1、2013-2014学年河南南街中学初一下期第一次月考生物卷（带解析） 选择题 青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为： A是思想逐渐成熟的时期 B是人的大脑发育速度最快的时期 C是人体神经系统发育最快的时期 D是为一生的健康打下良好基础的最好时期 答案： D 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育青春期是为一生的健康打下良好基础的最好时期 考点：此题是关于青春期发育知识的填空题 使森林古猿向人类进化的最重
2、要的外界因素是： A生活环境的改变 B降雨量的加大 C气温的变化 D身体结构的变化 答案： A 试题分析：在距今 1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类，可见它们由树栖生活变为陆地生活的原因是森林的消失等环境的变化 考点：此题是关于人类起源知识的选择题 留在森林里的古猿进化形成了： A黑猩猩 B大猩猩 C猴 D类人猿 答案： D 试题分析：在距今 1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，
3、森林古猿的一支是现代类人猿 ，以树栖生活为主，生活在森林里另一支却由于环境的改变，被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿 考点：此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识 下列腺体分泌的消化液中，消化酶种类最多的一组是： A肠腺和胃腺 B胃腺和胰腺 C胰腺和肠腺 D唾液腺和胃腺 答案： C 试题分析：人体的消化腺有五个：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可
4、以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用 考点：本题考查的是腺体分泌的消化酶的多少 下列消化管中不与食物直接接触的是： A小肠 B胃 C肝脏 D口腔 答案： C 试题分析：消化道是消化的通道，是食物进入的通道，都与食物直接接触而位于消化道外的消化腺不与食物直接接触 由于 A、胃， B、小肠， C口腔都是消化道，都直接与食物接触；而 D肝脏是位于消化道外的消化腺，不与食物直接接触 考点：消化道和消化腺的组成 一个体重 90千克的人体内约有水： A 2540 千克 B 5463 千克 C 7080 千克 D 80千克以上 答案： B 试题分析：由于孩子体内 70%
5、是水，成年体内 60%是水，体重是 90千克，根据分数乘法的意义可知，体内含水 9060% 54千克 考点：人体内 水的含量。 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是： A胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C胆汁不能消化淀粉 D淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 答案： B 试题分析：胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用，将蛋白质初步消化为多肽胶囊的成分是淀粉，胃不能对淀粉进行消化，所以药物进入小肠，胶囊在小肠内被消化，可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用 A、 B胃中只含有胃液这一种消化液，胃液中
6、含有胃蛋白酶，能够对蛋白质进行初步消化；对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用；故 B正确 C、胆汁是肝脏分泌的消化液，胆汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利用脂肪的消化，胆汁可以暂时储存在胆囊内，流入小肠乳化脂肪故 C说法正确但不是本题的正确答案： D、淀粉的初步消化是在口腔中开始的，在唾液淀粉酶的作用下，一部分淀粉转化成了麦芽糖，最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收故 D说法正确但不是本题的正确答案： 考点：食物的消化和营养物质的吸收过程 你 认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是： A钙 B铁 C锌 D镁 答案： B 试题分析：血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量
7、过低都叫贫血铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血 考点：无机盐的种类很多，不同的无机盐对人体有不同的作用 胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是： A母体 胎盘 脐带 胎儿 B母体 胎盘 脐带 胎儿 C母体 脐带 胎盘 胎儿 D母体 脐带 胎盘 胎儿 答案： A 试题分析：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出怀孕两周后，胚胎称作胎儿母体怀孕 280 天
8、（ 40 周）左右，胎儿发育成熟成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩分娩的结束标志着婴儿的诞生所以胎儿获得营养物质的途径为：母体 胎盘 脐带 胎儿 考点：本题考查胚胎的发育和营养的有关知识胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜 联合长成的母子间交换物质的过渡性器官 人体内备用的能源物质是： A蛋白质 B无机盐 C脂肪 D糖类 答案： C 试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能
9、量供应量的 70%脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础 考点：此题重点考查了蛋白质、糖类、脂肪对人体的作用 脚气病患者应该多吃的食物是： A精白面粉 B胡萝卜 C精白大米 D标准粉 答案： A 试题分析：人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素 B1 会导致神 经炎、脚气病、口角炎等症状粗粮或粮食的麸皮中维生素 B1的含量非常丰富，因此要多
10、吃粗粮，如全麦面粉如果长期以精米、精面为主食，就会缺乏维生素 B1，而导致神经炎、脚气病、口角炎等；动物肝脏中含有丰富的维生素 A，胡萝卜中含有胡萝卜素，到人体内可以转化成维生素 A，缺乏维生素 A得夜盲症 考点：此题主要考查人体需要的营养物质的作用，较为基础 关于食物中的水说法不正确的是： A有运输营养作用 B是能量的来源物质 C是人体细胞内水的来源之一 D可以运输废物 答案： B 试题分析：水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的 60%-70%水是细胞的主要组成成分人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的
