1、2013届江苏省泰兴市济川中学九年级 10月阶段考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是 A佛教 基督教 伊斯兰教 B伊斯兰教 基督教 佛教 C佛教 伊斯兰教 基督教 D基督教 伊斯兰教 佛教 答案： A 在 1851年英国举办的第一届世博会上，最有可能展示的科技产品是 A纺纱机、蒸汽机 B汽车、轮船 C蒸汽机车、电灯 D电话、电动机 答案： A 18世纪，有利于打破把工厂建在靠近河流的格局的发明是 A珍妮机 B蒸汽机 C发电机 D内燃机 答案： B “美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。 ”这一障碍是 A英国殖民统治 B黑人奴隶制度 C封建统治
2、D外敌入侵 答案： B 美国南北战争爆发前是 “一国两制 ”的经济格局，其中 “两制 ”指的是 北方资本主义经济 南方封建主义经济 北方奴隶制经济 南方种植园经济 A B C D 答案： A 构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，联邦政府构建和谐社会面临的历史任务是 摆脱英国殖民统治 平定南方分裂叛乱 废除黑人奴隶制 废除农奴制 A B C D 答案： A 某班在排练历史情景剧时，有一句台词：农民在获得人身自由的同时，可以得到一块 “份地 ”，但他们必须出钱赎买这块 “份地 ”。该情景剧反映的是 A商鞅变法 B大化
3、改新 C俄国农奴制改革 D明治维新 答案： C 1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了 A自由劳动力 B土地所有权 C政治民主化 D思想自由化 答案： A 下列措施与明治维新无关的是 A “废藩置县 ” B允许土地买卖 C提倡 “文明开化 ” D颁布宅地法 答案： D 英国的煤炭消费量从 1800年的 1000万吨，猛增到 1956年的 6000万吨。导致这一变化的主要原因是 A蒸汽机的应用推广 B铁路运输能力提高 C火力发电的需求增加 D煤炭出口贸易扩大 答案： A 某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、人权
4、宣言等资料，由此可以判断他们正在探究学习 A英国资产阶级革命 B美国南北战争 C法国大革命 D第一次世界大战 答案： C 英法美资产阶级革命的共同点是 A都是为了推翻封建王朝统治 B都由资产阶级领导 C都曾建立君主立宪政体 D都曾遭到外来武装干涉 答案： B 随着中西文化碰撞的不断加强，许多西方节日传入中国，如 “圣诞节 ”“母亲节 ” “父亲节 ”，其中 “圣诞节 ”与下列哪一宗教有关？ A道教 B佛教 C基督教 D伊斯兰教 答案： C 七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称 A商鞅变法 B大化改新 C明治维新 D亚历山大二世改革 答
5、案： B 被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是 A莎士比亚 B达 芬奇 C但丁 D麦哲伦 答案： C 14-16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。下列作品与作者搭配正确的是 A最后的晚餐 莎士比亚 B哈姆雷特 达 芬奇 C蒙娜丽莎 伏尔泰 D神曲 但丁 答案： D 哥伦布说： “谁占有黄金谁就能获得他在世上锁需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ”这表明哥伦布航海的动力是 A追求财富 B发现新大陆 C拯救灵魂 D享天堂之乐 答案： A 如果把 “文艺复兴 ”、 “新航路开辟 ”、
6、“英国资产阶级革命 ”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是 A西欧古代社会的辉煌 B跨入近代社会的门槛 C近代社会的确立与动荡 D近代社会的发展与终结 答案： B 在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从 “国王就是法律 ”向 “法律便是国王 ”转变的是 A英国 B法国 C美国 D中国 答案： A 7月 4日被定为美国的 “独立日 ”，这是为了纪念 A来克星顿枪声打响 B人权宣言发表 C萨拉托加战役胜利 D独立宣言发表 答案： D 综合题 阅读下列材料： (7分 ) 材料一： (14、 15世纪 )新生的资产阶级为了求得自身的发展 不得不借用古典文化来表达
7、自己的世界观和人生观。 文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作，都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。 吴于廑、齐世荣主编世界史 近代史编 材料二： 1992年，联合国教科文组织以 “两个大陆相遇 500周年 ”为主题开展了纪念活动。 请回答： (1) 文艺复兴运动的核心思想和实质分别是什么？ (2分 ) (2) 材料一表明，文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神？ (1分 ) (3) 材料二中的活动是纪念 远洋航行到达美洲 ，发现 “新大陆 ”并为 船队完 成环球航行创造了条件。 (2分 ) (4) “新大陆 ”被发现、 “两个大陆相遇 ”对世界产生的积极影响有
