1、2013-2014学年重庆合川区第五学区七年级下学期半期考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 一位中学生给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对 “生命的质量 ”的正确理解是 （ ） A生活条件优越 B生活的艰辛和曲折 C生命的价值和意义 D生命的快乐和悲伤 答案： C 试题分析：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样他们的生命价值得以延伸，这就是生命的价值和意义，所以在这里生命的质量是指生命的价值和意义，只有 C是正确的，其他均不正确的，故选 C。 考点：本题考查延伸生命的价值。 男
2、女同学交往是中学生活的重要内容。下列行为不正确的有（ ） A固定与某个异性同学交往； B为避免闲话，不与任何异性同学交往 C坦诚大方，注意分寸； D与异性同学不进行学习之外的交往。 答案： ABD 试题分析：男女生交往既要互相尊重，又要自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，所以 A是错误的，这是没有掌握分寸的表现， B是错误的，男女生的正常交往有利于增进了解，学习对方的长处，促进身心健康发展， C是正确的， D是错误的，在生活中也可以交往，但要注意分寸、场合、频率等，故选 ABD。 考点：本题考查男女生交往的原则。 下列交往做法恰当的是（ ）
3、 A小明放学路上看到一个盲人艰难地过马路，赶紧上前帮忙； B马路上遇到迷路的陌生人问路，不予理会； C小林 在公交车上看到有老年人上车，主动让座； D同学生病落下功课，小鹏主动帮他补课。 答案： ACD 试题分析： A是正确的，这是乐于助人的表现， B是错误的，这是没有爱心的表现， C 是正确的，这是道德高的表现， D 是正确的，同学之间应该互相帮助，故选 ACD。 考点：本题考查珍爱生命。 个人的生命要有价值，就要 （ ） A使自己生活得无忧无虑，丰衣足食 B对社会作出巨大的贡献 C对他人、对社会有所贡献 D做好本职工作，在社会中肯定自己 答案： BCD 试题分析：生命的价值不在于长短，而在
4、于对社会的贡献，实现生命的价值要靠行动来实现，现在要脚踏实地，做好本职工作，所以 BCD都是实现人生价值的方式， A是错误的，没有体现奉献精神，排除，故选 BCD。 考点：本题考查延伸生命的价值。 “自尊、自强、自立 ”，这是我们很多青少年的座右铭。那么，自立就是 （ ） A勇争先进，不甘落后 B维护我们的人格尊严 C自己的事情自己干 D自己挣钱自己花 答案： C 试题分析：自立就是自己的事情自己干，自立的生活表现在方方面面，如自己穿衣吃饭，将来走上工作岗位，能够自己养活自己， A是自强的表现， B是自尊的表现， C是自立的表现， D是错误的，自己挣钱要孝顺父母，还要在社会上奉献爱心，排除，故
5、选 C。 考点：本题考查走向自立的人生。 某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某下岗后肯吃苦，办起小吃店，生意兴隆，收入比原来还多。而王某则精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持生活。这说明 （ ） 树立正确的人生理想就不会有挫折。 在成功的道路上会有挫折。 对挫折 的态度不同，其结果也不同。 挫折的积极作用是主要的。 A B C D 答案： B 试题分析：李某与王某由于对挫折的态度不同，结果也不同，李某凭借着坚强的意志战胜了挫折，而王某却被挫折所压倒，因此人生难免有挫折，关键要看我们对待挫折的态度，所以 是正确的， 是错误的，这句话太绝对了，人生不可能是一帆风顺的，难免有挫折
6、， 的说法没有体现，挫折有两方面的影响，既有积极的一面，也有消极的一面，关键是看人对待挫折的态度，排除，故选 B。 考点：本题考查人生难免有挫折。 “雷声大，雨点小 ”、 “三分钟热情 ”是批评一个人 （ ） A做事情不果断 B做事情缺乏自信 C做事情不能持之以恒 D做事情没有目标 答案： C 试题分析： “雷声大，雨点小 ”比喻做起事来声势造得很大 ,实际行动却很少。 “三分钟热情 ”指的是做事情不能持之以恒，没有长劲，没有毅力，因此都是在批评一个人做事情不能持之以恒，所以 C是正确的，其他均不正确，故选 C。 考点：本题考查做意志坚强的人。 下列应对挫折的方法中正确的有（ ） 冷静对待 自
