1、2013届江苏省盐城市东台许河镇九年级下学期第一次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 小华在学习了 “声是什么 ”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是 （ ） A声音是靠物体的振动产生 B声音以波的形式传播 C声音在真空中传播的速度最大 D声具有能量 答案： C 试题分析：要解答本题需掌握：声音产生的条件，以及声音传播的速度与温度和压强有关。声音是由振动产生的，声音以波的形式向前传播，声音也具有能量，声音在同种介质中的传播速度跟温度和压强有关。 A.声音是靠物体的振动产生 不合题意； B.声音以波的形式传播 不合题意； C.声音在真空中传播的速度最大 符合题意； D.声具有能量 不合题意
2、； 故选 C。 考点：此题考查的是声音的产生和传播。 点评：本题主要考查学生对：声音的产生和传播的了解。 如图是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光下图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）答案： A 试题分析：利用电磁感应现象可制成发电机，是将机械能转化为电能。手压电筒按压手柄，产生电流使灯泡发光，说明塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，将机械能转化成了电能，发生了电磁感应现 象。 题中四个装置中： A、说明发生了电磁感应现象； B、说明电流产生磁场； C、说明电磁铁磁性强弱与匝数的关系； D、说明磁场对电流有力的作用； 故选 A。 考点：此题考查的是电磁感应现
3、象。 点评：本题主要考查了电磁感应现象及其应用正确分析手压电筒的原理及各装置表明的问题是解题的关键。 如图所示，把螺线管沿东两方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是（ ） A通电螺线管仍保持静止不动 B通电螺线管能在任意位置静止 C通电螺线管转动，直至 B端指向南， A端指向北 D通电螺线管转动，直至 A端指向南， B端指向北 答案： C 试题分析：由安培定则可知电磁铁的磁极，磁铁由于受到地磁场的作用而发生偏转，由地磁场的方向可得螺线管最终的静止方向。由安培定则知，螺线管左侧为 N 极，右侧为 S极，由于螺线管处在地磁场中，则 N 极会受到地磁场 S极的吸引而转向北，即 A端指向北。
4、 故选 C。 考点：此题考查的是通电螺线管的极性的判断。 点评：地磁场的磁极恰和地理上的南北极相反，即地理北极为地磁场的南（ S）极。 小明采用图示的电路，研究 “通过某导体的电流与它的电阻关系 ”，他分别用 5和 10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将 A、 B两点间的电阻 R由 10更换为 5，闭合开关后，滑动变阻器应该 A保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片向右移动 C将变阻器滑片向左移动 D更换阻值更大的滑动变阻器 答案： C 试题分析：研究 “通过某导体的电流与它的电阻关系 ”，当完成第一次实验后，小明将 A、 B两点间的电阻 R由 10更换为 5，假设产生不移动滑动变阻器的
5、滑片，根据串联电路的分压跟电阻成正比，定值电阻两端的电压会变小，但是在此题中要求定值电阻两端的电压是一定的，要使定值电阻两端的电压变大，就要使滑动变阻器两端的电压变小，所以将滑动变阻器的滑片向左移动。故选C。 考点：此题考查的是研究 “通过某导体的电流与它的电阻关系 ”实验。 点评：在此题中注意研究电流跟电阻的关系时要保持电压不变。 如果加在某定值电阻两端的电压从 6V升高到 10V，通过该电阻的电流变化了 0.1 A，则该电阻的电功率变化了（ ） A 0.4 W B 1.6 W C 4.0W D 3.4 W 答案： B 试题分析：电阻大小不变，已知电阻两端电压的变化和电流的变化，根据公式可求
6、电阻的大小，根据公式 可知该电阻的电功率变化。电阻两端的电压变化，电阻保持不变，当电阻两端的电压为 6V时，通过电阻的电流为，该电阻的电功率为 ， 当电阻两端的电压为 10V时，通过电阻的电流为 ，该电阻的电功率为， 电流变化 ，所以 R=40， 所以该电阻的电功率变化了 故选 B。 考点：此题考查的是电功率的计算。 点评：本题考查电功率和电流以及电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是求电阻的阻值，这也是本题的难点。 在 “比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量 ”的活动中，小明发现分别使 5g的酒精和 5g的碎纸片充分燃 烧后，被它们加热的各 100g、 25 的水的温度分别上
