1、2013届天津市天津八中九年级下学期第一次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列数据中，符合实际情况的是 ( ) A人体感到舒适的温度约为 42 B八年级物理课本的宽度约为 18 mm C教室里日光灯的额定功率约为 40W D做一遍中学生眼保健操的时间约需5s 答案： C 试题分析： A、人体感到舒适的温度约为 25 左右； B、八年级物理课本的宽度约为 18cm； C、教室里日光灯的额定功率约为 40W； D、做一个眼保健操的时间约为 5min 所以选 C 考点：常用物理的估计 点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维
2、方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用 用打气筒给自行车胎打气，过一会儿筒壁会热起来，下面的解释不正确的是 ( ) A打气时，能量守恒 B打气时，外界将热量传给筒壁 C打气时，要克服摩擦力做功，使筒壁的内能增加 D打气时，活塞要压缩气体做功，使筒内的空气内能增加，空气又将一部分热传给筒壁 答案： ACD 试题分析：气筒打气时，主要是气筒的活塞压缩筒内空气做功，筒内空气内能增大，筒内空气温度升高，使筒壁温度升高 其次，由于气筒活塞运动与筒壁发生摩擦，通过做功方式产生热量，使筒壁升温 所以选 ACD 考点：能量的转化 点评：本题抓住做功与内能的改变，压缩气体做功，内能增大
3、，温度升高摩擦生热，物体内能增大，温度升高 关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ） A应将控制用电器的开关接在火线上 B螺丝口灯座的螺旋套，只准接在零线上 C熔丝熔断一定是电路中某处发生短路 D有金属外壳的家用电器，其插座应 安装接地线 答案： ABD 试题分析： A、当开关断开时，为了使用电器不带电，所以开关应该与火线相连，所以 A选项正确； B、因为灯座的螺旋套很容易被人接触到，所以从安全的角度考虑应该接在零线上，所以 B正确； C、熔断丝的作用是当电路中电流过大时，熔断丝会被烧，电流过大的原因可能是短路，也可能是电路的总功率过大，所以 C选项错误； D、当金属外壳的用电器内部线路破损与外
4、壳接触时，外壳会带电，如果将外壳与大地相连，人接触时也是安全的，否则人会触电，所以有金属外壳的家用电器，其插座应安装接地线，所以 D选项正确； 所以 选 A、 D 考点：家庭电路 点评 :根据家庭电路的正确连接进行分析，各元件的连接都应该从安全方面考虑 下面的说法中正确的是 （ ） A 1000 W的电炉累计正常工作 50 h，耗电 50度 B标有 “36 V 60 W”字样的灯泡，只有接在 36 V的电压下，灯泡才能正常发光 C两盏 25 W的电灯正常工作 10 h，耗电 0.5 KW h D标有 “220 V 40 W”字样的电烙铁，正常工作 25 h，耗电 1 KW 答案： ABC 试题
5、分析： A、电炉消耗的电能 W=Pt=1000w50h=1Kw50h=50kw h，所以 A正确； B、灯泡的额定电压为 36V，说明灯泡在 36V的电压下能达到额定功率，所以 B正确； C、两盏灯消耗的电能 W=2Pt=225W10h=20.025KW10h=0.5Kw h，所以 C正确； D、电烙铁的功率为 40W，则通电 25h消耗的电能 W=Pt=40W25h=1KW h；但答案：中写成了 KW， 所以 D错误； 所以选 ABC 考点：电功率、电能 点评：本题考查对电功公式的理解，同时在分析时要注意细节，如电功的单位（ A）、灯的盏数（ C），以免在分析时出现错误 关于能 源及其利用，
6、下列说法正确的是（ ） A能源的利用过程实质上是能的转化和转移过程 B煤、石油和天然气是用不完的 C煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能 D煤、石油和天然气属于二次能源 答案： AC 试题分析： A、能的利用过程是指利用能源为人类服务，实质上是能量的转化和转移的过程，故该选项说法正确； B、煤、石油和天然气，是不可再生能源，短时间内不能得到补充，故该选项说法不正确； C、煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能，故该选项说法正确； D、煤、石油和天然气是直接从自然界获 得的，因此是一次能源，故该选项说法不正确 所以选 AC 考点：能源及其利用 点评：（ 1）转化是指能的形式发生变化，转
