2013届湖北省宜城市九年级中考适应性考试历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届湖北省宜城市九年级中考适应性考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 2009 年 4 月 3 日,马英九在台北主持遥祭 “人文初祖 ”的典礼,并献花致祭。他遥祭的人物是 A黄帝 B蚩尤 C启 D秦始皇 答案: A 试题分析:本题的关键词是中华民族的 “人文始祖 ”,相传,黄帝联合炎帝部落打败蚩尤后,他还建造宫室、制作衣裳、教人们挖井,发明舟车,为后世衣食住行奠定基础。所以被尊称为 “人文初祖 ”。启是禹的儿子,禹死后,启继承父位,从此世袭制代替禅让制, “公天下 ”变成了 “家天下 ”。秦始皇主要功绩是统一六国。马英九在台北主持遥祭的人物是黄帝,故选 A项。 考点:本题考查人文初祖。

2、点评:本题难度较低,考查学生的识记能力。类似的题目还有: 2005年 5月 5日,亲民党主席宋楚瑜率领的亲民党访问团将抵达西安。据报道,此次宋楚瑜一行将拜祭中 华民族的 “人文始祖 ”,他们应该去( ) A、大禹陵 B、 帝陵 C、秦始皇陵 D、中山陵 在美国战舰 “密苏里 ”号上,上演了第二次世界大战的最后一幕。 “这一幕 ”应是 A法国签署停战协定 B日本签署投降书 C意大利签署停战协定 D德国签署投降书 答案: B 试题分析:根据所学知识可知, 1945年 8月 14日,日本天皇颁布停战诏书,接受波茨坦公告 15日,日本天皇广播诏书 9月 2日,在美国 “密苏里 ”号巡洋舰上,日本政府代

3、表在投降书上签字,日本无条件投降。 “这一幕 ”应是日本签署投降书,故选 B项。 考点:本题考查反法西斯战争的胜利。 点评:本题难度适中,考查学生的识记能力。经过世界反法西斯国家和人民的共同努力, 1945年 5月 7日凌晨 2时 41分,德国在法国东北部小城兰斯签字向盟军投降; 1945年 8月 14日正午,日本天皇向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。 15日日本政府正式宣布日本无条件投降。 9月 2日上午 9时,在停泊于东京湾的美国战列舰密苏里号上举行向同盟国投降的签降仪式。 在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是 A富尔顿的汽船和马可尼的电报 B瓦特的蒸汽机和电子的

4、广泛应用 C史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话 D哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机 答案: B 试题分析:第一次工业革命是 18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工工具的时代,以瓦特的蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的; 1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。第二次工业革命是以电力的广泛应用为主要标志。故选B项。 考点:本题考查两次工业革命。 点评:本题还可以引导学生思考科学技术的巨大推动作用,新技术革命的迅猛发展,不仅推动了人类社会生产和社会生活发生了巨大的

5、变革,对世界政治、经济、军事有着重大的影响,而且对国际关系的发展和演变产生着更为深刻而广泛的影响。 21世纪是科技竞争更加激烈的时代,哪个国家在科学技术领域处于领先地位,就会在未来的国际竞争中占据有利的地位,也就会在未来的国际关系和国际事务中处于主导地位。 当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是 A英语 B法语 C西班牙语 D葡萄牙语 答案: A 试题分析:本题关键词是 “官方语言与近代西方国家的殖民侵略有关 ”,与印地语同为印度的官方语言是应该和印度殖民地有关的国家语言。根据印度殖民主义等内容可知, 1600年,英国伊丽莎白女王颁布命令,特

6、许刚刚成立的英国东印度公司对印度等亚洲国家进行殖民活动,随后英国用武力取得对印度西北部的统治。 1849年全境被英占领。 1857年爆发反英大起义,次年英国政府直接统治印度。 1876年,维多利亚女王正式加冕为 “印度女皇 ”,标志着英国对印度的全面统治。故选 A项。 考点:本题考查英国对印度的殖民统治。 点评:英国殖民者带给印度人民的是无穷的灾难,印度的近代史充满了奴役、压迫、贫穷、和苦难,英国把印度变成了其商品输出市场,先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,紧接着用廉价纺织品横扫印度,破坏了其农业和手工业结合的经济结构,使农民长期极端贫困,无数人死于饥荒。 2008年,由美国次贷危机引发的金融

