1、2013-2014学年福建省漳州市漳浦县古雷中学七年级下期末思品试卷与答案（带解析） 单选题 2013年 9月 12日，国务院发布 _防治行动计划。行动计划确定了十项具体措施，提出经过五年努力，使全国空气质量总体改善。 空气 B污水 C大气污染 D海洋 答案： C 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 欣赏下面的漫画如此盼望。该漫画给我们的启示是 自立人生少年始 要学会告别依赖，培养自己的自立能力 生活中离不开相互帮助、相互依赖 人生需要自立 A B C D 答案： C 试题分析：漫画中的少年盼望妈妈好起来，就是希望妈妈好起来以后给自己做饭、洗衣、打
2、扫卫生，这是缺少自立意识和自立精神的体现，因此告诉我们要学会告别依赖，培养自己的自立能力，学会自立，排除 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查自立。 小刚中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中他学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要 A大胆地投身社会实践 ，反复锻炼 B做童工磨砺自己 C多做大事，多经风浪 D努力从书本中学习相关知识 答案： A 试题分析：本题的回答一定要结合事例的内容，事例中的小刚 “尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中他学到了不少知识 ”，因此告诉我们培
3、养自立能力要大胆地投身社会实践，反复锻炼，答案：选 A。 考点：本题主要考查培养自立能力。 下列不属于自强精神表现的是（ ） A在困难面前不低头、不丧气 B与同学闹矛盾不认输 C自尊自爱，不卑不亢 D勇于开拓，积极进取 答案： B 试题分析：自强精神就是在困难面前不低头、不丧气，而是想办法克服困难，战胜挫折，自强表现在对困难和生活的态度和具体的做法中，而选项 B中与同学闹矛盾不认输不是自强，而是意气用事，所以不属于自强，答案：选 B。 考点：本题主要考查自强。 根据最高人民法院院长签发的执行死刑令，云南省昆明市中级人民法院2013年 3月 1日依法对糯康、桑康。乍萨、依菜、扎西卡四名湄公河案罪
4、犯执行死刑。这说明法律 靠国家强制力保证实施 由国家制定或认可 具有协调人与人之间关系的作用 具有制裁违法犯罪行为的功能 A B C D 答案： D 试题分析：因为题干中指出 “根据最高人民法院院长签发的执行死刑令 ”，人民法院属于国家的强制力，因此首先体现法律靠国家强制力保证实施，其次，对于犯罪分子判处死刑，说明法律具有制裁违法犯罪行为的功能，答案：选 D。 考点：本题主要考查法律的特征与作用。 一般违法行为和犯罪行为的共同点是 A都具有社会危害性 B都要承担同等的法律责任 C都触犯了我国刑法 D都具有刑罚当罚性 答案： A 试题分析：一般违法行为和犯罪行为都不同程度的损害了国家和人民的利益
5、，都具有社会危害性，都触犯了国家的法律法规，一般违法行为和犯罪行为法律责任是不同的， CD表述的是犯罪的特征，因此答案：选 A。 考点：本题主要考查一般违法行为和犯罪行为的共同点。 五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留 10日的处罚。五名无业人员的行为 A属于一般违法行为 B应受到刑罚处罚 C属于严重违法行为 D具有严重社会危害性 答案： A 试题分析：五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。他们的行为危害了社会，触犯了治安管理处罚法，没有触犯刑法，不会受到刑罚处罚，因此属于一般违法
6、行为，答案：选 A。 考点：本题主要考查一般违法行为。 我国不断加强食品安全的执法力度。下列因严重违法行为受到法律惩处的案例是 A王某蛋糕作坊因不卫生而受到卫生监督机构的罚款处罚 B张某出售已变质鱼货损害顾客身体健康，法院对其作出赔款判决 C江某多次销售掺假食品，被工商管理部门吊销营业执照 D姚某因指使员工用地沟油 “提炼 ”食 用油大量出售，被依法拘役并处罚金 答案： D 试题分析：严重违法行为就是犯罪行为，犯罪行为就有严重的社会危害性、触犯了刑法、应受刑罚处罚的行为， A受到罚款处罚，属于一般违法行为； B法院对其作出赔款判决，属于一般违法行为； C被工商管理部门吊销营业执照，属于一般违法
