1、2013-2014年江苏泰州市姜堰区七年级下期期末历史试卷与答案（带解析） 选择题 结合所学知识推断，与下列图片所反映历史事件均有联系的历史人物最有可能是 A秦始皇 B汉武帝 C隋炀帝 D唐太宗 答案： C 试题分析：本题主要以图片的形式旨在考查学生对隋朝相关史实的准确认识，分析题干中两幅图片分别是隋朝时期开凿的大运河及隋朝始设的科举制度，依据已学知识可知为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从 605年期，开通了一条纵贯南北的大运河，隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，标志着科举考试正式诞生，据此综合分析可知 C符合题意，故选 C。 考点：
2、人教新课标七年级下册 繁荣一时的隋朝 大运河、科举制 宋朝王安石的 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户 尤 总把新桃换旧符。 ”这首诗描写的传统节日是 A元宵节 B端午节 C中秋节 D元旦 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对宋代社会生活相关史实的准确识记，题干中诗句的大意为爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符，宋朝时期把正月初一称为 “元旦 ”，也就是今天的春节，鼓选 D。 考点：人教新课标七年级下册 万千气象的宋代社会风貌 春节 “路见不平一声吼呀，该出手时就出手，风风火火闯九州哇 ” 电视剧水浒传来自原著小说水浒传，请问
3、该电视剧和小说呈现了哪个时期一群传奇英雄的故事 A三国 B唐朝 C宋朝 D清朝 答案： C 试题分析：本题主要 考查学生对水浒传相关史实的准确认识，回顾已学知识可知水浒传是由施耐庵作于元末明初，是中国四大名著之一。全书描写北宋末年以宋江为首的 108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事，是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 时代特点鲜明的明清文化 明清小说 全书网罗 “善可为法，恶可为戒 ”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要内容，这是我国第一部编年体通史，该著作是 A史记 B资治通鉴 C金刚经 D窦娥冤 答
4、案： B 试题分析：本题主要考查学生对司马光资治通鉴的准确认识，依据已学知识可知资治通鉴是北宋著名史学家、政治家司马光等人历时十九年编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。记载了从战国到五代共 1362年的史实。 ABC不符合题意，在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，书名的意思是 “鉴于往事，有资于治道 ”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以叫资治通鉴，故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 灿烂的宋元文化 资治通鉴 小金坐着时光穿梭机来到宋朝，回到现代后，向同学们描述宋朝市民生活，其 中不正确的是 A宋朝的手工业者基本上都能按契约领到工钱，身份比较自由 B在瓦舍可以看到很多娱乐
5、节目 C宋代士人普遍受到社会尊重 D商人不能参加科举考试 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对宋朝的社会发展的准确认识，联系已学知识可知宋朝的各种手工业者都按契约领到工钱，相对自由， A符合史实；宋代出现了文化娱乐场所 “瓦舍 ”，里面的节目丰富多彩， B符合史实；宋代的士阶层受到了社会普遍尊重和优待， C符合史实，综合分析可知 ABC均不合题意；在宋朝商人的地位也得到了提高，商人及其子弟可以入学读书，也可以参加科举考试， D的表述不合史实，故选 D。 考点：人教新课标七年级下册 万千气象的宋代社会风貌 商人地位 中国古代行政制度不断变化。右图反映的是哪一时期的地方行政管理制度 A西周 B
6、秦朝 C元朝 D清朝 答案： C 试题分析：本通主要考查学生对元朝政治制度的准确认识，依据材料图片中的“湖广行省 ”“江西行省 ”“江浙行省 ”等可以直接判断出应该是元朝的行省制度，依据已学知识可知由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 蒙古的兴起和元朝的建立 元朝政治制度 元朝时，迁入中国的阿拉伯人、波斯人，通蒙、汉等族逐步融合形成一个新民族，从而出现了民族大融合的盛况。 这个新的民族是 A回族 B畏兀儿 C景颇族
