1、2012年江苏省南通崇州区中考模拟化学试卷与答案（带解析） 选择题 从环境保护的角度看，最理想的燃料是 A煤 B石油 C氢气 D酒精 答案： C 下图是 NaCl、 MgSO4的溶解度曲线。下列说法正确的是 A NaCl的溶解度随温度的升高变化较大 B只要温度不同， MgSO4的溶解度一定不同 C MgSO4饱和溶液的浓度随温度的升高而增大 D t1 时，两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等 答案： D 从反应 “2Mg + CO2 2X + C”做出的以下推断错误的是 A物质 X是 MgO B该反应属于置换反应 C物质 X的相对分子质量为 40 D单质镁着火时可用 CO2灭火 答案： D 下列
2、物质鉴别方法可行的是 A用肥皂水可以鉴别硬水与软水 B用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸 C用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷 D用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠 答案： A 实验室用下图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是 A实验开始时加热是使红磷的温度达到着火点 B集气瓶中燃烧的红磷最终熄灭是因为氧气耗尽 C实验测得氧气的体积约占空气体积的五分之一 D将红磷换成木炭进行实验也能达到相同的效果 答案： D 为防止碘缺乏，常在食盐中加入碘酸钾（ KIO3）。下列有关说法正确的是 A碘酸钾不溶于水 B碘酸钾属于氧化物 C碘酸钾中碘的化合价是 +5 D食用加碘盐可以防止贫血 答案： C 下列与水
3、有关的叙述正确的是 A物质溶于水时一定放热 B水是由氢、氧两种元素组成 C用过滤法可以将海水转化为淡水 D有水生成的反应一定是中和反应 答案： B 生活中， “衣、食、住、行 ”处处有化学。下列有关说法错误的是 A尼龙、蚕丝、棉花的主要成分都是合成纤维 B多食用水果、蔬菜可补充人体所需的维生素 C铝合金门窗表面因有一层致密的氧化物保护膜而不易被腐蚀 D少驾私家车出行可减少二氧化碳的排放，符合 “低碳 ”理念 答案： A 下列图示的实验操作中正确的是 A滴加液体 B加热试管中液体 C溶解固体 D测定溶液的 pH 答案： C 以下用途利用了物质化学性质的是 A液氮用于冷冻麻醉 B氧气用于炼钢 C活
4、性炭用于去除异味 D大理石直接用作建筑材料 答案： B 填空题 （ 6分）建立粒子观有助于认识物质及化学反应的本质。 以下符号或结构示意图表示的粒子中，属于原子的是（填序号，下同） ，属于阴离子的是 。 N2 NH4+ CO32- Hg 已知硫原子最外层上有 6个电子，化学反应中，每个硫原子得到 个电子形成硫离子。 从分子的角度看，墙内开花墙外香的原因是 ，糖水与纯水的本质区别是 。 从离子的角度看，下列复分解反应的实质是 。 BaCl2+H2SO4= BaSO4+2HCl BaCl2 + K2SO4 = BaSO4+2KCl Ba(OH)2+Na2SO4= BaSO4+2NaOH 答案： 2
5、 分子是不断运动的 糖水中有两种分子，纯水中只有一种分子 Ba2+和结合 SO42-生成 BaSO4沉淀 （ 8分）将垃圾分类并回收利用，既节约自然资源，又减轻环境污染。 废玻璃、废钢筋、废旧轮胎等废垃圾中，从分类的角度属于有机回收物的是 。 回收的废弃塑料中，有一类可以通过加热熔融的方法，使其重新塑造成为塑料制品，该过程发生的变化属于 变化。 废家用电器、电脑等多含有金、铂等贵重金属，一般采用酸泡或火烧等方法直接回收，这是利用了金、铂的 性质。 工业上常利用废铜生产硫酸铜晶体（ CuSO4 5H2O）。 试回答以下问题： 反应过程中加热搅拌的作用是 。 重复利用分离所得溶液的目的是 。 向分