7、我疏导 请求帮助 精神升华 A B C D 答案： D 试题分析：应对挫折的方法有树立正确的人生目标，正确认识挫折，冷静对待，采取恰当的解决办法，还应激发探索创新的热情，会自我疏导，控制情绪，学会精神升华，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气，所以 都是正确的，故选 D。 考点：本题考查寻找应对挫折的方法。 下面的成语中反映了意志坚强的是 （ ） A虎头蛇尾一曝十寒 B半途而废前功尽弃 C见异思迁三心二意 D水滴石穿聚沙成塔 答案： D 试题分析： “虎头蛇尾 一曝十寒 ”的意思是头大像老虎一样；尾巴像蛇一样细。比喻做事 有始无终，起初声势很大，后来劲头很小，不是意志坚强的表现， “半
8、途而废 前功尽弃 ”都是中途停止，没有做到底，不是意志坚强的表现， “见异思迁 三心二意 ”指看到新的事物就想着改变，不能对一件事专心，不是意志坚强的表现， “水滴石穿 聚沙成塔 ”聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏，后比喻积少成多。水不断下滴，可以砸穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。这是意志坚强的表现，所以选 D。 考点：本题考查做意志坚强的人。 不定项选择 对于青少年而言，自立应该 （ ） A克服依赖心理 B懂得管理和安排自己的生活 C彻底摆脱父母和老师 D积极地尽可能参加各种活动，在活动中锻炼自己 答案： ABD 试题分析：自立就是自己的事情自己干，作为青少年要克服依赖的心理，
9、走向自立，在学习生活中懂得管理和安排自己的生活积极地尽可能参加各种活动，在活动中锻炼自己，努力培养自己的自立能力，所以 ABD是正确的， C是错误的，我们还是未成年人，需要父母和老师的帮助，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，排除，故选 ABD。 考点：本题考查告别依赖走向自立。 简答题 小强转学到了一个新的学校，这里的同学都在学习上、 生活上关心、照顾他，可小强却以自我为中心，喜欢和调皮、上网成瘾的同学称兄道弟，对别人漠不关心。同学们向他请教问题，他总是找各种理由推脱，期中考试前，他因害怕班长超过他，竟把班长的复习资料藏了起来。后来，同学对他慢慢疏远了。 （ 1）同学们为什么会疏远小强？（ 1分
10、） （ 2）请你帮助小强，告诉他应该和什么样的同学交往？（ 2分） （ 3）小强要想继续得到同学们的友谊，请你给他指点迷津应怎样做？（ 3分） 答案： （ 1）同学们疏远小强是因为他不懂得与同学的相处之道。 （ 2）交朋友要看对方的人品，应该与诚实、正直、讲信用、 懂得宽容尊重和有同情心的人交朋友。 （ 3） a相互尊重和信任 b相互关心和帮助 c相互宽容和理解 d相互真诚和坦率 试题分析：（ 1）小强刚来到学校时，同学们都非常关心他，但随着时间的推移，同学们发现小强经常以自我为中心，不爱关心别人，心胸狭窄，总之他不懂得与同学的相处之道，因此同学们疏远他，这是 1分的题，所以概括性的语言就可以
11、，围绕知识点要学会与人相处，结合小强如何与同学相处概括回答。 （ 2）小强经常与上网成瘾的同学称兄道弟，这是错误的，我们要与品质好的同学交朋友，如诚实、正直、讲信用、懂得宽容尊重和有同情心的人 。回答时主要结合材料，小强乐交损友是错误的，交朋友要注重品质，从诚实守信、宽容等方面阐述。 （ 3）小强要想继续得到同学们的友谊，必须懂得与朋友的相处之道，根据交友的原则回答，即：交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多的朋友，真正的友谊应该是坦诚的，还要慎交朋友，乐交诤友，不交损友，也就是要做到相互尊重和信任、相互关心和帮助、相互宽容和理解、 相互真