7、D傣族 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对元朝民族关系相关史实的准确认识，联系已学知识可知元朝时，民族融合大发展，最重要的是，元朝时波斯人，阿拉伯人大批迁入中国与汉族等民族长期杂居相处，互通婚姻，融合成一个新的民族 回族。故选 A。 考点：人教新课标七年级下册 蒙古的兴起和元朝的建立 回族的形成 元朝时，你如果到松江学习棉纺织业技术，你首选拜访的老师应是 A王昭君 B黄道婆 C文成公主 D金城公主 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对元朝手工业相关史实的准确识记，解题时注意“到松江学习棉纺织业技术 ”，依据已学知识可知元朝民间棉纺织能手黄道婆，从海南黎族人民的先进棉纺技术带回家乡松江
8、。很快，松江成为了全国的棉纺织中心。江南一批小镇也因为棉纺织业迅速发展起来。故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 蒙古的兴起和元朝的建立 手工业的发展 “今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。 ”这里的 “我朝 ”应该是 A唐朝 B宋朝 C明朝 D清朝 答案： C 试题分 析：本题主要考查明朝的政治制度相关史实的准确认识，材料中主要强调的是明朝时候废除丞相，加强中央集权。依据已学知识可知明初沿袭元朝制度。宰相制度妨碍皇权的高度集中，明太祖为巩固统治，借胡惟庸案废除宰相制度，裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责，故选
9、C。 考点：人教新课标七年级下册 明朝君权的加强 明朝废除丞相 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我 ” 对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是 A戚继光 B郑成功 C林则徐 D邓世昌 答案： B 试题分析：本题考查学生对郑成功收复台湾史实的识记。题中这句话出自郑成功给荷兰殖民者的一封信。依据已学知识可知明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区，残酷的屠杀和奴役当地人民，并以台湾为据点经常骚扰大陆沿海地区。1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。 1662年荷兰殖民者投降，台湾回到了祖国的怀抱。维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击
10、，对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。郑成功对台湾地区的开发，促进了台湾社会的发展。故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 收复台湾和抗击沙俄 郑成功收复台湾 历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一，代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的机构是 A伊犁将军 B宣政院 C驻藏大臣 D乌里雅苏台将军 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对清朝民族关系相关史实的准确识记，解题时紧扣关键信息 “代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务 ”，依据已学知识可知雍正时期（ 1727年），开始设立驻藏大臣，代表中央长驻西藏，同达赖班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖
11、。故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国 家的巩固 驻藏大臣 下图为宋应星编写的我国的一部古典科技巨著，对它的正确评价是 A是中国 17世纪的工艺百科全书 B是一部综合性的地理学专著 C是一部具有总结性的药物学巨著 D是我国现存的第一部完整的农业科学著作 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对天工开物相关史实的准确识记，联系已学知识可知天工开物是明末科学家宋应星编著的一部总结明代农业 手工业生产技术的著作。该书图文并茂，详细记载了各种农作物和手工业原料的种类产地 种植加工以及手工业生产技术，提供了大量确切数据，被誉为 17世纪中国科技的百科全书。故选 D。 考点：人教新课标七年