7、危机开始席卷全球,世界经济开始全面衰退。为解决此危机,可以供我们借鉴的历史经验是 A罗斯福新政 B赫鲁晓夫改革 C匈牙利改革 D建立反法西斯联盟 答案: A 试题分析:根据题意,本题考查经济危机。 1929年 1933年美国爆发经济危机,面对美国经济危机的混乱局面,美国总统罗斯福在金融领域进行一系列改革、如国家承建公共工程、建立社会保障制度等等。罗斯福新政实施以后美国经济有所回升,失业人数大幅度下降。资本主义国家对经济的宏观控制和管理得到加强。 美国联邦政府的权力明显增强。 资本主义制度得到调整、巩固与发展。 大胆借鉴社会主义的长处,用改革的方法挽救了资本主义危机。罗斯福新政为以后资本主义世界

8、的经济危机提供了可借鉴的历史经验。故选 A项。 考点:本题考查罗斯福新政。 点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。经济危机 是指资本主义生产过程中出现的周期性 生产过剩 。它表现为产品大量积压,企业纷纷倒闭,生产大幅度下降,失业人数剧增,信用关系严重破坏,整个社会经济生活陷于混乱和瘫痪。 1825年,经济危机第一次在 英国 爆发一后,每隔 810年重演一次。 1929-1933年的经济危机是资本主义世界爆发的空前的大危机。 1874年,日本人将 “Seience”翻译成为 “科学 ”,后于 1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是 A洋务运动 明治维新 B明治维新 新文化运动 C洋务运

9、动 戊戌变法 D戊戌变法 新文化运动 答案: B 试题分析:根据题意,结合所学知识可知, B项符合题意。从日本明治维新的内容和措施来看,日本人将 “Seience”翻译成为 “科学 ”源于明治维新,明治维新时期日本向欧美学习,努力发展教育。在经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业等等。从新文化运动的内容和意义来看, 1915年的新文化运动新文化运动是由进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人发起的一场提倡民族,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学的思想解放潮流。在新文化运动他们高举 “民族 ”和 “科学 ”两面大旗,传播了西方

10、资产阶级民权平等思想。这是一次空前的思想大解放运动。它启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。故选 B项。 考点:本题考查近代化的探索。 点评:本题难度适中,考查学生对历史事件的分析和把握能力。本题要求学生掌握近代化探索的相关历史事件,另外还要重点掌握近代化探索的特点:学技术 学制度 学思想文化,由浅入深,层层递进。 武汉长江大桥顺利建成通车,实现了 “一桥飞架南北,天堑变通途 ”的美好愿望。请问该桥建于 A土地改革时期 B三大改造时 期 C第一个五年计划时期 D第二个五年计划时期 答案: C 试题分析: 1957年 ,武汉长江大桥建成 ,毛泽东称之为

11、“一桥飞架南北 ,大堑变通途 ”, 词中的 “一桥 ”指的是武汉长江大桥,该桥建于第一个五年计划时期它形象地描述武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用 .。故选 C项。 考点:第一个五年计划的成就。 点评:诗句出自毛泽东词水调歌头 .游泳写于 1956年。全文如下: 才饮长沙水, 又食武昌鱼。 万里长江横渡, 极目楚天舒。 不管风吹浪打, 胜似闲庭信步。今日得宽馀,子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动, 龟蛇静, 起宏图。一桥飞架南北, 天堑变通途。更立西江石璧, 截断巫山云雨, 高峡出平湖。神女应无恙, 当惊世界殊 。 “一桥飞架南北, 天堑变通途 ”意为武汉长江大桥建成以后

