1、2013-2014学年福建省龙岩一中分校八年级下学期期中测试生物试卷与答案（带解析） 选择题 在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，以下几组对照设置不合理的是 A光照与黑暗 B潮湿与干燥 C光照与潮湿 D有其他生物干扰与无其他生物干扰 答案： C 试题分析：对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验这种不同的条件就是实验变量一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能选项 A光照与黑暗，有唯一的变量光照；选项 B潮湿与干燥，有唯一的变量水分；选项 C光照与潮湿，有两个变量
2、光照和水分；选项 D有其他生物干扰与无其他生物干扰，有唯一的变量有无其他生物干扰因此在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，对照组设置不合理的是选项 C故选 C 考点：探究影响鼠妇分布的环境因素 人体胚胎发育的场所是 A卵巢 B输卵管 C子宫 D阴道 答案： C 试题分析：精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后 8周左右发育成胎儿 -开始呈现人的形态胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取
3、所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物一般怀孕到第 40周，胎儿发育成熟成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩可见，人体胚胎发育的主要场所是子宫故选 C 考点：胚胎发育过程 蝗虫的发育属于不完全变态，其发育过程是 A卵 若虫 成虫 B卵 蛹 成虫 C卵 若虫 蛹 成虫 D卵 幼虫 蛹 成虫 答案： A 试题分析：蝗虫属于昆虫，其发育是属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同不完全变态发育经历卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期因此蝗虫的不完全变态发育过程是卵 若虫（幼虫） 成虫三个 时期故选： A 考点：昆虫的生殖和发育过程 下列对青蛙
4、的生殖和发育过程的叙述，正确的是 卵细胞与精子在水中完成受精； 生殖和发育都在陆地进行； 从幼体到成体的发育是变态发育。 A B C D 答案： B 试题分析：两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等故选： B 考点：两栖动物的生殖和发育过程 正常男性体细胞的染色体组成是 A 22条 +X B 22条 +Y C 22对 +XY D 22对 +XX 答案： C 试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子 -含 22+X染色体的精子和含 2
5、2+Y染色体的精子女性则只产一种含 22+X染色体的卵细胞受精时，如果是含 22+X的精子与卵子结合，就产生具有 22对 +XX的受精卵并发育成女性；如果是含 22+Y的精子与卵子结合，就产生具有 22对 +XY的受精卵并发育成为男性因此正常男性体细胞的染色体组成是 22对 +XY，正常女性体细胞的染色体组成是 22对+XX故选 C 考点：人的性别遗传 没有细胞结构的微生物是 A病毒 B细菌 C真菌 D霉菌 答案： A 试题分析：病毒的形体及其微小，它是一类没有细胞结构特殊生物，它们的结构基本相似，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成而细菌属于单细胞生物，真菌有的是单细胞，有的是多细胞像酵母
6、菌是真菌，霉菌是真菌，它们都有细胞结构，只有病毒，没有细胞结构故选： A 考点：病毒的形态结构及生命活动特点 右图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于 A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 答案： D 试题分析：藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，从图中可以看出桃的种子外面有果皮，形成了果实，因此属于被子植物故选 D 考点：植物的分类 以下对节肢动物的叙述，正确的是 A所有的节肢动物都能飞行 B绝大
7、多数节肢动物身体内部有骨骼 C节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群 D绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官 答案： D 试题分析： A、节肢动物中的昆虫一般具有翅，能在空中飞行；而其它节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲，没有翅，不能在空中飞行节肢动物主要有：虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗虫、蝶、蚊、蝇等故 A不符合题意 B、节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节故 B不符合题意 C、体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物，没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类 群故 C
8、不符合题意 D、节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节为适应的环境都有与环境相适应的结构因此，绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官故 D符合题意故选： D 考点：节肢动物蝗虫的主要特征 具有 “终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸 ”特征的动物是 A蚯蚓 B鲤鱼 C褐马鸡 D金丝猴 答案： B 试题分析：鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳蚯蚓是环节动物用湿润的体壁呼吸；褐马鸡是鸟类、金丝猴是哺乳动物都用肺呼吸；只有鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸故选 B 考点：鱼类的主要特征 按照达尔
9、文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是 A自然选择的结果 B人工选择的结果 C神经调节的结果 D激素调节的结果 答案： A 试题分析：达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的 斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应北极熊的这种体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是环境对动物
