2013届安徽省黄山市屯溪四中九年级三月份质量检测物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届安徽省黄山市屯溪四中九年级三月份质量检测物理试卷与答案(带解析) 选择题 2011年 11月 3日凌晨, “神舟八号 ”和 “天宫一号 ”成功对接,关于 “神八 ”和“天宫一号 ”,下列说法中正确的是 A发射升空过程中它们的机械能都是守恒的 B对接过程中它们之间是相对静止的 C它们所使用的太阳能电池翼可以直接将太阳能转化为电能 D对接后的 “神八 ”和 “天宫一号 ”在太空中不受任何力的作用 答案: C 试题分析: A发射升空过程中燃料的化学能转化为机械能,机械能增加,故 A错误; B 对接过程中它们之间是相对以一定速度靠近的的,完成后,相对才是静止的,故 B错误; C使用的太阳能电

2、池翼可以直接将太阳能转化为电能,是太阳能的利用,故 C正确; D对接后的 “神八 ”和 “天宫一号 ”在太空中仍然受地球引力作用,他们才会围绕地球运动,故 D错误: 故选 C。 考点:运动和静止的相对性;机械能;太阳能的利用 点评:以我国神舟八号和天宫一号成功实施首次交会对接实验为背景,考查有关力学中的参照物、力可以改变物体的运动状态突出了物理知识与现代科技技术的联系 小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,他对造成该现象的直 接原因进行了以下四种判断,其中不可能的是 A开关处出现短路 B小灯泡灯丝断了 C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低 答案: A 试题分析: A、开关处出现短路,闭合了电路,开

3、关失去了控制作用,但灯发光,符合题意,故 A正确; B、 C、小灯泡灯丝断、小灯泡接触不良,属于电路开路,电路中无电流,灯不能亮,不符合题意,故 B、 C 错; D、电池两端电压过低,灯亮不起来,不符合题意,故 D 错 故选 A 考点:判断电路故障 点评:本题考查了短路和断路对电路的影响,比较简单在生活中,如发现灯泡不发光,要会分析灯泡不发光的原因以及能想到解决故障的方法 如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关 S后 A电压表的示数变大 B电路中的总电阻变大 C电流表的示数变大 D电路消耗的总功率变小 答案: C 试题分析:开关断开时,电压表测量的是电源电压,电流表测量 R2中的电流;闭合开

4、关后,电压表测量并联电路两端的电压,电流表测量干路电流,而并联电路两端的电压等于电源电压, R2支路中的电流与原来的电流相等,并且干路电流等于各支路电流之和,故电压表示数不变,电流表示数变大;故 A错误,C正确 并联电路总电阻小于任一支路电阻,因此总电阻减小;故 B错误 电源电压不变,电流表示数变大,由 P=UI可知,电路消耗的总功率变大故 D错误 故选 C 考点:欧姆定律的应用;电阻的并联;电功率的计算 点评:本题考查电阻的并联、电功率的计算公式以及欧姆定律的应用情况,正确分析电学中三个基本物理量的变化是本题的关键所在 有两个电路元件 A和 B,流过元件的电流与其两端电压 的关系如图(甲)所

5、示把它 们串联在电路中,如图(乙)所示,闭合开关 S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件 B的电功率分别是 : A 2.0V 0.8 W B 2.5V 1.0W C 4.5V 1.0 W D 4.5V 1.8W 答案: C 试题分析:由电路图可知,两个电路元件 A和 B串联在电路中, 电流表的示数为 0.4A时, A对应的电压是 2V, B对应的电压是 2.5V, 所以电源的电压为 U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V 元件 B的电功率: PB=UBI=2.5V0.4A=1W 故选 C。 考点:探究电流与电压、电阻的关系实验;电功率的计算 点评:本题考查了串联电路的特点和电功率公

6、式的简单应用,同时考查了学生通过图象获得有用信息的能力 若小球在运动过程中只受到力 F 的作用,且运动过程中力 F 始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)如图所示,其中不可能的是 答案: B 试题分析: A、如图,小球如果依靠惯性水平向右运动时,再受到一个竖直向下的力的作用,小球进行如图的曲线运动不符合题意 B、如图,小球的运动方向、运动速度都没有改变,则应不受力或受力平衡;但小球只受到竖直向上的力的作用,这 种现象是不存在的符合题意 C、如图,小球如果原来竖直向上运动时,再受到一个竖直向上的力的作用,小球进行竖直向上的加速运动不符合题意 D、如图,小球如果依靠惯性向右上方直线运动时,再