12、,长江天险成为通畅的大路。 如果请你写一篇关于重庆谈判的小论文,你应该查找的相关历史资料是 A共同纲领 B二十一条 C双十协定 D论联合政府 答案: C 试题分析:本题关键词是 “关于重庆谈判 ”。共同纲领是中国成立之前第一届中国人民政治协商会议召开通 过的纲领,二十一条是 1915年 1月 18日 ,日本帝国主义向袁世凯 提出 了旨在灭亡中国的 条款, C项是 抗日战争胜利后,为避免内战、争取和平,中国共产党在重庆同国民党进行的为期 43天的和平谈判。谈判从 1945年 8月 29日开始,至 10月 10日结束。通过谈判,国共双方签订了政府与中共代表会谈纪要(即双十协定)。 论联合政府 是1

13、945年 4月 24日毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所做的政治报告。 考点:本题考查重庆谈判。 点评:本题难度适中,考查学生的识记和理解能力。经过 40多天艰苦而复杂的谈判,国共双方正式签署会谈纪要。因为是 10月 10日签订,纪要又称 “双十协定 ”。国民党当局承认 “和平建国的基本方针 ”同意长期合作,坚决避免内战,建设独立自由和富强的新中国。但是,对于人民军队和解放区政权的合法地位问题,国共双方未能达成协议。 某班模拟了一次 “红色旅游 ”的推介活动。下列主题适用于介绍井冈山的是 A红色的小船 -见证了党的诞生 B英雄的城市 -诞生了八一军魂 C革命的摇篮 -开创了革命新道路 D

14、七大的会场 -指明了光明前途 答案: C 试题分析:根据题意,结合所学知识, A项是指中国共产党的诞生,地点是上海(后转到湖南), B项是指南昌起义, D项是七大召开地点在延安。 1927年井冈山革命根据地的建立 ,使革命有了立足点 ,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。它是中国革命历史上的一个伟大的转折点 ,是马克思主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合的产物。 C符合题意,故选 C项。 考点:本题考查井冈山革命根据地的创立。 点评:井冈山革命根据地的创建是马克思主义的基本理论与中国具体的革命实际相结合的光辉典范 ,从此提出了工农武装割据的革命理论 ,从理论上 处理好了武装革命 ,根

15、据地建设以及土地革命三者之间的关系 ,为中国共产党的发展指明了革命的道路和方向。 下列选项中,与汉书记载 “汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻 ”这段史料相印证的是 A昭君出塞 B西汉设置西域都护 C张骞出使西域 D西汉开辟丝绸之路 答案: A 试题分析:题意可以译为:汉人和匈奴要像一家人一样对待( “合 ”:和亲),世世代代不得互相欺诈,攻击。这是因为昭君的出塞,实现了汉匈两族之间的和平,促进了汉与匈奴之间的友好关系。 A符合题意,故选 A项。 考点:本题考查昭君出塞。 点评:昭君出塞 是我国历史上的一个真实故事。王昭君,名嫱 (音 qing),字昭君,原为汉宫宫女。公元前 54年,匈奴呼韩

16、邪单于被他哥哥郅支单于打败,南迁至长城外的光禄塞下,同西汉结好,曾三次进长安入朝,并向汉元帝请求和亲。王昭君听说后请求出塞和亲。她到匈奴后,被封为 “宁胡阏氏 ”(阏氏,音焉支,意思是 “王后 ”),象征她将给匈奴带来和平、安宁和兴旺。后来呼韩邪单于在西汉的支持下控制了匈奴全境,从而使匈奴同汉朝和好达半个世纪。后来也有根据这个故事创作的诗歌、琵琶曲、戏剧、电视剧等艺术作品。 综合题 在大国崛起的过程中,作为唯一超级 大国的美国,在当今世界舞台上占有重要地位,它的崛起对世界各国都有重要的借鉴意义。通过下列几大板块,我们来探究它崛起的原因: 板块一: “为国家独立、维护统一而战 ” (1)领导美国