11、是糖类、脂肪和蛋白质水不能为人体提供能量 考点：此题考查了水对人体的作用 直立行走使古人类能够： A将果实从树上摘下来 B保护环境，减小对环境的依赖 C将前肢解放出来，使用工具 D扩大活动范围，利于生存 答案： C 试题分析：法国博物学家居维叶说：正是人的直立行走，使头颅 免受地球引力妨害，为大脑发育提供了广阔空间，使人的大脑因在各个方向上的自由扩展而比较其它动物的头颅更加接近地球，使得头的面积和脑的面积达到最大比例，使人的大脑具有最智慧的认知结构和思维潜质正是直立的身体，使人的感官产生最大效用使人的眼睛能够 “高瞻远瞩 ”，能够随着转动的脖颈自由的巡视四周；使两耳能够听到来自各个方面的声音，
12、与眼睛一起坐到 “眼观六路耳听八方 ”；使人的触觉能够感受到最滋味的刺激触摸暗示和各种难以表达与述说的情感和爱恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”古猿的 直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧 考点：考查的知识点是直立行走的意义解答时可以从直立行走对古人类的影响敷方面来切入 青春期开始年龄一般： A男比女早两年 B男比女晚两年 C男女同步无差异 D因个体不同而无规律 答案： B 试题分析：男、女孩进入青春期后，在神经系统和内分泌系统的调节下，身体迅速生长，随着生殖系统的发育和第二性征的出现，
13、男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异突增开始的年龄女孩约为 9-11岁，男孩约为 11-13岁，男孩一般比女孩晚两年 考点：此题是关于青春期知识的选择题 男生和女生青春期声音发生变化是与什么的发育有关： A大脑 B心脏 C肺 D性器官 答案： D 试题分析：男孩女孩进入青春期后，体形发生了明显变化，第二性征变化明显：男孩肩膀变宽，长出胡须，声带变宽，声音低沉，长出腋毛和阴毛，喉结突出，女孩声音变细，变尖，胸部鼓起，乳房发育逐渐成熟，性器官也日趋成熟这些变化与男孩和女孩的性器官有关，女性生殖系统主要由卵
14、巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，所以卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变男性生殖系统有精囊、输精管、睾丸、阴茎等；其中男性产生生殖细胞 -精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官 考点：此题考查的是青春期的发育特点 血液中没有： A氨基酸 B脂肪酸 C麦芽糖 D维生素 答案： C 试题分析：血液包括血浆和血细胞，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占 91%-92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等食物中的营养物质必须经过消化变成小分子的物质才能被消化
15、道吸收进入血液 水是小分子物质，不需消化直接被吸收；氨基酸是蛋白质消化的最终产物，经小肠吸收后进入血液中；麦芽糖是淀粉在淀粉酶作用下初步消化后的产物，还不能被吸收，必需最终消化为葡萄糖才能被吸收 考点：此题可以从血液的组成血液中的成分以及人体能吸收的营养物质方面来分析解答 细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于： A牙齿咀嚼的缘故 B舌搅拌的缘故 C口腔分泌消化酶的缘故 D与以上三条都有关 答案： C 试题分析：馒头和白米饭的主要营养物质是淀粉，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，能够将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖具有甜味，因此细嚼馒头和白米饭时，口腔内感觉有甜味 考点：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖
16、类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；其中蛋白质、糖类、脂肪等营养物质需要在消化道内被分解为小分子的物质后才能被人体吸收 十二指肠是指： A小肠开头的一段 B小肠最末端一段 C大肠开头的一段 D大肠最末端一段 答案： A 试题分析：十二指肠是小肠开头的一段 考点：胃和肠的结构 特点 关于青春期的特点，不正确的是： A身高迅速增长 B体重迅速增加 C身体迅速发胖 D生殖器官开始发育成熟 答案： C 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力
17、发展的黄金时期其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，生殖器官开始发育成熟同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理 考点：青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发 生很大的变化 . 下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是： A能够正确认识自己身体的变化 B面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境 C尽可能避免与异性同学交往 D增强自我控制和自我保护的意识 答案： C 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期其次
18、性发育和性成熟也是青春期的重要特征女孩出现月经，男孩出现遗精现象，还愿意与异性接触，对异性产生朦胧的依恋，这都是正常的生理变化，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华而避免与异性同学交往得做法是不当的 考点： 青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化 有些人一生食素，但却并没得夜盲症，这是因为： A因为植物性食物里有维生素 A B因为其他维生素也能预防这种病 C有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素，在人体内可以转变为维生素 A D人体内可以自行产生维生素 A 答案： C 试题分析：维
19、生素的种类很多，对人体具有重要的作用其中维生素 A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西维生素 A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素 A，但是玉米、胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素 A，因此有些人一生食素，但却并没得夜盲症 考点：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病 受精卵分裂开始于： A卵巢 B输卵管 C子宫 D阴道 答案： B 试题分析：精子进入阴道，缓缓通