10、进行长期的选择的结果故C 符合题意根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程，叫人工选择故选 A 考点：达尔文和自然选择学说 许多方便面里 配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是 A冷冻法 B盐腌法 C巴氏消毒法 D脱水法 答案： D 试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等许多方便面里配有一小包干蔬菜采用的是脱水法，减少了蔬菜中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，延长了干蔬
11、菜的保存时间故选 D 考点：食品保鲜的一般方法 下列哪组特征属于近视？（ ） 眼球前后径过长 眼球前后径过短 晶状体曲度过大 晶状体弹性小 物像落在视网膜的后方 物像落在视网膜的前方 A B C D 答案： A 试题分析：看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡 状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过
12、长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体形成近视故选： A 考点：近视、远视形成的原因及矫正方法 动物的行为多种多样，属于学习行为的是 A蜘蛛结网 B鹦鹉学舌 C鸟类孵卵 D蜜蜂筑巢 答案： B 试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一 种本能行为，不会丧失后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为鹦鹉
13、学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性行为；蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为故选： B 考点：动物的先天性行为和学习行为的区别 人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是 A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D肱二头肌和肱三头肌同时舒张 答案： A 试题分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二
14、头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩人往口中送食 物时，上臂肌肉的状态属于曲肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张故选： A 考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的 A发现并提出问题 B作出假设 C设计实验方案并设施、记录 D分析实验现象，得出结论 答案： A 试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识
15、和生活经验对问题的答案：作出假设设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思实验法的一般步骤：（ 1）发现并提出问题；（ 2）收集与问题相关的信息；（ 3）作出假设；（ 4）设计实验方案；（ 5）实施实验并记录； （ 6）分析实验现象；（ 7）得出结论所以久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的发现并提出问题故
16、选： A 考点：科学探究的基本环节 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在视野中看到的细胞物像是 A B C D 答案： C 试题分析：植物细胞近似长方形，有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等动物细胞近似圆形，有细胞膜、细胞核、细胞质等洋葱表皮细胞属于植物细胞，所以细胞物像是 C故选： C 考点：制作临时装片观察植物细胞 植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构 A叶绿体和液泡 B细胞壁和液泡 C叶绿体和细胞壁 D叶绿体、液泡和细胞壁 答案： B 试题分析：植物细胞与动物细胞结构的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植
17、物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体因此，植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡等故选： B 考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点 地球上最大的生态系统是 A陆地生态系统 B湿地生态系统 C海洋生态系统 D生物圈 答案： D 试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统 .生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有生态系统因此是最大的故选： D 考点：生物圈是最大的生态系统 右图是玉米种
18、子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是 A B C D 答案： A 试题分析：玉米种子的 结构包括种皮、胚和胚乳，胚乳是储存营养物质的场所，胚是种子的主要部分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成；玉米是单子叶植物，营养物质储存在 胚乳中，当种子萌发时，首先要吸水，玉米种子的子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根；随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶故选： A 考点：菜豆种子和玉米种子结构的异同 “有收无收在于水，收多收少在于肥 ”。这句农谚说明了植物生长需要 A水 B无机盐 C水和无机盐 D水和维生素 答案： C 试题分析：（ 1）绿色植物的生活需
19、要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量 （ 2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满施肥的目的就在提供植物生长必 需的无机盐 “有收无收在于水，收多收少在于肥 ”这句农谚说明了植物生长需要水和无机盐故选： C 考点：根对水和
