2013-2014学年浙江省上虞市七年级上学期期末统考政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年浙江省上虞市七年级上学期期末统考政治试卷与答案(带解析) 单选题 初中生活把我们带进一个崭新的天地。在新的环境中,我们需要 认真学习,拒绝交流 积极适应,迎接挑战 珍惜起点,体验快乐 炫耀自己,蔑视他人 B. C. D. 答案: C 试题分析:作为一个刚进入初中的中学生,要以积极的心态融入新的环境当中,慢慢适应新环境,所以就需要适应新的老师,适应新的学习生活、适应新的同学,就需要敞开心扉与老师同学交往,采用积极乐观、平等真诚的态度去对待别人,所以据此排除 ,答案:选 C。 考点:本题主要考查适应新环境。 人的潜能是多方面的,人类有可能挖掘的潜能有 语言智能和空间智能 数学

2、逻辑和音乐智能 身体运动智能和心理素质 人际交往和自我认识智能 A B C D 答案: D 试题分析:人的潜能是可以挖掘的 ,有可能挖掘的主要是智力方面的潜能,所以属于智力方面的潜能的是 ,答案:选 D。 考点:本题主要考查挖掘人的潜能。 一个经营很成功的企业家几乎每天都听一段录音: “我感觉一天比一天好,我身体很健康,工 作很顺利,我很走运。 ”他发掘潜能的方法属于 A关注别人对自己的评价 B经常给予自己积极的暗示 C为自己确定明确的人生目标 D在实践中激发自己的潜能 答案: B 试题分析:本题中这名成功的企业家挖掘潜能的方法就是听录音 “我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利,我很走

3、运。 ”给自己信心和积极的鼓励,这是用积极的语言来暗示自己,是自己处于一种积极的状态之中,这是用语言对自己的积极暗示,所以正确答案:选 B。 考点:本题主要考查挖掘潜能的方法。 观察下面的图片,从左到右依次体现了人的基本情绪是 答案: A 试题分析:回答本题需要仔细观察图片,通过图片的表情可以看出,第一幅图片是大笑,这是喜的情绪,第二幅是大怒,第三幅是哭了,是哀的情绪,第四幅是恐惧害怕,所以正确答案:选 A。 考点:本题主要考查情绪的种类。 面对同一件事情,不同的人会有不同的情绪表现。这说明了 面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同 我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪 情绪就

4、像 “神奇果 ”,会对人产生神奇的作用 青少年情绪多变,更要学会调控 A B C D 答案: A 试题分析:面对同一种情境,不同的人会有不同的态度,态度不同,自然情绪也不一样,漫画中的三个中学生同样面对下雨的情景,由于态度不同,就产生了各自不同的情绪,所以我们要调节和控制自己的情绪,就要改变对事物的态度,学会调控情绪,漫画中没有体现不同情绪产生的不同结果,所以排除 ,答案:选 A。 考点:本题主要考查情绪的产生和变化。 2013 年 4 月 2 日是 “国际枕头大战日 ”。当天活动参加者自带枕头互相击打,“大战 ”结束后,大家一起把 “战地 ”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于 A注意

5、转移法 B理智调控法 C合理发泄法 D目标升华法 答案: C 试题分析:枕头大战活动,人们自带枕头相互击打,并且击打发泄完以后,自己清理战场,没有影响其他人的利益,没有破坏环境的干净,这是一种将自己的情绪通过合理方式宣泄的途径,所以答案:选 C。 考点:本题主要考查合理宣泄情绪。 有人秀着 “鸟叔 ”的马步自得其乐,有人把玩着 “苹果 ”追逐时尚,有人追捧某歌手为 “星 之大侠 ”,有人为 “三国杀 ”寝食皆忘 面对这种现状,正确选择应是 善于模仿,顺势而为 明辨是非,择善而行 理性思考,绝不盲从 兴趣多元,跟风弄潮 A B C D 答案: C 试题分析:材料中列举的 “有人 .”体现的是现实

6、生活中很多人追逐潮流,跟着别人学习做一些事情的从众现象,对于生活中的时尚的东西,要学会冷静分析,要有是非善恶观念和自己的价值判断能力,不能盲从,不能盲目跟风,要择善而从,所以正确答案:选 C。 考点:本题主要考查从众现象。 培根认为: “谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重, 逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。 ”这说明 A高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质 B 文学家才会有高雅情趣 C学好科学文化知识,高雅情趣自然而生 D只有科学家才有高雅的生活情趣 答案: A 试题分析:培根认为各种学问都有独到之处,这些都能培养人的性格,接触和学习各种学