7、升到 80 和 45 ，这说明 A燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多 B酒精含有的热量比碎纸片大得多 C酒精的内能比碎纸片内能大得多 D酒精的热值比碎纸片的热值大 答案： D 试题分析：燃料的热值是指 1kg燃料完全燃烧放出的燃料；热值是燃料的一种特性，反映了燃料燃烧时产生热量方面的不同。热值是燃料的一种特性； 5g的酒精和 5g的碎纸片充分燃烧后，产生的热量被水吸收，水升温不同，反映了酒精产生的热较多；说明酒精的热值比碎纸片的热值大； 故 ABC 错误； D正 确； 故选 D。 考点：此题考查的是热值。 点评：深入理解热值的概念（燃料的一种性质）是解答此题的关键。 如图所示的电路中， AB为
8、粗细均匀的长为 L的电阻丝，以 AB上各点对 A点的电压 U为纵坐标，各点离 A点的距离 x为横坐标，则 U随 x变化的图线应为（ ）答案： B 试题分析：导体的电阻与长度成正比，导体越长，电阻越大，串联电路中的电压 U与电阻成正比，电阻越大，电压越大。各点离 B点的距离 x越大，导体的电阻越大， AB上的各点对 B点的电压 U就越大，所以 U与 x成正比，图象应该是 B的图象； 故选 B。 考点：此题考查的是电压跟电阻的关系。 点评：解决此类问题要结合影响电阻大小的因素和串联电路的电压规律及图象规律进行分析求解。 如图所示， 根铁棒在水平拉力 F的作用下，以 O 点为转轴，由竖直位置逆时针匀
9、速转向水平位置的过程中，动力 F与动力臂 L的大小变化是（ ） A F增大， L增大 B F减小， L减小 C F增大， L减小 D F减小， L增大 答案： C 试题分析：杠杆的平衡条件是：动力 动力臂 =阻力 阻力臂（或 F1L1=F2L2）；杠杆的支点如图所示，动力为 F，阻力为杠杆的重力，分别画出杠杆在竖直、水平两位置的阻力 G的力臂 L2、动力 F的力臂 L1，阻力 G不变，分析 L2和 L1的变化，从而判断出动力 F的变化。（ 1）当杠杆竖直时，动力 F、阻力 G、动力臂 L1、阻力臂 L2如下图所示： 由于重力的方向也竖直向下，因此重力的作用线穿过支点，因此阻力臂 L2 为零；动
10、力臂为整个杠杆的长度，如图中 L1所示； （ 2）当杠杆被拉到水平位置时，动力 F、阻力 G、动力臂 L1、阻力臂 L2如下图所示： 由图可见，阻力臂变成了 L2，变大了；动力水平，动力作用线穿过支点，动力臂 L1为零 （ 3）杠杆由竖直被拉到水平时，阻力不变，阻力臂增大，动力臂减小，根据杠杆平衡条件：动力 动力臂 =阻力 阻力臂，因此动力增大 故选 C。 考点：此题考查的是杠杆的平衡。 点评：此类题目解答关键在于认为杠杆在转动的过程中是平衡的，然后分析杠杆从一个位置变化到另一个位置的过程中力臂是否变化，再根据杠杆的平衡条件对动力的变化做出判断。 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车
11、交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动由此可判断（ ） A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动 C甲车向南运动，乙车向北运动 D甲车向北运动，乙车向南运动 答案： A 试题分析：物体的运动状态如何取决于所选的参照物，参照物不同则物体的运动状态不同。甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，说明甲车是向南运动的，所以选项 B、 D不符合题意；若乙车向北运动，则甲车座位上的乘客不可能看到乙车向南运动，所以选项 C不符合题意。 故选 A。 考点：此题考查的是物体的运动。 点评：本题的突破口在于首先通过 “甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动
12、”确定甲车是向南运动的，然后通过 “乘客看到乙车向南运动 ”判断出乙车向南运动且比甲车的运动速度大。 正午时，太阳光直射在水平地面，取一圆形薄透镜正对阳光，在距透镜15cm的地面上得到一个光斑，其直径是透镜直径的一半，若将透镜向上移动少许，光斑变大。透镜的焦距是 ( ) A 5cm B 10cm C 15cm D 30cm 答案： B 试题分析：凸透镜对光线有会聚的作用；最小、最亮的光斑就是该凸透镜焦点的位置，焦点到透镜光心的距离就是焦距。在距透镜 15cm的地面上得到一个光斑，说明太阳光经凸透镜未过焦点会聚的，或已过焦点会聚的光斑。将透镜向上移动少许，光斑变大。说明太阳光经凸透镜是已过焦点会
