1、2012年甘肃省庄浪县阳川中学七年级下册月考 2政治试卷与答案（带解析） 单选题 自尊的重要表现是（ ） A知耻 B有沉重的耻辱感 C有竞争能力 D有强壮的体魄 答案： A 人生需自立，现在我们可在父母和老师的帮助下（ ） 自觉地储备自立的知识 锻炼自立的能力 培养自立的精神 自由自在，无忧无虑地生活，将来步入社会就一定要自立自强 A B C D 答案： A “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！ ”教育家陶行知的这句名言说明了（ ） A人生要自立 B要维护自身的人格 C要对生活充满热爱 D要有好的生活习惯 答案： A 已大学毕业的小张说： “我非常感谢我的小学
2、和初中教师，如果没有他们的严格要求，就没有今天的我。 ”这说明了 ( ) A在我们成长过程中，老师给予了我们重要的帮助和指导 B小学教师和初中教师对我们管束太多 C只要老师对我们严格要求，就能出成绩 D小张在感受生活，我们无权干涉 答案： A 告别依赖，一个重要的表现是（ ） A对生活的热爱 B有强烈的好奇心 C树立崇高理想 D独立地生活 答案： D 老子中说： “合抱之木，生于毫厘；九层之台，始于垒土；千里之行，始于足下。 ”这段话告诉我们，培养和提高自立能力（ ） A不用费太多 ,太大的功夫 B是一朝一夕的事，不必太重视 C要从点滴做起，逐渐积累 D要从大处着眼，不可从小处下打手 答案：
3、C 一个自尊、自信、自立的人，必定是一个自强的人，自强是（ ） 永远向上 奋发进取 对未来充满希望 敢于斗争 A B C D 答案： A 自弃与自强是对立的。自弃是指（ ） A拒绝别人的忠告和友谊的帮助 B低估别人、高估自己，不听别人的批评和忠告 C把自己摆到了不适当的位置上，总是认为自己不如别人，对自己失去信心 D自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取 答案： D 要自强，首先就要树立（ ） A理解、支持的态度 B坚定的信念 C坚定的理想 D持之以恒的决心 答案： C 自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人，自强的关键是（ ） A战胜自我 B有自尊心和自信心 C善于表现
4、自己 D有成功的记录 答案： A 自强的人都会面临一只拦路虎，只有战胜它，才能自强，才会进步，这只拦路虎是 （ ） A没有实践的机会 B只做感兴趣的事情 C放任自我 D只有远期计划，没有近期目标 答案： C 当你第一次自己上学，第一次考试得了 100分，第一次帮助妈妈做饭，受到父母的夸奖。这些成功的经历使你感到（ ） A被他人尊重的喜悦 B自身能力的无限 C个人与他人的差距 D别人是离不开我的 答案： A 把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点对自己否定的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是不健康的，是（ ） A自尊自信
5、的表现 B自傲自负的表现 C严重自卑的表现 D虚荣心重的表现 答案： D 适度的自尊有肋于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ） 数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来。 上次考试，小青成绩不理想，看到考的好的同学趾高气扬，他发誓发奋学习把成绩赶上去。 小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气冲出了教室 小雪一有成绩就喜欢大吹大擂，不可一世，他的同桌提醒她后，变得谦虚多了。 A B C D 答案： D 全国十大杰出青年周连云是一位农场场长，但他每次到海口因公办事，总是坚持不
6、乱花国家一分钱，不住宾馆、不进酒家，而是在街边吃快餐。这说明周连云是（ ） A十分小气的人 B不会消费的人 C不会利用权利的人 D自立自强的人 答案： D 我们从呱呱坠地到长大成人，是一个从 _到逐步 _过程 （ ） A依赖 自强 B依赖 自立 C自信自强 D自谦 自满 答案： D 我国生物学家童第周讲过这样一段话： “有两件事使我兴奋。其中一件是我在中学时第一次得到 100分，那件事使我知道我并不比别人笨，行！ ”这告诉我们（ ） A取得优异的成绩能使人感到兴奋 B有了成绩可以培养和增强自信 C成绩好坏与自信关系不大 D只要不比别人笨就一定能取得好成绩 答案： B 追求表面上荣耀、光彩的心理
7、叫做（ ） A自尊心 B虚荣心 C自负 D自傲 答案： B 某班布置了一篇周记，让大家说说自己的优点，结果全班竞有四十多人交了 “白卷 ”，这些学生 （ ） A只有缺点没有优点 B交 “白卷 ”是诚实的表现 C有自知之明，难能可贵 D没有正确看待自己，只看到缺点与不足，看不到自己的优点 答案： D “金无足赤，人无完人 ”。对这句话理解有误的是：（ ） A错误和缺点不可避免 B只有优点没有缺点的人是不存在的 C完美无缺的人是没有的 D要全面、正确看待自己和别人 答案： D 要赢得别人的尊重，首先要（ ） A自己有本领 B有自尊 C尊重他人 D为成功创造条件 答案： C 有时，我们很在意别人的一
