1、2013届江苏省涟水县徐集中学九年级第一次学情调研化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列变化中，属于物理变化的是 A蜡烛的燃烧 B食物腐败 C植物光合作用 D酒精挥发 答案： D “化学反应的绿色化 ”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，下列说法中一定符合 “化学反应的绿色化 ”要求的是 （ ） A一种物质反应后生成三种物质 B两种物质反应后生成三种物质 C两种物质反应生成两种物质 D三种物质反应后生成一种物质 答案： D 某班组织了以 “环境污染都是化学惹的祸吗？ ”为主题的辩论会，正方观点是 “污染环境都是化学惹的祸 ”，反方观点是 “污染环境不全是化学惹的祸 ”，下
2、列各项不能成为反方观点论据的是 A病菌导致流感 B汽车鸣笛产生噪音 C燃放鞭炮形成的烟雾 D电磁辐射引发白血病 答案： C 检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是 A将带火星的木条放在集气瓶口 B将带火星的木条伸人集气瓶内 C将石灰水倒入集气瓶中 D将燃着的木条伸人集气瓶中 答案： A .烟花、照明弹中都用到镁粉，其原因是 A燃烧时发出耀眼的强光 B燃烧时放出大量的热 C燃烧时冒出白烟 D燃烧生成物是白色固体 答案： A 下列前者为物理性质 ,后者为化学性质的是 A汽油易挥发，碘能溶于酒精 B铜绿受热易分解，氧气具有氧化性 C金属铁能导电，钢铁易生锈 D酒精能燃烧，金刚石很硬 答案： C 实验室里
3、制取氧气时大致可分为以下步骤： 点燃酒精灯； 检查装置气密性； 将高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上； 用排水法收集氧气； 熄灭酒精灯； 将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 A B C D 答案： C 伽利略说： “生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花 ”，其中蕴含的化学原理，用反应的文字表达式表示正确的是 A铁 +氧气 三氧化二铁 B铁 +氧气 四氧化三铁 C铁 +氧气 氧化铁 D碳 +氧气 二氧化碳 答案： B 下列实验操作正确的是答案： C 在下列我国古代科技成果中，与化学工艺最不密切的是 A青铜器的制造 B火药的发明 C瓷器的烧制 D指南
4、针的发明 答案： D 填空题 根据下列制取氧气的装置图回答问题。（ 5分） 写出仪器 、 的名称 ； 。 实验室常用 高锰酸钾或 过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是 （填序号），其理由是 。二氧化锰在这反应中所起的作用叫 ，二氧化锰是该反应的 剂。 何洁同学在制取氧气过程中，好收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是 答案： 酒精灯 集气瓶 节约能源，不需加热 催化作用 催化 装置漏气或纯度不够等 学生在实验室中选用如下图所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题。（ 2分） (1) 写出图中标号 的仪器名称： 。 (2) 若
5、用 A装置制取氧气，其试管口须略向下倾斜的原因是 。 答案： 铁架台 防止加热时产生的冷凝水倒流使试管破裂 某学生为验证空气中氧气的体积分数，进行实验 (如下图所示 )。燃烧匙里盛燃着的足量的碳，反应结束，冷却后，打开 C夹，水不沿导管进入 A瓶。 请回答： (1)B容器的名称是 。碳在 A瓶中燃烧的文字表达式是 (2)该实验失败的主要原因是 ； (3)若不改变原装置，要使实验成功，你的改进是 ； (4)若实验成功，进入 A瓶里的水约可达到 A瓶容积的 ，由此可证明空气中氧气 的体积分数约为 。 答案： 烧杯 碳 +氧气 点燃 二氧化碳 反应生成了二氧化碳气体，使瓶内压强不变 把碳换成红磷 1
6、/5 20% 在常温条件下 ,蔗糖是一种 色的固体 ,它 (填 “易 ”或 “难 ”)溶于水。蔗糖受热变黑，发生了 变化，因为该过程中有 生成。 答案：白 易 化学 新的物质 做铁丝在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底炸裂，这是因为： _，有关反应的文字表达式为 。 答案：没有在集气瓶中盛少量水 铁 +氧气 点燃 四氧化三铁 用高锰酸钾制氧气，水槽中的水变红。这是因为： _。收集满氧气后，应用 _盖住集气瓶口，并_（填 “正放 ”或 “倒放 ”）在桌上。 答案：在试管口没有塞一团棉花，是高锰酸钾进入导管 玻璃片 正放 写出下列物质的化学式 氮气 四氧化三铁 五氧化二磷 答案： N2. Fe3O4 P
7、2O5 计算题 昆明 “世博会 ”场馆内种植有 30多万平方米的各类草坪，测得这些绿色植物在晴天时，通常每天每平方米叶片约需吸收 5g的二氧化碳来进行光合作用。试计算在 1天（晴天）内至少能吸收二氧化碳多少千克（草坪面积以 30万平方米进行计算） 答案： Kg 简答题 下列各组物质都是生活中常见的物质，根据你的生活经验，写出鉴别它们的方法 铁丝与铜丝： 白糖与食盐： 白酒与白醋： 汽油与水： 答案： 看颜色 银白色是铁丝，紫红色为铜丝 尝味道 有甜味的为白糖，有咸味的为食盐 闻气味 有刺激性气味的为白酒，有酸味的为白醋 闻气味 有刺激性气味的为汽油，无味的诶水 探究题 小明家的电线晚上出了问题
8、，几个电灯忽亮忽灭，忽明忽暗。爸爸说一定是电路中有接触不良的地方。他用干燥的木棍，轻轻不动屋檐下的电线，几经周折后才恢复了正常。 第二天，小明帮电工师傅一起查找线路故障，他们检查了电线的每一部位，直到检查到一铜线和铝线的接口处才发现了问题，他们发现上面 “长满了 ”灰色、绿色的粉末。师傅说： “铝、铜的接口出容易生锈，问题往往出在这些地方。 ”小明对师傅的话半信半疑，又检查了一遍，确实是铜铝接口处生了锈，而铝、铝接口处和铜、铜接口处都没生锈，这是必然还是偶然原因造成的？只有铝、铜接口处生锈吗？不同金属接口处都易生锈吗？小明想通过实验弄明白这些问题，他找来铜丝、铝丝、铁丝、薪条，想研究模仿自然条
9、件下，较长时间后导线接口出生锈情况。 请你和小明 一起完成下列问题： 怎样设计这个实验？请你简要写出实验步骤和操作方法。 。 通过几个月的观察，若得出 “只要是不同种类金属相连接，就比同种金属相连接易生锈 ”的结论。那么，上面所设计的实验在几个月后出现的现象应分别是 。 为避免类似小明家断电现象的发生，安装民用线路时请你给电工师傅提出建议。 答案：（ 1）将四种不同金属两两相连接，同种金属盒同种金属也相连接，把它们共同放在室内某处。经过一段时间风吹雨淋之后再进行观察，比较它们的生锈情况。 （ 2）同种金属的接口处锈蚀较轻，而不同种金属的接口处锈蚀较重 （ 3） 尽量减少电路中不同种金属导线相连接，并尽量不让导线暴露在风雨下
