1、2012年湖南桑植县河口乡学校初三年级三月月考政治试卷与答案 单选题 小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，以下小冬调节情绪的做法不合理的是（ ） A适当听音乐，放松自己 B进行一些感兴趣的户外活动 C熬夜看书做作业，打 “疲劳战 ” D与同学交流复习的方法和心得 答案： C 当消费者与经营者发生消费争议时 ,可以通过下列途径予以解决：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉，根据与经营者达成的协议请仲裁机关仲裁；向人民法院提起诉讼。这就告诉我们（ ） A法律才是解决纠纷的惟一方式 B法律任何时候都是解决纠纷的最好方式 C法律不是解决纠纷的惟一方式 D法律
2、在实际生活中的作用不大 答案： C 一个身患癌症的男孩在经过化疗之后去上学，他惊奇地发现，同学们都剃光了头。原来，同学们担心这个男孩脱发之后有自卑感，就集体剃了光头。这段材料说明朋友之间需要（ ） A宽容 B关爱与支持 C合作 D竞争 答案： B 林则徐初到广州禁烟时，一些腐败官员百般阻拦，使他的情绪波动很大，经常怒不可遏。为控制自己的情绪，他写下 “制怒 ”二字。每当要发怒时，就注视这两个字。林则徐这一控制情绪的方法是（ ） A理智控制 B转移注意力 C合理宣泄 D幽默 答案： A “龟兔赛跑新传 ” 陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故
3、事给我们的启示是（ ） 只有良好的合作才能创造竞争中的双赢 合作与竞争是对立的 要学会 “在竞争中合作 ” 要学会 “在合作中竞争 ” A B C D 答案： C 晏子春秋中说： “凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 ”这句话强调了（ ） A人与动物是有区别的 B遵守规则和习俗的重要性 C生活中礼貌和礼仪的重要性 D谦虚宽容 答案： C 三国演义中的关羽，骄傲自大，大意失荆州，失地之后，刘备为此悲愤不已，不顾诸葛亮的劝阻，亲率大军进攻东吴，结果被陆逊 “火烧连营七百里 ”，惨遭失败。这个故事告诉我们的道理是（ ） A要不怕困难 B要处事果断 C要善于自我控制 D要把握好奇 答案： C 玫瑰虽香，
4、却浑身长满了刺；种子虽小，却有令大力士感叹的力量。这启示我们（ ） 金无足赤，人无完人；尺有所短，寸有所长 玫瑰和种子是世界上力量最大的 十全十美的事物是不存在的 每个人都有优点，所以要善于正确认识自己，做到扬长避短 A B C D 答案： B 有位哲人说过 ,人生的道路上有很多 开关 ,轻轻一按 ,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是 ( ) A在生活中 ,我们要把握好是非善恶判断的标准 ,学会做出正确的选择 B人生的选择就像按 开关 那样容易 C只要在人生的关键时刻奋发努力 ,就能实现人生目标 D人生的发展面临着很多选择 ,只有在关键时刻作出选择才能成功 答案： A “王子犯
5、法，与庶民同罪 ”。 2006 年以来，我国一些省部级干部（如王昭耀、侯五杰、陈良宇）因触犯刑律而被法律严惩。这说明 （ ） 法律是由国家制定和认可的 法律对全体社会成员具有普遍的约束力 法律是靠国家强制力来保证实施的 公民在法律面前一律平等 A B C D 答案： C 小丽是家里的独生女，父母把她照顾得无微不至，开学后又得到同学的关心和帮助，可她却对别人漠不关心，久而久之，同学们渐渐疏远了她。你认为同学们疏远小丽的主要原因是（ ） A小丽不懂得团结就是力量的道理 B小丽没有做到换位思考，与人为善 C小丽不讲诚信 D小丽不够自信 答案： B 下列选项中，与 “人心齐，泰山移 ”蕴涵着同样道理的
6、是（ ） A己所不欲，勿施于人 B谁言寸草心，报得三春晖 C单则易折，众则难摧 D赞扬是一种力量 答案： C “我们不再完全服从父母和老师的安排，我们有时也会悄悄做出一些重大决定。 ”青少年在做出自己的决定的时候，要（ ） A摆脱父母和老师的约束 B有自己的 “主见 ”，不要听取他人的意见 C既要有自己的 “主见 ”，又要适当听取他人的意见和评价 D相信自己能做好每一件事 答案： C 认识自己并不是一件容易的事。唐太宗李世民说： “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ”这告诉我们，要客观、全面地了解自己，就要 ( ) A通过自我观察认识自己 B通过他人了解自己 C