13、聚的光斑。光斑的直径是透镜直径的一半 ,说明太阳光经凸透镜是已过焦点一半时的，则 15cm是焦距和一半的焦距的和，即焦距是 10cm。 故选 B。 考点：此题考查的是凸透镜焦距的求法。 点评：考查了凸透镜焦距的求法，太阳光经凸透镜在光屏上出现最小最亮的光斑，就是凸透镜的焦点，此题的光斑不是凸透镜的焦点，可以要结合几何知识求出凸透镜的焦距。 室内游泳池上方离水面 6m处有一盏灯，从池 边看到灯在水中的倒影正好贴在池底上，则池中水的实际深度应 （ ） A小于 6m B等于 6m C大于 6m D无法判定 答案： C 试题分析：游泳池水面相当于平面镜，平面镜成像的特点之一是像与物到镜面的距离相等；由
14、于光的折射，人看到的池底比真实位置变浅。由于水面是平面镜，灯离水面 6m，水中灯的像离水面也是 6m，而人看到的池底是折射形成的虚像，比真实的池底偏高，由题意可知池底的像离水面 6m，所以池底离水面的距离大于 6m。 故选 C。 考点：此题考查的是光的反射和折射。 点评：本题是光的反射和折射成像综合在一起 的，不要误以为看到的池底就是真实的物体位置，其实是折射形成的变高的像。 今年 2月 19日我市普降大雪，为确保道路安全畅通，常在路面积雪上喷洒盐水，这种做法（ ） A降低雪水的凝固点，使雪水不易凝固 B使积雪的温度升高到 0 而开始熔化 C提升积雪的凝固点，有利于积雪的熔化 D将积雪与盐水混
15、合成温度是 0 盐水 答案： A 试题分析：影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质参入时熔点降低。在其它条件相同时，积雪上洒盐水相当于掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化，交通方便。 故选 A。 考点：此题考查的是晶体的熔点。 点评：明确晶体熔点高低的影响因素是解决该题的关键，属于一道基础题。 实验题 （ 5分）在探究 “导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系 ”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶 A、 B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值 R1R2 (1)烧瓶中不装水而装煤油是因为水的比
16、热容较 （选填 “大 ”或 “小 ”）开关接在干路中，是为了控制 相同 (2)闭合开关后，发现 A中温度计的示数上升较慢，则 A中电阻丝放出的热量比B中放出的热量 （选填 “多 ”或 “少 ”）由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越 （选填 “多 ”或 “少 ”）。 (3)电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝 的长度来实现的，由上述实验可知：低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要 （选填 “长 ”或 “短 ”）一些 答案：（ 1）大 通 电时间 （ 2）少 少 （ 3）长 试题分析：为了便于观察实验现象，温度变化越明显越好，应从煤油和水两者的物
17、理特性进行选择；为了控制 R1和 R2通电时间的相同，将开关接在干路。实验时，电流通过电阻丝做功，消耗电能转化为内能，产生的热量，被煤油吸收，煤油吸收热量温度升高；通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少，哪个温度上升得快哪个放出的热量就多。由题目可知 “两烧瓶 A、 B中煤油质量相等 ”“导体两端的电压和通电时间相同 ”，只有电阻阻值的大小影响了导体产生热量的多少。由 “低温档 ”可知其温度上升的慢，说明消耗电能转化为 内能，产生的热量少，从而可知电流通过电阻丝做功少，根据 ，可得出结论。因煤油比水具有较小的比热容，故用煤油比用水更容易看出温度的变化；为了能更准确地控制 R1和 R2通电时
18、间的相同，将开关接在干路上。通电后电流通过电阻丝做功，产生热量使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少，发现 B中温度计的示数上升较快则说明 B中电阻丝放出的热量比 A中放出的热量多；由题目可知 “导体两端的电压和通电时间相同 ”，只有电阻丝的阻值 R1 R2所以可得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大， 导体产生的热量越少。根据 ，可知为了节省电能接入电路中的总电阻要大，从而使电能转化为内能较少，产生的热量较少，温度较低。 考点：此题考查的是导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系。 点评：本题考查了学生对焦耳定律、并联电路的电压
