2013届湖北省襄阳市保康县中考适应性考试英语试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届湖北省襄阳市保康县中考适应性考试英语试卷与答案(带解析) 其他 先阅读短文,理解其大意,然后根据短文内容从方框内所给的单词中选择恰当的词(注意词形变化)填入短文空白处,使短文完整、通顺。一词只用一次,一空限填一词。方框中有两个词是多余的。 Almost every child in cities has the c 【小题 1】 to go to school, but not all children in the villages are so l 【小题 2】 . There is a girl called Xiao Lan. She is ten years old and

2、 l 【小题 3】 in a small village. When she was seven, she wanted to go to school. But she could not, because her family was too poor to o 【小题 4】 the school fees(费用 ) for her. So her p 【小题 5】had to keep her at home. Instead of studying, Xiao Lan looked after her little brother and worked in the f 【小题 6】

3、every day. Then Hope Project (希望工程 )heard about Xiao Lan. It agreed to help her to go to school. Her wish of study came t 【小题 7】 , and now she is studying in school. Unluckily, there are thousands of c 【小题 8】 who can not go to school. You can j 【小题 9】 in Hope Project and help these children. You kno

4、w all the good work needs money. Hope Project needs your help. If you pay Hope Project ¥ 300 each year, it can p 【小题 10】 for one child to go to school for a whole year. With more money, Hope Project can b 【小题 11】 new schools, buy good desks, chairs, blackboards and books. Lets help the children toge

5、ther and give them a good start in life. 答案: 【小题 1】 chance 【小题 2】 lucky 【小题 3】 lives 【小题 4】 afford 【小题 5】 parents 【小题 6】 field 【小题 7】 true 【小题 8】 children 【小题 9】 join 【小题 10】 pay1 【小题 11】 build 试题分析:这篇短文主要介绍了在中国还有很多孩子上不起学,希望工程就是为了帮助这些孩子们上学而设立的。如果我们每个人都能伸出援助之手,就能使更多的孩子上得起学。 【小题 1】联系上下文可知此处指的是每个城市孩子都有

6、上学的机会。根据语境及首字母可知填名词 chance,机会。抽象名词不可数,故用原形即可。 【小题 2】联系上下文可知此处指的是不是每 个农村孩子都这么幸运。结合语境及首字母可知填形容词 lucky,幸运的,作表语。 【小题 3】联系下文,可知此处指的是她住在农村。结合语境可知本句描述的是客观性动作,故用一般现在时态,主语 she是单数第三人称,故谓语动词用单数。结合首字母可知填 lives,居住,生活。 【小题 4】联系下文,可知此处指的是她的家庭太穷而不能负担得起学校的费用。结合前文不定式符号 to 及首字母可知填原形动词 afford,提供,负担得起。 【小题 5】联系上下文可知此处指的

7、是她的父母不得不让她呆在家里面。结合语境及首字母可知填复数名词 parents,父母。 【小题 6】联系上下文可知此处指的是他每天在地里面劳作。结合首字母可知填名词 field,田地,田野。 【小题 7】联系上下文可知此处指的是她学习的愿望实现了。根据语境及首字母可知填形容词 true,真实的,作表语。 【小题 8】联系上下文,可知此处指的是成千上万的孩子们。结合语境及首字母可知填复数名词 children,孩子们。 【小题 9】联系下文,可知此处指的是你可以加入希望工程,结合前文情态动词 can及首字母可知填原形动词 join,加入。 【小题 10】联系前文描述,可知此处指的是你能为一个孩子

8、付款的意思,结合前文情态动词 can及首字母可知填原形动词 pay,付款。 【小题 11】联系下文,可知此处指的是可以建更多的学校。结合前文情态动词can及首字母可知填原形动词 build,建造。 考点:短文中词汇短语的运用能力 点评:首字母一直是英语考试中的难点,得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义,并结合首字母推断出所缺单词,然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。 根据对话内容,从方框中选择 5个恰当的句子完成对话,并将所选句子前的字母代号写在答题卡上相应的题号后,有两个选项是多余的。 Tom: Lily is c

9、oming to our house for lunch tomorrow. (1) Mum: Yes. But you must help do the cooking, Tom. Tom: Certainly, Mum. (2) . Mum: What about fried chicken Tom: I know she eats fried chicken at home quite often. Mum: Oh! (3) . Tom: You mean some English food Mum: (4) . Tom: Shall I go and buy some fish and

10、 chips, Mum Mum: (5) .Its hurry. I am afraid you should go at once. A. Yes, we can cook something English. B. Yes, please. C. What shall I cook D. She likes fried chicken. E. Lets give her something different to eat this time. F. Are you free then, Mum G. how I can get to the restaurant 答案: 【小题 1】 F