7、受到一个竖直向下的力的作用,小球进行如图的曲线运动不符合题意 故选 B 考点:力与运动的关系 点评:( 1)掌握力的两种作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态 ( 2)能根据物体的运动轨迹判断物体的运动状态变化情况 小明利用电能表测某家用电器的电功率 ,当电路中只有这个用电器工作时,测得在 20min内, 消耗电能 0.3kW h,这个用电器可能是:( ) A微波炉 B电风扇 C电视机 D收音机 答案: A 试题分析:由 得: ; 以上四种家用电器中功率接近 900W的只有微波炉 故选 A 考点:电功率的计算 点评:本题考查了电功率的计算方法常见的家用电器应记住其额定功率 水

8、的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是 A炎热的夏天,在室内地上洒水感到凉爽 B用水做内燃机的冷却液 C在城市里修建人工湖,除了美化环境外,还能调节周围的气温 D供暖系统使用热水循环供暖 答案: A 试题分析: A、炎热的夏天,在室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,不是利用水的比热容大的特点,符合题意,故 A正确; B、因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水做内燃机的冷却液,不符合题意,故 B错; C、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天供暖系统使用热水循环供暖,不符合题意,故 C错 D、沿海地区水多,因为水

9、的比热容较大,白天,水吸收热量,温度升高的少;夜晚,水放出热量,温度降低的少,能调节周围的气温,不符合题意,故 D 错; 故选 A 考点:水的比热容的特点及应用;汽化及汽化吸热的特点 点评:本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用,应用所学知识,解释了实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目 实验题 小华总结两年来所做的物理探究实验发现: ( 1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来 如:甲实验是让木块在水平面上做 _运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过比较物块 A在水平面上移动距离 S的大小反映出来的。 (

10、 2)当要研究的物 理量与多个因素有关时,都要采用 _法。 如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变 _大小,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变小球到达水平面速度的大小,同时控制小球的 _不变。 答案:( 1)匀速直线( 2分)( 2)控制变量( 1分); 压力( 2分); 质量( 2分) 试题分析:( 1)要用物体所受的拉力来反映它所受摩擦的大小,就要使两者相等即为平衡力所以使物体处于平衡状态:让木块在水平面上做匀速直线运动匀速直线 ( 2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法,摩擦力大小的决定因素有两个:压力、接触面

11、的粗糙程度研究摩擦力与压力大小关系时,必须控制接触面的粗糙程度不变,改变压力大小同理,动能大小的决定因素有两个:物体质量、速度要研究动能大小与速度的关系时,必须控制质量不变,改变速度的大小 考点:探究影响物体动能大小的因素;二力平衡条件的应用;探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 点评:此题关键是要掌握控制变量法具体使用方法同时也用到了转换法 水平抛出的物体,在没有空气阻力的情况下所做的运动我 们把它叫做平抛运动。做平抛运动的物体同时在水平和竖直方向上运动,已知在水平方向上物体做匀速直线运动,如图所示是一物体从 O 点平抛运动的轨迹,以 O 为原点,沿水平和竖直方向建立坐标系后,测得 A、 B

12、、 C、 D的坐标分别为( 5,1)、( 10,4)、( 15,9)、( 20,16)。 ( 1)小王认为物体在竖直方向上做匀速直线运动,小张认为物体在竖直方向上做变速运动。 _的说法正确; ( 2)请写出物体在竖直方向上运动的距离 y和时间 t的关系式 y=_; 答案:( 1)小张 ( 1分) ( 2) kt2( 2分) 试题分析:( 1) 物体在水平方向上做的是匀速运动; 在水平方向物体运动的速度是一定的; A、 B、 C、 D四点的横坐标分别为 5, 10, 15, 20; 则根据 可得:由原点到 A点得时间 ; 由 A到 B点、 B点到 C点以及 C点到 D点得时间 ; 即原点、 A、