17、人民 “为独立而战 ”的是谁 ( 1 分)美国诞生的标志是什么?( 1 分) ( 2)独立后的美国南北方矛盾的焦点是什么 ( 1分)林肯政府为推进统一颁布了什么文献?( 1分) 板块二: “积极创新、发展的美国 ” ( 3)在前两次工业革命中,美国都有许多发明创造,请试举一例。( 1分) 板块三: “它山之石,可以攻玉 ” ( 4)结合板块一、二所涉及的史实,请概 括美国崛起、发展的原因主要有哪些?( 1分) 答案:( 1)华盛顿; 1776年 7月 4日独立宣言的发表; ( 2)黑人奴隶制的 “废存问题 ”林肯政府颁布宅地法或解放黑人奴隶宣言 ( 3)轮船(汽船)、爱迪生发明电灯(或莱特兄弟

18、发明飞机)等。 ( 4)争取了国家独立、维护国家统一、重视科技创新、努力发展经济等。 试题分析:( 1)根据美国独立战争等内容可知,华盛顿领导北美人民进行反对英国殖民统治的独立战争, 1776年 7月 4日大陆会议发表独立宣言痛诉英国的殖民统治、宣告北美 13个殖民地脱离英国独立。 独立战争 结束后,美国南北农奴制和资本主义的矛盾水火不容,这是美国南北方矛盾的焦点。南方奴隶制发动叛乱、挑起内战宣布独立。美国总统林肯采取各种有力措施,如颁布解放黑人奴隶宣言废除农奴制等, 1865年南北战争以北方的胜利告终,美国的统一最终得到了维护。 本小题列举具体发明的科技成果,美国人富尔顿发明轮船、爱迪生发明

19、电灯等等。 美国的崛起可以从民族独立、国家统一、社会稳定、还有重视科技等方面去考虑。 考点:本题考查美国的崛起。 点评:美国原本是英国在北美的 13个殖民地,美国独立战争是为推翻英国的殖民统治,获得民族和国家的独立。 1783年独立战争取得胜利后,美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。独立战争胜利后,美国同时存在两种经济制度,北方资本主义经济和南方种植园经济。南方种植园使用大量奴隶,两种制度水火不容。围绕奴隶制的废存问题,美国内战爆发。而领导这两场战争的分别是华盛顿和林肯,因此有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。 20世纪的战争与和平这本书再现了人类迄今为止展开的最大规模的交战,还有

20、战场之外的斗智斗勇,谈判桌上的唇枪舌剑,外交舞台上的明争暗 斗,以及一场场局部战争的来龙去脉。 请结合所学知识回答下列问题: ( 1)有人认为没有萨拉热窝事件,第一次世界大战就不会发生。你同意这种看法吗?请说明理由。( 2分) ( 2)第一次世界大战后签订的凡尔赛和约主要针对的是哪个国家?( 1 分) ( 3) “把体面的和平从德国带回了唐宁街 ”, “为了和平我们牺牲了捷克 ”“我建议你们安然睡觉去吧 ”这是英国首相参加了一次重要会议后所发表的言论,请问这次会议他们推行了什么政策?( 1 分)这个政策产生了什么严重后果?( 2 分) ( 4)第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了联合国家

21、宣言的精神?试举一例。( 1分) ( 5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。( 1分) 答案:( 1)同意:萨拉热窝事件是恐怖袭击事件,这一突发事件给世界和平构成严重威胁,成为德国和奥匈帝国发动战争 “千载难逢的机会 ”,这一事件的严重危害性已被历史所证明。没有这种恐怖暗杀事件,大战就可能推迟甚至避免。( 1分)帝国主义经济政治不平衡的规律在 “二战 后的半个多世纪中仍然存在,但 “二战 ”后同样存 在,但 “北约 ”和 “华约 ”的对峙并没有引发世界大战。相反,在第

22、二次世界大战爆发前并未形成两大对立的军事集团,而只有德意日轴心国集团,却发生了第二次世界大战。( 1分) 不同意:第一次世界大战的根本原因是资本主义经济政治发展不平衡规律,改变了帝国主义各国的力量对比,后起的帝国主义国家要求重新过分世界; 在争夺世界霸权和重新瓜分殖民地矛盾斗争中,欧洲列强之间形成了三对基本矛盾。这三对矛盾的发展导致了两大军事集团 “同盟国 ”和 “协约国 ”的形成。这两大军事集团的对立和对抗,加剧了战争危机,引发了世界大战,即使没有萨拉 热窝事件,也会发生世界大战。(评分说明:任选一种观点作答,共 2分) ( 2)德国。 ( 3)绥靖政策;英、法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气