7、行为； D被依法拘役并处罚金，属于犯罪行为，故选。 考点：本题主要考查犯罪行为。 2013年 4月 25日，十一届全国人大常委会第二次会议审议通过了中华人民共和国旅游法。这表明 全国人民代表大会及其常委会依法行使决定权 法律是国家立法机关依照一定的法律程序制定的 今后我国旅游业持续健康发展能够 “有法可依 ” 旅游法的制定、修改程序比其他法律更为严格 A B C D 答案： C 试题分析：十一届全国人大常委会第二次会议审议通过了中华人民共和国旅游法。所以说明法律是国家制定的，即法律是国家立法机关依照一定的法律程序制定的；审议通过了中华人民共和国旅游法，所以说明我国旅游业持续健康发展能够 “有法
8、可依 ”， 是宪法的特征，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查立法、有法可依。 作为一个合格的现代公民，我们应该 自觉树立法律意识 维护法律的尊严 自觉依法自律 从小事做起预防违法犯罪 A B C D 答案： A 试题分析：作为一个合格的现代公民，从法律的角度来说，我们应该自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，从小事做起预防违法犯罪，所以四个选项都是正确的，答案：选 A。 考点：本题主要考查遵纪守法。 放学时，小红看见有人在校门口敲诈小兰同学，急忙绕道走开。下列选项中，对小红的行为评价不正确的是 小红防范侵害自我保护意识强 小红应该同违法犯罪行为作斗争 小红和小兰不是好朋友 小红能
9、见义智为 A B C D 答案： C 试题分析：小红看见有人在校门口敲诈小兰同学，急忙绕道走开，这一做法是错误的，因为看到违法犯罪行为发生在别人身上时，要学会用机智灵活的方式与犯罪分子做斗争，所以不正确的是 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查见义智为。 你认为下列同学中，缺乏自立意识的是 小红做不出作业就抄同桌的 小明自己打扫自己的房间 别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他也去练拳 小明制定的学习计划 能按时完成 A B C D 答案： B 试题分析：自立就是自己的事情自己做，自己能够独立自主的做出决定， 小红做不出作业就抄同桌的，是缺乏自立意识的体现； 中小明的做法都是能够自立的体现，
10、不是自立的体现，所以答案：选 ，选 B。 考点：本题主要考查自立。 自信是成功的基石。你认为以下有助于成功的心理品质是 面对困难与失败不轻言放弃 发挥自己解决问题的能力而不计名利 对待表扬与嘉奖，粘粘自信，忘乎所以 对人对事保持乐观，目标明确，主次分明，不感情用事 A B C D 答案： B 试题分析：自尊、自信、自立、自强都是重要的心理品质，都有助于成功， 面对困难与失败不轻言放弃，是一种自强不息的精神； 发挥自己解决问题的能力而不计名利，是一种不言放弃、不言代价的自立的意识和行为； 对待表扬与嘉奖，粘粘自信，忘乎所以，是有些自负，不能正视自己，因此排除； 对人对事保持乐观，目标明确，主次分
11、明，不感情用事，是一种积极乐观的状态，有利于成功，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查心理品质。 中学生小琛喜欢炫耀，今天说姑姑从美国给他带回一架照相机，明天说妈妈给他从日本带回一件漂亮的外衣，一时间他成为班里的风云人物，于是变得洋洋得意。小琛的言行是 A自信的表现 B自尊的表现 C虚荣的表现 D坦诚的表现 答案： C 试题分析：本题中 “中学生小琛喜欢炫耀，今天说姑姑从美国给他带回一架照相机，明天说妈妈给他从日本带回一件漂亮的外衣 ”，这里的喜欢炫耀是关键之处，这体现了她光追求表面的面子，属于虚荣的表现，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查自尊与虚荣。 2013年 11月 7日，中国第