13、 B、 C、 D五个点之间相邻两个点所用的时间是相等的; A、 B、 C、 D四点的纵坐标分别为: 1, 4, 9, 16; 则物体在相等时间内通过的路程分别为: 1cm, 3cm, 4cm, 7cm; 根据 得:相等时间内路程不一样; 故物体在竖直方向上做变速直线运动; 即小张的说法正确 ( 2)设相邻两点的所用的时间为 t; 在竖直方向上,由四点纵坐标可知,当第 1t 时间内,下落距离为 1cm;下落 2t,下落距离为 4cm;下落 3t,下落距离为 9cm; 由数据规律可知,在竖直方向上竖直距离 y与时间 t的关系为: y=kt2; 考点:变速运动与平均速度 点评:解决此类综合题目要结合

14、运动的分解和平均速度公式进行求解解答本题的关键是找出 A、 B、 C、 D四点之间任何相邻两点之间的时间是相等的 为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图甲所示。 ( 1)请你指出图甲中连接的错误 之处: _; _。 ( 2)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压 _(选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”)。 ( 3)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是 _A。要使电路中的电流增大 ,根据正确的连接,滑动变阻器的滑片应向 _端移动。 答案:( 1) 电流表正负接线柱接反了( 2分); 电压表并联在了滑动变阻

15、器和定值电阻两端(或电压表测量的是滑动变阻器与定值电阻两端总电压或电压表测量的是电源电压);( 2)不变;( 3) 0.2 右 试题分析:( 1)电流表量程从图中电流表的表盘接入情况,判断电流表选择0 0.6A 量程,但是电流从电流表的负接线柱流入,从正接线柱流出是错误的; 电源电压由 2节干电池组成,电压为 3V,电压表选择 0 3V,电压表应该并联在定值电阻两端,而不应该并联在定值电阻和 滑动变阻器两端 ( 2)探究电流跟电阻关系时,保证电压不变,所以,更换不同的定值电阻,应调节滑动变阻器的滑片,保证定值电阻两端的电压不变 ( 3)电流表使用的 0 0.6A,每一个大格代表 0.2A,每一

16、个小格代表 0.02A,电流为 0.2A 电路电流增大 总电阻减小 滑动变阻器接入电路的电阻减小 滑片右移 考点:伏安法测电阻的探究实验;电流表的读数方法;电压表的使用;滑动变阻器的使用 点评:在实物连接图中找错误,要从电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用上逐条对照,防止遗漏,并且叙述要具体准确,不能太概括 填空题 在千字文中有 “露结为霜 ”的说法,其实这种说法是错误的,因为霜是空气中的水蒸气 _(填物态变化)形成的。汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质 答案:凝华、比热容 试题分析:露是空气中的水蒸气遇冷放出热量液化而成的小水珠,霜是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的固态小

17、颗粒,霜不是由露变化来的,霜和露的前身都是水蒸气,所以 “露结为霜 ”这样的说法其实是错误的汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质。 考点:生活中的凝华现象;比热容。 点评:解决此题的 关键是了解各种物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据定义做出判断以及比热容的概念 太阳能是一种清洁能源 ,。某太阳能热水器水箱容积为 300L,集热管的有效采光面积为 3m2,某天日照时间为 8h,每平方米面积平均每秒接收太阳辐射能1.4103J,接收的太阳辐射能中有 70%能被水箱里的水吸收,则该天热水器水箱里的水温度可以升高 _ 。 不计水箱中水的散热,水的比热容为c=

18、4.2103J/(kg ) 答案: .2 试题分析:水箱内水的质量: , 水吸收的热量: , , 考点:热量的综合计算 点评:本题考查了学生对吸热公式 Q 吸 =cm t公式的掌握和运用,能从太阳能热水器的数据中得出相关信息求出每天水吸收的热量是本题的关键 如图所示为一大型压路机,其主要作用是用前面的大铁圆筒把疏松的路面压紧,它是利用 _的方法增大对地面的压强来实现的。答案:增大压力 试题分析:大型压路机由于车身质量和前面的大铁轮质量都很大,所以可以产生很大的压力,从而在受力面积差不多的情况下,增大压强。 考点:增大压强的方法。 点评:本题考查了增大压强的方法,应熟练掌握增大压强的方法有:增大