8、点议论、一点批评，认为伤害了自尊。其实对于无关紧要的议论，忍让一下就过去了，斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是（ ） A情绪冲动 B顾虑太多 C太讲原则 D不交损友 答案： A 学校要举行一年一度的体育运动会，初二（ 1）班的王老师对小李说： “你代表班级参加 100米赛跑，能行吗？ ”小李说： “没问题，我能行！ ”小李同学这是具有 _的表现（ ） A自尊 B自信 C自强 D自负 答案： B “天生我材必有用。 ”李白的这句话主要表明他（ ） A有高度的自尊 B盲目骄傲，自大 C充分的自信 D天生比别人强 答案： C 自负不同于自信，就在于（ ） A自负者追求的目标太真实 B自负者 不会
9、同自己也不会同别人过不去 C自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到 D自负者认为他应该成为人人羡慕的人 答案： C 成绩不仅仅指奖杯与鲜花，今天比昨天做的好，就是成绩，因为我们进步了。下列选项能体现我们进步的有（ ） 我课堂上随意讲话少了 你找到了锻炼嗓音的窍门 他擅长与人打一片 我不能在同学面前出丑 小霞的舞姿更优美了 我必须在任何方面都不落后于人 A B C D 答案： A 自负者的追求之所以必然失败，就是因为（ ） A自负者追求的目标从一开始就是虚假的 B自负者不敢当众表达自己的看法 C自负者憎恨自己的不完美 D自负者对别人的话过于敏感 答案： A 成功是人人向往的，自信的心
10、理品质有助于成功下列心理品质中有助于成功的是（ ） 乐观 好奇 专注 暴怒 恃才傲物 注重行动 体验过程 A B C D 答案： D 如果失败是成功之母，那么， _就是成功之基（ ） A自信 B虚心好学 C独立 D思维敏捷 答案： A 在世界乒坛，中国运动员孔令辉和瑞典的瓦尔德内尔是一对 “冤家 ”，两个人比赛数十场各有胜负。第 27届奥运会上孔令辉力克瓦尔德内尔获得冠军，这在很大程度上是因为他 （ ） A各项技术实力更强 B自信心更强 C能力更强 D体力更好 答案： B 综合题 材料一：俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路边有一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施与，从口袋掏钱时才发现没有带钱。
11、见乞丐的手伸得高高地等待着，屠格涅夫面有难色，只好握着乞丐的手说： “对不起，我忘了带钱出来。 ”乞丐笑了，含泪说： “不，我宁愿接受你的握手。 ” 材料二：美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历：有一次他走在大街上，一位乞丐向他讨钱，然而他掏遍了所有口袋，竟没有找到一分钱，于是他无可奈何地对乞丐说： “兄弟，对不起，实在是没有钱了。 ”正当他感到无奈的时候，那位乞丐却说： “先生，您叫我 兄弟 ，您让我和您站 在了一条线上，这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。 ” 根据以上材料，请回答：（ 10分） （ 1）材料中的两位主人公都没有给乞丐钱，乞丐为什么还会感激呢？（ 4分） （ 2）这给我们什么人
12、生启示？（ 6分） 答案：（ 1）（ 4分）因为乞丐感觉得到他人的尊重。 （ 2）（ 6分）尊重他人就要把他人看成同自己一样需要尊重。每个人都要难过其他人的尊重、欣赏、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损于他人的事情。这样我们才能得到他人的尊重，与人共享自尊的快乐。 材料：在全校 的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着 小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我的了！ 小名想：虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！ 小亮想：紧张的手都凉了，心想我胆小，声音也小
13、，肯定不行，可大家非要我不锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了 根据以上材料，请回答：（ 10分） 根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者，小刚和小亮是什么心理？（ 4分） 他们三位在比赛中的结局会怎样？为什么？（ 6分） 答案：（ 1）（ 4分 ）小明是真正的自信者，小刚是自负，小亮是自卑。 （ 2）（ 6 分）一般来说小名会取胜。因为他自信，他能够实事求是地看待自己，既看到优点也看到缺点，能保持心情平静，因而能够取胜。小刚很自负，他自以为了不起，往往过高估计自己，看不起别人。自负者的追求所以必然失败，就是因为他追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事易招