11、 【小题 2】 C 【小题 3】 E 【小题 4】 A 【小题 5】 B 试题分析:这篇对话中,汤姆和他的母亲主要商量了如何给来访的莉莉做一些英国食品。 【小题 1】联系上下文描述,可知选 F,妈妈,那时你有空吗? 【小题 2】联系下文 ,炸鸡怎么样?可知选 C,我该做什么? 【小题 3】联系下文,你的意思是一些英国食品?可知选 E,这次让我们给她一些不同的东西吃。 【小题 4】联系上文描述,可知选 A,是的,我们可以做一些英国食品。 【小题 5】联系上文,要我去买一些鱼和炸薯条吗?及下文,快点。可知选 B,是的,请吧。 考点:情景交际 点评:这是一个七选五题型,选项中给出了两个多余选项,解题

12、中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句,注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。 单项选择 * Why do you get up so early in the morning, Tracy ? I generally make it a to be up by 7 to read English. A plan B wish C secret D rule 答案: D 试题分析: plan计划; wish祝福,心愿; secret秘密; rule统治,规则。句意:特雷西,你为什么在上午起得如此之早? 我总是把在七点

13、起床读英语当做一条规则。结合语境可知选 D。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 -I dont want to go to school on foot. What should I do -You try asking your father for a bike, or you can go by bus. A have to B must C might D cant 答案: C 试题分析: hav

14、e to必须,不得不; must必须,一定; might可以,或许; cant不能,可能不。句意:我不想步行去学校。我改怎么办? 你可以试着向你的父亲要一辆自行车,或者你可以乘公交。结合语境可知选 C。 考点:情态动词辨析 点评:情态动词的考查是初中英语考查的重点,平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同,注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案:。 Could you tell me what time the train leaves Xiangyang for Beijing Sorry, I dont know, either. You can on t

15、he Internet. A look for it B look at it C look it over D look it up 答案: D 试题分析: look for it 寻找它; look at it 看它; look it over检查,看了又看; look it up查阅,查找。句意:你能告诉我什么时候这趟火车离开沈阳去北京吗? 抱歉,我也不知道。你可以在网上查阅一下。结合语境可知选 D。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动

16、词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 Both of the skirts are in style this year. Yes, but I think the green one is . A popular B much popular C more popular D the most popular 答案: C 试题分析:句意:今天这两款裙子都流行。 是的,但是

17、我认为这件绿色的更受欢迎。结合语境可知本句表示在两个事物中进行对比,故用形容词的比较级,选C。 考点:英语中的比较 点评:英语中在表示两个事物进行对比时,一般用比较级结构,常见搭配结构为比较级 +than,但是当比较范围确定在两个事物之间时,即使句子结构有所不同也用比较级。也就是说,只要是两个事物进行对比,不管什么结构都用比较级。形容词的最高级表示在三个及三个以上的多个中进行比较,确定其比较范围是解答此类问题的关键 ,注意形容词最高级是特指前面定冠词不能省略。 -Could you me with information about Student Exchange Program -Yes,

18、 of course. Its on this piece of paper. A offer B provide C give D tell 答案: B 试题分析: offer提议,出价; provide提供,规定; give给予; tell告诉,讲述。句意:你能提供给我一些关于学生交换项目的信息吗? 是的,当然了。就在这张纸上。结合语境可知选 B。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 Half o

19、f her time in the library. A spends on books B is spent reading books C has paid for reading books D is spending to read 答案: B 试题分析:句意:她的一半的时间都是花在在图书馆读书上。结合语境可知本句描述的是客观性动作,故用一般现在时态。主语是动作的对象,故用被动语态,选B。 考点:时态及语态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句

20、子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态,尤其要注意一些特殊动词的用法。 -Dont too late, or you will feel tired in class tomorrow. -I wont, Mom. Good night! A wake up B get up C stand up D stay up 答案: D 试题分析: wake up醒来,起床; get up起床; stand up站起来,坚持; stay up熬夜,不睡觉。句意:不要熬夜到很晚,否则你明天再课堂上会感到很累。结合语境可知选 D。 考点:短语辨析 点评:解答此

21、类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现 象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 -What did Alice say -She said she me at eight oclock tomorrow morning. A is calling B wa

22、s calling C will call D would call 答案: D 试题分析:句意:爱丽丝说了什么? 她说她明天上午八点钟给我打电话。结合语境可知下文从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作,故用过去将来时态。选 D。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 -Whose book is this There is no name on it. -Let me see. Oh, its

23、 . I lost it a few days ago. A his B hers C yours D mine 答案: D 试题分析: his他的; hers她的; yours 你的; mine我的。句意:这是谁的书?上面没有名字。 让我看看,哦,是我的。前几天我丢了它。结合语境可知选 D。 考点:名词性物主代词辨析 点评:此类题型完成较易 ,考查的是对基础英语单词的理解应用能力 .一般原则是先区分词义 ,然后 结合上下文选择能使句子通顺 ,符合逻辑的选项即可 . -Nice to meet you, Mike. -Everything is OK. Thanks. A What did y

24、ou do B How are you C How is it going D What happened 答案: C 试题分析: What did you do你做了什么; How are you你好吗; How is it going情况怎么样; What happened发生了什么?句意:很高兴遇到你,麦克。根据下文,一切都好。多谢。可知选 C,最符合语境。 考点:情景交际 点评:情景交际的考查是英语考试的重点,做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义,然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则:礼貌原则,利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语,了解英美文化的