19、关系的了解和掌握，综合性强，属于中考必考的探究实验题型近几年对实验过程及实验原理的考查要多于对实验结论的考查，故在实验中要注重对实验原理的理解。 （ 8分）小明按右图所示电路图做 “测量灯泡的电功率 ”的实验。实验室可提供下列器材 A电流表 B电压表 C滑动变阻器 R(阻值 0 20) D电阻为 5的待测灯泡 L（电阻不随温度变化） E电源 E（电压 4.5V并保持不变） F开关 S及导线若干 (1)根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为 A；加在灯泡两端的最大电压为 V； (2)若小明所选电压表的量程为 0 3V、电流表的量程为 0 0.6A，实验要求测量时电表的
20、读数至少为满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是 (3)小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明 进一步观察并检查电路当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障： （ A）如果小明观察到 ，则故障是 ； （ B）如果小明观察到 ，则故障是 (4)排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格你认为这张表格的设计是 （选填 “正确 ”或 “错误 ”）的 答案：（ 1） 0.18 4.5 （ 2） 0.2W-1.8W （ 3） A 电流表无示数
21、，滑动变阻器断路（或灯泡断路） B 电流表有示数，灯泡短路 （ 4）错误 试题分析：在电源电 压一定时，滑动变阻器滑片移到右端时，电路电阻最大，电路电流最小。当滑动变阻器滑片移到左端时只有灯泡接在电源上，灯泡电压与电源电压相等。当电流表为满量程的 时，电路中的电流最小，根据 P=I2RL即可求出电路中灯泡的最小功率； 当电压表示数等于 3V时，求出电路中的电流，并结合电流表的最大值判断出电路中的最大电流，然后根据 P=UI即可灯泡的最大功率。灯泡两端电压增大，电流增大，功率增大，设计功率的平均值是错误的。 考点：此题考查的是测量灯泡的电功率。 点评：本题考查了灯泡两端最大电压、电流中最小电流、
22、求灯泡功率、 分析实验记录表格设计是否合理、求灯泡功率的范围，这是实验的常考内容，一定要掌握。 （ 4分）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表： 质量 /g 升温 10 所 需要时间 /s 升温 20 所 需要时间 /s 升温 30 所 需要时间 /s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 （ 1）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量（选填 “大于 ”或 “小于 ”）沙子吸收的热量； （ 2）如果加热相同时间，质
23、量相等的水和沙子，（选填 “水 ”或 “沙子 ”）升高的温度更高； （ 3）下列事实能用上述实验结果解释的是（） A沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D夏天给教室洒水，感觉凉爽 答案：（ 1）大于（ 2）沙子（ 3） A 试题分析：相同的酒精灯，加热时间越长，物质吸收的热量越多，分析表格中的数 据，比较相同质量的不同物质在升高相同的温度时，所用的时间即可判断所吸热热量的多少。据（ 1）能判断出水的吸热能力的大小，故进而能判断出哪种物质温度升高的快。利用水的比热容最大的特点，逐个分析该题中的各个选项即可判断。应用控制变量法设计实验。
24、 （ 1）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水用的时间长，故水吸收的热量大于沙子吸收的热量； （ 2）据（ 1）能判断出水的吸热能力比沙子的大，故相同质量的水和沙子，在吸收相同的热量时，水温度升高的慢，沙子温度升高的快。 （ 3） A、相同质量的水和干泥土 相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大（水的吸热能力大），水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，所以该选项正确； B、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸，这是因为分子是在永不停息的运动的，故该选项不符合题意；C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色，这也是由于分子运动造成的，故该选