7、问的过程就是培养高雅情绪的过程,这些高雅情绪会使人具有良好的性格和品德,所以正确的答案:选 A。 考点:本题主要考查高雅情趣的意义。 读下图,吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会。青少年要 “珍爱生命,拒绝毒 品。 ”就要做到 懂得 “吸入一口,掉入虎口 ”的道理 不盲目追求享受,寻求刺激 吸毒是现代社会的一种时尚,更显身份 不结交有吸毒、贩毒行为的人 A B C D 答案: B 试题分析:吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会,是一种不珍爱生命的做法,作为中学生一定要理性的劝解自己,绝不沾染毒品,根据选项,应该排除 ,答案:选 B。 考点:本题主要考查远离毒品、珍爱生命。 下图漫画羊与长颈鹿给我们的启

8、示是 A要认识自我的潜能 B要全面认识自己 C要善于向别人学习 D要敢于挑战困难 答案: B 试题分析:漫画题在回答时需要仔细观察漫画的图片信息和文字信息,漫画中长颈鹿认为其诶自己个子高是优势,能吃到树上的叶子,而羊认为自己个子矮是优势,能够穿过门洞,二者都没有换位思考,都只看到了自己的优点,没有看到这一优点换一个角度可能就是缺点,所以是不能全面客观地看待自己,因此正确答案:选 B。 考点:本题主要考查正确认识自己。 “人告知以有过,则喜。 ” 孟子。这句名言告诉我们认识自我的途径是 A通过自我观察认识自己 B通过他人了解自己 C通过集体了解自己 D通过写日记了解自己 答案: B 试题分析:

9、本题的关键是 “人告知以有过 ”,是通过别人之口说出来的,所以应该是通过他人来了解自己,据此正确答案:选 B。 考点:本题主要考查正确认识自己的途径。 青春是美好的,是幸福的,青春的幸福需要我们仔细体味。下列对青春的感悟正确的是 青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志 敢于创新、善于创新,勇于对自己的行为负责 我们不怕失败,相信一切可以从头再来 青春期的我们在装扮上要标新立异,人格独立要故作姿态 A B C D 答案: C 试题分析:青春是朝气蓬勃、斗志昂扬的,青春期是人一生的最美好的时光,因此要抓住青春时期,勇于创新、勇往直前,创造属于自己的未来,使自己的青春更有意义,注重内在素养、注重

10、内在的美,不能光注重外表,所以排除 ,答案:选 C。 考点:本题主要考查正确理解青春。 下列谚语与 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 ”蕴涵的道理相一致的有 团结就是力量 君子一言,驷马难追 人心齐,泰山移 一箭易断,十箭难折 A B C D 答案: D 试题分析:回答本题的关键是要理解 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 ”的内涵,这是强调相互帮助、集体团结的,在选项中, 都是强调团结的,而 是强调的要讲诚信,所以排除,答案:选 D。 考点:本题主要考查团结的重要意义。 下图的 “遗忘曲线图 ”告诉我们 A上课要专心听讲 B课前要认真预习 C课后要及时复习 D作业要独立完成 答案: C 试

11、题分析:回答本题时要仔细观察遗忘曲线图,通过人的遗忘曲线图可以看出,刚开始接触某个新知识的一天之内,遗忘的速度是最快的,而从第一天以后,特别是第二天以后,基本上就不怎么遗忘了,所以接触到某个新知识时需要及时的复习,特别是当天要及时巩固,这样就不容易遗忘了,所以答案:选 C。 考点:本题主要考查及时复习。 中国诺贝尔文学奖获得者莫言,童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后 来,还圆了大学梦。莫言的经历启示我们 要坚持学习,就一定能实现人生价值 要学会学习,掌

12、握科学的学习方法 养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己 A B C D 答案: B 试题分析:莫言为了读书做了很多的努力,勤奋刻苦,吃了许多别人难以想象的苦,最终使他受益,可以说,坚持不懈的学习,才促使了他的成功,但是不是说只要学习,就一定能成功,太绝对,所以排除 ,材料和学习方法没有关系,所以排除 ,答案:选 B。 考点:本题主要考查勤奋学习。 “虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有大象强壮的臂力,人也能移山填海 ” 这说明 A人类的生命最值得关爱 B人类可以随意改造大自然 C人类的生命最具有智慧

13、D每一种生命都具有独特性 答案: C 试题分析: “虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然 没有大象强壮的臂力,人也能移山填海 ”可以看出人在某些技能方面可能赶不上动物,但是人却做成了有这些技能的动物能做成的事情,这靠的是什么,那就是智慧, 所以正确答案:选 C。 考点:本题主要考查人类最具智慧。 今年入冬以来,雾霾笼罩了大半个中国,严重影响了人民正常的生产生活。“十面霾伏 ”主要是由人类乱砍滥伐、乱排乱放造成的。由此可见 A生命是地球上最珍贵的财富,但都很脆弱 B人类利用自然和改造自然的能力越来越强 C地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部