12、级下册 时代特点鲜明的明清文化 天工开物 明清小说中，具有浪漫主义色彩的长篇神话巨著是 A红楼梦 B三国演义 C西游记 D金瓶梅 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对西游记相关史实的准确识记。联系已学知识可知中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，也是明清小说中，具有浪漫主义色彩的长篇神话巨著是西游记，故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 时代特点鲜明的明清文化 明清小说 某历史合作学习小组选用下列四图及相关知识制作网页，最能反映网页主题的是 A古代农业的发展 B古代商业的发展历程 C古代手工业的发展 D闭关锁国政策 答案： B 试题分析：本题以图片
13、的形式主要考查学生对古代中国商业发展的相关史实的准确认识，依据题干中的四副图片可知从长安城的市坊分开到北宋的交子，再到明朝都市的繁荣，最后明清闭关锁国的阻碍，可以归纳出主要介绍了我国古代商业的发展历程，故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 明清经济的发展与 “闭关锁国 ” 古代商业的发展 岳飞受到人民尊敬的主要原因是 A他对皇帝忠心耿耿 B他遭奸臣谋害 C他训练出纪律严明的岳家军 D他坚持抗金的正义斗争 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对岳飞相关历史功绩的准确评价与认识，联系已学知识可知岳飞是著名的抗金将领，他领导的军队被称为 “岳家军 ”。 1140年岳飞带领的宋军在郾城大败金军骑兵
14、主力，取得大捷。岳飞的抗金斗争，有效地遏制了金统治者的掠夺战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益。为此岳飞受到人民尊敬的主要原因是他坚持抗金的正义斗争，是古代历史上的民族英雄，故选 D。 考点：人教新课标七年级下册 民族政权并立的时代 岳飞抗金 宋代词人层出不穷，杰出的有 苏轼 关汉卿 辛弃疾 李清照 赵孟 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对宋词的准确认识，联系已学知识可知宋朝时期在文学上主要是词的繁荣，主要的代表有：婉约派 柳永雨霖霖、李清照；豪放派 苏轼 念奴娇 赤壁怀古、水调歌头 明月几时有；辛弃疾菩萨蛮 书江西造口壁等， 符合题意，关汉卿元代杂剧的奠基人
15、、赵孟 是宋朝的书画家，排除 ，故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 灿烂的宋元文化 宋词 宋真宗时，益州 16家富户，经政府许可，共同印 “交子 ”，这是世界上最早的纸币。 “益州 ”是 A东京 B四川 C临安 D广州 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对交子的准确认识，联系已学知识可知宋真宗时期，在政府的许可下，成都 16家富户主持印造了一种纸币，代替铁钱在四川市场上流通，叫做 “交子 ”。这是世界上最早的纸币。仁宗时，交子收归官办，设立本钱，定限额发行，仍在四川使用。徽宗时，改交子名称为 “钱引 ”，而且不备本钱，取代了早期纸币交子。故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 万千气象
16、的宋代社会风貌 交子 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。 ”这说明了大运河开凿的重大意义是 A巩固了封建统治 B促进了经济交流 C促成了贞观之治 D加重了人民负担 答案： B 试题分析：本题属材料类选择题，旨在考查对材料阅读理解和分析判断的能力。解答本题的关键是对材料的准确理解与认识，重在说明大运河开通的历史意义，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从 605年开始，开通了一条贯穿南北的大运河，目的就是要加强南北经济的交流，适应我国 经济重心南移的趋势，故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣一时的隋朝 大运河 唐太宗曾说过： “以铜为镜可正衣冠，以史为镜