25、项不符合题意； D、夏天给教室洒水，感觉凉爽，这是由于水蒸发吸热造成的，故该选项不符合题意；故选 A 考点：此题考查的是比较水和沙子吸热本领。 点评：此题考查的是我们对于实验数据的分析能力，要注意实验数 据分析能力的培养；熟练应用控制变量法即可正确解题。 （ 4分）为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验： 把一平面镜 M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由 E、 F两块粘接而成，可绕接缝 ON转动， ON垂直于镜面 (1) 使 E、 F 成为同 平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的 O 点，观察反射光线、入射光线和 ON位置可知反射光线与入射光线 _
26、_ _； (2) 改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，可知反射角 _ _入射角； (3) 把纸板 F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线 _ _； (4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经 M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明反射时 _ _。 答案：（ 1）在法线两侧（ 2）等于 （ 3）在同平面内（ 4）光路是可逆的 试题分析：根据下列知识分析回答：光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；光在反射和折射中光路是可逆的。（ 1）使 E、 F成为同一平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的 O 点，观察反射光
27、线方向，可发现反射光线与入射光线分居法线两侧，所以说明了反射光线与入射光线分居法线两侧；（ 2）改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，可发现入射光线靠近法线，反射光线也靠近法线，入射光线远离法线，反射光线也远离法线，可知反射角等于入射角；（ 3）把纸板 F前折或后折， E、 F成为同 -平面时，可发现反射光线，当E、 F不在同 -平面时，将看不到反射光线，所以把纸板 F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线在同一平面内；（ 4）让光线逆着反射光线射向镜面，经 M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明反射时光路是可逆的。 考点：此题考查的是光的反射定律。 点评：本题主要考查了光的反
28、射定律的探究过程，可结合光的反射定律内容解答。 （ 10分） 2012年 6月 16日，历史将永远在这一刻定格 中国航天员景海鹏顺利打开 “神舟九号 ”飞船轨道舱舱门，在幽蓝色地球的背景下，景海鹏在太空中挥动 着一面国旗向全国人民致意，中国人太空出舱的梦想就此实现！ （ 1）如图为长征二号型火箭运载着 “神九 ”离地升空的照片，火箭发射架下方建有较大的水池，这是利用水在 （填物态变化名称）时吸热降温，水池上方出现大量的白色气团，它们是 形成的 . （ 2） “神九 ”进入预定轨道后发射了一颗 “伴飞小卫星 ”。 “伴飞小卫星 ”上装有与“嫦娥一号 ”类似的 CCD立体相机，弹射后将摄制中国首张
29、飞船在轨飞行的三维立体外景照片，该照片以太空为背景，展现 “神九 ”高速运行的独特景致。 CCD的结构为三层，第一层是 “微型镜头 ”，第二层是 “分色滤色片 ”以及第三层 “感光层 ”.CCD的第二层 “分色滤色片 ”，目前有两种分色方式，一是 RGB 原色分色法，另一个则是 CMYK 补色分色法 .RGB即三原色分色法，几乎所有人类眼镜可以识别的颜色，都可以通过 、 、 光的三原色来组成 . （ 3）为 “神九 ”的正常工作提供能量，飞船两侧装有太阳能电池板，太阳能可以将电池板可以将 能转化为 能 . （ 4）在太空环境下，以下哪个事情不能像在地面上一样正常进行（ ） A用刻度尺测长度 B