7、通过自我评价来认 识自己 D通过集体活动来认识自己 答案： B “自然界没有不凋谢的花朵，人世间没有无曲折的路。 ”对这句话的理解错误的是（ ） A困难和挫折是难免的 B万事万物无不在困难和曲折中前进 C在生活中遭受挫折是不足为奇的 D人生充满挫折，是灰暗的 答案： D 第 17届 “中国十大杰出青年 ”之一的南京师范大学讲师、女博士侯晶晶身残志坚，以 “意志如钢 ”的信念在轮椅上不断汲取新知，完成博士学业，并留校任教。在自身成长成才的同时，她还帮助孤残儿童，为贫困学生捐款捐物，参与志愿者社会服务活动等，尽力回报党和社会的培育之恩。从侯晶晶的身上我们可以看到（ ） 刚毅顽强是战胜挫折的重要条件
8、 坚强意志是一个人克服困难、获得成功的必要条件 挫折并不可怕，关键是我们要能正确认识挫折 身体有残疾的人比正常人更容易获得成功 A B C D 答案： B 有人说： “世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。 ”为了防止代沟的出现，我们应该（ ） A时时处处坚持自己的看法，决不让步 B理解父母，努力与父母沟通达成共识 C理解父母的用心，凡是父母的观点我们都无条件接受父母 D躲避代沟，逃避父母 答案： B 学会与老师沟通，就要学会尊重老师。尊重老师（ ） 是师生交往的起点 要尊重老师的人格 要尊重老师的劳动 要理解老师的劳动 A B C D 答案
9、： C 尊重朋友，要做到（ ） 维护对方的自尊心 不说伤害朋友自尊心的话 不做伤害朋友正当利益的事 彼此之间平等相待 把自己的意愿强加给对方 A B C D 答案： C 我国某两大著名乳业集团在一个城市，两大集团既有竞争又有合作。一个城市能够同时造就两大乳业集团，这说明了（ ） A竞争不忘合作才能实现双赢 B要竞争就不能合作 C不合理的竞争会阻碍企业的发展 D竞争能促进企业提升竞争实力 答案： A 简答题 俗话说： “众人拾柴火焰高 ”； “一个和尚有水喝，三个和尚没水喝 ”； “一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽 ”。由此可见，关爱集体人人有责。 请问： 作为中学生
10、来说，关爱集体对自己的成长有何作用？ 班级是大家学习、活动的集体。我们该如何关爱班集体？ 答案： 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。个人的成长与集体息息相关，良好的集体为学生的身心健康发展奠定基础，是学生形成良好品质的重要条件。（其他与此类似的答案：也可） 在集 体中应顾全大局，以集体利益为重，集体中的每个成员都要主动承担集体成员应尽的义务；应为营造健康向上的集体氛围做出努力；通过自己的努力解决集体遇到的困难；为班级做一些小事情，如打扫卫生。 刘某， 15岁，经常旷课、玩电子游戏、顶撞老师。因难以管理，学校勒令其退学。父亲认为
11、儿子不是读书的料，就让他到一家建筑工地打工。不久，刘某嫌活太累，就背着家人整天泡网吧并结交了一些 “哥儿们 ”，沾染上吸毒、喝酒、赌博的恶习。为了弄到钱，他多次持刀敲诈小学生，在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤。被抓获后，人民法院以敲诈勒索、抢劫伤人等罪 名将他判刑。刘某走上违法犯罪的道路给我们的启示有哪些？ 答案：（ 1）应防微杜渐，杜绝不良行为（ 2）应遵纪守法，谨慎交友，避免沾染不良习气（ 3）要自觉依法自律，做一个守法的人（ 4）一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，如果任其发展下去必然会走向犯罪。（ 5）法律所禁止做的，坚决不做。小朱做了法律所禁止做的事。（ 6）许多违法犯罪行为都是
