1、2013-2014江西省上饶县中考化学适应性考试试卷与答案（带解析） 选择题 人体中含有 50多种元素，其中含量最高的金属元素是 A钙 B铁 C氧 D碳 答案： A 下列实验方案中能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验二氧化碳气体 插入燃着的木条 ,会熄灭的就是 CO2 B 除去氢氧化钠中的少量碳酸钠 加入适量稀盐酸 ,充分反应后 ,蒸发 C 除去二氧化碳中少量一氧化碳 通过过量灼热的氧化铜 D 验证钠 铁 铜三种金属活动性 分别与水和盐酸反应 答案： C 有六种物质 生铁 冰水混合物 苛性钠 纯碱 干冰 盐酸下列说法正确的是 A 是单质 B 是氧化物 C 属于碱 D的溶液的 p
2、H7 答案： B 下列物质放入水中，能形成溶液的是 A白糖 B牛奶 C植物油 D面粉 答案： A 根据下图提供的信息，下列说法正确的是 ( ) A钠原子最外层有 11个电子 B钠的相对原子质量是 22 9/g C钠属于非金属元素 D钠的原子序数为 11 答案： D 日常生活中的下列现象属于化学变化的是 A矿石粉碎 B灯泡发光 C钢铁生锈 D 答案： C 木材燃烧等 下列变化过程中，对应关系正确的是 A稀释等质量的 30%H2SO4和 10% H2SO4 B往等质量的 Na2CO3和 NaHCO3固体中加入足量 HCl溶液 C将等质量的 Mg和 Fe投入到足量稀 H2SO4中 D电解水 答案：
3、B 下列实验中可观察到明显现象的是 A向硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液 B向盐酸中滴加酚酞溶液 C向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液 D将铜丝放入到硫酸铝溶液中 答案： C 二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇： CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是 A为 CO2的利用创造了一种新途径 B钌 -膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 C氢原子数在反应前后发生了改变 D属于复分解反应 答案： A 下列江西特产中，蛋白质含量最丰富的是 A上饶早梨 B赣南脐橙 C庐山雾茶 D鄱湖银鱼 答案： D 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A铁丝 B木炭 C甲烷
4、D红磷 答案： D 对下列事实的解释，不合理的选项是 事实 解释 A 气体容易压缩，而固、液体很难压缩 气体微粒间的空隙比固、液体的大得多 B 活性炭能除去异味 活性炭具有吸附性 C 人需要从食物中摄取维生素 是为生命活动提供能量 D 用灯帽盖灭酒精灯 氧气与可燃物隔离 答案： C 在配制氢氧化钠溶液的操作过程中正确的是 A称量 NaOH固体 B量取一定量的水 C溶解 D装瓶 答案： C 我国科学家用滤纸和二氧化钛（ TiO2）薄膜制作出一种新型 “纳米纸 ”，又在纳米纸上 “铺 ”一层 “萘胺 ”（ C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是 A二氧
5、化钛中 Ti的化合价为 +2 B萘胺中 C、 H、 N的原子个数比为 10:9:1 C二氧化钛和萘胺都是有机物 D这种试纸是一种新型化合物 答案： B 2014年全国 ”两会 ”的重要议题之一是空气质量和用水安全问题，下列有关空气和水的说法中错误的是 A加强扬尘污染控制 ,减少机动车尾气排放是应对雾霾天气的有效措施 B化工厂的污水 ,只要达到无色透明的标准，就可以排放 C提倡使用清洁能源 ,减少燃煤的使用量 ,可减少可吸入颗粒物的产生 D农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护 答案： B 填空题 (10分 )下图是实验室制取气体的相关装置，回答下列问题。 （ 1）请写出图中标号 a 仪器的
6、名称 。 （ 2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气， 发生反应的化学方程式为 ，选用的发生装置是 ，（填装置序号，下同）收集装置是 。 （ 3） F装置可用来测量生成的 CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填 “有 ”或 “没有 ”）明显影响。 （ 4）为了得到纯净、干燥的 CO2，除杂装置（如图） 的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）； a 1243 b 2134 c 4312 d 3421 用化学反应方程式表示饱和 NaHCO3溶液的作用 。 答案：（ 1）试管 （ 2） 2H2O2 2H2O+O2 B D或 E （ 3）防
7、止 CO2溶解于水中 没有（ 4） c NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2 （ 5分）盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的 pH变化如图一，请分析并回答问题： （ 1）由图一可判断，该反应的实验过程是按照图二中的 （填 “图甲 ”或 “图乙 ”）来进行的。 （ 2）图一中 A、 B、 C三点表示的溶液，两种反应物恰好完全反应的点是 点，加入紫色石蕊试液会呈现红色的是 点的溶液，此时溶液中的含有的阳离子是 。 （ 3）加了探究盐酸与氢氧化钠溶液反应后的生成物，小军的实验过程如下： 实验过程：先按图甲操作，振荡后加入硝酸银溶液。观察现象：出现白色沉淀。得出结论：证明生
8、成了氯化钠。小明认为这个结论不正确，合理的解释是 。 答案：（ 1）图甲 （ 2） C A 氢离子和钠离子（ 3）稀盐酸也会与硝酸银溶液反应生成白色的氯化银沉淀 （ 4分） 20 时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有 100g水的烧杯 中，充分搅拌后现象如图 1，加热到 50 时现象如图 2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图 3。请结合图示回答下列问题： （ 1）图 1中一定为饱和溶液的是 （填 “甲 ”或 “乙 ”）。 （ 2）图 2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。 （ 3）图 3中表示乙的溶解度曲线是 ； P点表示的含义是 。 答案：（ 1）甲 （ 2）相等（或甲 =