17、可知兴亡，以人为镜可明得失。 朕失一镜矣。 ”被唐太宗比为 “镜 ”的人是 A房玄龄 B杜如晦 C姚崇 D魏征 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对唐太宗时期相关史实的准确认识，材料中引文主要强调的是唐太宗时期重贤纳谏的治国风范，依据已学知识可知唐太宗经常通过大臣的谏言进行自我对照，发现过失及时修正。他的这种胸襟犹为可贵。对于有时直言进谏到当众冒犯篾君的大臣魏征，唐太宗非但没 有定他的罪，还非常器重他，材料就是魏征死后，唐太宗所说， D符合题意，故选 D。 考点：人教新课标七年级下册 “贞观之治 ” 唐太宗 唐朝在世界上享有很高的声望。假如我们穿越时空来到唐朝，不可能看到的画面是答案： D
18、 试题分析：本题主要考查学生对唐朝的政治、经济与对外交流及民族关系等相关史实的准确识记，解答本题需要紧扣 “不可能看到 ”，依据已学知识可知活字印刷术是一种古代印刷方法。是中国古代汉族劳动人民经过长期实践和研究才发明的，北宋庆历间中国的毕 N 发明的泥活字标志活字印刷术的诞生。他是世界上第一个发明人，比德国人约翰内斯 古腾堡活字印术早约 400年， D符合题意，而 ABC均出现在唐朝，故选 D。 考点：人教新课标七年级下册 灿烂的宋元文化 活字印刷术 陕西省乾县北梁山上的乾陵，武则天的 “无字碑 ”可谓闻名遐迩。显现出在武则天功过是非的问题上存在截然不同的观点。下列有关武则天的表述中正确的是
19、我国历史上唯一的女皇帝 她改国号为周 她当政期间唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强 人称她的统治为 “贞观之治 ” A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对武则天相关史实的准确识记，依据已学知识可知 690年，武则天再废睿宗，宣布改唐为周，自称皇帝，以洛阳为神都，改元天授。武则天是历史上仅有的一名女皇帝，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治 “政启开元，治宏贞观 ”， 均符合题意，而 是唐太宗时期，排除，故选 A。 考点：人教新课标七年级下册 “开元盛世 ” 武则天 世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷
20、品是唐咸通九年（ 868年）印制的 A大唐 西域记 B贞观政要 C丹经 D金刚经 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对唐朝雕版印刷术的准确认识，依据已学知识可知印刷术是我国古代四大发明之一。最早的印刷术是雕版印刷，其法是将图画或者文字反刻在一块平整的木板上，然后印墨印刷。现存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年（ 868年）印的金刚经残卷，卷首有图，刻印精美，现存于伦敦博物馆中。唐代发明的印刷术，以后逐渐传遍了全世界，对世界文化做出了伟大贡献。故选 D。 考点：人教新课标七年级下册 辉煌的隋唐文化 雕版印刷术 假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅的书是 A徐霞客游记 B西游记 C大唐西域记
21、 D史记 答案： C 试题分析：本题主要考查唐朝时的中外交流的相关史实，解题时注意 “印度的历史地理风俗 ”，依据已学知识可知唐朝时，中国同天竺（古代印度）交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘，他千里迢迢，不畏艰难，矢志不移，辛勤讲学，回国后写成大唐西域记一书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 对外友好往来 玄奘西行 一座古代石桥历经一 千三百多年依然屹立在 由希 鞍俪叱绾崴 妫 煌湫略鲁鲈葡 保 庾 澜缟媳嫱旰谩 罟爬系囊蛔 状笫 攀撬宄 /p A赵州桥 B玉带桥 C宝带桥 D泸定桥 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对赵州桥
22、的准确认识，联系已学知识可知赵州桥坐落在河北省赵县 由稀谒宕 笠的昙洌 05-618年），由著名匠师李春设计和建造，距今已有约 1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。这座桥的设计科学，跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观，体现我国古代劳动人民的辛勤劳动和创造智慧，比欧洲早了700多年。鼓选 A。 考点：人教新课标七年级下册 辉煌的隋唐文化 赵州桥 火药是我国古代四大发明之一，也是中华民族对世界文明的伟大贡献。下列关于火药的叙述中与历史不符合的是 A火药是炼丹家在炼制丹药的过程中发明的 B隋朝时，火药已经运用于军事上 C火药的出现，改变了人们的作战方式 D火药
