2012年沪科版初中化学九年级6.1物质的溶解练习卷与答案(带解析).doc

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1、2012年沪科版初中化学九年级 6.1物质的溶解练习卷与答案(带解析) 选择题 下列生活中常见的液体不属于溶液的是 ( ) A牛奶 B白醋 C啤酒 D汽水 答案: A 可以溶解于水形成溶液的是 ( ) A只有固体 B只有液体 C只有气体 D气、液、固体都可以 答案: D 在严寒的冬季,下列厨房用品易结冰的是 ( ) A纯净水 B白醋 C盐水 D白酒 答案: A 寒冷的冬天,人们可向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化。其原因是 ( ) A盐能与雪发生化学反应 B盐水溶液能导热 C盐水的凝固点较低 D盐溶于水产生热量 答案: C 下列物质的水溶液不能导电的是 ( ) A食盐 B蔗糖 C硫酸 D氢氧

2、化钠 答案: B 市场上有一种 “冷敷袋 ”,其主要成分由水和物质 A组成,使用时只要将水和物质 A混合,轻轻摇晃,就可作冰袋使用。其中物质 A可能是 ( ) A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠 D氧化钙 答案: B 下列有关溶液的叙述中,正确的是 ( ) A溶液一定是混合物 B溶液中一定含有水 C溶液都是无色透明的 D凡是均一、稳定的液体一定是溶液 答案: A 糖水是溶液,原因是 ( ) A由两种物质组成的 B食盐水是透明的液体 C食盐水的熔点小于 0 D蔗糖分子均匀分散在水分子中 答案: D 下列关于溶液的说法: 无色 混合物 化合物 均一 稳定 各部分性质相同,其中正确的是 ( ) A B

3、C D 答案: B 下列液体放置较长时间,不发生明显变化的是 ( ) A石灰乳 B生理盐水 C泥水 D墙体涂料 答案: B 填空题 小华同学欲想喝糖水,怎样使糖较快溶于水中?请你帮他想想办法: 办法一: ; 办法二: ; 办法三: ; 答案:方法一:不断搅拌,促进粒子运动加快 方法二:加热升温,扩散速度加快 方法三:溶解前将固体糖粉碎,增大与水的接触面积 向盛有少量水的试管中滴加几滴植物油,充分振荡后静置,现象是 ;若再向其中加一点肥皂水充分振荡,现象是 。 答案: 静置时,油层聚集在一起并浮在上面;油层分散成小液滴悬浮在水中 把下列物质: 面粉 面碱 植物油 蔗糖 高锰酸钾 酒精 细沙 汽油

4、分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的有 ,乳浊液的有 。 答案: 简答题 用汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污。试分析二者的原理是否相同。 答案:汽油作溶剂,溶解了油污,形成了溶液。而洗涤剂不能完全溶解油污,但起到乳化作用,将原来的植物油分散成无数细小液滴而不集成大的油珠。这些细小的液滴能随着水流走。 从微观角度说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快?并举例说明这一道理在实验室或日常生活中的应用。 答案:溶质溶解实质上是溶质的分子或离子扩散到水中,均一地分散到水分子中间,由于分子或离子均匀分散到溶液中,因此化学反应时,两种物质分子接触比较充分,因此反应比较快。如泡 i灭火剂中用酸溶液与碳酸钠溶液反应 某化学兴趣小组进行有关清洗餐具的实验探究。分别用以下四种方法清洗餐具 只用冷水 只用热水 冷水中加入 2 滴洗涤剂 热水中加入 2 滴洗涤剂。上述哪种方法清洗餐具效果最好?试分析原因。 答案:第 种洗涤最干净。用冷水 难于去油污,而热水只能溶解少量油污。而冷水加洗涤剂乳化较慢,效果不特别好。只有用热水,温度高,分子运动快,使乳化更快、更彻底。 有两瓶体积相同的食盐水和蒸馏水,如何区别它们。(用三种方法,不得直接品尝味道) 答案: 分别蒸发,有固体析出的为食盐水 分别测密度,密度小的为食盐水 分别放在电路中,灯泡亮的是食盐水。

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