2012届辽宁省丹东七中九年级第二次月考化学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012届辽宁省丹东七中九年级第二次月考化学试卷与答案(带解析) 选择题 日常生活中见到的下列现象中,发生了化学变化的是 A冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花 B自行车轮胎在烈日下爆裂 C牛奶因放置时间过长而结块 D将水果榨成果汁 答案: C 在化学反应 A+B=C+D中, 80gA和 20gB恰好完全反应生成 64gC.当生成27gD时,则需 B物质的质量 A .11g B .12 g C . 16 g D.15g 答案: D 某可燃物 4.6g 在足量氧气充分燃烧,生成 8.8g 二氧化碳和 5.4g 水,则该可燃物的组成为: A一定含碳、氢、氧三种元素元素 B一定含碳、氢元素,可能含氧元

2、素 C一定含碳、氢元素,不含氧元素 D所含元素大于三种 答案: A 现在电视里经常有 “送礼要送脑白金! ”的广告。已知 “脑白金 ”( DHA)的化学式为 C25H51COOH,下列关于 “脑白金 ”的四种说法中,你认为不正确的是( ) A “脑白金 ”属于氧化物 B “脑白金 ”分子中 C、 H、 O 三种元素的原子个数比为 13:26:1 C “脑白金 ”由碳、氢、氧三种元素组成 D C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零。 答案: A 下列四个反应中生成物都是,如果的化学式为 2B3,则该反应的化学方程式为: A AB2 + B2 = 2C B AB2 + 2B2 = 2C C

3、 2AB2 + B2 =2C D 4AB + B2 =2C 答案: D Y2O3( Y是钇的元素符号)是合成某种高温超导物质的原料。 Y2O3中 Y元素来的化合价为 A +1 B +2 C +3 D +6 答案: C 下列实验操作中错误的是 A实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查 B可燃性气体点燃之前必须检查其纯度 C给玻璃仪器加热时都需垫石棉网 D实验产生的废液应倒入指定的容器内 答案: C 括号内是区别下列各组常见物质的试剂方法,其中错误的是 A硬水与软水 ( 肥皂水 ) B水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末) C二氧化碳与氮气 (燃着的木条 ) D食盐水与蒸馏水(蒸发) 答案: C

4、下列事实用分子观点解释正确的是 A蔗糖是白色固体,说明分子用肉眼可以看见 B湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子在受热的情况下运动速率加快 C碘升华说明分子可以再分 D水结冰时体积膨胀,因为分子的体积变大了 答案: B 下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是 A氧气能支持燃烧 B用带火星的木条可以检验出氧气 C鱼类能在水中生活,可说明氧气易溶于水 D它的化学性质比较活泼,既能和金属反应,又能和非金属反应 答案: C 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 A制取 O2气体时,始终收集不到 O2 收集 O2的集气瓶没盖严 B点燃氢气时,发生爆炸 点燃前可能没有检验氢气的纯度 C细铁丝在氧

5、气中燃烧时,集气瓶底炸裂 用于引燃的火柴过长 D验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于 1 5 红磷过量 答案: B 下列符号只有微观意义,而无宏观意义的是 A H B N2 C CO2 D 2H2O 答案: D 质量守恒定律揭示了化学反应中 A反应条件 B哪些物质是反应物 C哪些物质是生成物 D反应物和生成物的质量关系 答案: D 使用水银温度计时如不小心打碎而泄漏水银,应立即撒上硫粉,以免水银蒸汽危害人体健康 ,水银属于 A化合物 B混合物 C单质 D氧化物 答案: C 田径运动会上使用的发令枪,当打响后即可发出一团白烟,由此可见枪中子弹中可能有的成分是 A P B C C S D F

6、e 答案: A 一氧化氮 (NO)为大气污染物,它的密度比空气大,难溶于水,极易与氧气反应。若让你收集一瓶一氧化氮,你选用的收集方法是 A向下排空气法 B向上排空气法 C排水集气法 D排水集气法或向下排空气法 答案: C 保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是 A CO2 B O2 C C D 2O 答案: A 水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是 A为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾 B自来水厂常用 ClO2消毒, ClO2中氯元素的化合价为 +2 C通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 D 5mL水和 5mL酒精混合,溶液体积小于 10mL,说明

7、分子间有空隙 答案: B 填空题 某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否完全变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行了如图所示的探究。试回答: (1)若实验过程中观察到试管内有大量 产生,且带火星的木条复燃,说明该瓶双氧水 (填有或没有)完全变质。试管内发生反应的化学方程式是 加入二氧化锰的目的是 _。 (2) 若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是 。 答案:( 1)气泡 没有 2H2O2= 2H2O+O2 加快反应速率 ( 2)氧气 结合下列实验装置回答相关问题: ( 1)实验室用高锰酸钾制 O2的