12、30次南极科学考 察队踏上科考征程。在此次考察中，我国将在南极建立第四个科学考察站 。 A 山 B衡山 C泰山 D雪峰山 答案： C 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 2013年 12月 4日，中国 项目被列入世界非物质文化遗产名录。 A京剧 B珠算 C书法 D中国武术 答案： B 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 北京时间 2月 13日， 2014年索契冬奥会短道速滑女子 500米决赛中， 最后摘金，为中国实现该项目四连冠。（ ） A李坚柔 B韩天宇 C安贤洙 D李琰 答案： A 试题分析：本题是
13、时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 2014年 2月 27日，十二届全国人大常委会表决通过 确定中国人民抗日战争胜利纪念日。 A 8月 15日 B 9月 3日 C 9月 18日 D 12月 13日 答案： B 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 2013年 9月 26日，我国第一条连接海峡西岸和中部内陆腹地的快速铁路 铁路正式开通运营。 A漳诏 B厦漳 C漳乐 D向莆 答案： D 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 2013年 11月 21日， 入选中欧智慧城市合作试点城市
14、，是福建唯一被选中的试点城市。 A福州 B龙海 C漳州 D漳浦 答案： C 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 日本首相于 2013年 12月 26日参拜了供奉着 14名二战甲级战犯的靖国神社。 此行受到国际社会的广泛质疑和批判。 A安倍晋三 B小泉纯一郎 C小野寺五典 D前原诚司 答案： A 试题分析：本题是时政知识题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 下列行为中，属于自尊者行为的是 A总觉得自己不如别人，因此拒同学于千里之外 B不做有损于自己名誉和形象的事 C在错误面前拒不承认以维护自己的面子 D在同学面前吹嘘自己的家世以抬
15、高自己 答案： B 试题分析：自尊首先是指自我尊重和爱护，包括对自己的衣着打扮的得体，举止的文明，其次是要求他人、社会对自己尊重的期望，自尊的人注重约束自己的行为，以维护自己的尊严和形象，自尊的人尊重别人，自尊的人积极进取，自尊不同于虚荣和死要面子，因此答案：选 B。 考点：本题主要考查自尊。 下面漫画伸脚打的告诉我们 A迎合他人才能赢得他人的尊重 B尊重自己才能尊重他人 C有自尊的人不需要得到他人的尊重 D不尊重他人的人也得不到他人的尊重 答案： D 试题分析：漫画伸脚打的中的女士伸出脚招呼的士司机，是一种极不尊重他人的行为，在生活中，尊重是相互的，不尊重他人的人也得不到他人的尊重，因此的士
16、司机也不理她，所以答案：选 D。 考点：本题主要考查尊重他人。 孟子云： “人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。 ”这句话告诫我们 做人不可有耻辱感 不知羞耻，就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的 A B C D 答案： C 试题分析：孟子云： “人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。 ”，孟子的这句话是说，人不可以没有羞耻之心，没有羞耻 之心，就不会有自尊，不知耻的行为是可耻的，所以 的说法是正确的，答案：选 C。 考点：本题主要考查知耻与自尊。 探究题 漫画赏析 启迪感悟 漫画中的孩子从第一次撒谎到第一次杀人，这一系列转变给我们哪些警示？（至少 4点， 8分） 答案：（ 1）一个人走上
17、违法犯罪的道路，往往有一个演变过程。（ 2）有了不良行为不加以改正，任其发展，容易导致犯罪。（ 3）知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。（ 4）防患于未然，自觉纠正不良行为。（ 5）热情帮助有不良行为的同学。（ 6）自觉抵制 “黄 ”“赌 ”“毒 ”等不良诱惑。（ 7）我们青少年一定要重视道德修养， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ”，防微杜渐。 试题分析：漫画中的孩子第一次撒谎属于不良行为，然后逐步发展为犯罪，告诉我们有了不良行为不加以改正，任其发展，容易导致犯罪。一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变过程。所以需要防患于未然，自觉纠正不良行为。重视道德修养，做到防微杜渐。 考点
