1、2013-2014年重庆江津区八年级下期期末历史试卷与答案（带解析） 选择题 国家主席习近平勉励大家， “每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于 。 A中华民国的成立 B新中国的成立 C渡江战役的胜利 D一五计划的完成 答案： B 试题分析：本题考查的是新中国成立的历史意义，中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，中国人民从此站起来了，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国
2、的成立和巩固 中国人民站起来了 在 “百度 ”中输入 “浮夸风 ”、 “大炼钢铁 ”等词语最可能搜索到的历史事件是 A一五计划 B土地改革 C大跃进运动 D人民公社化运动 答案： C 试题分析：本题考查的是新中国成立后，我国在探索建设社会主义道路过程中出现的严重失误， “浮夸风 ”、 “大炼钢铁 ”等关键词，我们可判断这次失误指的是大跃进运动，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义道路 建国初期土地改革、抗美援朝、镇压反革命三大运动的共同作用是 A消除了美国对中国的威胁 B完成了民主革命的遗留任务 C巩固了人民民主专政的政权 D赢得了安定的社会环境
3、 答案： C 试题分析：本题考查的是新中国成立后，巩固政权的措施，建国初期土地改革、抗美援朝、镇 压反革命三大运动的共同作用是：巩固了人民民主专政的政权，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革 高科技 “863”计划的实施，我国载人飞船已三次成功进入太空。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家的标志是 A 1967年第一颗氢弹爆炸 B 1980年第一枚洲际导弹试验成功 C 1964年第一颗原子弹爆炸 D 2003年
4、神舟五号成功升空和返回地面 答案： D 试题分析：本题考查的是新中国成立后，我国取得的科技成就，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家的标志是， 2003年神舟五号成功升空和返回地面，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级下册 科技教育与文化 科学技术的成就 1945年王氏夫妇在北京创办面粉厂，建国后生意兴旺。 1956年社会主义改造完成后王氏夫妇的面粉厂最有可能的状况是 A不能继续个人经营，加入农业生产合作社 B不能继续个人经营，加入手工业生产合作社 C不能继续个人经营，面粉厂被国家无偿没收，变成了国营面粉厂 D不能继续个人经营，被国家赎买，变成了国营面粉厂 答案： D 试题分析：
5、本题考查的是三大改造的知识，三大改造的实质是实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的基本任务，国家对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是公私合营，独特政策是和平赎买的政策，因此 1956年社会主义改造完成后王氏夫妇的面粉厂最有可能的状况是不能继续个人经营，被国家赎买，变成了国营面粉厂，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 文化大革命结束的标志是 A刘少奇含冤逝世 B毛泽东主席逝世 C江青反革命集团被粉碎 D林彪叛党叛国 答案： C 试题分析：本题考查的是文化大革命结束的标志，文化大革命的起止时间是1966年 1976 年，江青反革命集团被粉碎，是文
6、化大革命结束的标志，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 我国为适应世界经济全球化发展趋势的重大举措是 A改革开放 B加入 WTO C申办 29届奥运会成功 D建设中国特色社会主义 答案： B 试题分析：本题考查的是 经济全球化的知识，当今世界经济发展的趋势是经济全球化，我国为适应世界经济全球化发展趋势的重大举措是 2001年，中国加入WTO，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 新中国体育事业迅猛发展，取得第一个世界冠军的运动项目是 A篮球 B乒乓球 C足球 D体操 答案： B 试题分析：本题
7、考查的是新中国成立后我国体育事业的发展，容国团在第 25届世界乒乓球锦标赛上，获得男子单打冠军，所以我国取得的第一个世界冠军的运动项目是乒乓球，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 科技教育与文化 百花齐放 推陈出新 不同时代产生了属于这个时代的时尚，下列选项中关于文化大革命期间青年人追求的时尚描述错误的是 A在教室里朗诵： “少年强则国强 ” B罢课排练象征忠于毛主席的 “忠字舞 ” C成群结队在学校粘贴大字报 D每天背诵毛主席语录 答案： A 试题分析：本题考查的是文化大革命的知识，文化大革命是党在探索建设社会主义道路过程中出现的严重失误，是左倾错误的典型体现，是对毛泽东的个人崇