8、哪些？ (2分 ) 答案： (1)人文主义 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 (2分 ) (2)为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。 (1分 ) (3)哥伦布 麦哲伦 (2分 ) (4)将分散的世界连成一个整体，促进资本主义的发展。 (2分 ) 政治文明是人类政治智慧的结晶，世界各国人民创造出了多元的政治文明。据此回答下列问题： (7分 ) (1) 伯里克利当政时期，雅典的最高决策机构是什么？ (1分 ) (2) 英国通过资产阶级革命，确立了一种崭新的政治制度。这一 “崭新的制度 ”是指哪一政治制度？ (1分 )这一政治制度在英国确立的标志是什么？ (1分 ) (3) 19世纪六七十年
9、代，主要资本主义国家通过各种方式和途径，最终使资本主义制度得以确立，资本主义世界体系初步形成。请写出这一时期通过改革方式确立资本主义制度的两个改革名称。 (2分 )改革给这两个国家都产生了怎样的积极影响？ (1分 ) (4) 西方民主政治从产生起就存在局限性，请举一例说明。 (1分 ) 答案： (1)公民大会。 (1分 ) (2)君主立宪制； (1分 )权 利法案的颁布。 (1分 ) (3)俄国农奴制改革，日本明治维新 (2分 )走上资本主义道路，促进资本主义发展。(1分 ) (4)古代：希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中，奴隶和妇女没有政治权力。近代：英国保留了封建君主；美国印第安人、黑
10、人没有拥有与白人同等的公民权力。现代：美国仍存在种族歧视 (1 分 ) 在人类历史的长河中，涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物，在历史上留下了难以磨灭的印迹。请你参与某校九年级举行的 “走进历史名人 ”的知识竞赛活动，回答下列问题。 (8分 ) 活动一：识别历史名人。 (3分 ) (1) 他是意大利的卓越画家，他创作的名画蒙娜丽莎享誉世界。他是 。 (2) 他是葡萄牙航海家，实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿。他是 。 (3) 有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！他建立了帝国，颁布了法典，曾一度控制欧洲的大部分地区。他是 。 活动二：如图，感悟历史名人 图一 图二 (4) 图一纪念章中
11、被称为 “美国之父 ”的第一任总统是谁 (1分 )如何评价这一历史人物？ (2分 ) (5) 写出与图二人物相对应的重大历史事件的名称。 (1分 ) (6) 一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从上述 历史伟人身上，汲取哪些精神财富？ (1分 ) 答案： (1)达芬奇 (2)达伽马 (3)拿破仑 (4)华盛顿； (1分 )华盛顿领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河 (2分 ) (5)南北战争 (1分 ) (6)开掘进取、勇于创新、不折不挠、淡泊名利等。 (言之有理即可 ) 某中学九年级同学以 “工业革命给人类带来的变化 ”为题开展探究性学习，请你也参与其中： (8分 ) 【搜集
12、资料】同学们积极行动起来，有的向专家学者请教，有的去图书馆 他们搜集了材料、图片等： 材料一：如图 图一 图二 图三 材料二：工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果脯、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。 材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。 1827 年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了 “温室效应 ”。 (1) 请你也参与，为了更好地了解工业革命，除了同学们搜集的文字资料和图片资料外，还可以搜集哪些形式的资
13、料？ (1分 ) 【整理材料】 (2) 同学们根据搜集的图片制作了一份表格，根据图片完成表格。 (3分 ) 图片 名称 发明者 意义 图片一 A 哈格里夫斯 标志着工业革命的开始 图片二 改良的蒸汽机 瓦特 B 图片三 火车机车 C 迅速扩大了人类的活动范围 【分析总结】 (3) 材料二反映工业革命后，人们日常生活在哪两个方面发生了变化？ (2分 ) (4) 依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？ (1分 ) (5) 活动感悟：通过本次活动，谈谈你的认识。 (1分 ) 答案： (1)影像资料 (1分 ) (2)A珍妮机 B使人类进入 “蒸汽时代 ”C史蒂芬孙 (3)服装、食品 (2分 ) (4)环境污染。 (1分 ) (5)科学技术是一把双刃剑。科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。 (不拘泥于以上答案：，言之有理即可 ) (1分 )
