1、同步 2014年湘版初中地理八年级下第九章 9.4练习卷与答案（带解析） 选择题 （ 2014 牡丹江）下列漫画中，反映了由于不当排放造成土地污染的是（ ） A B CD 答案： D 试题分析：中国土地资源类型齐全，拥有耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用然而，中国各类土地资源在总量中所占的比重是不同的，其中草地面积较广，所占比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小 解： A、中国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多，工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地，加上使用不合理，乱占耕地的现象十分严重，造成耕地面积日益减少； B、由于长期以来靠天养畜，超载放牧或弃
2、牧毁草开荒，牧区有 1/3的草地存在不同程度的退化现象，草地生产力大幅度下降在牧区要确定合理的载畜量，或划区轮牧，设法保持草地的生产力 C、由于对林地的管理与利用不尽合理，滥伐森林的问题仍然严重保护、培育和合理利用林地资源，加快国土绿化，需要切实执行 “以营林为基础，普遍护林，大力造林，采育结合，永续利用 ”的林业方针； D、 大量的排放污水，使用化肥、农药，造成对土地的污染 故选： D 点评：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地，是中国的基本国策 （ 2014 黑龙江）下列属于可再生资源的是（ ） A煤 B铁 C石油 D土地 答案： D 试题分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物
3、质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等 解：可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等 故选： D 点评：对于可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用 （ 2014 荆州）可以在短时间内更新、再生，或者可以循环使用的资源，称为可再生资源下列资源中属于可再生资源的是（ ） 温泉； 森林； 草地； 天然气； 藏羚羊； 铁矿 A B C D 答案： C 试题分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产
4、资源、海洋资源等 解：可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用 故选： C 点评：按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类 （ 2014 绥化）下列自然资源中，属于可再生资源的是（ ） A土地 B煤炭 C石油 D铁矿 答案： A 试题分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等 解：可再生
5、资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等 故选： A 点评：在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同学一起分享 （ 2014 牡丹江）下列自然资源中，属于非可再生资源的是（ ） A阳光 B铁矿 C森林 D风能 答案： B 试题分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等 解：非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例
6、如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源 故选： B 点评：在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同学一起分享 （ 2014 益阳）对我国自然资源特征的叙述，正确的是（ ） A我国北方耕地多，且以旱地为主 B我国可开垦为耕地的荒地很多 C人多地多是我国的基本国情 D西北地区的土地类型以耕地为主 答案： A 试题分析：自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等 解： A、
7、我国东部秦岭 -淮河以北的地区为北方地区，区内的农业区有东北平原、华北平原和渭河平原，平原广阔，年降水量大致在 400 800毫米之间，耕地类型 以旱地为主故正确； B、我国可开垦的荒地较少，主要分布在东北和西北地区，故错误； C、我国土地资源的基本国情是人多地少，故错误； D、西北地区的土地类型以林地、畜牧业为主，故错误 故选： A 点评：本题考查了我国自然资源的基本特征，要牢记知识点 （ 2014 江西模拟）下列哪组资源只要注意保护和培育就能够实现可持续利用（ ） A耕地、水 B煤炭、森林 C天然气、水 D森林、铁矿 答案： C 试题分析：按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为
8、可再生资源和非可再生资源两大类可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用 解：金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源由于非可再生资源的形成周期极为漫长，在人类历史时期几乎不能再生，因而对于这类自然资源，应尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏 天然气、森林和水属于可再生资源，只要注意保护和培育就能够实现可持续利用根据题意 故选： C 点评：本题考查学生对自然资源的理解情况 （ 2014 镇江二模）