8、拜，这一时期以阶级斗争为主， A所述内容与文化大革命无关，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 邓小平理论是改革开放的指导思想。将其写入党章、确定为党的指导思想的重大历史会议是 A中共 “八大 ” B中共 “十三大 ” C中共 “十四大 ” D中共 “十五大 ” 答案： D 试题分析：本题考查的是邓小平理论的知识，邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想，而邓小平理论被确定为党的指导思想是在中共十五大上，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 建设中国特色社会主义 到 20世纪 80年代末，我国已
9、形成全方位的开放的格局，这个格局是 A经济特区 -沿海经济开放区 -沿海开放城市 -内地 B沿海开放城市 -经济特区 -沿海经济开放区 -内地 C经济特区 -沿海开放城市 -沿海经济开放区 -内地 D内地 -经济特区 -沿海开放城市 -沿海经济开放区 答案： C 试题分析：本题考查的是改革开放的知识， 20世纪 80年代末，我国已形成全方位的开放的格局，这个格局是：经济特区 -沿海开放城市 -沿海经济开放区 -内地，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放 以下人物中被誉为 “两弹元勋 ”的是 答案： B 试题分析：本题考查的是探索建设社会主义道路时期的英
10、雄模范人物，王进喜被称之为铁人；邓稼先被称之为两弹元勋；焦裕禄被称之为党的好干部；所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义道路 毛泽东开创的农村包围城市革命道路与邓小平开创的建设中国特色社会主义道路，两者的共同点是 A坚定不移地走社会主义道路 B相信群众，坚持群众路线 C实事求是，从中国国情出发 D借鉴苏联的成功经验 答案： C 试题分析：本题考查的是毛泽东开创的农村包围城市革命道路与邓小平开创的建设中国特色社会主义道路的共同特点，那就是：都是马克思主义与中国实际相结合的典范，都是实事求是，从中国国情出发，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级下
11、册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折 经过多年努力，我国已基本形成有中国特色的社会主义法律体系框架。这一框架的核心是（ ） A民法 B刑法 C经济法 D宪法 答案： D 试题分析：十一届三中全会后，为了加强民主和法治建设，颁布了一系列法律文件， 1982年颁布了第四部中华人民共和国宪法等，我国我国基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折 中国改变工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是（ ） A 1952年土地改革的完成 B 1953 1957年 “一五计划 ”的完成 C新中国
12、的成立 D 1958年 “大跃进 ”运动的开展 答案： B 试题分析：本题考查的是一五计划的影响， 19531957 年，经过第一个五年计划，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 填空题 观察下图，请将英文字母代号填在图中相应的方框内。 （ 1） 1992年邓小平视察南方的城市： A、深圳 B、上海 （ 2） 1999年回归祖国的特别行政区： C、澳门 答案： 由上至下分别为 B、 A、 C 试题分析：本题考查的是中国改革开放后的重要的城市，深圳是我国最早设立的经济特区，被称之为经济特区的代表、对外
13、开放的窗口；位于广东省， 1992年，设立上海浦东开发区，邓小平提出一国两制后， 1999年，澳门回到祖国的怀抱，所以答案：是：由上至下分别为 B、 A、 C。 考点：人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放；人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归 观察下图，请将英文字母代号填在图中相应的方框内。 （ 1）朝鲜停战协定签订地点： A、板门店 （ 2）中国人民志愿军入朝作战跨过的 大江： B、鸭绿江 答案： 由上至下分别为 B、 A 试题分析：本题考查的是抗美援朝战争的知识，应朝鲜政府的请求， 1950年，中国人民志愿军在彭德怀的领导下，越过鸭绿江，赴朝作战，经过
14、中朝两国人民的共同战斗，最终 1953年，美国侵略者被迫在朝鲜的板门店上签订朝鲜停战协定，所以答案：是：由上至下分别为 B、 A。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 综合题 阅读以下材料： 材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业 化开辟道路。 中华人民共和国土地改革法 材料二 1958年 8月，中共中央作出关于在农村建立人民公社问题的决议，决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社。 川教版八年级下册 25页 材料三 安徽凤阳县粮食产量表 1
15、980年粮食产量 1981年粮食产量 1982年粮食产量 5.02亿千克 6.07亿千克 7.15亿千克 材料四 确实， “三农 ”问题是中国经济发展的基础，也是党和政府多年关注的问题。我们说把 “三农 ”问题要摆在全部工作的重中之重，这不是一般的表态，而是实际行动。这些年，我们为农民做了一些事情，比如 温家宝总理答记者问 请回答： （ 1）材料一反映了建国初期的哪项运动？（ 1分）该运动有什么重大意义？（ 1分） （ 2）结合材料二和所学知识回答，我国在探索社会主义道路的过程中，曾有过哪些重大失误？（ 2分） （ 3）材料三中情况的出现是因为实行了什么改革？（ 1分） （ 4）材料四充分体现