14、致挫折，会即刻使他们不知所措和沮丧、颓废、因而容易在比赛中失误；自卑者产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己无能为力，由此更强化了自卑感。小亮很自卑，他轻视自己，看不到 自己的能力，不敢尝试因而容易失败。 材料一： 1992年 77名日本孩子与 30名中国孩子在内蒙古举行草原探险夏令营。是路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走了一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发烧的孩子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车。 材料二：有一位女士，喜欢
15、上网聊天，经常很晚回家。父母劝她晚上来要频繁外出，要求她在家好好复习功课，可她认为自己长大了， 有权利安排自己的时间，故而依然我行我素。有一次在回家的路上，遇到坏人，如果不是有人报警，可能会发生不该发生的事情。 根据以上材料回答问题（ 10分） （ 1）材料反映了什么问题（ 3分） （ 2）你想怎样规劝材料一中的孩子们？（ 3分） （ 3）你赞成材料二这名女生的做法吗？为什么？（ 4分） 答案：（ 1）（ 3分）材料一说明我国青少年自立意识、能力较差，存在严重的依赖心理。材料二说明该女生没能认清真正的自主和自立。 （ 2）（ 3分）人生需要自立，因为： 1、我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇
16、篮和温室中，终究要记开呵护，走进社会，经风雨见世面。 2、自立作为成长过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中我们不断完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识，学会理解和尊重他人，与人交往沟通，和谐相处，积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己、他人、社会负责的自立自强的人。 3、如果不能从现在做起，自觉储备自立的知识，锻炼自立能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。 （ 3）（ 4分）不赞成。自主，就是遇事有主见，能对自 己的行为负责。自主是自立的前提，但自主独立的作出决定，并不意味着不听取别人的意见，更不是一意孤行。另外自己的生活自己
17、安排，学会合理安排学习与娱乐的时间，才能体现自己的自立自理能力。材料二中的女孩必须吸取教训。 材料一：基辛格是驰骋世界的风云人物，中学时因家境困窘，他为自己的前途而感到迷惑，他当时的志向是报考纽约市立大学，学习会计，为将来能找到一份稳定的工作而奋斗。命运的转机源于第二次世界大战。 20岁时他应征入伍，因工作出色而接连被提拔。此时的他渴望得到更广泛的知识，并从此立志成为一名政治家。 1947年后考入 大学，获得博士学位。 1973年就任国务卿，此时的他步入政治生涯的巅峰，成为活跃在国际大舞台上的人物。如果他仅立志于一名会计，世界政坛将是莫大的损失，也许美国的历史将要改写。 材料二：有关学者对智商
18、、环境、学历等条件差不多的年轻人进行了 25年的调查。发现 27%的人没有目标， 60%的人目标模糊， 10%的人有清晰而短期的目标，只有 3%的人有清晰长期的目标。那些有着长期目标的人 25 年后事业有成。 根据材料回答问题（ 10分） （ 1）你认为理想和自强有什么关系？（ 5分） （ 2）你有缺点和弱点吗？你是怎样看待自己的这些不 足的？（ 5分） 答案：（ 1）（ 5分）在人的成长过程中，要成就一番事业，会遇到各个方面的困难和挫折。有物质的上，精神上的，技术上的，人际交往，外在的、内在的等。没有理想就没有动力，就会在困难面前放弃努力，有了理想就有了目标，有了方向，才会有不动力，要自强，首先必须要树立坚定的理想。 （ 2）（ 5分）有，每个人都有自己的弱点和缺点，自强的人不是没有弱点，而是勇于并善于战胜自己弱点的人，人最大的敌人不是别人而是自己，能够战胜自己的人，必定是自己强的人。每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为，许多人碌碌无为，主要是 意志薄弱，不能克制自己，不愿抓紧时间学习和工作，不愿为长远利益而牺牲眼前的享乐。自强的人面前都 有一只拦路虎，那就是放任自我。而材料中的人正是战胜了它，才能自强 ，才会成功。