30、用放大镜看物体 C用平面镜改变光路 D举行露天大型演唱会 （ 5）中国人的第一次太空行走共进行了 19min35s。期间，翟志刚与飞船一起飞过了 9165km。属马的景海鹏，以 km/s的速度，由此成为 “走 ”得最快的中国人。 答案：（ 1）汽化 水蒸气液化 （ 2）红 绿 蓝 （ 3）太阳 电 （ 4） D （ 5） 7.8 试题分析：火箭发射会释放大量的热量，建有水池是为了让水吸热汽化后吸收掉这些热量，水蒸气遇冷液化，形成很多的 “白气 ”。知道光的三原色是有红、绿、蓝组成的。知道太阳能电池板的作用是把太阳能转化成光能，供飞船使用。声音在真空中不能传播，举行露天 大型演唱会声音无法传播。
31、已知飞过的路程和时间，根据公式 可求行走速度。 火箭发射时，高温的火焰向下喷射，火箭发射架下方建有较大的水池，就是为了吸收这些热量，水吸热后迅速汽化，水池上方出现大量的白色气团，这些 “白气 ”产生的原因是：水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气遇冷液化形成。光的三原色是红、绿、蓝。太阳能电池板的作用是把太阳能转化为电能。太空是真空，真空不能传声，所以不能举行露天大型演唱会。中国人的第一次太空行走共进行了 19min35s=1175s，第一宇宙速度 考点：此题考查的是热学、声学、光学、力 学于一体的综合题。 点评：本题是一道综合题，集热学、声学、光学、力学于一体的综合题考查了学生对试题的综合应
32、变能力，解题过程中还要注意单位的换算。 填空题 汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的 位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 答案：开关 并 试题分析：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路，用电器工作时相互影响。并联电路中电流有多条通路，各支路上的用电器工作时互不影响，支路开关只控制本条支路，干路上的开关可控制整个电路。司机拨动方向盘旁的杆子，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用。汽车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的。 考点：此题考查的是串并联
33、电路。 点评：此题主要考查了串并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作。 深夜时 ,正在播放的电视屏幕上常会出现 “夜深了 ,请你把电视的音量开小点 ”的字样 ,从环境保护的角度来分析 ,这是要从 _ _减弱噪声 ,从乐音的角度来分析 ,这是要减小声音的 _. 答案：声源处 响度 试题分析：声音是由物体的振动产生的，声音可在固体、液体和气体中传播；噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱；乐音的三要素是：响度、音调、音色。电视机的声音是由于喇叭的纸盆发生振动而产生的，我们与喇叭之间相隔的是空气，所以声音是通过空气传播到我们的耳中；把电视机
34、的音量关小是在声源处减弱噪声；将音量关小指的是声音的响度。 考点：此题考查的是如何减弱噪声。 点评：本题涉及到声音的知识点比较多，但大都是基本内容，比较简单。 如图所示的四幅图都涉及到物理方面的知识，请将对应图的符号填在下面的横线上： （ a)燃放鞭炮 (b)冰袋降温 (c) 仙人球 (d)声波击石 可能属于噪声来源的是 ； 表明声音具有能量的是 ； 缩小表面积，减少液体蒸发的是 ； 利用晶体的熔化吸热来降低温度的是 。 答案： a d c b 试题分析： 从环境保护的角度来说，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声；当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染；
35、声音有两方面的应用： 声音即能够传递信息，例如医生给病人做 B超检查身体的病变、隆隆雷声预示着一场大雨的来临等； 声音能够传递能量，如超声波粉碎体内结石、清洗精密机械等 影响蒸发快慢的因素有三个，一是液体的表面积，二是液体表面附近空气流动快慢，三是液体的温度。 物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化吸热。 燃放鞭炮，影响人们正常的学习、生活、休息，称之为噪声；医 生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递能量。根吸收的水分是由叶片蒸腾出去，而且叶片越大，蒸发的水分越多，仙人球把叶转化成了针形，可以减少水分蒸发的面积，也就减少了水分的消耗。冰熔化从高烧的病人身上吸收热量，防止病人温度过高，发生危