23、的发明，还丰富了人民的娱乐生活 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对我国四大发明的准确认识，回顾已学知识可知我国世界上最早发明火药的国家，火药的研究始于古代炼丹术，唐朝中期的书籍里，已经有了制成火药的配方。唐朝末年，火药开始运用于军事，火箭是最早的火药武器，据此分析可知 B的表述不合史实，故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 辉煌的隋唐文化 火药的使用 隋唐时期开凿的世界上最大的艺术宝库之一是 A龙门石窟 B云冈石窟 C敦煌莫高窟 D乐山大佛 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对隋唐时期的敦煌莫高窟的准确认识，联系已学知识可知隋唐时期的敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。它坐落的在
24、甘肃敦煌的鸣沙山崖壁上，有一千多个洞窟，里面塑造了神态各异的佛像，绘制着金碧辉煌的壁画。故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 辉煌的隋唐文化 敦煌莫高窟 宋辽边境： “生育蕃息，牛羊被野，戴白之人 (白发年迈的 )，不识干戈。 ”这最能说明澶渊之盟 A削弱了北宋的军事力量 B促进了宋辽人口急剧增长 C促进了北方畜牧业发展 D维持了宋辽间长久的和平关系 答案： D 试题分析： 本题主要考查的是澶渊之盟的影响。题干中引文大意为：人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不认识打仗的武器了，主要强调的是澶渊之盟之后的和平，回顾已学知识可知澶渊之盟后宋辽之间维持了长久的和平局面，故选 D。 考点：
25、人教新课标七年级下册 民族政权并立的时代 澶渊之盟 郭靖和杨康是金庸小说射雕英雄传中两个重要人物。与他们的名字有直接联系的事件是 A金灭北宋 B辽灭北宋 C西夏灭北宋 D蒙古灭南宋 答案： A 试题分析：本题考查的是 “靖康之变 ”，历史把金灭北宋称为 “靖康之变 ”， “靖康 ”与郭靖和杨康的名字有直接联系，依据已学知识可知靖康二年（ 1127年），四月金军攻破开封，金兵在开封城内大肆劫掠，掠走徽宗、钦宗和后妃、太子、宗戚、工臣、伎女等 3000人以及城中的全部财务，开封以及附近的州县惨遭浩劫，北宋灭亡。因此事件发生在靖康二年，史称 “靖康之变 ”或 “靖康之难 ”。故选 A。 考点：人教新
26、课标七年级下册 民族政权并立的时代 金灭北宋 “苏湖熟，天下足 ”表明全国的经济重心发生了转移，其方向是 A从黄河流域转移到长江流域 B从长江流域转移到黄河流域 C从长江流域转移到珠江流域 D 从珠江流域转移到长江流域 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对两宋经济发展中的经济重心的南移的认识，结合所学知识，隋唐五代：开始南移。隋唐时期，南北方经济均获得极大发展。江南地区的土地资源得到进一步开发，成为重要的粮食产地。南方日益成为全国经济的先进地区，人口数量超过了北方；两宋时期：最终完成。两宋时期，北方同样战乱频繁。北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，使南方经济进一步发展，当时太湖流域流传着
27、 “苏湖熟，天下足 ”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位，经济重心南移的方向 是从黄河流域转移到珠江流域，故选 A。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移 宋朝经济重心的南移 关于 “瓦舍 ”（也称瓦子）的说法，不正确的是 A给城市生活增添了生机 B出现在宋朝时期 C是娱乐兼营商业的场所 D散布于广大农村 答案： D 试题分析：题考察学生对宋代娱乐生活的认识，根据所学知识，瓦子又称 “勾栏 ”、 “瓦肆 ”、 “瓦舍 ”，为表演场所，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，一种更为大众性的享乐消费异军突起。 瓦子出现的原因是宋代商品经济发达，在城市市民阶层