19、压力或减小受力面积。 电话的话筒可以把声音的变化转化为电流变化。如图所示是碳精话筒的结构,当加在话筒两端的电压为 3V时,电路中的电流在 0.06A0.05A范围内变化,那么,碳粒的电阻变化范围为 _。 答案: W60W 试题分析:加在话筒两端的电压为 3V, 当电路中的电流为 0.06A时; 碳粒的电阻为 ; 当电路中的电流为 0.05A时; 碳粒的电阻为 ; 则碳粒的电阻变化范围为 50 60 考点:欧姆定律的应用;动 圈式话筒的构造和原理 点评:本题通过碳精话筒的工作过程,考查了欧姆定律的应用 铭牌上均标有 “220V 100W”的电视机和电热毯都正常工作 1小时,则_产生的热量较多。

20、答案:电热毯 试题分析:已知电视机和电热毯的功率相同,工作时间也相同,由 W=Pt 可得,它们消耗的电能相同,即电热毯将消耗的电能全部转换为热能,而电视机将消耗的电能一部分转换为热能,还转换为其它形式的能,因此电热毯产生的热量较多 考点:电功的实质;电能的转化 点评:本题考查了电能转化的牲,应知道用电器消耗的电能转换为其它什么形式的能 如图所示,当人曲臂将重物托起时,人的前臂可以看作一个杠杆,肱二头肌对前臂 A处的拉力为动力, B处握着的重物对手臂向下的压力为阻力。请在示意图上画出 F1的力臂。若 OA=3cm, AB=27cm, F1的力臂为 2cm,当水平托住 0.5kg重物时,肱二头肌的

21、收缩力为 _N。 答案:( F1的力臂如图所示); 75 试题分析:力臂是支点到力作用线的垂直距离 F1的力臂 L1如图: ; 当水平托住 0.5kg重物时, , F2的力臂为 L2=3cm+27cm=30cm, , 。 考点:力臂的画法;杠杆平衡条件的应用。 点评:此题考查的是杠杆平衡条件的应用及力臂的画法注意力臂不是一直线而是一条线段是支点到力作用线的垂直距离 如图所示,把漆包线密绕在一铁钉上,就成为一个电磁铁。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连,闭合开关,就有电流通过密绕的线圈,此时钉帽一端的磁极为 _极,把滑动变阻器滑片 P向右移动时,能够吸引的大头针数目将 _(选填 “增加

22、”或 “减少 ”)。 答案: S,减少 试题分析:电流由上方流入螺线管,则由安培定则可知此时钉帽一端的磁极为S极; 当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,由欧姆定律可知电路中电流将减小,则螺线管的磁性减弱,故吸引大头针的数目将减少 考点:影响电磁铁磁性强弱的因素;安培定则;通电螺线管的极性的判断 点评:本题考查安培定则、滑动变阻器对电路中电流的影响、电流大小对电磁铁磁性强弱的影响,要求同学熟练掌握 如图所示电路中, L标有 “3V 1.5W”字样。当 S1、 S3闭合, S2断开时, L正常发光,当 S2 闭合, S1、 S3 断开时,电流表示数为 0.2A。 则 R的电阻为 ,此时灯 L

23、两端的电压时 V。 答案: 1.2 试题分析:( 1)当 S1、 S3闭合, S2断开时,电灯与电阻并联: 灯泡正常工作, 电源的电压 ;灯泡的电阻: , ( 2)当 S2闭合, S1、 S3断开时,电灯与电阻串联: 电路的总电阻: , , 灯泡两端的电压: 。 考点:欧姆定律的应用;并联电路的电压规律;电阻的串联 点评:本题考查了并联电路和串联电路的特点以及欧姆定律公式的灵活运用,关键是画出两种情况的等效电路图以及知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等 在某一温度下,两个电路 元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙并联后接在电压为 2V的电源两端,元件甲和乙消耗的总功率为_W