14、分 D随意践踏地球上的生命,最终受伤害的是人类自己 答案: D 试题分析:雾霾是大气污染问题,是环境问题,而雾霾的产生主要是由于 “人类乱砍滥伐、乱排乱放造成的 ”,可见人类的不珍惜大自然,最终伤害的还是人类自己,雾霾就是对人类的惩罚,所以正确答案:选 D。 考点:本题主要考查保护环境、珍爱生命。 2012年度感动中国人物罗阳,以高度负责任的态度献身航空工业 30载,用生命诠释了 “航空 报国 ”的人生价值。他的事迹启示我们 担责任必须付出生命的代价 要充分利用有限的今天积极实现人生的价值 生命的意义不在于内涵,而在于长短 生命的价值在于创造和奉献 A B C D 答案: D 试题分析:罗阳

15、“以高度负责任的态度献身航空工业 30载,用生命诠释了 “航空报国 ”的人生价值 ”,可以看出他用有限的生命使自己的人生更有价值,诠释了生命的意义不在于长短,而在于内涵,承担责任虽然要付出一定的代价,但也能使人获得认可,有一定的意义,不一定会付出生命的代价,所以排除 ,答案:选 D。 考点:本题主要考查生命的价值。 青春期是人一生中身体发育的关键期。一般指的是 A 715 岁 B 519 C 1015 岁 D 1019 岁 答案: D 试题分析:青春期是人生的关键时期,特指 1019 岁,所以正确答案:选 D。 考点:本题主要考查青春期。 拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开

16、采,而青春不开采,就会自然枯竭。这告诉我们 A青春宝贵且短暂,要珍惜青春时光 B青春期是人生最美丽的春天 C青春短暂且易逝,需及时享受生活 D青春期智力逐步发展到高峰 答案: A 试题分析:回答本题要理解两个关键之处,一个是 “拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏 ”,可以看出青春的宝贵, “青春不开采,就会自然枯竭 ”,可以看出青春的短暂,需要倍加珍惜,据此答案:选 A。 考点:本题主要考查珍惜青春。 综合题 ( 14分)以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识,回答问题。 ( 1)请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计?( 4分) ( 2)请你给片段二中的小丽推荐好的方法

17、,让她成为学习的管理者。( 4分) ( 3)如果你是片段三中的小丽,你想对妈妈说些什么?( 6分) 答案:( 14分)( 1)共同的目标,前进的动力;各尽所能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。(写出两点得 4分) ( 2) 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间(写出两点得 4分) ( 3)每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。( 2分)每种学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以相互借鉴。( 2 分)我们要摸索新的学习方式,努力找到更适合自己的学习方法。( 2分) 试题分析:( 1)本题主要是回答怎样创建一个新的班集体,那就得明确什么样的班集体才是好的班集体,

18、那就是有共同的奋斗目标,有前进的动力, 班集体中的成员能各尽所长,团结互助,据此回答即可。 好的学习方法有很多,比如学会自主学习,学会制定计划,学会预习、及时复习,科学安排时间等,据此回答即可。 回答本题时首先要明确,学习方式因人而异、因学科而异,只有根据自己的特点和个性,适合自己的学习方法,才是最好的学习方式和方法,不能一概而论,也不能盲目模仿,要根据自己的特点取寻找适合自己的方式方法。 考点:本题主要考查创建新的班集体、学会学习。 (15分 )阅读材料,回答问题。 材料一 : “最美的抗癌女孩 ” 鲁若晴, 24岁的青岛姑娘。从 2012年 4月 16日开始,只要身体条件允许,她就会在微博

19、上记录自己与白血病抗争的点点滴滴。面对病魔、面对死亡时的坚强乐观,不轻言放弃,赢得了许多网友的祝福与支持。 ( 1) “最美的抗癌女孩 ”的做法启示我们应如何对待自己的生命?( 4分) 材料二: (2)根据雷锋语录,结合所学知识,谈谈你对生命价值的认识。 (4分 ) ( 3)请你运用相关知识评析小浩的观点。( 7分) 答案:( 15分)( 1)珍爱自己的生命,肯定自己的价值;( 2分)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。( 2分) ( 2)生命的意义不在于长短,而在于对社会的 贡献。( 2分)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。( 2分) (

20、 3)小浩的观点是错误的。( 1分) 每个人的生命都是有价值的。 实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起 人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径是多样的。 每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。(写出三点得6分)。 试题分析:( 1)回答本题时要注意两个方面,其一是材料中的关键语 句 “面对病魔、面对死亡时的坚强乐观,不轻言放弃 ”;其二是问题的要求 “应如何对待自己的生命 ”,而这一结合就可以看出是珍爱生命,不轻言放弃等等,据此回答即可。 雷锋是要把有限的生命