16、了政府意识到了 “三农 ”问题的重要性。请就 “三农 ”问题提出一条建议。（ 1分） 答案： （ 1）土地改革运动（ 1分）消灭了封建剥削制度，促进了农村经济的发展。（ 1分） （ 2）大跃进运动、人民公社化运动、文化大革命。（任答两点即给 2分） （ 3）家庭联产承包责任制。（ 1分） （ 4）要解决 “三农 ”问题，最根本的出路在于城镇化，创造有效的就业岗位，把劳动力转移到制造业和服务业上；政府加大农业投资，增加农民收入；推进农业结构调整；根据各地的实际情况制定具体的发展策略等。（ 1分） 试题分析：（ 1）通过材料一中： “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 ”，我们
17、可以判断出这一历史事件出现于 19501952 年的土地改革这一事件中；其产生的影响是：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 （ 2）本题考查的是我国在探索社会主义道路的过程中出现的严重失误，由于中国共产党对如何建设社会主义缺少经验、对中国所处的阶 段认识不足、又急于求成、忽视了客观经济规律，党错误的发动了大跃进、人民公社化运动和文化大革命。 （ 3）通过安徽凤阳县粮食产量表，我们可以发现 1982年与 198
18、0年相比安徽凤阳县粮食产量不断增加，主要原因是实施了家庭联产承包责任制，实行分田包产到户，自负盈亏，大大调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展，农村开始变的富裕起来。 （ 4）本题是一个历史与现实相结合的问题，因此要解决 “三农 ”问题，最根本的出路在于城镇化，创造有效的就业岗位，把劳动力转移到制造业和服务业上；政府加大农业投资，增加农民收入；推进农业 结构调整；根据各地的实际情况制定具体的发展策略等。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义道路；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命
19、”的十年；人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华 ” 一首经典歌曲爱我中华反映了各族人民热爱祖国，和平相处的和谐中华。 请根据所学知识，回答下列问题： （ 1）新时期我国建立了怎样的新型民族关系 (1分 ) （ 2）今年是西藏和平解放 多少周年？（ 1分）西藏和平解放后，在西藏地区实行怎样的制度，以确保西藏人民自己当家作主，管理本民族的事务？（ 1分） （ 3）近两年来拉萨极少数人企图将西藏从祖国分离出去，你怎样看待这些人的行为？（ 2分） （ 4）请你为各民族的团结写一句祝福的话。（ 1分）
20、答案： （ 1）平等、团结、互助（ 1分） （ 2） 63周年。（ 1分）民族区域自治制度（ 1分） （ 3）坚决反对。（ 1分）西藏自古就是祖国不可分割的一部分，藏族和祖国其他各族有着共同的历史文化。 臧独分子应该立即放弃分裂活动，共同维护祖国领土和主权的完整，同其他各族和谐相处。（ 1分） （ 4）民族大团结万岁；各民族共同繁荣； 56个民族是一家；爱我中华等。（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是我国现阶段的民族关系，新中国成立后，我国十分重视我国少数民族地区的发展，在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，新时期我国重视民族关系的发展，现阶段的民
21、族关系是：平等、团结、互助。 （ 2）本题考查的是有关西藏的知识， 1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆完成了统一，各族人民实 现了大团结，所以今年是西藏和平解放 63周年；在西藏和平解放后，在西藏地区实行了民族区域自治制度，以确保西藏人民自己当家作主，管理本民族的事务。 （ 3）本题是一个开放性的问题，近两年来拉萨极少数人企图将西藏从祖国分离出去，我们要坚决反对这种行为，因为西藏自古就是祖国不可分割的一部分，藏族和祖国其他各族有着共同的历史文化。臧独分子应该立即放弃分裂活动，共同维护祖国领土和主权的完整，同其他各族和谐相处。 （ 4）本题要求写祝福民族团结的话语，只要符合这个主题的话语均
22、可，因此本题的答案：是：民族大团结万岁；各民族共同 繁荣； 56个民族是一家；爱我中华；生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国等。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 民族团结 判断题 以下表述是从下列文字信息中得出的，请在括号内划 “”；违背了下列文字所表达的意思的，请在括号内划 “”；是下列文字信息没有涉及的，请在括号内划 “”。 1982 年 9月，中英双方领导人邓小平和撒切尔夫人举行会谈。中国提 出 1997年一定要收回香港主
23、权。英方不愿放弃英国在香港的既得权益，因而以保持香港目前的民主和繁荣为借口，为难中国。于是，中国便提出以 “一国两制 ”方针来解决香港问题，即在一个中国的前提下，中国内地实行社会主义制度，而港澳台等地可以实行原有的资本主义制度，至少 50年不变。 （ 1）（ ） “一国两制 ”的方针是发展海峡两岸关系和实现和平统一的基础。 （ 2）（ ）英国不愿放弃香港的根本原因是维护香港的民主和繁荣。 （ 3）（ ） 中国在收回香港主权问题上意志坚决。 （ 4）（ ）香港在回归祖国后在一定时期内仍然实行资本主义 制度。 （ 5）（ ） “一国两制 ”的构想在解决香港问题上得到成功运用。 答案： 试题分析：本
