1、2012年辽宁省营口市中考模拟（一）化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 （ ） A活性炭吸附冰箱中异味 B干冰汽化 C点燃蜡烛 D分离液态空气制氧气 答案： C 在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的 固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。下列判断正确的是（ ） A滤出的固体中一定含有银，一定不含铁 B滤出的固体一定含有银、铜和铁 C滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸铜和硝酸银 D滤液中一定含有硝酸亚铁，可能不含硝酸铜、硝酸银 答案： B 物质中的杂质 (括号内物质为杂质 )，所选用试剂和操作方法都正确的是（ ） 物 质 选用
2、试剂 (过量 ) 操作方法 A CO2(CO) O2 点燃 B Fe(Cu) 稀盐酸 加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤 C CuSO4溶液 (H2SO4) 氧化铜 加入氧化铜粉末充分反应后过滤 D 盐酸 (H2SO4) Fe 加入 Fe粉充分反应后过滤 答案： C 下列各组物质，能在溶液中大量共存的是（ ） A Na2CO3、 Ca(OH)2、 H2SO4 B NaCl、 KNO3、 AgNO3 C ZnSO4、 KCl、 H2SO4 D HNO3、 NaOH、 Na2SO4 答案： C 下列混合物，能按 “溶解 过滤 蒸发 ”的步骤加以分离的是（ ） A大理石和食盐 B蒸馏水和酒精 C葡萄糖和
3、蔗糖 D硝酸铵和氯化钾 答案： A 下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是（ ） A、 H2SO4、 Na2O、 C、 CO B、 Mg(OH)2、 CuSO4、 C、 CO2 C、 KOH、 HNO3、 O2、 SO2 D、 HCl、 NaOH、 O2、 P2O5 答案： D 实验室中配制 100mL10的稀硫酸，不需要使用的仪器是（ ） A烧杯 B托盘天平 C量筒 D玻璃棒 答案： B 下列做法中，不正确的是 ( ) A过量使用农药和化肥会造成环境污染 B回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染 C甲醛能起防腐作用，可以用甲醛水溶液浸泡水产品并出售 D识别棉纤维、羊毛和涤纶
4、，可以采取燃烧闻气味的方法进行区分 答案： C 西红柿汁和柠檬汁能使紫色石蕊试液变红的本质原因是（ ） A都属于果汁 B都是液体 C都含有碱类物质 D都含有 H+ 答案： D 下列实验操作错误的是（ ）答案： A 我国盛产的八角茴香中存在莽草酸 (C7H10O5)。由它合成的 “达菲 ” (C16H31O8N2P) 是抗 H1N1流感的一种药物。下列说法错误的是（ ） A莽草酸由三种元素组成 B莽草酸的相对分子质量为 174 C用莽草酸合成达菲需要含氮的物质 D由莽草酸合成达菲是物理变化 答案： D “低碳生活 ”已成为热门话题。下列环境问题与二氧化碳的排放有关的是（ ） A酸雨 B白色污染
5、C臭氧层破坏 D温室效应 答案： D 填空题 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。 （ 1）从组成上看，两者的不同点是 _。 （ 2）它们都能除铁锈，写出硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_ 此实验的现象是 _。 （ 3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫 _反应。 （ 4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_ 。 答案：（ 1）酸 根离子不同 （ 2） 铁锈消失，溶液由无色变成黄色 （ 3）中和 （ 4）浓盐酸 化肥为保持粮食丰产起到了重要作用常用化肥有： 尿素 CO（ NH2） 2 硝酸钾 KNO3 硝酸铵 NH4N
6、O3等，请回答： （ 1）上述化肥中属于复合肥的是 （填序号） （ 2）硝酸铵溶解于水后溶液温度明显 （填 “升高 ”或 “降低 ”） 答案： 降低 五氧化二钒（ V2O5)中钒的化合价是 ，氯化铁能否由铁和盐酸直接反应来制取 。 答案： +5 不能 某同学学习了用 pH试纸测定溶液 pH的方法后，收集了家里的几种物质 ,测定结果是： 物质 厕所清洁剂 食醋 食盐水 牙膏 肥皂 厨房清洁剂 pH 2 3 7 9 10 12 （ 1）当蚂蚁、蚊子、蜜蜂等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸（具有酸性）的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要减轻这种症状，在叮咬处涂抹_或 _痛痒便会消失。 （ 2）
7、测量厨房清洁剂 pH时， pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿 _（填“是 ”或 “否 ”），原因是 _。 答案：牙膏 肥皂 否 会使测量结果偏小 2011年 3月 11日，日本东北地区宫城县北部发生 9级强震，为防止震后疾病传染必须对饮用水进行处理，采取的措施有： 煮沸 消毒 过滤 自然沉降，合理的处理顺序是 ； X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取 X的化学方程式为： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X ，则 X的化学式为 。该反应是否为置换反应 答案： ClO2 否 用恰当的化学用语回答下列问题： 两个氢分子 _ ；（ 2） n个硫酸根离子 _；（ 3）五氧化二氮中氮元素 显 +5 价