23、焰,是 30年代反法西斯斗争受到挫折的原因之一,也是第二次世界大战爆发的重要原因。英法等国推行绥靖政策也损害了自身的利益,以致于在大战中损失惨重。 ( 4)英美盟军诺曼底登陆;苏联对日作战出兵中国东北和朝鲜;美国对中国的抗日援助;易北河畔会师;攻克柏林战役。(答对 1个即可) ( 5)建立公正合理的国际秩序;打击恐怖主义、分裂主义、极端主义;增强本国综合国力;加强国际间的合作与交流。 (言之有理即可) ( 6)本小题主观性较大,可以从反对战争、爱护和平等方面去思考。 试题分析:( 1)根据题意,结果所学第一次世界大战爆发的历史背景可知,第一次世界大战爆发是资本主义国家政治、经济发展不平衡造成的

24、结果。而萨拉热窝事件是战争的导火线或者说是个借口而已;前者是必然的,只是迟早问题,后者是够然性的事件。 ( 2)第一次世界大战以三国同盟失败而告终,协约国为了制裁德国在巴黎召开会议,制定了凡尔赛和约。 ( 3)根据二战爆发的原因和历史背景可知,这次重要的会议是慕尼黑会议,1938年 9月,由张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑召开会议,主要内容是决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国,英、法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,并最终自食其果。 ( 4)根据所学知识,联合国家宣言的发表是世界反法西斯联盟最终形成的标志,二战中的重大军事行动体现联合国家宣言的精神,是指各国团结起来集中力量一起消

25、灭法西斯势力的军事行动,如英美盟军诺曼底登陆;苏联对日作战出兵中国东北和朝鲜;美国对中国的抗日援助;易北河畔会师;攻克柏林战役。等等。 考点:本题考查两次世界大战。 点评:二战对人类产生了深远 的影响,战争所带来的血腥杀戮,所造成的巨大破坏,长久的反映在战后人类的社会生活各个方面。战争的结果使得德国、意大利和日本三个极权国家被打倒;两个老牌资本主义国家英国和法国被削弱;美国大发战争横财,跃居世界头号强国地位,苏联成为唯一可以在军事上抗衡美国的国家,战前以欧洲为中心的传统国际格局被以美苏为中心的雅尔塔体系所取代。 阅读下列材料: 新中国以来,党和政府一直十分关注农村问题,在农村问题上进行了一系列

26、政策性探索。既有成功也有失误。 请回答: ( 1)写出失误的一次探索事件名称。( 1分) ( 2)选择成功的一次 探索,谈谈其意义。( 2分) ( 3)从以上探索的成功或者失误中,对你有何启示?( 1分) 答案:( 1)人民公社化运动是探索中的严重错误。 ( 2)土地改革:废除土地剥削制度,极大地解放了生产力,推动力农业生产的恢复和发展,为新中国的工业化创造力条件;依靠在土地改革中形成的有组织的阶级队伍,中国共产党完成了对旧乡村的改造,为以后在农村推行当的各项政策奠定了基础。或:十一届三中全会后的农村改革:使农民在生产上获得了更多的自主性,调动了农民生产积极性,促进了生产的发展,农村面貌由此发

27、生显著变化。 ( 3)坚持了实事求是、 一切从实际出发的原则。 试题分析:( 1)在农村和农业方面存在的失误主要是大跃进和人民公社化运动。 ( 2)土地改革、农业的社会主义改造以及十一届三中全会以来的家庭联产承包责任制都是成功的探索。 ( 3)本小题主管性较大,可以从实事求是、一切从实际出发,按客观规律办事等方面去思考。 考点:本题考查农村农业改革。 点评:党在不同历史时期在农村地区实行不同的农业政策,取得不同的效果。从中可以发现,当农业生产关系适应生产力的要求时,就会促进生产力的发展,当两者不适应的时候,就阻碍了生产力的发展。这就是生产关系对生产力的 反作用。 某班同学围绕 “周年热点 ”这