12、诚和坦率。 考点：本题考查同侪携手共进。 探究题 “每天叫醒我的不是闹钟，是我的梦想。 ”在 2013年 9月 11日举行的中国大学生自强之星颁奖分享会暨 2013年度中国大学生自强之星活动启动仪式上，自强之星标兵郭艳琼的一句话引发现场大学生强烈的共鸣。 2010年妈妈因心脏病突发离开人世， 2011年，父亲因腿部疾病无法照顾自己，生活的重担都压在当时还是中山大学大一学生郭艳琼身上。这个 1991年出生的坚强女孩在家里一边照顾父亲，一边自修完成一学期所有的课程，顺利通过期末考试。在长达半年的时间里，她从务农到卖橘子，再到摆摊卖年货挣钱，艰难维持生计。 （ 1）在家庭异常困难的情况下，郭艳琼是靠
13、什么优秀品质战胜求学路上的艰辛？（ 1分 ） （ 2）请你结合材料谈一下，上述优秀品质对一个人的健康成长的重要意义。（ 2分） （ 3）结合自身实际，你将如何向郭艳琼学习，成为一个具备上述品质的人？（ 3分） 答案： （ 1）自立自强的优秀品质 （ 2） A一个人只有自立才能走向自强。 B一个人只有自立自强，才能面对困难乐观向上，坚强勇敢，才能志存高远，为着远大理想和目标执着追求。 （ 3） A树立远大志向。 B勇于面对困难，做生活的强者。 C在磨砺意志中自强进取等。 试题分析：（ 1）仔细阅读材料，找到关键语句，提炼中心词语，进行总结作答。“2010 年妈妈因心 脏病突发离开人世， 2011
14、 年，父亲因腿部疾病无法照顾自己，生活的重担都压在当时还是中山大学大一学生郭艳琼身上。 ”体现了具有自立的品质， “在长达半年的时间里，她从务农到卖橘子，再到摆摊卖年货挣钱，艰难维持生计。 ”体现具有自强的品质，所以她具有自立自强的优秀品质。 （ 2）自立自强对一个人健康成长具有重要意义，只有先自立才能自强，有了自强品质，我们才能在面对困难时，乐观向上，坚强勇敢，为实现自己的理想而努力。所以主要围绕自立与自强的关系，自强对于战胜困难和实现理想的重要作用回答。 （ 3） “每天叫醒我的不是闹钟，是 我的梦想。 ”说明她是个有理想的人，因此我们要向她学习，树立远大理想， “2010 年妈妈因心脏病
15、突发离开人世， 2011 年，父亲因腿部疾病无法照顾自己，这个 1991年出生的坚强女孩在家里一边照顾父亲，一边自修完成一学期所有的课程，顺利通过期末考试。 ”说明她是个坚强的人，因此我们要向她学习通过战胜困难的精神， 郭艳琼成为自强之星标兵启示我们要在在磨砺意志中自强进取。所以根据材料中郭艳琼的事迹，从理想、自立自强等方面总结作答。 考点：本题考查做自立自强的人。 北京时间 2013年 4月 20日 8时 2分，在四川省雅安市发生了 7.0级地震。在这场地震中，有的人面对房屋被毁，亲人遇难的重大灾难，悲痛欲绝，甚至产生了轻生的念头。 请你用挫折和生命的相关知识对其进行疏导，帮助他们树立生活信
16、心。（ 4 分） 答案： （ 1）人生难免有挫折。 （ 2）面对挫折，我们要采取积极乐观的态度。 （ 3）生命是宝贵的，生命有且只有一次。 （ 4）我们的生命不仅对自己重要，对他人、社会同样重要。 （ 5）我们要珍爱生命，无论遇到多大的挫折和困难决不放弃生的希望。 试题分析：仔细阅读材料，提炼关键语句， “悲痛欲绝，甚至产生了轻生的念头 ”因此主要从挫折的角度谈要劝告他们：人的一生不可能是一帆风顺的，总会遇到挫折，面对挫折要有积极乐观的态度寻找方法去战胜它，从珍爱生命的角度谈，劝告他们生命只有一次是宝贵的，生命具有价值，何时何地都不能放弃生的希望。作答时主要根据人生难免有挫折，面对挫折的态度、
17、珍爱生命、尊重生命、不放弃生的希望等知识点展开。 考点：本题考查让挫折丰富我们的人生、珍爱生命。 我们热爱地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。 我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。 （ 1）没有生命，便没有一切，我们该如何珍爱生命、善待生命呢？（ 2分） （ 2） “各种生命需要相互关爱，地球上其他生命就是人类的命运。 ”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害，并说出正确的做法。（ 2分） 例如： _。危害_ 正确做法 _ 答案： （ 1）正确认识人与自然的关系；珍爱自己的生 命；对自己的身心健康负责。 （ 2）一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。污