7、移是指能量从一个物体转移到另一个物体，能的形式不变 （ 2）能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是考查的热点，主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等 核电站的核心设备是（ ） A核反应堆 B汽轮发电机 C热交换器 D冷凝器 答案： A 试题分析：核电站是以铀为燃料，利用核反应堆把铀原子核裂变产生的能量转化为水和水蒸气的内能，又把内能转化为发电机子的机械能，最终机械能转化为电能； 所以选 A 考点：核电站 点评：将原子核裂变释放的核能转变为电能的系统和设备，通常称为核电站，核电站是一种高能量、少耗料的电站，核燃料裂
8、变过程释放出来的能量，经过反应堆内循环的冷却剂，把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电 下列几种情况，符合安全用电原则的是 ( )答案： C 试题分析： A、如图所示使用测电笔不正确，手必须接触笔尾金属体，绝对不能接触笔尖金属体，否则容易造成触电事故不合题意 B、电线和电视天线不能相连，容易发生触电电，不符合安全用电原则不合题意 C、开关与灯泡串联，开关另一端与火线连接，灯泡的螺口处接零线；插座的左孔与零线相连，右孔与火线相连，三孔插座的中间孔接地线符合题意 D、在高压线下放风筝，容易发生高压触电事故，不符合安全用电原则不合题意 所以选 C 考点：安全用电 点评：使用测电
9、笔时，手必须接触笔尾金属体；安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高 压带电体；灯泡接入电路时，开关应接在火线和灯泡之间，三孔插座的中间孔要接地 随着人民生活水平的提高，轿车进入千家万户。由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ） A限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性 B严禁酒后驾车，主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故 C冬天在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦 D安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用 答案： B 试题分析： A、惯性是物体的固有属性
10、，惯性大小与速度大小无关；限制速度的目的是为了减小刹车距离，所以 A错误； B、人饮酒后，由于反应变慢，则反应时间变长，则刹车距离变大，极易造成交通事故，所以 B正确 C、防滑链可以增大轮子与地面间的摩擦力，防止交通事故的产生，所以 C错误； D、根据惯性可知突然启动时人是向后仰的，安全带不起任何作用，所以 D错误； 所以选 B 考点：惯性、摩擦力 点评：（ 1）惯性是物体的固有属性，其大小只取决于物体的质量； （ 2）汽车的刹车距离取决于汽车的运行速度及人的反应时间，而酒后人的反应时间增长，故可以分析为什么不能酒后驾驭 （ 3）冰雪天因为路面结冰，而使摩擦力减小，故为了增大摩擦可以在轮胎上装
11、防滑链； （ 4）安全带是为了防止在紧急刹车时人会前冲而带来的伤害； 如图，甲灯为 “6V， 6W”，乙灯为 “6V， 4W”，用一个输出电压恒为 12伏的电源对两灯供电，要使这两个灯能同时正常发光，则应选择电路：（ ）答案： D 试题分析：由甲灯为 “6V， 6W”，乙灯为 “6V， 4W”， U 甲 =U 乙 ， P 甲 P 乙 ，根据得 R甲 R乙 ，对四个电路分析如下： A、图中甲、乙两灯是串联，因为 R甲 R乙 ，根据串联电路中电 压的分配与电阻成正比的特点有 U 甲 U 乙 ，且 U 甲 +U 乙 =U 总 =12V，故 U 甲 6V， U 乙 6V因此两灯的实际电压均不等于它们的