28、一主题,分组进行了历史探究活动。第一组探究的内容是 “辛亥革命 100 周年 ”。第二组探究的是 “中国共产党 90 周年 ”。 结合所学知识回答: ( 1)第一组: 20世纪是中国发生巨大变化的 100年,在这 100年里,中国人民醒过来了,为使中国人民 “醒过来 ”, 18941911 年间,孙中山作了哪些努力?为什么后来孙中山会说 “革命尚未成功,同志仍需努力 ”?( 4分) ( 2)第二组:中国共产党诞生于哪一年?为什么说 “没有共产党,就没有新中国 ”?( 5分)党的历史上第一次具有重大转折意义 的会议是什么?( 3分) 答案:( 1) 1894年创立兴中会, 1905年创立中国同盟

29、会,提出 “三民主义 ”;因为辛亥革命尽管推翻了封建清王朝,但是没有改变中国社会半殖民地半封建社会的性质。 ( 2) 1921年。在旧民主主义革命时期,无论是农民阶级的起义、地主阶级的改良还是资产阶级的革命,都没有改变中国的面貌,而在中国共产党诞生后,有了正确的理论领导,通过新民主主义革命,最终成功推翻三座大山,建立了新中国。遵义会议。 试题分析:( 1)本题小题考查孙中山和辛亥革命的有关知识,孙中山在早期个活动中创立兴中会、同盟会等等,后来提出三民主义作为辛亥革命的指导思想。新革命革命有成功之处,也有失败的地方。革命尚未成功是其根本目的还没有实现,中国的社会性质依然没有得到改变。 ( 2)从

30、近代史实出发,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等失败的历史,再结合中国共产党领导的新民族主义革命目标等内容可知,没中国共产党就没有新中国。第一次具有重大转折意义是 1935年红军长征途中召开的遵义会议,挽救了红军,挽救了革命,成为中国革命从挫折走向胜利的一个伟大转折点。 考点 :本题考查新旧民主主义革命。 点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。新旧民主主义革命在领导阶级、指导思想、革命前途等方面都有所不同,但两者都属于资产阶级民主主义革命,革命的任务都是对外推翻帝国主义的民族压迫和对内推翻封建地主的阶级压迫。 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的

31、民族。结合所学知识探究以下问题: 探究一 制度篇 ( 1)( 2分)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响? ( 2)( 1分)美国学者费正清说: “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科学制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。 ”对作者观点理解正确的是 A科举制度扩大了封建统治的基础 B科举制度实现了封建国家的兴盛 C科举制度体现了公平竞争的精神 D科举制度背离了传统的伦理道德 探究二 经济篇 ( 3)( 1分)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了

32、世界上最早的农作物是 。 ( 4)( 2分)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提 高的标志。列举我国古代史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。 探究三 文化篇 “中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一 ”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。 ( 5)( 2分)根据上图和所学知识, 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么?并举一例这一时期领先世界的科技成就。 探究四 感悟篇 ( 6)( 1分)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示? 答案:( 1)秦朝:郡县制;元朝:行省制度 ( 2)

33、 C ( 3)水稻或粟 ( 4)铁农 具和牛耕的使用,极大地促进了社会生产力的发展,推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。 ( 5)宋词或元曲;活字印刷术的发明(指南针或火药的广泛运用) ( 6)继承前人宝贵经验,努力学习先进文化知识,勤思多问,培养吃苦耐劳的精神,勇于实践等。(只要言之有理即可)。 试题分析:( 1)根据秦朝的行政制度可知,秦朝在地方实行郡县制,把天下分为 36个郡,该制度对后世产生深远影响;元朝在地方实行行省制度。元朝地方行政则创置行省制度。除称为 “腹里 ”的地区(指大都及其周围地区)由中书省直辖外,其余地区分设行中书省,简称 “行省 ”或 “省 ”,派遣官员管辖。 (