18、：本题主要考查预防违法犯罪。 战胜挫折 走向成功 情境一：七年级女生小丽在全县中学生数理化竞赛中，因有一道拔高题没有解出来，一气之下把试卷撕得粉碎，哭着离开了考场。回到家后，她把自己关在房间里 ，不吃不喝，埋头睡大觉，谁也不理睬。后来，在很长一段时间里，她上课老走神，以致期末考试成绩很不理想。 情境二：某班学生小王在一次期中考试中，把本属自己强项的数学考砸了，他难过地流下了眼泪。试卷发下后，他认真分析了试题出错的原因，把试卷重新做了一遍，为加深理解，还在笔记本上记下了出错的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。 情境一和情境二共同说明了什么？（ 4分） （ 2）请你分别对小丽和小王的行为作
19、出评价。（ 4分） 答案：（ 1）面对相同的挫折，不同的人有不同的态度，而态度不同，结果也不同。 （ 2）小丽：用撕 碎试卷的方式来否定失败，她撕碎的是自己的信心和改正错误的勇气，这种做法是错误的。其结果只能是错上加错。小丽这种做法使自己痛苦，磨损了自己的锐气，使自己失去了信心，最终被挫折压倒。小王：考试失败之后能分析原因，正视失败，把受挫的压力变为进取的动力，重新树立信心，这种做法是对的。小王的做法会使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，去争取新的成功，从而不断进步。 试题分析：（ 1）在全县中学生数理化竞赛中，小丽有一道拔高题没有解出来说明她遇到了挫折，但是面对挫折，她把自己关在房间里
20、，不吃不喝，埋头睡大觉，谁也不理 睬。是一种不正确的态度，小王在一次期中考试中，把本属自己强项的数学考砸了，也是遇到了挫折，但是他认真分析了试题出错的原因，把试卷重新做了一遍，为加深理解，还在笔记本上记下了出错的原因，是一种正确的态度，态度不同，结果不同。 （ 2）根据上题的分析，同样面对挫折，态度不同，结果是不同的，具体来说，小丽用撕碎试卷的方式来否定失败，磨损了自己的锐气，使自己失去了信心，最终被挫折压倒。小王的做法会使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，去争取新的成功，从而不断进步。等等。 考点：本题主要考查正确面对挫折。 自立自强 成就人生 材料一：生于 1989年的杨彬，就是 “
21、5 12”地震中，被压 77小时被解救的 “可乐男孩 ”。地震让杨彬不幸失去了双腿，但却没有夺走他的志气。在职业中专毕业后，开起了 “北川可乐男孩汽车美容馆 ”，成为全县 154名致残学生中第一个选择自主创业的青年。他表示要干好自己的事业，力争把汽车馆做大做强。 材料二：欣赏下面的漫画。 根据上述材料，结合所学内容，回答下列问题。 （ 1）请你评价杨彬的行为和漫画中年轻人的做法。（ 4分） （ 2） “要干好自己的事业，力争把汽车馆做大做强 ”这一目标对杨彬今后的发展有什么作用？（ 2分） （ 3）针对漫画反映的主题，结合杨彬的精神，请你搜集两条名言警句，与同学共勉。（ 2分） 答案：（ 1）
22、 杨彬具有自立自强的品质，积极锻炼自己的生存能力，积累生活经验和技能，为以后更好地在社会中立足奠定基础，是值得我们学习的。 漫画中的年轻人缺乏自立品质。这种依赖心理会使他丧失独立生活的能力和精神，缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 （ 2）这一目标为杨彬今后的发展提供 强大的恒久的动力，一定能支撑他克服困难，战胜自己，把自己的事业发展起来。 （ 3）示例：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉；天行健，君子以自强不息等。 试题分析：（ 1）地震让杨彬不幸失去了双腿，但却没有夺走他的志气。在职业中专毕业后，开