24、。 答案: .2W 试题分析:由图中读出当电压为 2V时,通过甲、乙的电流分别为 0.4A, 0.2A 因为并联电路中总电流等于各支路电流之和,所以: 考点:探究电流与电压、电阻的关系实验;电功率的计算 点评:本题要求学生正确应用图象获得必要信息,并能结合并联电路的特点熟练应用功率的计算公式 如图所示,质量、形状相同的铝线框 A和塑料线框 B从同一高度自由下落并经过某一磁场区( “”代表磁感线垂直于纸面向里)若不计空气阻力,两线框落地时具有的动能分别为 EA和 EB,则 EA和 EB大小关系是 答案: EA EB 试题分析:金属框由静止自由下落到地面的过程中,金属框通过磁场会产生感应电流,有一

25、部分能量转化为电能,所以在此过程中金属框的重力势能转化为动能和电能;塑料框由静止自由下落到地面的过程中,塑料框通过磁场不会产生感应电流,所以重力势能全部转化为动能;又因为金属框和塑料框质量相等,在最高点时,重力势能相等,所以 EA EB 考点:电磁感应;磁场对通电导线的作用 点评:本题的关键有两点: ( 1)不计空气阻力,能量转化的过程中,能量相等; ( 2)金属框和塑料框由静止自由下落到地面的过程中,转化是不一样的 计算题 请证明:无论是串联电路还是并联电路,电路消耗的总功率都等于各用电器消耗功率之和。 (以两个用电器来证明 ) 答案:无论是串联电路还是并联电路总功率等于各用电器消耗的电功率

26、之和 试题分析:( 1)串联电路中,各处的电流 I相等,总电压等于各分电压之和即U=U1+U2, 电路消耗的总功率 P=UI=( U1+U2) I=U1I+U2I=P1+P2; ( 2)并联电路中,各支路两端的电压相等,干路电流等于各支路电流之和即I=I1+I2, 电路消耗的总功率 P=UI=U( I1+I2) =UI1+UI2=P1+P2 所以无论是串联电路还是并联电路总功率等于各用电器消耗的电功率之和 考点:电功率的计算;串联电路的电流规律;并联电路的电流规律;串联电路的电压规律;并联电路的电压规律 点评:本题考查了串联电路和并联电路的电流、电压特点以及电功率公式的灵活应用,要注意记住本题

27、的实验结论,会给我们解题带来方便 电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们的喜爱。如图所示的这辆电动车自重为 600N,时速最高可达 30km/h,每个车轮与地面的接触面积为100cm2,车胎能承受的最大压强为 2105Pa。 ( 1)该车的最大载重量是多大? ( 2)该车每次充电能储存电能 3106J,电能转化为机械能的效率为 80%。若车以最高时速匀速行驶时,受到的阻力为 40N,求该车充一次电,最多可连续行驶多长时间? 答案: 试题分析:( 1) ( 3分) ( 1分) ( 2) ( 2分) (3分 ) ( 2分) 考点:压强的大小及 其计算;二力平衡条件的应用;能量利用效率;功的计算

28、公式的应用 点评:本题考查重力、压力、路程、做功的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,还要学会从所给信息中找到有用的数据 电压表也存在很大电阻。图甲所示为常用的 “伏安法测电阻 ”实验电路的一部分,它主要用于电压表的电阻远大于 RX的阻值时测算该电阻值。利用此电路,由于流经电压表的电流很小,我们仅根据电压表和电流表数值算出的 RX阻值,其实只是 RX实际阻值的一种近似。若电压表的电阻为 R0,我们忽略电压表测量电压的功能,图甲所示电路可以等效成如图乙所示。则根据该等效方法,当电压表读数为 U,电流表读数为 I时, RX的实际阻值应为多少? 答案: RX= 试题分析:通过电压表里的电流: IV= ( 1分) 通过待测电阻里的电流: IX=I-IV=I- ( 2分) 待测电阻的阻值: RX= ( 3分) 法 2 I=IV+IX, U=UV=UX ( 2分) ( 2分) 解得: RX= ( 2分) 考点:伏安法测电阻的探究实验欧姆定律的应用。 点评:电压表的电阻很大,电流表的电阻很小,一般情况下不考虑电压表分 担的电流,电流表分担的电压,本题有假设电压表的电阻不是很大,电流表电阻不是很小,把电压表和电流表作为一个电阻考虑,考虑电压表分担电流,考虑电流表分担电压

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