8、 _；（ 4）最简单的有机物是 _；纯碱 _。 答案： H2 nSO42- N2O5 CH4 Na2CO3 计算题 尿素 CO（ NH2） 2是一种很重要的氮肥，试计算： 尿素中 C、 O、 N、 H四种元素的质量比是 为了保证某一农作物获得 5.6氮元素，则需要 尿素 答案： 4： 7： 1 12 黄铜是铜、锌合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄 铜中铜的质量分数，现取 20g该样品粉碎，加入到 100g稀硫酸中，恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为 119.6克。 反应生成氢气的质量是 _， 黄铜样品中铜的质量分数是 _， 计算稀硫酸中溶质的质量分数。 所得溶液中
9、溶质的质量。 答案： 0.4g (1分 ) 35% （ 1分 ) 解：设稀硫酸中溶质的质量为 x Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 (1分 ) 98 161 2 x y 0.4 98 : x = 161： y = 2 : 0.4g 解得： x=19.6g y=32.2 (2分 ) 稀硫酸中的溶质的质量分数 =19.6g/100g*100%=19.6% (1分 ) 答：略 26.9% 推断题 A、 B、 C、 D为初中常见的物质，相互之间的关系如图所示（ “” 表示两种物质间能发生反应， “”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去）。 （ 1）若 A是一种气体
10、单质， D是温室气体。 D的化学式是 _ _； C D的化学方程式是 _ _ 。 （ 2）若 A 是一种酸， B 在生活中可用于除油污，厨房炉具清洁剂中 就含有 B。 B的化学式是 _； A与 B反应的化学方程式是 _。 答案：（ 1） CO2 C + O2 CO2（ 2） NaOH NaOH+HCl NaCl+H2O（写硫酸和氢氧化钠的反应方程式也可以） 做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，（ 1）盐酸，（ 2）硫酸，（ 3）氢氧化钾，（ 4）氢氧化钙，（ 5）硝酸银，（ 6） （ 7）镁带（ 8）铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破
11、损（如图所示） （ 1）（ 1分）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的_进行实验（选填序号）； （ 2）（ 2分）上述有些药品若敞口放置很容易变质。试举一例，说明变质的原因 _ （用方程式来表示）； （ 3）（ 7分）同学们欲探究标签破损的药品的成分。 （ 4）分析思考：根据药品分类摆放的原则，该药品可能是 _； A酸 B碱 C盐 D单质 （ 5）作出猜想： A可能是 Na2CO3溶液 B还可能是 _溶液 （ 6）设计并实验： 小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的 _ A 石蕊溶液 B PH试纸 C酚酞溶液 小明测得该溶液的 PH值大于 7。小强选用所摆放的试剂，在小明的
12、实验基础上通过进一步的实验确定它是 Na2CO3溶液。请你补全小强的实验报告。 选用试剂（填入序号） 实验现象 结论 产生大量气泡 原试剂是 Na2CO3溶液。 （ 7）反思与评价：小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是_溶液。 因为 _。根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识，你认为可以用 _的方法加以鉴别。 答案：（ 1） （ 5）（ 8）（ 2） Ca(OH） 2 +CO2 CaCO3 H2O (3) C 碳酸氢钠 AC (1)或（ 2） 碳酸氢钠 碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐 酸或稀硫酸反应产生大量气泡 加热并验证是否有二氧化碳生成 信息分析题 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图 (
13、1)20 时，甲物质的溶解度为 g； (2) 40 时，把 40g甲物质放入 100g水中，所得的溶液是 （选填 “饱和 ”或 “不饱和 ”）； (3)欲将 40 时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ； (4) 40 时，将甲、乙两物质的饱和溶液各 100g，分别降温到 20 ，所得甲物质溶液的质 量 乙物质溶液的质量（选填 “ ”或 “ ”或 “ ”） 答案： g 不饱和 降温或加溶剂 小明同学将氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液混合，发现 无明显现象。一段时间后， 再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的原因。（用化学方程式解释） 答案： CO2 + 2N
14、aOH = Na2CO3 + H2O Na2CO3 + Ba(NO3） 2 =BaCO3 + 2NaNO3 下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题： （ 1）仪器 a的名称是 ；装置 A中的反应方程式 ；装置 C中观察到的现象是 ，装置 A中也可用于实验室制取 气体，制取该气体的化学方程式为 。 （ 2）装置 D 中观察到的现象是 ，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。 （ 3）实验室用装置 E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填 “c端 ”或 “d端 ”） 通入。 答案：（ 1）长颈漏斗 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 紫色的石蕊试液变红 氢气或氧气 略（ 2）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 灭火 （ 3） c端