12、额定电压，两灯都不能正常发光，乙灯还有可能烧坏，故该选项不符合题意； B、图中甲、乙两灯的并联电路，根据并联电路的特点有 U 甲 =U 乙 =U 总 =12V，两灯都超过了它们的额定电压，都不能正常发光甚至都烧坏，故该选项不符合题意； C、图中给甲灯并联了一个滑动变阻器，因甲灯的电阻比乙灯小，再并联一个电阻后其电阻会变小，甲灯所分的电压将更少，实际电压不可能达到额定电压，乙灯实际电压高于 6V有可能烧坏，故两灯都不能正常发光，故该选项不符合题意； D、图中给乙灯并联了一个滑动变阻器，调节滑动变阻器的阻值，能使其并联后的阻值正好与甲灯的阻值相等，这时两灯的实际电压都等于它们的额定电压而同时正常发
13、光，故该选项符合题意 所以选 D 考点：串、并联电路分压、分流与电阻值大小的关系 点评：解决本题的关键是正确理解串、并联电路分压、分流与电阻值大小的关系，考查了学生的综合分析能力，是一道综合性较强的题目 在下列单位中，哪一个不是电功率的单位（ ） A J/s B kW h/s C V A D W s 答案： D 试题分析： A、 J 是电功的单位， s 是时间的单位，电功和时间的比值是电功率，所以 J/s是电功率的单位； B、 Kw h是电功的单位， s是时间的单位，电功和时间的比值是电功率，所以Kw h/s是电功率的单位； C、 V是电压的单位， A是电流的单位，电压和电流的乘积就是电功率，
14、所以 V A就是电功率的单位； D、 w是电功率的单位， s是时间的单位，电功率和时间的乘积是电功，所以 w s是电功的单位 所以选 D 考点：物理单位 点评：电功率的单位是瓦特，但题中给出的单位都是复合单位，我们要拆开单位，根据电功率的计算 来分析 电炉通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉连接的铜导线却不那么热，这是因为 ( ) A通过铜导线的电流小，所以它消耗的电能也较少 B电炉丝和铜导线消耗的电能相同，但铜导线散热快，所以就不那么热 C通过电炉丝的电流大，所以它消耗的电能较多 D铜导线电阻较小，所以它消耗的电能较少 答案： D 试题分析：电炉在使用时，电炉丝和导线串联， I电炉丝 =I导线，
15、通电时间 t相同， Q=I2Rt， R电炉丝 R导线 ， 电流产生的热量： Q 电炉丝 Q 导线 ， 从而出现电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象； 由上述分析可知选项 D正确 所以选 D 考点：焦耳定律 点评：由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析判断 标有 “220V， 40W”和 “220V， 60W”的两只灯泡 L1、 L2串联在电路中时，两灯泡均发光，实际消耗的功率分别为 P1和 P2，则： ( ) A P1 P2
16、 B P1 P2 C P1 P2 D无法确定 答案： A 试题分析： L1的电阻 L2的电阻： 因为， P1 额 P2 额 ，所以， R1 R2， 因为两灯串联，电流相同， P1=I2R1， P2=I2R2，可知， P1 P2 所以选 A 考点：电功率，串联电路的特点 点评：本题考查了实际功率的判断，一般的在串联电路中电流相等，要用据P=I2R 来判断功率大小，在并联电路中电压相等，要用 来判断功率大小 某电能表盘上标有 “3000R/kWh”，单独开动某一用电器时，电能表的转盘在100秒内转 5转， 由此可知，该用电器的功率为：（ ） A 40瓦 B 60瓦 C 20瓦 D 100瓦 答案：
17、 B 试题分析：转 5转消耗的电能 该电器消耗的实际功率 考点：电能表参数的物理意义 点评 :本题考查电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是理解电能表参数的物理意义，解题过程中还要注意单位的换算 如图是电阻甲和乙的 U-I图像，下列说法中正确的是 ( ) A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B当乙两端电压为 2V时， R乙 =5 C甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.2A时，电源电压为 2V D甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2V时，电路总功率为 1.2W 答案： D 试题分析： A、因为甲图象为正比例函数，因此图象中对应电压和电流值的比值不变，故甲为定值电阻；而乙图象中的电压和电