20、无机盐的吸收 植物体进行呼吸作用的部位是 A根 B茎 C叶 D所有活细胞中 答案： D 试题分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见 D符合题意故选： D 考点：呼吸作用的概念；呼吸作用与光合作用的区 别和联系 肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述错误的是 A肺有两个，左右各一 B肺位于腹腔 C肺是完成气体交换的重要场所 D肺泡壁由单层细胞构成 答案： B 试题分析：肺在胸腔里，左右各一个，肺泡外包绕着
21、毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点，肺泡壁只有一层上皮细胞，没有软骨支撑故选 B 考点：肺的结构 哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，直接影响 A肺与外界的气体交换 B血液与组织细胞的气体交换 C气体在血液中的运输 D胸廓的扩张与回缩 答案： A 试题分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出现紫绀等 人体的气体交换包括体内的气体交换
22、和肺与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸作用完成的吸气时，肋间肌收缩，肋骨上体，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺 内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反 哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，因此影响了肺泡的收缩扩张功能，使肺内气压变化较小，故影响了肺的通气，即肺与外界的气体交换故选 A 考点：肺的结构 人体的神经系统包括 A脑和脊髓 B脑和脊神经 C脑和脊髓及它们发出的神经 D脑神经和脊神经 答案： C 试题分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统
23、的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统故选： C 考点：人体神经系统的组成和功能 属于激素分泌异常引起的疾病 A贫血 B坏血病 C肺结核 D巨人症 答案： D 试题分析：激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病而坏血病是由维生素缺乏引起的；血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状；肺结核属于结核杆菌引起的疾病故选 D 考点：生长激素的作用及其内分泌
24、腺分泌异常时的症状 填空题 （ 4分）杨梅是大家喜欢吃的水果，它粒大饱满，酸甜味美，也可酿制杨梅酒。请回答： （ 1）杨梅酸甜的物质主要存在于杨梅果肉细胞的 中。 （ 2）杨梅经过开花、传粉、受精作用后，由雌蕊的 发育为果实。 （ 3）我们吃杨梅时会分泌唾液，完成该反射活动的效应器是 。 （ 4）通过发酵技术可酿造杨梅酒，酿造过程中主要利用的微生物是 。 答案：（ 1）液泡 （ 2）子房 （ 3）唾液腺 （ 4）酵母菌 试题分析：（ 1）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液据此可知，杨梅酸甜的物质主要存
25、在于杨梅果肉细胞的液泡里 （ 2）一朵花 中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：可见子房发育成果实 （ 3）吃杨梅时会分泌唾液，这是一种反射，有反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器效应器是相应的腺体和肌肉，吃杨梅时会分泌唾液这一反射的效应器是唾液腺 （ 4）酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 故答案：为：（ 1）液泡 （ 2）子房 （ 3）唾液腺 （ 4）酵母菌 考点：细胞中的物质 ；果实和种子的形成；反射弧的结构和功能；发酵
26、技术在食品制作中的作用 （ 3分） 2003年中国环境状况公报公布：我国有高等植物约 30000种，约有脊椎动物 6266种，其中鸟类 1244种，鱼类 3862种，均居世界前列。请回答： （ 1）以上材料主要体现出生物多样性中的 多样性。 （ 2）鸟类适于飞行生活，它们身体被有 ，前肢变成 。 答案：（ 1）物种（ 2）羽毛；翼 试题分析：（ 1）我国是生物多样性丰富的国家之一我国有高等植物约 30000种，约有脊椎动物 6266种，其中鸟类 1244种，鱼类 3862种，说明生 物物种的多样性 （ 2）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼，身体被有羽毛，有大型是正
27、羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作故答案：为：（ 1）物种（ 2）羽毛；翼 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；生物的多样性的内涵 综合题 （ 3分）请将有关染色体知识的概念图补充完整： 答案： 细胞核； 蛋白质； 基因 试题分析：细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由 DNA和蛋白质两种物质组成； DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中， DNA分子为双螺旋结构，像螺旋
28、形的梯子； DNA上决定生物性状的小单位，叫基因基因决定生物的性状一条染色体有一个 DNA 分子组成，一个 DNA 分子上有许多个基因他们关系如图： 故答案：为： 细胞核； 蛋白质； 基因 考点：染色体、 DNA和基因的关系 （ 3分）今年，我国部分省份相继发现人感染 H7N9禽流感病例，该病是由H7N9禽 流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介绍说： “对于所有的流感，我们都建议两条预防原则：两勤三早。 ”“两勤 ”就是勤洗手、勤通风， “三早 ”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前，为预防 H7N9禽流感，科研人员正努力研制疫苗。根据上述资料，请回答：