9、倡导 “低碳生活 ”有助于环境保护，下列做法不符合 “低碳 ”理念的是（ ） A多乘公交车，少开私家车 B购物时使用环保袋 C下班后经常不关电脑 D节假日少赠贺卡 答案： C 试题分析：环境与资源是人类在地球上生存的保障它制约着人类的行为活动，而人为因素也影响、改变着自然环境由于人们的环保意识太差，环境问题已经迫在眉睫我们赖以生存的地球，正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏保护资源和环境已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注 解：多乘公交车，少开私家车、购物时使用环保袋和节假日少赠贺卡都有助于环境保护；下班后不关电脑，浪费电能，不符合 “低碳生活 ”的理念 故选： C 点评：此题考查的是
10、环保的重要性，结合实例理解解答 （ 2014 泉港区模拟）下列行为符合绿色生活要 求的是（ ） A提倡多使用一次性餐具 B电脑一直处于待机状态 C倡导节假日多送纸质贺卡 D多乘公交车，少开私家车 答案： D 试题分析： “低碳生活 ”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可 解： A、经常使用一次性餐具，浪费了资源，不符合低碳生活的理念； B、电脑一直处于待机状态，浪费了资源，不符合低碳生活的理念 C、 节假日多送纸质
11、贺卡，浪费了资源，不符合低碳生活的理念 D、出行多乘坐公交车少用私家车，节约了能源，符合低碳生活的理念； 故选： D 点评：要倡导 “低碳经济 ”、 “绿色生活 ”、 “节能减排 ”，树立保护环境人人有责的理念 （ 2014 厦门）下列自然资源中，属于非可再生资源的是（ ） A土地资源 B水资源 C生物资源 D矿产资源 答案： D 试题分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等 解：非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例
12、如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源 故选： D 点评：在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同学一起分享 （ 2014 大庆）对于节能减排保护环境，我们中学生能够做到的是（ ） 随手关灯关水 出行少坐私家车，多坐公交车或步行 纸张双面打印 垃圾分类回收，废旧电池单独集中回收 A B C D 答案： A 试题分析：本题从保护环境的角度分析，作为一个中学生应做的日常生活中的小事，具有很好的教育意义 解：由于人类活动的加剧，对生物圈造成了严重的影响，最主要的就是环境污染，环境污染中最突出的是大气污染和水污染，能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染，工
13、业废水、城市生活污水等是主要的水污染源；已经严重影响到了人类的生活和生存，环境保护就是保护人类自己的生存权利我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列 随手关灯关水； 出行少坐私家车，多坐公交车或步行； 纸张双面打印； 垃圾分类回收，废旧电池单独集中回收；都是我们中学生能够做到的 故选： A 点评：本题考查中学生的环保意识 （ 2014 德州 ） 2013年 1月中旬起，我国出现了大范围的雾霾天气、空气质量堪忧，改善环境质量、建设美丽中国，我们中学生责无旁贷下列做法，你认为不可行的是（ ） A少买不需要的衣服，少机洗多手洗 B少吃烧烤食品，不用一次性塑料袋、木筷子 C养成随手关水龙头、关灯的好习
14、惯 D新年、圣诞同学们之间互送精美纸贺卡 答案： D 试题分析：少买不需要的衣服，少机洗多手洗、少购买包装饮料、能书写的纸张收集起来继续使用等，可以保护环境，属于绿色消费 解： A、少买不需要的衣服，少机洗多手洗，故 A做法正确； B、少吃烧烤食品，不用一次性塑料袋、木筷子，为保护环境出一份力，故 B做法正确； C、养成随手关水龙头、关灯的好习惯，可以节约资源，故 C做法正确； D、新年、圣诞同学们之间互送精美纸贺卡，浪费资源，故 D做法错误 故选： D 点评：环境的污染和保护是社会关注的焦点问题之一，与之相关的问题也就成为中考的热点 （ 2014 海南） 2014年 4月 22日第 45个世
15、界地球日，我国活动的主题是 “珍惜地球资源，转变发展方式 ”下列行为符合该主题的是（ ） A垃圾分类回收 B购物使用一次性塑料袋 C长时间使用空调 D 取消休渔期 答案： A 试题分析：根据题意： “低碳生活 ”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可 解： A、垃圾分类回收符合节约资源、保护环境的理念故符合题意 B购物时使用一次性塑料袋，增加了资源的消耗、二氧化碳的排放故不符合题意 C长时间使用空调要消耗大量能源；故
16、不符合题意 D取消休渔期会破坏资源，故不符合题意 故选： A 点评：低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去 （ 2014 云南）珍惜地球资源，与每个人密切相关下列符合低碳生活行为的是（ ） A用精美包装纸层层包装礼物 B购物时向商场索取购物袋 C出门尽量步行或乘公交车 D人走不关灯保持房间常明 答案： C 试题分析：根据题意： “低碳生活 ”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以