23、起了 “北川可乐男孩汽车美容馆 ”，成为全县 154名致残学生中第一个选择自主创业的青年。说明杨彬具有自立自强的品质，积极锻炼自己的生存能力，积累生活经验和技能等等；而漫画中的年轻人啃老，完全依赖父母，缺乏自立品质。这种依赖心理会使他丧失独立生活的能 力和精神，缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。等等。 （ 2）目标是一种动力， “要干好自己的事业，力争把汽车馆做大做强 ”这一目标为杨彬今后的发展提供强大的恒久的动力，一定能支撑他克服困难，战胜自己，把自己的事业发展起来。等等，据此回答即可。 （ 3）杨彬是自立自强的体现，而漫画中的行为与此相反，因此要从自立自强的角度来写名言警句，比如，滴自己的
24、汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉；天行健，君子以自强不息等。 考点：本题主要考查自立自强。 维护自尊 共享快乐 随着某网友一条新浪微博的发布，一 位卖画的阿婆成了深圳大学学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，有时还没有画好就被买走了，更有慕名而来的学子提前预订彩笔画。尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。 （ 1）深圳大学学生为什么通过买画帮助阿婆而不是直接给阿婆钱？（ 4分） （ 2）深圳大学学生帮助阿婆的行为启示我们在生活中应该怎样尊重他人？（ 4分） 答案：（ 1）体现了同学们对阿婆的尊重，维护了阿婆
25、的自尊。尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的自尊，要 想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。 （ 2）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳别人；其次，不做有损他人人格的事。 试题分析：（ 1）因为阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。所以深圳大学生通过卖画帮助阿婆，是为了维护阿婆的自尊心，是尊重阿婆的体现，因为我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的自尊，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 （ 2）深圳大学学生帮助阿婆的行为，是通过尊重
26、阿婆的自尊心体现 的，因此尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。尊重他人的自尊等等。 考点：本题主要考查自尊、尊重他人。 主题探究 下面是小明的 QQ微博： （ 1）请运用你学习的法律知识，分析小明的微博内容如何体现对未成年人保护的防线。（ 6分） （ 2）现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。请再举两例。（ 4分） （ 3）请以 “自我保护 ”为中心词，结合实际，运用所学知识，写一篇不少于 250字的发言稿。（ 10分） 答案： （ 1） 爸爸知道后决定每天接我放学体现了家庭保护，要 求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护
27、的职责，尊重未成年人受教育的权利。（ 2分） 老师对全班同学进行了安全教育体现了学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。（ 2分） 公安机关已将该名多次敲诈学生的社会青年行政拘留体现了司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。（ 2分） （ 2）家长迫使孩子辍学打工、学校体罚学生、营业性网吧、舞厅对未成年人开放等。 （ 3）主要写怎样灵活地保 护自己即可。 试题分析：（ 1）需要对小明的微博内容进行逐步的分析，爸爸知道后决定每天接我放学体现了家庭保护，老师对全班同学进行了安全教育体现了学校保护，公安机关已将该名多次敲诈学生的社会青年行政拘留体现了司法保护，等等。 （ 2）生活中，无论是家庭、学校、社会中都有侵犯未成年人合法权益的现象，可以从家庭、学校、社会等角度来回答即可。 （ 3）本题的要求是 “自我保护 ”，因此，需要写出在生活中，怎样增强自我保护的能力和意识，遇到意外伤害、遇到不法侵害时采用哪些方式来保护自己，还要写出一些自我保护的常识等等，据此来回 答即可。 考点：本题主要考查对未成年人的保护。