12、从不良行为开始的；（ 7）我们一定要重视加强道德修养；（ 8）我们要正确对待和虚心接受父母的教育；（ 9）认真学法，自觉遵纪守法；（ 10）勿以恶小而为之，勿以善小而不为，防微杜渐，避 免沾染不良习气，防患于未然。（至少答四点。能从其它角度回答，符合题意，言之有理亦可） 正当防卫的特别规定是什么？ 答案：对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取正当防卫，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。 综合题 随着我国公民出境旅游人数的激增，个别游客低下的素质和不文明的行为受到了外国人的指责。巴黎、华盛顿等地专门竖起了 “请勿喧哗 ”、 “请勿随地吐痰
13、 ”、 “请随手冲水 ”“请不要插队 ”“请不要闯红灯 ”等中文告示牌；有些地方甚至还采取了不接待中国旅行团，让中 国旅行团隔离用餐等非常措施。 阅读上述材料，回答下列问题。 （ 1）上述材料说明了什么？（ 3分） （ 2）有人认为，竖起专门针对中国人的中文告示牌，是对中国人的不尊重。对此你怎么看？（ 5分） （ 3）请你为提升公民旅游文明素质提几条切实可行的建议。（ 6分） 答案： 说明我国个别游客不懂得必要的礼仪和礼貌，不尊重他国的文化和习俗，有不文明行为，这些引起了外国人的反感，损害了国人的形象和尊严。 这是对中国人的不尊重。但是，我们只有自尊自重，才能赢得他人的尊重。尊重他人就是尊重自
14、己，如果不注意自己的不文明行为，不仅自 己得不到别人的尊重，还会损害国家形象和民族尊严。 加大教育宣传力度：利用广播、电视、报纸、网络等大众传媒揭露陋习，弘扬文明行为。 加强监督管理：建立 “不文明行为曝光台 ”，制定必要的处罚制度。 推广文明礼仪知识：在全社会开展公民礼仪知识的推广和教育。 加强对青少年的教育：把文明旅游的相关内容融入到中小学教材和课堂中去。（其他言之有理的答案：均可。考生只要答出两点合理、可行建议即可） 判断题 在一个团队中，要开展合理竞争，同时竞争不能忘了合作。（ ） 答案：对 公民可以自由地行使自己的权利，不受任何限制。（ ） 答案：错 孟子说： “爱人者，人恒爱之；敬
15、人者，人恒敬之。 ”（ ） 答案：对 有些中学生盲目地 “随大流 ”或模仿别人，看到别人吸烟，自己也跟着吸；看到别人 “追星 ”，自己也跟着 “追星 ”。（ ） 答案：错 交友时不说大话、空话，不轻易许诺，而一旦答应别人，就要 “一诺千金 ”。（ ） 答案：对 中学生钟希明明知道班上的玻璃被哪个同学打烂了，但当老师问他的时候，他说： “我不知道。 ”（ ） 答案：错 晓文放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫，当即报案。（ ） 答案：对 小李在上班途中遭王某抢劫，第二天小李找到王某，乘其不备将其打伤。（ ） 答案：错 探究题 某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打
16、独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假。能退则退。 针对同学中存在的问题，该班开展了 “竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步 ”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。（ 8分） 观点 1：竞争有利于个人成长和社会进步 讲道理：_ 摆事实：_ 观点 2：合作有利于个人成长和社会进步 讲道理： _ 摆事实： _ 帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。 （ 6分） 答案： 观点 1：竞争有利于个人成长和社会进步 。讲道理：如竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展。 摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。 观点 2：合作有利于个人成长和社会进步。 讲道理：如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作；团结合作是中华民族的优良传统。 摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。 如：对甲同学：在篮球比赛中，应该与同学通力配合，发挥团队精神，为集体争光。 对乙同学：提高竞争意识，积极参与比赛，在比赛中锻炼自己的能力。