17、从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可 解： A、用精美包装纸层层包装礼物，毁坏了森林资源故不符合题意 B、购物时向商场索取购物袋，增加了资源的消耗、二氧化碳的排放故不符合题意 C出门尽量步行或乘公交车，节能环保；故符合题意 D、人走不关灯保持房间常明，浪费了资源，不符合低碳生活的理念 故不符合题意 故选： C 点评：低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去 （ 2014 茂名）随着生活水平日益提高，人们的生活方式也悄悄地发生了变化在城市，政府越来越注重开辟绿道，发展公交越来越多上
18、班族、学生选择骑自行车或坐公交车上班上学（如图）这种行为倡导了一种（ ） A时尚生活方式 B节能生活方式 C低碳生活方式 D流行生活方式 答案： BC 试题分析：随着社会的发展，节能环保已成为时代的要求 解：坐公交车可节约燃料，减少污染；骑自行车上下学，可以减少能源消耗；因此选坐公交车上班上学倡导了节能环保的生活方式 故选： BC 点评：本题主要考查爱护环境与保护自然资源的重要性在日常生产、生活中，哪些行为不符合环境保护，以增强人们的环保意识，号召学生树立正确的环保观念，培养节约意识 （ 2014 泉州）下列资源属于可再生资源的是（ ） A石油 B铝土矿 C水 D天然气 答案： C 试题分析：
19、自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能 量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等 解：可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用 故选： C 点评：在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同学一起分享 （ 2014 荆州）下列农业生产的做法，符合因地制宜、可持续发展原则的是（ ） A内蒙古高原利用平坦的地势， 发展种植业 B西北地区开垦草原，利用夏季丰
20、富的光热资源发展种植业 C长江中下游地区河网密布，发展淡水养殖业 D东北平原利用肥沃的土地发展林果业 答案： C 试题分析：农业是国民经济建设和发展的基础产业，农业的发展既受地形、气候等自然条件的影响，又受市场需求量、与城市和工矿区的距离、农民文化技术水平等社会条件的影响利用当地自然条件的优势，把要发展的农业部门或农作物，布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区，是因地制宜的重要内容之一 解：内蒙古高原适宜发展畜牧业，该地区草场资源丰富，故 A错误； 西北地区降水稀少，适宜发展畜牧业，该地区不能开垦草原，这样会造成土地荒漠化，故 B错误； 长江中下游平原河网密布，适宜发展淡水养殖，该地区有水乡之
21、称，故 C 正确； 东北平原利用肥沃的土地适宜发展种植业，故 D错误 故选： C 点评：根据因地制宜的原则，筛选出正确选项，理解解答即可 （ 2014 永州）创建美丽中国，必须着力推行绿色发展、循环发展和低碳发展下列生活方式与创建美丽中国观念不符的是（ ） A出行乘坐公共交通工具 B家庭垃圾实行分类处理 C使用一次性餐具 D关闭电源后，不忘拔掉用电器插头 答案： C 试题分析：通过改变地面状况，影响局部地区气候如人工造林、修建水库和灌溉工程，可以使当地气温的变化趋于缓和如果任意砍伐森林，则可能使当地气候恶化近 50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱
22、涝等灾害频繁 解： A、出行乘坐公共交通工具，少用私家车，减少二氧化碳等气体的排放量故 A不符合题意； B、运用垃圾分类回收处理再利用即节约了资源也减少了污染故 B不符合题意； C、在餐桌上使用一次性的木筷，会消耗掉大量的木材，减少森林绿化面积，增加气候灾害故 C符合题意； D、关闭电源后，不忘拔掉用电器插头，节约了电能故 D不符合题意 故选： C 点评：能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是考查的热点 （ 2014 龙岩） 2014年 4月 22日是第 45个 “世界地球日 ”，我国确定今年活动主题为 “珍惜地球资源，转变发展方式 ”，符
23、合这样活动主题的漫画是（ ） A B C D 答案： D 试题分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等 解：读图可知，题目中 揭示的都是自然资源受到了严重的破坏，号召人们要珍惜地球资源，转变发展方式根据题意 故选： D 点评：该题考查保护自然资源的重要性，要理解记忆 （ 2014 黄冈模拟） “但存方寸地，留与子孙耕 ”所体现的地理原理，最妥帖的是（ ） A人口的增长，要与社会经济发展相适应，与资源环境相协调 B资源、环境的利用和社会、经济的发展要走可持续发展道路 C要切实保护好有限的耕地资源，以保持农业生态
24、系统的平衡 D土地作为可再生资源，只要利用合理，保护得当，可以循环使用 答案： B 试题分析：可持续发展就是建立在社会、经济、人口、资源、环境相互协调和共同发展的基础上的一种发展，其宗旨是既能相对满足当代人的需求，又不能对后代人的发展构成危害 解：走可持续发展之路应该协调好沿海与内地、经济建设和环境保护、当前和长远的关系其宗旨就是既能相对满足当代人的需求，又不能对后代人的发展构成危害 “但存方寸地，留与子孙耕 ”所体现的地理原理就是资源、环境的利用和社会、经济的发展要走可持续发展道路，因此上述答案：中 B符合题意 故选： B 点评：此题考查的是学生对可持续发展的含义的理解和掌握多结合实例理解解答更好