18、流值的比值时刻在发生变化，故电阻乙不是定值电阻； B、从图象中可以看出，当乙电阻两端电压为 2V时，对应的电流为 0.2A，因此此时乙的阻值： C、当通过甲、乙中的电流为 0.2A时，从图形中可以看出，此时甲、乙两端的电压值分别为 1V、 2V，由于甲、乙为串联，因此电源电压为 3V； D、当甲、乙两端的电压为 2V时，从图象中可以看出，此时通过甲、乙的电流分别为 0.4A、 0.2A，由于甲、乙并联，因此电路总功率： P=UI=2V（ 0.4A+0.2A） =1.2W 所以选 D 考点：欧姆定律、电功率 点评 :本题的关键是会从图中读出相关信息，并会结合欧姆定律以及电功率的知识进行简单计算
19、实验题 下面为 “测定小灯泡额定功率 ”的实验，器材如图所示，其中小灯泡上标有“2.5V”的字 样，它的电阻约为 10。（ 1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路并在右边的虚线框内画出电路图； （ 2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提 出以下猜想： A可能是灯丝断了 B可能是小灯泡短路 C可能是变阻器开路 究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。 电流表 电压表 判断结果 示数不为零 示数为
20、零 示数为零 示数不为零 示数为零 示数为零 （ 3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为 _A，小灯泡的额定功率为 _W。答案： （ 1） （ 2） B、 A、 C （ 3） 0.36 0.9 试题分析：（ 1）：（ 1）电源、开关、滑动变阻器、电流表、灯泡串联，电压表与灯泡并联，灯泡额定电压是 2.5V，电压表应选 0 3V量程，灯泡正常发光时流过灯泡的电流 则电流表选 0 0.6A量程，滑动变阻器接一上一下两个接线柱，根据电路图连接实物图，实物图如上图所示 （ 2）电流表有示数，电压表无示数，说明电路中有电流，所以是 B 电流表无示
21、数，电压表有示数，说明电路中无电流，所以是 A 电流表无示数，电压表无示数，说明电路中无电流，断路在电压表之前，所以是 C （ 3）灯泡的额定电压 U=2.5V；电流表量程是 0.6A， 最小分度值是 0.02A，电流表示数 I=0.36A， 灯泡的额定功率 P=UI=2.5V0.36A=0.9W 考点： “测定小灯泡额定功率 ”的实验 点评：本题考查了伏安法测小灯泡额定功率的实验，考查了设计实验电路图、连接实物图、电流表读数、求额定功率等内容，涉及的知识点较多，但都属于基础题；知道伏安法测功率的原理是解题的关键 在探究 “影响电磁铁磁性强弱的因素 ”实验中，小宇用相同 的漆包线和铁钉绕制成电
22、磁铁 A和 B，设计了右图所示的电路。 （ 1）图中 A、 B串联的目的是 _。 （ 2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是： ； （ 3） B铁钉的钉尖是 _极。若让 B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向 _端移动。（选填 “左 ”或 “右 ”） 答案： (1)控制通过 A、 B的电流相等；（ 2）在电流相等、插有相同铁芯的条件下，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强（ 3） S、左 试题分析：（ 1）电磁铁磁性的强弱与通过电磁铁的电流大小和电磁铁线圈匝数的多少有关图 A、 B串联的目的是保持电流相等，研究电磁铁磁性强弱与电磁铁线圈匝数的关系 （ 2）由图可知通过电磁铁 A和 B的电流