18、染了河水，对人们用水，鱼类的生存等造成危害。我们要保护环境，保持水资源，坚决同破坏环境的行为作斗争。 试题分析：（ 1）世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，我们要尊重生命、关爱生命与大自然和谐相处，珍爱生命的人无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望，珍爱生命还要做到对自己的健康负责，患病时及时就医，所以如何珍爱生命就要做到珍爱自己的生命健康，也要做到尊重其他生命，回答时围绕这两个知识点展开回答。 （ 2）人类 有时为了自身利益往往会危害到自然界的生命，如捕杀野生动物、环境污染造成鱼类死亡等等，这些做法危害到生态平衡、人类的生存，正确地做法是保护环境与大自然和谐相处
19、，因此主要从环境污染、破坏生态平衡等方面考虑，危害根据实际情况作答，正确做法主要围绕珍爱生命、保护环境等知识点展开。 考点：本题考查珍爱生命。 阅读下列漫画，请用所学的知识回答问题： （ 1）这个小男孩的做法正确吗？为什么？（ 2分） （ 2）在现实生活中，男女生交往应注意哪些问题？（ 2分） 答案： （ 1）小男孩的做法不对。因为同学之间的正常交往有益于我们 的身心健康发展，男女生之间可以优势互补，取长补短从而营造一种和谐团结合作的氛围。 （ 2）男女生交往应该端正态度，培养健康的交往意识、要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深，防止过于亲密，要有分寸，把握交往的 “度 ”。 试题分析
20、： （ 1）仔细阅读漫画中小男孩的话语，他说他不能帮助小女孩辅导功课了，怕人家说闲话，这是错误的认识，同学交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，要正视异性同学之间的关系，同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，男女生之间可以优势互补，取长补短从而营造一种和谐 团结合作的氛围。因此判断出小男孩的做法是错误的，理由根据知识点男女同学之间交往的益处来回答。 （ 2）男女生交往应该端正态度，培养健康的交往意识做到既要互相尊重，又要自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深，防止过于亲密，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，把握交往的
21、 “度 ”。所以主要根据知识点男女生交往应注意的问题来回答。 考点：本题考查男女生交往的意义及原则。 在学习了 “磨砺意志 ”的内容之后，某校七年级（ 2班）决定举行知识竞赛活动，请你参与完成下列题目： （ 1） 一个人的意志主要表现在哪些方面？（ 2分） （ 2）在学习、生活中，我们为什么要选择坚强的意志？（ 2分） （ 3）假如你是该组成员，请参与以下活动，将完成 “智慧卡 ”“实践行 ”的内容。（ 2分）答案： （ 1）一个人的意志品质主要表现为自觉性、果断性、自制性、坚韧性等方面。 （ 2） A意志是人的重要个性心理品质。 B有利于个人的健康成长和事业的成功。 C有利于我们战胜困难，克
22、服弱点，成就人生。 （ 3）智慧卡：主题教育大会；演讲比赛；情景剧表演大赛等。 实践行：略。提示：结合培养坚强意志的做法回答即可。 试题分析： （ 1）一个意志坚强人的主要表现根据知识点：表现为自觉性、果断性、自制性、坚韧性等方面回答。（ 2）坚强的意志，是人们进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障，因为坚持正确的人生方向，需要坚强的意志，走出失败的阴影，形成良好的学习习惯，成就一番事业，都需要坚强意志，所以坚强的意志是人的重要的个性品质，它有利于成功，有助于战胜困难，所以根据知识点坚强的意志品质的作用，从有助于战胜困难、有助于事业成功等方面阐述。 （ 3）活动形式主要有主题班会、演讲比赛、宣传栏、黑板报等从中任选两个切实可行即可；培养 坚强意志，必须树立明确的目标，应善于管理自己，要主动在艰苦的环境中锻炼自己，从细微之处做起，从小事做起，如坚持每天早上跑步，制定学习计划每天照计划执行等，所以根据知识点怎样磨砺坚强的意志并结合日常生活做答。 考点：本题考查为坚强喝彩。