29、 （ 1） H7N9禽流感的病原体是 。 （ 2）预防禽流感，要做到 “三早 ”，这属于传染病预防措施中的 。 （ 3）科研人员正在努力研制疫苗。利用接种疫苗使人体获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于 免疫。 答案：（ 1） H7N9禽流感病毒 （ 2）控制传染源 （ 3）特异性 试题分析：（ 1）病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人 H7N9禽流感病毒被称为病原体 （ 2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群传染源：能够散播病
30、原体的人或动物传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的 人群叫易感人群预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，预防禽流感，要做到 “三早 ”，这属于传染病预防措施中的控制传染源 （ 3）疫苗是由减毒的、灭活的病原体制成的生物制品，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起 H7N9禽流感的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫 故答案：为：（ 1） H7N9
31、禽流感病毒 （ 2）控制传染源 （ 3）特异性 考点：传染病的预防措施；病原体与传 染病的病因 （ 4分）右图是 “肾单位结构模式图 ”，请据图回答： （ 1） 和 主要分布在肾脏的 部分。 （ 2）尿液的形成包括两个生理过程：血液由 滤过到 腔中形成原尿，原尿经 的 作用后形成尿液。 （ 3）在正常情况下，原尿与血浆相比，不含有 ；尿液与原尿相比，不含有 。 答案：（ 1）皮质 （ 2）重吸收 （ 3）大分子蛋白质； 葡萄糖 试题分析：（ 1）图中 为肾小囊， 肾小球， 为肾小管合称为肾单位，其中 肾小囊， 肾小球分布于肾脏的皮质部分，肾小管弯曲细长分布在皮质和髓质 （ 2）尿的形成过程是：
32、当血液通过 入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液图示中：在尿的形成过程中对血液起滤过作用的结构是 肾小球；对原尿进行重吸收的结构是 肾小管 （ 3）在正常情况下 腔内的液体是原尿，与血浆相比较，原尿中不含有大分子的蛋白质；尿液与原尿相比较 ，尿中不含葡萄糖 故答案：为：（ 1）皮质 （ 2）重吸收 （ 3）大分子蛋白
33、质； 葡萄糖 考点：尿液的形成 （ 6分）右图是人体 “血液循环途径示意图 ” 的一部分，请据图回答： （ 1）请写出相应的序号或结构名称： 上腔静脉； 。 （ 2）在体循环中，血液流经组织细胞间的毛细血管时，将运输的 和 供给细胞利用。 （ 3）心脏的四个腔中，流静脉血的是 血液不能倒流，是因为有房室瓣和 。 答案：（ 1） ；左心室 （ 2）氧气；营养物质 （ 3） ；动脉瓣 试题分析：（ 1）识图可知： 是上腔静脉、 是主动脉、 是右心房、 是下腔静脉、 是左心房、 是左心室 （ 2）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回
34、到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血 （ 3）由血液循环图解可知： 右心房、 右心室，即心脏的左半部分流动脉血，右半部分流 静脉血 心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，为血液循环提供动力；为保证血液在心脏和血管构成的管道系统中按一定方向流动，心脏里有防止血液倒流的瓣膜：心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开这样就保证了血液只能按
35、一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流 故答案：为：（ 1） ；左心室 （ 2）氧气；营养物质 （ 3） ；动脉瓣 考点：血液循环的途径 （ 5分）右图为眼球的结构图，请据图回答： 外界物体 反射来的光线，依次通过眼球的折光系统的角膜、房水、晶状体、玻璃体，到达 ，形成清晰的物像。 能够调节晶状体曲度的是 。 物像刺激了 上的感光细胞，这些细胞产生了大量的神经冲动经 传递到大脑皮层的 ，形成视觉。 答案： (1)视网膜 (2)睫状体 (3)视神经 ;视觉中枢 试题分析：（ 1）视觉的形成过程是外界物体反射的光线经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体
36、的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像 . 睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头 . (3)物象刺激了 视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉故答案：为： (1)视网膜 (2)睫状体 (3)视神经 ;视觉中枢 考点：眼球的结构和视觉的形成 （ 5分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答： （ 1）该生态系统中的生产者是 。 （ 2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的 组成成分外，还应包括 和 部分。 （ 3）该食物网中有 条食物链。 （ 4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来
37、源于 。 答案：（ 1）草；（ 2）分解者（或细菌、真菌）；非生物；（ 3） 3；（ 4）太阳能（光能） 试题分析：（ 1）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者该生态系统中的生产者是草 （ 2）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分包括阳光、空气、水等该食物网中的生产者是草，消费者是兔、鼠、蛇、狐若要构成一个完整的草原生 态系统，还需有分解者（或细菌、真菌）和非生物部分（阳光
38、、空气和水等） （ 3）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链食物链的起始环节是生产者多条食物链彼此交错连接形成食物网计算食物网中食物链的条数：从生产者开始，求出每个分支上所有食物链条数的和该食物网中有 3条食物链即：草 兔 狐、草 鼠 狐、草 鼠 蛇 狐 （ 4）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿着食物链和食物网流动的 故答案：为：（ 1）草；（ 2）分解者（或细菌、真菌）；非生物；（ 3） 3；（ 4）太阳能（光能） 考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用 （ 5分）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并