23、相等，但线圈的匝数不同，匝数多的吸引的大头针数目越多，所以：电流一定，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 （ 3）由右手定则可知铁钉的钉尖是 S极若让 B铁钉再多吸一些大头针，就要增大电路中的电流，减小电阻，所以滑动变阻器的滑片向左移动。 考点：探究 “影响电磁铁磁性强弱的因素 ”实验 点评：本题主要考查三个方面的知识： （ 1）会用控制变量法归纳实验结论 （ 2）知道影响电磁铁磁性强弱的因素：电流越大磁性越强，线圈 匝数越多磁性越强 （ 3）理解安培定则的内容，并能利用安培定则判断电磁铁的极性 右图是一个双温电炉的电路，该电炉由两段相同的电阻丝组成发热体， A、B、 C为三根引出线，其中 A为低温
24、档， B为高温档，并且每秒钟高温档产生的热量是低温档的 2倍，试在图中的方框内画出两段电阻丝连接图。（用表示电阻丝） 答案： 试题分析：已知两电阻丝电阻相同，电源电压不变，高温档产生的热量是低温档的 2倍，说明高温档电阻是低温档电阻的一半高温时只有一段接入电路，低温时两电阻串联如上图 考点：电路设计 点评 ;本题考查电功率的计 算和串、并联电路的设计此题关键是判断出高温时和低温时电路的连接 某同学用如图所示的装置研究 “电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系 ”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金
25、丝的电阻小。 （ 1）试验采用的是 的研究方法，试验的设计依据是电流的 _效应。 （ 2）闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是 _的。 (选填 “相等 ”或 “不相等 ”) （ 3）一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数 _乙瓶中温度计的示数；(选填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”)判断依据是：_. 答案：（ 1）控制变量热（ 2）相等（ 3）小于、根据焦耳定律，在电流大小、通电时间相同时，电阻越大，电流通过导体放的热量就越多 试题分析：电流产生的热量与电流大小、电阻大小和通电时间三个因素有关，对于多因素问题的探究我们都采用控制变量法 要研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关
26、系，必须保证前提是电流和通电时间都相同 图中两电阻丝串联，所以通过它 们的电流和通电时间相同电流通过导体时会将电能转化成热，热量被煤油吸收后，温度就会上升，然后通过温度计的示数反映产生热量的多少 观察温度计的示数，发现甲瓶中的示数小于乙瓶中的示数，说明甲瓶中铜丝产生的热量比乙瓶中镍镉合金丝产生的热量少，从而得出在电流和通电时间相同的情况下，电阻大的产生的热量多 考点：焦耳定律 点评：这是控制变量法在探究问题中的典型应用在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系时，要控制电流和通电时间相等，由温度计示数反映产生热量的多少 热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明 同学用甲图所示的电路来探究
27、热敏电阻 RT的阻值与温度的关系。已知 M为控温器，电源电压恒为 12伏，R为电阻箱。 （ 1）在控温器中应该加入下列哪种液体？ A自来水 B煤油 C食盐溶液 （ 2）当控温器中液体温度为 80 ，电阻箱阻值为 100欧时，电流表的示数为0.1安。则 该温度下热敏电阻的阻值为 欧。 （ 3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持 在 0.1安。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出，在一定温度范围内，该 热敏电阻的阻值随温度的升高而 。 温度 t（ ） 70 60 50 40 30 20 10 电阻 RT（欧） 22 28 35 44 56 73 94