9、乙） （ 3） N 30 时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等 （ 10分）生活中处处有化学，化学促进社会的发展。 （ 1）有下列物质：氧气 浓硫酸 碳铵 熟石灰 聚乙烯实验中，可用作干燥剂的是： ；生产中，可用于制作食品包装袋的是： ；医疗上，在抢救危重病人时，用呼吸机输入的是： ；农业上，可作为肥料使用的是： （ 2） 2014年江西鄱阳湖首次发现具有开采价值的丰富的非常规石油资源 致密油，对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。 三大化石燃料指的是煤、石油和 。 致密油被称为 “黑金 ”，一是物理性质具有 ，二是因为在 领域具有很高的开采价值。 煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技
10、术，其过程如图 I所示。合成气中的物质 A和 B在一定条件下发生反应生成了物质 C和 D，其微观过程如图 II所示。 “气化炉 ”中主要发生了 （填 “物理 ”或 “化学 ”）变化； A、 B、 C、 D 四种物质中，常温时呈气态的氧化物为 （填化学式）；写出 A与 B反应的化学方程式 。 答案：（ 1） 浓硫酸 聚乙烯 氧气 碳铵 （ 2）天然气；颜色为黑色，能源，化学； CO； CO+3H2 H2O+CH4 （ 5分）给定氧、碳、氢、硫、钙五种元素，按下列要求用化学用语填空： （ 1）组成物质最多的元素是 （ 2）标出碱中氧元素的化学价 （ 3）写出一个酸根离子 （ 4）写一个中和反应方程
11、式 答案：（ 1） C （ 2） Ca( H)2 （ 3） SO42-（ 4） Ca(OH)2 +H2SO4=CaSO4+2H2O 计算题 实验室用过量的稀盐酸和大理石制取 CO2，取 50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀 质量的关系曲线如图所示。 回答下列问题： （ 1）从图中看出生成沉淀的最大质量是 g。 （ 2）开始加入碳酸钠溶液至 10g时，还没有沉淀的原 因是 。 （ 3）计算原滤液中氯化钙的质量分数。 答案： (1)5; (2) 稀盐酸先与碳酸钠反应。（ 3） 11 1% 探究题 （ 8分）小思同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后
12、，对废液中溶质的成分产生了兴趣。请你一同参与探究并回答下列问题： 【提出问题】废液中的溶质是什么物质？ 【作出猜想】小思同学认为废液中溶质只有氯化钙。 你认为还可能有的溶质是 _（填化学式）。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【实验与结论】（ 1）小思同学取少量废液与试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色。于是小思同学认为自己的猜想是正确的。 （ 2）你认为小思同学的实验 _（ 填能或不能）证明他的猜想，理由是 _。 （ 3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 _，实验中可以看到的现象是 _。 【拓展与应用】（ 1）实验证明你的猜想是正确的。要想处理废液只得到氯化钙溶液，你的实验步
13、骤是 _。 （ 2）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_（写一条）。 【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑 _。 答案：【作出猜想】 HCl 【实验与结论】（ 2）不能；盐酸也不能使酚酞变红，无法确定是否含有 HCl （ 3）紫色石蕊试液；石蕊试液变红（其他合理答案：均给分，只要有明显现象且描述准确皆可）。【拓展与应用】（ 1）加入过量或足量的 CaCO3，然后过滤（学生若答出加入适量的 CaO 或 Ca(OH)2也给分）(2)腐蚀下水道；【交 流与反思】反应物是否有剩余 （ 7分）我省赣州稀土资源丰富，稀土开采工序中使用的
14、草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染农业用水和生活用水。某研究性学习小组对此展开了研究。 查阅资料 （一）草酸的化学式为 H2C2O4，草酸是一种无色透明的晶体，对人体有害，具有酸的通性：如能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能与金属反应等。 例如： H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2+H2O （二） CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝，而 CO2遇试纸不变色。 回答下列问题： （ 1）写出金属铁与草酸反应的化学方程式 （ 2）硫酸铵在农业上可作化肥使用，在施肥时不能将它与 混合使用。 设计方案 草酸加热能分解生成水和气体，研究性学习小组的同学对受热分解生成的气体作如图所示
15、的探究： 实验探究 该研究性学习小组同学通过观察实验中的现象，验证猜想。 现象与结论 请你帮助他们完成报告： 步骤 现象 结论 点燃酒精灯加热，观察装置 C和 D中的现象 装置 C中 装置 D中 产生的气体有 CO 产生的气体有 CO2 讨论和反思 （ 1）实验中依据 B装置中 现象可判断草酸分解生成了水。 （ 2）根据结 论，从环保的角度考虑，装置中存在不足之处，正确的处理方法是 答案：（ 1） Fe+ H2C2O4 = FeC2O4 + H2（ 2）熟石灰等碱类物质 现象与结论 C中黄色试纸变蓝 D中澄清石灰水变混浊 讨论和反思 （ 1）浓硫酸质量增加（ 2）在 D装置的导管口处点燃一盏酒精灯或收集气体。 推断题 （ 6分） A、 B、 C、 D、 E、 F是初中化学常见的六种物质，化学兴趣小组同学设计了下图所示的接龙游戏，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质。若常温下 A是一种无色液体， B、 C为无色无味气体； A转化成 E为放热反应，且 E、 F物质类别相同， D与 E反应可生成 F。 写出下列物质的化学式： A ， C 。 写出下列化学方程式： A转化成 B的反应 ； D与 E生成 F的反应 。 答案： H2O， CO2。 2H2O 2H2+O2 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH
