2013届江苏灌南实验中学九年级第一次阶段性检测政治试卷与答案(带解析).doc

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1、2013届江苏灌南实验中学九年级第一次阶段性检测政治试卷与答案(带解析) 单选题 神舟九号飞船于 16日 18时 37分成功发射,中国航天员第一次入住 “天宫 ”十三天。 33岁的 也成为中国第一个飞向太空的女性 A景海鹏 B刘洋 C刘旺 D杨利伟 答案: B “房子大了,电话小了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好;商品精了,价格活了,心情越来越好;天更蓝了,水更清了,环境越来越好 ” 歌曲越来越好的歌词形象地说明了 我国社会经济的飞快发展 我国生态环境的改善 人民生活水平的迅速提高 我国已经迈进了全面小康社会 A B C D 答案: C 千姿百态、鲜艳夺目的中国结蕴含着 浓厚的

2、民族文化渊源 广泛的民族情感认同 每个中国人的情感特征 浓厚的中华民族特征 A B C D 答案: B 我国社会公德的主要内容是 A爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 B爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 C尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 D文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 答案: D “纸卷轴 ”的火炬外形设计,配以源于汉代的漆红色祥云图案,获得了国际奥委会的高度评价,这一设计体现了 A要选择吸收对自己有益的文化 B中华文化源远流长、博大精深 C要以开放的心态正确对待外来文化 D文化成为综合国力的重要组成部分 答案: B 下列诗句

3、能够体现中华民族精神的核心的是 A宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C鞠躬尽瘁,死而后已 D老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 答案: B 热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于 A对民族文化的认同 B对祖国的自豪感 C祖国的巨变 D对祖国的责任心 答案: A 5 12汶川地震中,公安民警蒋敏,失去了父母、女儿等 10位亲人。但她强忍巨大的悲痛,继续帮助受灾群众,创建家园。你心目中的蒋敏是一位 家庭观念淡薄的人 热爱人民,具有高度责任感的人 主动为国分忧,勇担责任的人 热心公益事业,不讲亲情的人 A B C D 答案: B 诗人泰戈尔说: “天空中没有留下

4、我的痕迹,但我曾经从天空飞过 ”。这句话告诉我们应 A善于从生活中发现消极的一面 B保持乐观心态 C借助诗句以保持健康 D宽容别人 答案: B 亲近社会,服务社会,首先必须 积极参加义务劳动 处理好国家利益与个人利益的关系 自觉履行自己的工作职责 自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 A B C D 答案: B 肖明最近一段时间心情很不好,月考成绩比上次下降了六名,演讲比赛没有出线,肖明要走出阴影,有效的方法是 冷静分析挫折产生的原因,从容面对 多与同学交流,寻求他们的帮助 善于自我排解,自我疏导,认识挫折是暂时的 坦然面对挫折,积极进取、探索创新 A B C D 答案: D 小提琴协奏曲梁

5、祝取材于中国民间传说,因情节感人、旋律优美,深受各国人民喜爱。这告诉我们 A要全部继承传统文化 B中国文学艺术独步世界 C中华文化正走向世界 D要拒绝一切外来的文化 答案: C 台北一位男青年在捐献骨髓救人后,第一句话: “救人的感觉真好! ”这说明 帮助他人是快乐的,从奉献中我们体会到幸福感 爱心体现在点点滴滴的真情实意之中 帮助他人是为了获得别人的感激,这样我们就会快乐 授人玫瑰,手留余香,奉献会使我们的人生更有意义和价值 A B C D 答案: D “风声雨声不吱声,了此一生;家事国事不问事,平安无事! ”说明作者 不求上进,缺乏社会责任感 安于现状,不关注国家的前途和命运 缺乏回报社会

6、的意识和亲社会行为 具有忧患意识,担心国家的前途和命运 A B C D 答案: B 伟大的诗人歌德曾说过: “你若要人喜欢你的价值,你就得给人创造价值。 ”对此理解错误的是 A要积极主动亲近社会、服务社会 B在奉献社会的过程中,实现自己的生命价值 C扮演好自己的角色,尽自己的责任 D对己可以不承担责任,对社会要承担责任 答案: D 2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 举行,中华健儿顽强拼搏,取得 38金、 27银、 23铜的优异成绩,金牌总数和奖牌总数分别位居世界 、 。 A伦敦 第二 第二 B巴黎 第一 第二 C伦敦 第一 第二 D巴黎 第一 第二 答案: A 综合题 被评为 “2005

7、感动中国十大人物 ”之一的湖南怀化学院的大学生洪战辉,从13岁起,他一边勤工俭学,一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹,带着妹妹求学 12年。在颁奖典礼上,他动情地说: “苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。 ” 结合上述情境 ,运用所学知识,请你参与: (1)知识再现:谈谈挫折给人带来怎样的影响?( 4分) (2)条分缕析:请你说说洪战辉身上值得我们学习的优良品质。( 2分) (3)出谋划策:请你为学校开展 “学习洪战辉,做生活强者 ”系列教育活动设计出两种切实可行的活动形式。( 2分) (4)现身说法:请你谈谈自己战胜挫折行之有效的两点方法。( 4分) 答案: (1) 同

8、样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响。或者给人打击,带来损失和痛苦;或者给人以一种教育和磨练,使人奋起和成熟。 (2) 条分缕析:自立自强,积极进取;百折不挠,勇于面对挫折;孝敬长辈,强烈的家庭责任感等。 (3) 出谋划策:召开主题班会;举行手抄报评比活动;开展征文竞赛;举行演讲比赛等。 (4)现身说法:遇到困难和挫折时勇敢面对,理智分析原因,积极寻找对策;主动请求家长、老师、同学的帮助。 探究题 百年一梦,奥林匹克中国梦;一 梦百年,中华民族奥运梦。 在梦想与欢呼声中, 2008年北京奥运会、北京残奥会与我们依依惜别,但一种宝贵的精神却永驻心中,在中华民族优秀传统与奥林匹克精神的美好契合

9、中英姿发 ( 1)请你说明:在 2008年北京奥运会、北京残奥会中凝聚的民族精神。( 2分) 北京奥运会开幕式以 “用世界的语言讲中国的故事 ”为核心,展开了中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。击缶而歌、水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳 ( 2)请你分析:中国传统文化元素出现在奥运会开幕式上的重要意义?( 3 分) 气势磅礴、惊艳无比的 奥运会开幕式和闭幕式,体现了人文奥运、科技奥运的完美结合,震撼和感动了全世界 . ( 3)请你辨析:时代在不断进步,文化也应随着时代的发展而不断地更新,守着传统文化永远都不会有发展 .( 7分) 答案:( 1)答: 心系祖国、忠于祖国、为国

10、增光的爱国精神; 万众一心、紧密协作、同舟共济的团结精神; 敢攀高峰、精益求精的科学精神; 增进理解、相互交流、促进合作的包容精神; 爱岗敬业、恪尽职守、乐于服务的奉献精神等; ( 2)答: 有利于中国传统文化的继承、弘扬和创新; 有利于中华文化走向世界,为世界文化的丰富和发展作出贡 献; 有利于增强文化的认同感,提高民族凝聚力等。 ( 3)答:这种观点是片面的 . 中华文化是各民族共同创造的 ,历史悠久源远流长 ,博大精深 ,是世界文化宝库中的瑰宝 ,是人类文明的重要组成部分 ,为世界文化的丰富和发展作出了杰出的贡献; 在经济全球化的背景下,中华文化走世界,世界文化进入中国,这是一种不可逆转的趋势,中华文化应该在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展; 我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,同时积极吸收世界优秀文化成果,并在实践中不断创新,建设和发展 更加灿烂的中国特色的社会主义先进文化。

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