8、化学方程式为: 收集装置可选 _ (填编号);若用 B作制气装置,与 A相比,其优点是_(写一点)。用排空气法收集氧气,检验已收集满氧气方法是 收集满氧气的集气瓶要 放在桌上,原因是 。 ( 2)用 KClO3和 MnO2制 O2,若选用 A作发生装置,则还要增加_(填仪器名称),并把 A作如下改动:_。发生反应的化学方程式为:_。化学基本反应类型为 。 (3)能用 C装置收集的气体,必须具备的性质是 。 答案:( 1) 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2 +O2 CD 可控制液体滴加速度(反应快慢) 将带火星的木条平放集气瓶口,若复燃,则已满 正 氧气密度大于空气 ( 2)酒精灯 将试

9、管横放且试管口略向下倾斜 2KClO3 MnO2 2KCl+3O2 分解反应 ( 3)该气体密度大于空气 正确操作能保证实验顺利进行。请填写有关实验操作中的空格。 ( 1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的 ( 2)点燃可燃性气体时,都先要 ,再点燃。 ( 3)用量筒量取 一定体积液体时,视线应与 保持水平。 答案:( 1)外焰 ( 2)验纯 ( 3)凹液面的最低处 按要求写出化学方程式,并注明( 1)( 2)基本化学反应类型 用 H2作 “零污染汽车 ”的燃料: 反应类型: (2)镁粉可做照明弹 : 反应类型: ( 3)铁丝插入硫酸铜溶液中 : 答案:() 2H2 + O2 = 2H2O

10、 化合反应 () 2Mg+O2 点燃 2MgO 化合反应 () Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 已知 A物质由两种元素组成,下列反应中能确定 “A”物质是由氢、氧两种元素组成的有 _(填序号)。 AH2 + O2 H2 + O2A H2 + CuOCu + A Fe + AFe3O4 + H2 NH4HCO3NH3 + CO2 + A 你作出判断的依据是 _(用一句话说明)。 答案: 化学反应前后元素种类不变 在反应 S + O2 SO2中,若生成 m个 SO2分子,则参加反应的氧原子个数为 。 答案: m 烟雾弹:将装有白磷 (P)的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生

11、大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式 。 答案: P+ O2 P2O5 用适当的数字或符号填空 2个铝原子 _ 氯化钠中的阴离子 1个铵根离子 _ 氧化铜中 +2价的铜元素 _ 保持水的化学性质的最小粒子 (6) 在某原子的结构示意图中 , x=_ ,其中 y = _。 答案:( 1) 2Al (2)Cl_ (3)NH4+ (4) CuO (5)H2O (6) 8 17 空气、水是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。 答案:混合物 供给呼吸 目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂 ClO

12、2,有的国家还颁布了强制使用 ClO2的法律和法规。请回答下列有关 ClO2的问题。 ( 1) ClO2读作 ,它是由 种元素组成的。 ( 2) ClO2中氯元素的化合价为 ,氧元素的质量分数为 ( 3)我们提倡将水煮沸再喝,倒开水时,应将瓶塞 放在桌面上,此时能观察到瓶口出现白雾,白雾上升一段距离后消失,这是因为 水分子很小 水分子在不断 水分子的间隔 答案:( 1)二氧化氯 二 (2) +4 47.4% (3) 倒 运动 变大 请根据元素周期表中钙元素的 “身份证 ”(见下图), 填写以下各图中横线上的空白。 答案: 20; 失 2; Ca2+ +2; CaO; 5: 2 Mg和 Mg2

13、属于同种元素,是因为 ,他们的化学性质不同是因为 ,其中 具有相对稳定结构。 答案:( 1) , , , ( 2) N2; NH4NO3 计算题 维生素 C(化学式 C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。求: (把计算结果直接填在空格上即可 ) ( 1)维生素 C的相对分子质量为 _, ( 2)维生素 C中碳、氢、氧三种元素质量比为 _。 答案: 9: 1: 12 将 0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.4g。求:生成氧气多少克? 答案:二氧化锰质量不变,残渣剩下的为氯化钾,质量为 15.4-0.5=14.9g 设生成氧气的质量为 x 2

14、KCl 3O2 2KClO3 149 96 14.9g x g 解得 x = 9.6g 因此生成氧气 9.6克, 简答题 比较下列三种微粒的结构,找出相同点和不同点。 答案:( 1)最外层电子数相同 (都是稳定结构) ( 2)电子层数相同 ( 3)质子数不同 ( 4)微粒电性不同 参加化学反应的各物质的质量总和,等于的反应后生成的各物质的质量总和。现以 2H2O 2H2+O2为例,请用原子、分子观点解释上述规律。 答案:化学反应的过程就是分子分解成原子,原子重新组合的过程。水通电分解前后,氢、氧原子种类、数目、质量都没有发生改变,所以参加化学反应的水的质量,等于的反应后生成的氢气和氧气的质量总和。

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