28、（ 4）在科技创新活动中，小春用该热敏电阻和电压表制成了 一支指针式温度计（如图乙）。它可以直接在电压表刻度 盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在原理图（乙）中 两端接入一个电压表。（填“ab 、 bc 或 ac”） 答案：（ 1）煤油； （ 2） 20； （ 3）减小、（ 4） ab 试题分析：（ 1）因为温控器中导线和电阻组成了电路，因此温控器中的液体应该为绝缘体，因此应该选择煤油； （ 2）电阻箱两端的电压： U1=IR1=0.1A100=10V； 因为电阻箱和热敏电阻串联，该温度下热敏电阻的阻值：（ 3）从表格数据中可以直接得出，热敏电阻的阻值随温度的增加而减小
29、； （ 4）因为热敏电阻随温度的升高而减小，而电压表的读数随温度的升高而增大，因此电压表应该并联在定值电阻两端，即选 ab 考点：欧姆定律，电阻的性质 点评：（ 1）根据控温器中的液体为绝缘体进行选择； （ 2）电阻箱和热敏电阻串联；已知电阻箱的阻值和电路中的电流，根据 U=IR求出电阻箱两端的电压；又已知电源电压，然后根据串联电路电压的特点求出热敏电阻两端的电压，再根据串联电路处处电流相等和热敏电阻两端的电压，利用公式 即可求出热敏电阻的阻值； （ 3）分析表中数据找出热敏电阻的阻值随温度的变化的规律； （ 4）根据串联电路起分压作用进行分析，串联电路中，电阻的阻值越大，那么该电阻分得的电压
30、越多 填空题 一个导体两端加 6 V电压时，通过它的电流为 0.6 A，当把它两端电压变为10 V时，通过它的电流为 _ A，它的电阻为 _。 答案：、 10 试题分析： 电阻是导体的本质特性，不会随电流，电压的变化而变化 考点：欧姆定律、电阻的性质 点评：本题考查学生对电阻的理解和灵活运用欧姆定律计算的能力根据欧姆定律可计算导体的电阻，导体的电阻是不变的，进一步根据欧姆定律计算电压增大后的电流 质量相同、初温相同的水和煤油，吸收了相同的热量后，将其混合在一起 .则它们之的热量是由 _传递到 _.（已知 c 水 c 煤油 ） 答案：煤油水 试题分析： c 水 c 油 ， Q 放 相同，质量相等
31、，初温 相同，由 Q 吸 =cm t知，水的比热容答所以末温低，热量由煤油传给水。 考点：比热容 点评：热量是从高温的物体传向低温物体，解题的关键是由热量公式确定出谁的末温高， 在图中，物体 A的长度 _ cm；弹簧测力计的读数是 _N. 答案： .30； 4.6 试题分析：（ 1）物体 A的长度：末端刻度值为 7.30cm，物体长度为 7.30cm-6.00cm=1.30cm （ 2）弹簧测力计的示数：指针在 4N下方三个刻度线出，分度值是 0.2N，所以示数为 4.6N 答案：为： 1.30； 4.6 考点：刻度尺、弹簧测力计的示数 点评：（ 1）起始端没从 0开始，把 6.00cm处当作
32、 “0”刻度，读出末端刻度值，减去 6.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位 （ 2）弹簧测力计的读数是不需要估读的，我们只要认清分度值，然后直接读数就行 将灯 L1“6V 3W”和 L2“6V 6W”串联（灯泡电阻不变），现要使其中一盏灯正常发光，则电源电压是 V，电路的总功率是 W 答案： 4.5 试题分析：两灯泡的额定电流分别为： , 两灯泡的电阻： 串联时只有一盏灯正常发光， 电路中的电流为 两灯泡额定电流最小的一个，即 两灯泡两端的电压： 该电路消耗的总功率： 考点：欧姆定律、电功率 点评：由欧姆定律可求两灯的额定电流，则可判断出电路中能长时间通过的额定电流；由功率
33、公式可求得两灯的电阻，由串并联电路的特点可知两灯电流相等，由欧姆定律可求得电压，由功率关系可求得总功率 把标有 “220V 100W”和 “220V 40W”字样的两个灯泡串联接在 220V的电路中，使用时两灯消耗的功率之比为 ，并联接在 110V的电路中，使用时两灯消耗的功率之比为 . 答案： :5 、 5:2 试题分析： 甲、乙 两个灯泡分别标有 “220V 100W”和 “220V 40W”字样， 则两个灯泡的额定电压相同，根据 可知： R1： R2=P2： P1=40W： 100W=2： 5， 当两灯串联时，由 P=I2R得： P1 实 ： P2 实 =R1： R2=2： 5； 当两灯