39、使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答： （ 1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 。 （ 2）对光时，左眼注视 ，同时双手转动 反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个 视野呈雪白色为止。 （ 3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。 （ 4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为 “5”和 “10”，则物像被放大 倍。 答案：（ 1）生理盐水（ 2）目镜； （ 3）右上（ 4） 50 试题分析：（ 1）制作口腔上皮细胞要滴生理盐水，生理盐水的浓度和人体的细胞内细胞液的浓度非常接近，使细胞既不失水，也不吸水，
40、是为了保持细胞原有的形状，是为了看到一个更真实的细胞， “求真 ”这是科学的目的 （ 2）对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动 反光镜，直到看到一个白亮的视野 （ 3） 显微镜下成的是倒像，如果看到的物像如甲图所示，图象在右上方，要想达到乙图的效果，应将装片向右上方移动 （ 4）物体放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以显微镜目镜和物镜的读数分别为 “5”和 “10”，则物像被放大 50倍 故答案：为：（ 1）生理盐水（ 2）目镜； （ 3）右上（ 4） 50 考点：制作临时装片
41、观察人的口腔上皮细胞；显微镜的基本构造和使用方法 判断题 绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用。 （ ） 答案： 试题分析：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发 育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡故答案：为： 考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 近亲结婚的子女一定会患遗传病。（ ） 答案： 试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，不是一
42、定患遗传病，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出 7.8 62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高 3 4倍孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著故答案：为： 考点：优生优育（禁止近亲结婚） 青少年朋友要拒绝吸烟、酗酒和吸毒。 （ ） 答案： 试题分析：吸烟时产生烟雾里有 40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物，烟中的烟碱，对气管、支气管有不良的刺激作用，易导致慢性支气管炎等呼吸系统疾病，香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大 240-300倍，严重地
43、削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等，进而影响人的记忆力和注意力，影响学习更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康故此题说法正确故答案：为： 考点：生活方式对健康的影响 探究题 （ 5分）下图是 “验证绿叶在光下合成淀粉 ”的实验，请据图回答： （ 1）正确的实验步骤是： 。 （ 2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。 （ 3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是 设置 。 （ 4）分析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件。 答案：（ 1） ；（ 2）淀粉；（ 3）对照；（ 4）光；
44、 试题分析：（ 1）由图可知：该实验的方法步骤： 暗处理 部分遮光后光照 摘下叶片去掉黑纸片 酒精脱色 漂洗后滴加碘液检验 冲掉碘液观察叶色即 （ 2）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的 （ 3）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了形成对照实验， 实验变量是光照如果这一部分遇碘不变蓝，而照光部分变蓝，说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的，还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉 （ 4）分析现象，得出结论：叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成
45、了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件因此，得出结论：光是光合作用的必需条件；淀粉是光合作用的产物故答案：为 ：（ 1） ；（ 2）淀粉；（ 3）对照；（ 4）光； 考点：绿色植物在光下制造有机物的实验 （ 4分）为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物， 某生物兴趣小组做了如下实验： 利用一个较大的玻璃槽器具，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。 捕捉 20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中，进行
46、饥饿处理 1-2天。 取两个大小、形状相同的小培养皿，培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐，摆放到玻璃槽内。 3天后，称量培养皿中剩余食物的质 量并记录，比较哪种食物减少的量多。 分析实验，请回答： （ 1）你认为生物兴趣小组作出的假设是： 。 （ 2）实验中选用 20只蚂蚁，而不是 1只，目的是 。 （ 3）步骤 除白糖和食盐外，其他条件都应相同，目的是控制 变量。 （ 4） 3天后称量培养皿中剩余食物的质量，发现白糖质量明显少于食盐质量，说明： 。 答案：（ 1）蚂蚁喜欢吃白糖； （ 2）避免偶然性； （ 3）单一； （ 4）蚂蚁喜欢吃白糖 试题分析：由题意可知： （ 1）由于提出的问题是蚂蚁喜欢吃什么样的食物？可作出两种假设：蚂蚁喜欢（或 “不喜欢 ”）吃白糖 蚂蚁喜欢（或 “不喜欢 ”）吃食盐 （ 2）不能用 1只蚂蚁，所用蚂蚁的数