6、离所得饱和溶液中加入无水 CuSO4，会析出硫酸铜晶体，这是因为 。 对于不可回收的垃圾，如食物垃圾可利用微生物对其中的有机物进行分解，获得的含氮等元素的化合物，在农业生产上可用作 。垃圾可还采用焚烧工艺处理并发电，该过程中化学能转化为 能，最终转化为电能。 答案： 废旧轮胎 物理 Au、 Pt通常不与酸、氧气反应 加 快反应速率，使之充分反应 提高原料的利用率 CuSO4与 H2O 形成CuSO4 5H2O，溶剂减少 肥料 热能 计算题 （ 7分）工业上以黄铁矿（主要成分 FeS2，杂质不含硫元素）为原料生产硫酸。其反应原理为： FeS2与 O2高温下反应生成 SO2； SO2在催化剂作用下
7、与 O2反应生成 SO3； SO3与 H2O 反应生成 H2SO4。试回答以下问题： 生产中的尾气未经处理，排放到空气中会引起的环境问题是 。 FeS2中硫元素的质量分数为 。 若 1.00 t SO2与 O2的混合气体中，含 SO2 0.40 t。在一定条件下反应，有 80%的 SO2发生转化，则反应后 SO3的质量是 ，反应后混合气体中 SO3的质量分数是 。 若上述 SO3与 H2O 完全反应，可生产 98%浓硫酸多少吨？（计算过程写在答题卡上） 答案： 引起酸雨（ 1分） 8/15或 53.33%（ 1分） 0.4 t（ 1分） 40%（ 1分） （ 4） 0.5t 探究题 （ 12分
8、）某研究性学习小组设计并进行了如下实验。 甲组同学用下图装置制取干燥纯净的二氧化碳。请回答下列问题： 仪器 X的名称是 。实验前，关闭活塞，向 X中加入水使 X中液面高于试管中液面，一段时间后液面保持不变说明 。 为除去 CO2中的 HCl气体， B装置中盛放饱和 NaHCO3溶液，请写出该反应的化学方程式 。 要得到干燥的 CO2， C装置中应盛放 试剂。 请说明装置 B、 C中试剂不能交换的原因： 。 乙组同学围绕 CO还原 CuO 产生的红色固体是否一定是 Cu进行如下探究： 【查阅资料】 Cu2O 粉末呈红色，在酸性溶液中， Cu2O+H2SO4 Cu+ CuSO4+H2O 。 在空气
9、中高温灼烧时： Cu2O 稳定，而 CuO 将分解生成 Cu2O 和O2。 【提出猜想】猜想 ：红色固体是 Cu； 猜想 ：红色固体是 Cu2O； 猜想 ：红色固体是 。 【实验探究】步骤 ：取一定质量的红色固体在空气中高温灼烧，直到质量不再发生改变，称量得到固体的质量增加。说明红色固体中含有 ，写出由Cu生成 Cu2O 的化学方程式 。 步骤 ：取一定质量的红色固体投入稀硫酸中，充分反应后溶液呈蓝色。根据以上现象，得到猜想 正确。 【拓展延伸】通过称量红色固体（ a g）及灼烧至质量不变时的质量（ b g），可以判断红色固体的成分。则欲得到上述实验探究的结果， a、 b之间应满足 的关系为：
10、 128(b-a)/16 a（选填 “ ”、 “ ”或 “ ”）。 答案： 分液漏斗 A装置的气密性良好 NaHCO3+HCl=NaCl+ CO2+H2O 浓硫酸 若将气体干燥后再通过饱和 NaHCO3溶液，则又会有水蒸气带出 【提出猜想】 Cu2O 和 Cu的混合物 【实验探究】 Cu 4Cu+O2 2Cu2O 【拓展延伸】 推断题 下图表示了几种物质之间的转化关系。请回答下列问题： 反应 的化学方程式为 。 写出物质 B的化学式： 。 露置于空气中的 NaOH溶液常含有 Na2CO3，这是因为 ；写出 Na2CO3转化为 NaOH的化学方程式 。 常温下，测得 CuSO4溶液 pH 7，则 CuSO4溶液呈 性。 答案： Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 Na2SO4 NaOH溶液吸收空气中的 CO2转化为 Na2CO3 Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3+ 2NaOH 酸性