36、险。 考点：此题考查的是噪声、物态变化的知识。 点评：对生活中的噪声污染来源要了解，声音能传递信息和能量在实际生活中有着广泛的应用，掌握固态 -液态 -气态之间六种物态变化，吸热和放热情况，体现了物理知识来源于生活，又应用于生活的新课程理念。 如图所示是世界最长的跨海大桥 杭州湾跨海大桥，全长 36km。大桥已于 2008年 5月 1日通车。通车后，上海到宁波的陆路距离将缩短 120多 km。一辆小轿车以 100km/h行驶，则上海到宁波的行车时间大约可以减少 _ _h，以桥栏杆为参照物，驾驶员是 _ _的（选填 “静止 ”或 “运动 ”）。大桥在水中的倒影是 _ _（选填 “凸透镜 ”或 “
37、平面镜 ”）所成的像。答案： .2 运动 平面镜 试题分析：已知上海到宁波缩短的陆路距离和轿车的行驶速度，根据公式可求减少的时间； 影响动能大小的因素是物体的质量和速度。减少的时 间 ；汽车匀速行驶时，和桥栏杆之间有位置的变化，所以驾驶员是运动的。大桥在水中的倒影是光的反射形成的虚像，是平面镜成像。 考点：此题考查的是速度的计算和参照物的知识。 点评：本题考查速度公式的应用，参照物的知识，考查知识点比较多，主要是考查对物理知识的综合理解能力。 同学们在讨论 “如何在野外生存 ”的问题时提出：在野外如果没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个 “削冰取火 ”的办法。你认为 “削冰 ”就是把
38、冰制成 ， “取火 ”应把要点燃的物体放在 位置 答案：凸透镜 焦点 试题分析：凸透镜对光线有会聚作用，平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚成一点，这点是凸透镜的焦点，焦点的温度很高。透明的物质都可以制成中间厚边缘薄的凸透镜。冰可以磨成中间厚边缘薄的凸透镜。凸透镜正对太阳光，在凸透镜后面能形成一个最小、最亮的光斑，这个光斑是凸透镜的焦点，凸透镜焦点的温度很高，物体放在焦点时，达到物体的着火点，物体被点燃。 考点：此题考查的是凸透镜的知识。 点评：（ 1）掌握透明的物质都可以制成凸透镜，例如水、冰、玻璃、水晶等等，凸透镜材料不同，会聚作用相同。（ 2）知道面对太阳光时，凸透镜焦点 处的温度很高
39、。 有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的，当线路连接处接触不良时，该处的电阻将 （选填 “减小 ”、 “增大 ”或 “不变 ”），在该接触处就会局部过热引起升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而 （选填 “减小 ”、 “增大 ”或 “不变 ”）， 从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾 答案：增大 增大 试题分析： 当线路连接处接触不良时，该处的电阻会增大；利用焦耳定律分析接触处局部过热，而金属电阻的阻值随温度升高而增大，据此分析。电路连接处与原来相比，由于接触不好，电流通过时受到的阻碍作用增 大，因此电阻增大；连接处相对于其他地方电阻增大，根据焦耳定律 Q=I2Rt，在
40、电流相同、时间相同的情况下产生了更多的热量，因此导致局部温度升高，而金属导线的电阻随温度的升高而增大，电阻增大，产生的热量更多，温度升得更高，以致恶性循环引发火灾。 考点：此题考查的是家庭电路的故障。 点评：本题考查电路故障形成原因，知道电路火灾的起因大部分是由于接触不良引起的。 小鹏同学家的电能表如图所示，则小鹏家已消耗的电能为 kW h，转盘已转过 转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘 3分钟转过 100转，电水壶工作时的实际电功率为 W 答案： .0 60000 1000 试题分析：电能表的读数表示家庭电路到现在为止消耗的电能总数，最后一位是小数，单位
41、kW h 2000r/kW h所表示的物理意义： 2000r/kW h表示的是电路中每消耗 1kW h的电能，电能表的转盘转 2000r。由电能表的转动的转数求用电器消耗的电能，又知道通电时间，可以求出用电器的电功率。（ 1）小鹏家到现在为止，已消耗的电能为 30kW h。每消耗 1kW h的电能，电能表的转盘转2000r，小鹏家已消耗的电能为 30kW h，电能 表的转盘转的转数：302000r=6104r。（ 2）只使用一只电水壶，电能表转盘 3分钟转过 100转，消耗的电能： W=0.05kW h=1.8105J t=3min=180s 考点：此题考查的是电能表的参数和电功率的计算。 点