34、2)根据题意 “大公无私 ”、 “消除科场中的徇私舞弊 ”可知,作者认为科举制度体现了公平竞争的精神。 ( 3)河姆渡原始居民种植水稻、半坡原始居民种粟,说明了我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 ( 4)根据题意 “社会大变革时代 ”这是是春秋战国时期,生产工具的改进是指铁农具和牛耕的使用。牛耕的推广是我国农业史上的一次革命。 ( 5)根据宋元时期的科技文化可知,苏轼是打文豪、大词人,词成为了这一时期的文学载体;元朝是戏曲的黄金时期,著名戏曲家关汉卿的代表作是窦娥冤。科技方面有毕生发明的活字 印刷术、还有火药的发明等。 ( 6)本小题主观性较大,可以从继承前人宝贵经验,努力学习先进文化知识,

35、勤思多问,培养吃苦耐劳的精神,勇于实践等方面去思考。 考点:本题考查古代政治、经济、文化。 点评:本题涉及的知识点较多,内容广、跨度大,但考查的都是课文的基础知识,根据课文内容就可直接作答,本题属于送分题。 2011年 3月 11日,日本福岛核电站因地震和海啸导致出现了核泄漏。该事件吸引了全世界的目光,使得人们对核能的研发和利用重新进行全面思考。 回答下列问题: ( 1)福岛核危机发生后,人们立即会联想到,日本是目前世界上惟一遭受过核武器打击的国家。这一灾难性事件指的是什么?( 2分) 1992年月,中国正式加入不扩散核武器条约。 1996年 7月,中国又签署了全面禁止核试验条约,同时发表声明

36、,明确表示: “中国发展核武器是在特定的历史条件下迫不得已作出的决定 ”,重申了中国是爱好和平的国家,一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。 ( 2)新中国成立后,为何要研制和发展少量的核武器?有着怎样的积极作用?( 2分) 随着社会的高速发展,能源匮乏已经越来越成为人类社会发展的瓶颈。核能因其成本低、能效高等优势,已经成为可持续发展战略的重要组成部分。 2010年4月 13日,中国国家主席胡锦涛在华盛顿核安全峰会上强调指出,核能是清洁的,也必须是安全的。 ( 3)为实现核能的安全研发与利用,请提出自己的建设性意见。( 2分) 答案:( 1)第二次世界大战后期,为敦促日本早日投降, 1945年 8

37、月,美国向日本的广岛、长崎投放原子弹,造成大批平民伤亡,两座城市顷刻变成废墟。 ( 2) 近代百年,中华民族屡遭外国侵略,饱受战争灾难。新中国成立后, 仍受到战争威胁,包括核武器的威胁。中国研制和发展少量核武器,不是为了威胁别人,而是为了维护国家主权,保卫人民安宁生活。( 1分) 核武器的研制成功,打破了帝国主义的核垄断,加强了我国的国防力量。同时,对维护世界和平,防止核战争,最终实现消灭核武器具有重要意义。 ( 3) 切实加强核安全国际合作,世界各国共同携手努力。 加强相关立法和监督管理机制,采取有效措施保护核材料和核设施安全。 通过科技创新,提高核能安全开发与生产能力。 努力寻找新的能源,

38、研发获取能量的新技术。(言之成理即可得分) 试题分析:( 1)根据二战 有关史实可知, 1945年 8月,美国向日本的广岛、长崎投放原子弹,给日本造成严重危机,使日本天皇无条件投降。 ( 2) “弱国无外交 ”结合旧中国遭受了外国的各种屈辱以及新中国成立之初的国际地位等内容,我们为了保家卫国、保卫和平而研制和发展少量核武器。我国虽然拥有核武器,但我们一贯主张独立自主的和平外交政策,决不对无核武器国家使用、绝不首先使用核武器。 ( 3)本小题主观性较大,可以从切实加强核安全国际合作,世界各国共同携手努力等方面去思考。 考点:本题考查核武器问题。 点评:本题难度适中,朝核问题是近年来的社会热点 问题,本题以日本核泄漏为背景材料,考查学生对社会热点问题的关注度。本题还可以引导学生思考我国国家建设的巨大成就等内容,如两弹元勋等史实。

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