34、并联时，由得： P1 实 ： P2 实 =R2： R1=5： 2； 考点：电功率。 点评：区分实际电压、实际功率、额定电压和额定功率四个概念；会用 P=I2R、分析串并联电路中用电器功率的关系 在完全隔热装置内，用同一酒精灯给 100 g水和 100 g油分别加热，其温度变化随加热时间变化的关系如右图，则：水在 4分钟内吸热 J，油的比热容是 J/（ kg ）。 答案： 2100 试题分析：由图象可知：水和油都加热 4min，水和油吸收的热量是相同的，水的温度由 0 升高到 10 ，油的温度由 0 升高到 20 ；水的温度变化值是10 ，油的温度变化值是 20 ； Q 水吸 =c 水 m t
35、水 =4.2103J/（ kg ） 0.1kg10 =4.2103J； 因 Q 油吸 =Q 水吸 =4.2103J， 所以： 考点：比热容 点评：此题考查的是我们对于公式 Q 吸 =cm（ t-t0）理解，以及图象的分析能力；知道在完全隔热的装置内，用同一加热器时在相同的时间内物体吸收的热量是相同的；图象分析题在中考所占的比例是越来越大的，需要引起注意 小明家的电能表 2月底的示数是 3月底的示数是，则他家 3月份消耗的电能是 度，如果每度电 0.5元，则本月应缴纳电费 元。 答案：； 55； 试题分析：本月消耗的电能： W=5824.3kw h-5934.3kw h=110kw h， 本月应
36、缴纳的电费是 0.5元 /kw h110kw h=55元 考点：电能表的读数 点评：要解决此题，首先要知道电能表的读 数方法：（ 1）月末的减去月初的示数（ 2）最后一位是小数（ 3）单位 kW h求出本月消耗的电能，已知电费的单价，则可求本月应缴纳的电费 计算题 一根冰棒，质量为 100 g，过段时间后，其温度由 -20 上升到 -16 ，在此过程中，冰棒吸收的热量为 800 J，则该冰棒的比热容为多少？ 答案： J/（ kg ） 试题分析：） t=t-t0=-16 -（ -20 ） =4 ， 由公式 Q 吸 =cm t得： 2000J/（ kg ） 考点：比热容的计算 点评：本题考查了学生
37、对吸热公式 Q 吸 =cm t的掌握和运用， 注意温度升高了（ t）与升高到（末温）的区别 一只开水煲的铭牌如图，内部由开关和电热丝组成求： 产品名称：开水煲 额定频率： 50Hz 额定功率： 1100W 额定电压： 220V 容量： 1.2L 型号： JKY-12C09C （ 1）正常工作时，通过内部电热丝的电流； （ 2）内部电热丝的电阻； （ 3）额定电压下工作 5min消耗的电能 答案：（ 1）正常工作时，通过内部电热丝的电流是 5A （ 2）内部电热丝的电阻是 44 （ 3）额定电压下工作 5min消耗的电能 3.3105J 试题分析：（ 1）正常工作时，通过内部电热丝的电流 答：正
38、常工作时，通过内部电热丝的电流是 5A （ 2）内部电热丝的电阻 答：内部电热丝的电阻是 44 （ 3）额定电压下工作 5min消耗的电能 W=Pt=1100W560s=3.3105J 答：额定电压下工作 5min消耗的电能 3.3105J 考点：欧姆定律、电功率 点评：本题考查电功和电功率的计算以及欧姆定律的应用，关键是公式及其变形的灵活运用，还要学会从所给信息中找到有用的数据 简答题 简答题 你知道吗？使两个钢块牢固的成一个整体，工业上有两种方法：一种是 “热焊 ”法，也就是我们通常看见的用电焊条将两个钢块焊在一起 ;另一种方法是 “冷焊 ”法，就是将两块钢表面处理的很光滑，然后在外界 (
39、如爆炸 )产生巨大的压力作用下，将两块钢紧紧的压在一起 .上述两种方法都能将两块钢牢牢连成一个整体，请你分别说说其中的道理 . 答案：热焊：高温状态下，钢块熔化，分子间距缩小；冷焊：巨大压力使两块钢紧压在一起，达到分子间引力作用范围，所以，两种方法都能将两块钢连成整体。 试题分析： “热焊 ”其实是通过将两铁块接触的位置熔化，使分子间的距离缩小，从而使两块铁紧紧连在一起； “冷焊 ”是通过强大的外力 作用，使两铁块分子间的距离大大缩小，而达到分子间的作用力距离，使两铁块能紧紧的连在一起 考点：分子热运动 点评：本题考查了分子热运动的知识，分子间存在相互做的引力和斥力，当分子间的距离大于正常距离的 10倍以上时，作用力消失。