28、形成而且不断发展壮大，市民文化生活丰富起来，他们休闲娱乐的场所就日益形成规模。并没有散布于广大农村， ABC符合瓦肆的特点，故选 D。 考点：人教新课标七年级下册 万千气象的宋代社会风貌 瓦舍 综合题 中外交流是中国古代历史上的一道奇观。阅读材料并回答问题：（ 15分） 材料一 长安是整个丝绸商贸之路的起点。正是有了丝绸之路的沟通，长安拥有了海纳百川般雍容丰厚的文化，留下了众多丝路通商的痕迹。经过几百年的西域通商，到唐朝时，长安成为世人瞩目的国际名城，全世界的人们都 向往着这个神奇的城市，唐朝也从容地汲取着来自世界各地的营养滋润。 （ 1）依据材料一概括，唐朝都城长安成为 “世人瞩目的国际名城
29、 ”的主要原因是什么？ （ 2分）举例说明这一时期为中外友好交往做出突出贡献的历史人物及其事迹。（ 2分） 材料二 在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市， 为了能征收关税，将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于 8 世纪，在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。 在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角 费正清、赖肖尔中国：传统与变革 （ 2）材料一中 “在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角 ”，导致这种情况出现的最重要的技术条件是什么？宋朝管理海外贸易的机构是什么？（ 4分） 材料三 明史记载：（郑和下西洋） “欲耀兵异域，示中国富强。 ” （ 3）依据材料二
30、回答，郑和下西洋的目的是什么（ 2 分）？最远到达什么地方？（ 2分） 材料四 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。 人教版中国历史七年级下册 （ 4）材料四反映了中国古代的对外政策发生了什么变化？（ 2分）这一变化对中国历史产生了什么深远影响？（ 1分） 答案：（ 1）原因：丝绸之路的沟通，长安拥有了海纳百川般雍容丰厚的文化。（ 2分） 人物及事迹：玄奘西游、鉴真东渡（ 2分） （ 2）指南针的发明 市舶司（ 4分） （ 3）目的：炫耀中国的富强（意思相近即可得分， 2分） 最远到达：红海沿岸和非洲东海岸（ 2分） （ 4）变化：由开放变
31、为闭关锁国（ 2分） 影响：导致中国在近代落伍了（闭关锁国的消极影响只要有一句话即可得 1 分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对古代丝绸之路相关史实的准确识记，依据材料中 “长安是整个丝绸商贸之路的起点 ”“经过几百年的西域通商 ”等信息可以得出丝绸之路的沟通，长安拥有了海纳百川般雍容丰厚的文化；在唐朝，对中外交往做出巨大贡献的有玄奘西行、鉴真东渡等。 第（ 2）问，主要考查宋代中国对外贸易的发展相关史实，解体的关键是对材料的准确分析，材料一中 “在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角 ”，导致这种情况出现的最重要的技术条件是指南针的发明，宋朝管理海外贸易的机构是市舶司。 第（ 3）
32、问，主要考查学生郑和下西洋相关史实的准确认识，回顾已学知识可知宣扬明朝国威，加强同海外的联系， 14051433 年，明成祖朱棣派郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲 东海岸，比欧洲航海家远航早半个多纪。 第（ 4）问，主要考查学生对清朝对外政策相关史实的准确认识，解答本题的关键是对材料的准确认识，材料中 “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无 ”反映了清朝实行的是闭关锁国政策，依据已学知识可知导致中国在近代远远落后世界潮流。 考点：人教新课标七年级下册 明清经济的发展与 “闭关锁国 ” 闭关锁国 专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多
33、年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。仔细阅读下列材料，完成问题。（ 13分） 材料一 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊（指秦朝焚书坑儒） 。 ” （ 1）材料一抨击了明朝怎样的选官方式？（ 2分）为什么这种方式 “有甚于咸阳之郊 ”？（ 2分） （ 2）为了加强专制集权，明清两朝还创立了哪些制度？（ 2分） 材料二 “明月有情还顾我，清风无意不留人。 ”这是雍正帝时的一位进士写的，结果他被斩首 (3)材料二反映了清朝统治者采取的什么措施？（ 2分）有什么危害？（ 2分） (4)以上两则材料的措施主要侧重于哪一方面的统治？（ 1 分）有什么共同目的？（ 2分） 答案：