20、过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵所以受精卵的形成部位在输卵管受精卵一经形成，就开 始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中所以受精卵开始分裂的部位也是输卵管 考点：此题考查的是受精卵的形成场所和分裂开始的部位 研究结果表明，人类和现代类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和现代类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样 这些事实说明： A人是由现代类人猿进化来的 B人比现代类人猿高等 C人和现代类人猿有共同的祖先 D现代类人猿将来可以进化成人 答案： C 试题分析：人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几
21、乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先 考点：此题是关于人和类人猿关系的资料分析题 下列哪种物质是人体生命活动的主要能量来源： A脂肪 B水 C维生素 D糖类 答案： D 试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约 70%）主要来自糖类 ，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，维生素、水和无机盐不能为人体提供能量 考点：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体
22、所必需的 在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自： 唾液腺 胃腺 肝脏 肠腺 胰腺 A B C D 答案： B 试题分析：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸 考点：食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收 填空题 青春期是人一生中身体和智力发展的黄金时期，进入青春期后，男性和女性会出现新的生理现象。遗精是指男性有时在睡梦中 _自尿道排出的现象；月经是指女性每月 _次
23、来潮的现象。 答案：精液自尿道排出的现象；一 试题分析：进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为 4到 5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待 考点：进入青春期之后，男孩出现遗精，女孩出现月经 综合题 下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，回 答下列问题： （ 1）器官 的功能是 _和 _。 （ 2）精子和卵细胞结合的场所是 _，胚胎发育的场所
24、是 _。 （ 3）胎儿产出的通道叫 _，胎儿发育成熟从母体中产出的过程叫_。 答案：（ 1）产生卵细胞和分泌雌性激素 （ 2） 输卵管； 子宫 （ 3） 阴道；分娩 试题分析：图中 为卵巢， 输卵管， 子宫， 阴道女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等其中卵巢是主要的性器官，主要有两 大功能，即产生卵子和分泌雌性激素子宫是孕育胎儿的场所输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所阴道是精子进入和胎儿产出的通道 考点：本题是一道女性生殖系统的结构的读图题，关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能 下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。 （ 1）消化系统是由 _和 _组成的
25、。 （ 2）最大的消化腺是 _，它能分泌胆汁，促进消化。位于消化道外的消化腺是 _、 _和 10胰腺；分布于消化道壁上的 消化腺是 _和肠腺。 _、 10胰腺和 _ 三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。 （ 3）淀粉开始消化的部位是 _，蛋白质开始消化的部位是 _，脂肪开始消化的部位是 12小肠。消化食物吸收养料的主要场所是 _，它和图中的 _都能吸收无机盐。 （ 4）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位是 _。 答案：（ 1）消化道和消化腺 （ 2） 3肝脏； 1唾液腺； 3肝脏；胃腺； 1唾液腺；肠 腺 （ 3） 7口腔； 9胃； 12小肠； 12小肠； 11大肠 （ 4） 13阑尾 试题
26、分析：（ 1）消化系统包括消化道和消化腺消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺 （ 2）人体最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化位于消化道外的消化腺是唾液腺、肝脏、胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和肠腺 （ 3）淀粉开始消化的部位是口腔，蛋白质开始消化的部位是胃，脂肪开始消化的部位是小肠小肠消化食物和吸收养料的主要场所，它和大肠都能吸收无机盐。 （ 4）大肠的起始部位叫做盲肠，盲肠上连着一条细小的盲管叫做阑尾，患急性阑尾炎时需切除阑尾 考点：本题考查的是消化系
27、统的组成，消化系统包括消化道和消化腺 探究题 下表为 “唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 ”的几组实验记录，请在表格内填写实验现象： 试管 加入的物质 （各 2毫升） 水 温 时 间 试 剂 加碘后的 现象 1号 淀粉 唾液 0 10分钟 碘液 2号 淀粉 唾液 80 10分钟 碘液 3号 淀粉 唾液 37 10分钟 碘液 4号 淀粉 清水 37 10分钟 碘液 答案：变蓝；变蓝；不变蓝；变蓝 试题分析：依题意，分析表中数据可知，该实验有两组对照实验：一组是 试管与 试管对照，实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用， 不变蓝 变蓝；另一组是 试管与 、 试管对照，实验变量是温度，目的是探究低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响。 1 号试管和 3 号试管形成的对照实验，实验变量是温度（低温）， 1号试管遇碘变蓝色， 3号试管遇碘不变蓝色，说明低温抑制唾液对淀粉的消化作用将淀粉没完全分解或没分解 2号试管和 3号试管形成的对照实验，实验变量是温度（高温）， 2号试管遇碘变蓝色，说明高温抑制唾液对淀粉的消化作用将淀粉没完全分解或没分解比较 1、 2号试管的实验现象说明唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度最适宜的温度是37 考点：此题考查的知识点是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及温度影响唾液对淀粉的消化作用