24、题考查的是祖国统一的知识，要求根据材料回答问题，其中 “一国两制 ”的方针是发展海峡两岸关系和实现和平统一的基础，材料中没有涉及到；英国不愿放弃香港的根本原因是维护香港的民主和繁荣，这是错误的，根本目的是为了维护英国的利益；中国在收回香港主权问题上意志坚决，这是正确的；香港在回归祖国后在一定时期内仍然实行资本主义制度，是正确的； “一国两制 ”的构想在解决香港问题上得到成功运用，材料中未涉及到，所以答案：是：。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归 问答题 （ 1）图 1反映了周恩来总理参加哪次国际会议？ (1分 )他在这次会议上提出了什么观点，从而 “改变了会议的
25、航向 ”？ (1分 ) （ 2）哪一外交成就，让图 2中的乔冠华开怀大笑？（ 1分）中国取得这一外交成就的根本原因是什么？（ 1分） （ 3）图 3中 “历史性的 ”握手所指的是哪一个历史事件？（ 1分）对两国关系产生了怎样的影响？（ 1分） 答案： （ 1）万隆会议或亚非会议（ 1分）。求同存异（ 1分。） （ 2）我国在联合国合法席位的恢复（ 1分）。综合国力的提高（ 1分）。 （ 3）尼克松访华 (1分 )。结束了敌对状态，开始走向关系正常化（ 1分）。 试题分析：（ 1）本题考查的是 20世纪 50年代，我国取得的外交成就，图一反映的是 1955年，周恩来参加万隆会议，这是第一次没有殖
26、民主义国家参加的亚非国际会议，在这次会议上，周恩来提出了求同存异的方针，从而 “改变了会议的航向 ”。 （ 2）图二是乔的笑，主要反映的是 1971年，在第 26届联合国大会上，中国恢复在联合国的合法席位，这是中国外交的重大胜利，也有利于中国在国际事务中发挥更大的作用；中国取得这一外交成 就的根本原因是中国综合国力的增强和国际地位的提高。 （ 3）图三历史性的握手，反映的是周恩来在机场迎接尼克松，这一握手出现在尼克松访华这一历史事件中，在尼克松访华期间，中美双方在上海签署了中美联合公报； 1972年，尼克松访华产生的影响是：中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。 考点：人教新课
27、标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交；人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 在社会主义初级阶段，实现 “中国梦 ”是我们最大的理想，是我们共同的思想基础。而改革开放则是实 现 “中国梦 ”的关键一招。 （ 1）改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的？（ 1分）这次会议重新确立了什么样的正确的思想路线？（ 1分） （ 2）这次会议的召开实际形成了以谁为核心的中央领导集体？（ 1分） （ 3）城市经济体制改革的重点是什么？（ 1分） （ 4）新时期，被称为 “中国对外开放的窗口 ”和 “扩大开放的窗口 ”分别是哪两个地方？（ 2分） （ 5）作为新时代的中
28、学生，你拥有怎样的 “中国梦 ”？（ 1分） 答案： （ 1）十一届三中全会（ 1分）解放思想、实事求是（ 1分） （ 2）邓小平（ 1分） （ 3）国企改革（ 1分） （ 4） “中国对外开放的窗口 ”：深圳（ 1分） “扩大开放的窗口 ”：上海浦东（ 1分） （ 5）以振兴中华为已任，刻苦学习报效祖国；实现中华民族的伟大复习；社会安定，人民生活水平提高。言之有理即可。 (1分 ) 试题分析：（ 1）本题考查的是十一届三中全会的知识，在这次会议上，中共做出停止使用以阶级斗争为纲的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，并且实行改革开放的伟大决策；并且这次会议重新确立了解放思想、实事
29、求是的思想路线。 （ 2）本题考查的是十一届三中全会的内容，这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央的第三 代领导集体，从此中国在邓小平的领导下，开始了建设中国特色社会主义的伟大历程，中国从此走上了改革开放的道路，因此本题的答案：是：邓小平。 （ 3）本题考查的是改革开放中城市改革的内容，从 1985年开始，我国开始进行城市改革，城市改革的重点是国有企业改革， 1992年，中共十四大决定建立社会主义市场经济体制，大大加快了我国国有企业改革的步伐。 （ 4）本题考查的是对外开放的知识，我国最早设立的经济特区是深圳，被称之为经济特区的代表、对外开放的窗口， “一夜崛起之城 ”； 1992年，增设上海浦东开发区，如今上海浦东开发区成 为了国际化的经济中心和金融中心。 （ 5）本题是一个开放性的问题，作为新时代的中学生，我们的中国梦是：以振兴中华为已任，刻苦学习，报效祖国；努力增强自身素质，提升自身的竞争力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗；要维持社会安定，提高人民生活水平，只要言之有理即可。 考点：人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折；人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放