34、（ 1）八股取士（ 2分）读书 人只会埋头攻读，钻研八股，不讲求实际学问，考中后，成为皇帝的忠实奴仆。（ 2分） （ 2）废除宰相制度、建立厂卫特务机构、清朝设立军机处等（ 2分） （ 3） 文字狱 （ 2分）造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。（ 2分） （ 4） 侧重于思想方面。（ 1 分）目的：加强思想控制，巩固封建统治。（ 2 分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对古代选官制度八股取士的准确认识，解答本题需要抓住 “八股之害 ”“明朝 ”等关键性词语，由此可以直接判断是明朝实行的八股取士，依据已学知识可知在八股取士下读书人只会埋头攻读，钻研八股
35、，不讲求实际学问，考中后，成为皇帝的忠实奴仆。 第（ 2）问，主要考查学生对明清时期加强君主专注措施的准确认识，回顾已学知识可知明朝：明太祖在地方上废除元朝的行中书省制，设三司；在中央废丞相制，撤销中书省，权分六部；授权锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查；科举考试采用八股取士。明成祖继续执行削藩政策，增设特务机构东厂。清 朝雍正帝创立军机处，大兴文字狱。 第（ 3）问，主要考查学生对文字狱相关史实的准确理解与认识，材料中引文暗喻明朝重视人才，清朝不重视人才，是怀念明朝，不满清朝，便把他处死了，为此清朝统治者采取了文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。 第（
36、 4）问，主要考查学生准确理解与分析归纳的能力，解答本题需要依据题干中两则材料分析归纳，材料一主要阐述的是明朝的八股取士，材料二主要阐述的是清朝大兴文字狱， 均属于思想方面的控制，都是为了加强思想控制，巩固封建统治。 考点：人教新课标七 年级下册 明朝君权的加强、君主集权的强化 八股取士、文字狱 填表题 阅读下列材料，回答问题 : 人物画像 他们有哪些活动？ 他是居住在青藏高原一带吐蕃民族的首领，他做赞普时基本上统一的各个部落，迁都逻些，建筑布达拉宫，创制藏文，迎娶唐朝文成公主。 他统一契丹各部，任用汉人为官，改革习俗，建筑城郭，创制契丹文字，发展了农业和商业。916年，他称皇帝，建立契丹国。
37、 他是西北党项族首领，于 1038年称帝，国号大夏（史称西夏）。他懂得蕃汉文字，任用汉人为官，根据汉文创制西夏文字，制定官制、军制、法律。 他是女真族杰出的首领， 12世纪初期，起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金。他还仿汉文创制女真文字。 （ 1）他们是谁？ ： ： ： ： （ 2）他们有哪些共同点 ： （ 3）根据他们和中原政权的关系，归纳中国历史上的民族关系特点。 ： 答案：（ 1） 松赞干布、 耶律阿保机、 元昊、 完颜阿骨打 （ 2）他们都是我国古代少数民族的首领、他们都是本民族著名的政治家、他们都建立了本民族政权、他们都曾学习汉族的先进文化、他们都曾创制本民族文字、他们都对开发边疆地区
38、做出了贡献。 (3)民族间有过矛盾和斗争，但民族关系的主流是友好和民族融合，促进了统一多民族国家的巩固和发展。 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对古代中国民族关系相关史实的准确认识，依据表格中 “吐蕃民族的首领 ”“任用汉人为官，改革习俗，建筑城郭，创制契丹文字 ”“蕃汉文字，任用汉人为官，根据汉文创制西夏文字 ”“女真族杰出的首领 ”等信息可以得出其分别是 松赞干布、 耶律阿保机、 元昊、 完颜阿骨打。 第（ 2）问，主要考查学生对材料中相关信息进行分析归纳，联系已学知识可知他们都是我国古代少数民族的首领、他们都是本民族著名的政治家、他们都建立了本民族政权、他们都曾学习汉族的先进文化、他们都曾创制本民族文字、他们都对开发边疆地区做出了贡献。 第（ 3）问，主要考查学生对中国古代历史上民族关系相关史实的准确理解与认识，联系材料所得信息及已学知识可以综合得出民族间有过矛盾和斗争，但民族关系的主流是友好和民族融合，促进了统一多民族国家的巩固和发展。 考点：人教新课标七年 级上册 “和同为一家 ” 松赞干布