21、投入到无限的为人民服务中去,这体现了 生命是有限的,而生命的价值是无限的,要通过为他人和社会做贡献,使自己的生命更有价值。据此回答即可。 小浩完全否定了自己,认为自己的人生没有价值和意义,这是错误的看法,每个人的人生都有独特的意义和价值,要找出自己的闪光点,找到自己的优势,做出自己的独特的贡献。据此回答即可。 考点:本题主要考查生命及 生命的价值。 ( 15分)阅读漫画,回答问题。 ( 1)漫画一中女生此刻的情绪会给她带来哪些危害?请运用 “正确认识自己 ”的相关知识劝说这个伤心的女生。( 6分) ( 2)漫画二中的女生表达情绪的方式合理吗?为什么?( 5分) ( 3)为帮助漫画三中的男生战胜

22、不良诱惑,你有哪些好方法?( 4分) 答案:( 15分)( 1)这种情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。( 2分)正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。( 2分)既要看到 自己的缺点,也要看到自己的优点( 1分);通过不断改正缺点来完善自己。( 1分) ( 2)不合理。( 1分)人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。( 2分)只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法。( 1分)我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。( 1分) ( 3)联想后果抵制诱

23、惑;求人帮助法;避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯等(任选两点得 4分)。 试题分析:( 1)图片一种女生的情绪是一种消极的情绪,这种情绪是会使人陷入一种悲观的状态中,会抑 制人的活动的能力,对事物产生不满的状态,不利于正确认识事物、分析问题。还要注意要求 “正确认识自己 的相关知识劝说 ”,可以看出女生只看到了自己的短处,没有看到自己的优点,引导她全面看待自己即可。 情绪是需要发泄的,但是发泄要讲原则,要注意适当的时间、适当的场合,还要注意不能影响他人,不能妨碍他人和集体的利益等。 要采用适当的方法战胜不良诱惑,要避开诱因、学会联想后果,还可以请人监督等。 考点:本

24、题主要考查情绪、不良诱惑。 探究题 (16分 )“心语小屋 ”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用 所学知识,帮他们排忧解难。 【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了,声音也变粗了,同学们都笑我说话像鸭子叫 ,我很自卑。 ( 1)进入青春期后我们的身体会发生哪些变化?我们对他人的生理发育特点应持什么态度?( 5分) 【信件二】李敏是我的同学,他的成绩特别好,特别爱帮人。我有什么问题都喜欢问他,他也很乐意为我解答。可是没多久,就有同学指手画脚,说我俩是“青梅竹马 ”。从此我便躲着他。 ( 2)你赞成这位同学的处理方式吗?请说说你的理由。( 5分) 【信件三】进入初中

25、后,我埋头苦读,成绩稳居班级第一。为了不影响学习,我从不参加班级的文艺活动。可同学们背后都说我是 “书呆子 ”,没有生活情趣。我很苦恼。 ( 3)结合所学知识,请你为这位同学排解苦恼。( 6分) 答案:( 16分)( 1)身体外型的变化;身体内部器官的完善;性机能的成熟。(每点 1分,共 3分)我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验;彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。(任写一个方面得 2分) ( 2)不赞成。( 1分)男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。( 2分)两者之间可以优势互补, 取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。( 2分) ( 3)答:中学生的基本

26、任务和主要生活内容是学习科学文化知识,在德智体各方面发展和提高自己。( 2分)我们应该在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识面,拓展活动的领域。( 2分)可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性,更多地选择不同的文化活动内容,从丰富的文化活动中,领略生活的真正意义和情趣。( 2分) 试题分析:( 1)青春期是人一生发育的关键时期,身体急剧发展为成人的状态,从一名各方面都发育不完善的未成年人发展未成年人,身体的外部和内部器官以及性 机能都会迅速完善,但是青春期的发育还有各自的特点,有的人早点,有的人晚点,是有差异的,这是正常的,因此要正确看待差异,尊重差异等。 男女同学是需要交往的,但是异性之间的交往不同与同性之间的交往,需要注意以正确的态度、恰当的方式来交往,需要自然适度、尊重真诚、还需要广泛交往,遇到问题不能逃避,要学会正确处理。 学习是必要的,但是学习之余的文体活动可以开阔视野,扩大知识面,提高自己的生活情趣,丰富自己的文化生活,所以需要在努力学习的前提下,丰富自己的课余生活,据此回答即可。 考点:本题综合考查青春期、异性交往、 丰富文化生活。

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