42、评：本题考查了电能表的参数的理解，还考查了用电器单独接入电路时，由用电器在一定时间内电能表转动的圈数，求用电器的电功率。 一种电工工具由一个小灯泡 L和一个定值电阻 R并联而成，通过 L、 R的电流跟其两端电压的关系如图所示，由图像可得定值电阻 R的阻值为 ；当把这个工具接在电 压为 2V的电路两端， L、 R并联电路总电流是 A，此时的总电功率是 W 答案： 0.8 1.6 试题分析：由图中电压和电流可算出电阻，由电压和电阻可算出电流。算出电压是 2V 时灯泡 L 的电阻，然后算出电路的总电阻，由公式 算出总功率。 由图可知，定值电阻两端电压是 4V时，电流为 0.4A，故电阻是：把这个工具
43、接在电压为 2V的电路两端，因为小灯泡 L和定值电阻 R并联，所以定值电阻 R两端电压是 2V。通过定值电阻 R的电流为：。当电压为 2V时，小灯泡 L的电流是 0.6A L、 R并联电路总电流是 0.8A。 小灯泡 L和定值电阻 R并联的总电阻： R 总 =2.5 L、 R并联的总功率是： 考点：此题考查的是电功率的计算。 点评：本题考查了欧姆定律和电功率的应用选择合适的公式是解题的关键需要注意的是： P=I2R 和 这两个公式在电功率计算题里要经常用到。 如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为 18N 的物体缓慢升高 0.1m，拉力大小 F=8N，拉力移动的距离为 0.25m拉
44、力所做的功为 J，有用功为 J，杠杆的机械效率为 % 答案： 1.8 90试题分析：已知拉力的大小和拉力移动的距离，根据公式W=FS可求拉力所做的功；还知道物体的重力和物体升高的高度，根据公式W=Gh可求有用功；有用功和总功的比值就是机械效率。 有用功为 W 有 =Gh=18N0.1m=1.8J； 拉力所做的功为 W 总 =Fs=8N0.25m=2J， 杠杆的机械效率为 考点：此题考查的是杠杆的机械效率。 点评：本题考查了使用杠杆时有用功、总功和机械效率的计算，关键知道有用功、总功和机械效率的计算公式的应用。 计算题 （ 7分）额定电压为 2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中，电源电压保持不
45、变，滑动变阻器 R0的最大电阻为 10闭合开关 S，滑片从 b 端向左滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的 I-U图象，求： (1)小灯泡的额定功率 (2)滑片在 b端时小灯泡的电阻 (3)电源电压 答案： .75W 5 3V 试题分析：根据图乙所示数据可查：当小灯泡在额定电压 2.5V时，电流为0.3A，然后根据公式 P=UI计算灯泡额定功率；由图乙可知：当滑片在 R0的 b端时，灯泡电压为 1V，此时电流为 0.2A，然后利用公式 计算出电阻；在第二问的基础上可知：电路电流为 0.2A，电路总电阻为灯泡电阻和滑阻相加的和，然后利用公式 U=IR计算出电源电压。 解：（ 1）由图象知：
46、 I 额 =0.3A， P 额 =U 额 I 额 =2.5V0.3A=0.75W。 （ 2）由图乙可知：当滑片在 R0的 b端时， R0=10， UL=1V， IL=0.2A； （ 3）由于电路串联： I=IL=0.2A， U=IR 总 =I（ R0+RL） =0.2A（ 10+5） =3V。 答：（ 1）小灯泡的额定功率 0.75W。 （ 2）滑片在 b端时小灯泡的电阻 5。 （ 3）电源电压 3V。 考点：此题考查的是 点评：本题综合性较强，考查的内容较多难点在于能从图中读出信息，然后会用欧姆定律计算，会用电功率公式计算。 （ 6 分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓
47、人家，一辆使用汽油为燃料的小汽车，以 20m/s的速度在水平路面上匀速行驶时，汽车发动机功率 20KW若小汽车行驶的距离为 10km，汽油的热值 q4.6107J/kg，小汽车发动机的效率为 25%求小汽车在这段路程中： (1)运动的时间； (2)发动机所做的功； (3)消耗汽油的质量 答案： s 1107J 0.87kg 试题分析： (1)运动的时间； (2) 汽车发动机功率 20KW，发动机所做的功 (3)小汽车发动机的效率为 25%，所需要汽油产生的能量是消耗汽油的质量 考点：此题考查的是汽车的能量计算。 点评：在此题中注意发动机的所做的功不等于消耗汽油产生的能量。 作图题 按照题目要求作图：（ 8分，每题 2分） （ 1）完成入射光线经过凸透镜后的折射光线 (2) 为使杠杆 OA保持静止，画出在 A点所加最小力 F1的示意图和阻力 F2的力臂 l2 (3) 如图所示，将电流表 “A”或电压表 “V”的符号填入相应的圆圈内，当开关 S闭合后，要使电阻 R1、 R2并联