25、区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多了解一些英语文化方面的知识。 Dont make any noise. The pandas over there. A are sleeping B have slept C will sleep D were sleeping 答案: A 试题分析:句意:不要制造噪音。大熊猫们正在那边睡觉。结合语境可知本句描述的是现在正在进行的动作,故用现在进行时态。选 A。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断

26、句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 It is very important for people to paper to save trees. A make B waste C recycle D use 答案: C 试题分析: make制作,使得; waste浪费; recycle重复利用; use用,使用。句意:对于人们来说回收利用纸张来节约木材很重要。结合语境可知选 C。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了

27、解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 -Have you found any information about the famous people you can use for the report -Not yet. Ill search some on the Internet. A who B whom C where D that 答案: D 试题分析:本句先行词 any information为下文定语从句逻辑宾语,指物,故引导词用 that或者 which,结合所给选项,可知选 D。 考点:定语从句 点评:定语从句引导词的用法比较复杂 ,其关键就是根据先行

28、词的不同选择不同的引导词 .并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式 .that不能用于非限制性定语从句中 .本题的难点在于有部分学生会把 the famous people当做先行词。 - I suppose well go to plant trees tomorrow. - Sounds great! Thats a lot of fun. Id like to you. A visit B join C drop D meet 答案: B 试题分析: visit参观,拜访; join 加入; drop 下降,使降低; meet遇见。句意:我猜想明天我们会去植树。 听起来不错。那肯定很有

29、趣。我想加入你们。结合语境可知选 B。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 The shops were closed, I didnt buy anything. A however B besides C or D therefore 答案: D 试题分析: however可是,然而; besides此外,而且; or或者,否则; therefore因此,所以。句意:商店 关门了,因此我没有买到任

30、何东西。结合语境可知选 D。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。 完型填空 Miss Brown would never forget the night when she met a robber(抢劫者 ) many years ago. That evening, she went to a birthday party which 1 until

31、two oclock in the morning. Miss Brown walked in the 2 street alone. Suddenly from the back of the dark building a tall man with a sharp knife in his right hand ran out at her. “Good morning, lady.” the man said in a low voice, “I dont think you wish to 3 here!” “What do you want ” “Your earrings. Ta

32、ke them 4 !” Miss Brown suddenly had a 5 idea. She tried to cover her necklace with the collar(衣领 )of her overcoat while she used the other hand to take off both of her earrings and then quickly 6 them on the ground. “Take them and let me go,” she said. The robber thought that the girl didnt like th

33、e earrings at all, only trying to 7 the necklace. The earrings would cost 8 , so he said, “Give me your necklace.” “Oh, sir. It doesnt cost much. Please let me wear it.” “I am not that 9 . Quick!” With shaking 10 , Miss Brown took off her necklace. As soon as the robber left, she picket up her earri

34、ngs and ran as fast as she could to one of her friends. The earrings cost 2000 pounds and the necklace which the robber had taken away cost only six pounds. 【小题1】 A ended B stayed C stopped D lasted 【小题2】 A busy B quiet C noisy D wide 【小题3】 A die B escape C fight D sleep 【小题4】 A out B away C off D d

35、own 【小题5】 A funny B safe C brave D great 【小题6】 A handed B threw C passed D put 【小题7】 A own B keep C have D get 【A cheap B expensive C more D less 小题8】 【小题9】 A afraid B angry C silly D bad 【小题10】 A hands B feet C head D body 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 C 【小题 5】 D 【小题 6】 B 【小题 7】 B 【小题 8】 D

36、【小题 9】 C 【小题 10】 A 试题分析:这篇短文主要记述了布朗夫人智斗劫匪的故事。 【小题 1】结合语境可知她那天去参加了一个持续到凌晨两点的聚会,故选 D,持续。 【小题 2】在凌晨两点街道上应该是安静的,故选 B,安静的。 【小题 3】词义辨析。 A. 死亡; B.逃跑; C.战斗; D.睡觉。结合语境可知此处劫匪说的是,我认为你不想死在这儿。故选 A。 【小题 4】联系前文描述,可知此处指的是摘下你的耳环,故选 C,脱下,摘下。 【小题 5】联系下文,可知她想出了一个好主意。故选 D,伟大的,棒的。 【小题 6】联系下文,可知她把耳环扔到了地上,故选 B,扔,投。 【小题 7】联

37、系前文,可知此处指的是保护她的项链,故选 B,保留,保存。 【小题 8】联系上下文描述,可知此处指的是耳环花钱更少,故选 D,更少的。 【小题 9】结合语境可知此处劫匪说自己不是那么傻。故选 C,傻的,愚蠢的。 【小题 10】联系下文,可知布 朗夫人用手摘下了项链,故选 A,手。 考点:故事类记述文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 阅读理解 Students are leaving the junior

38、 high school . What are they taking with them A lot of things for sure , but the most important thing is friends . We asked some teachers to give us one last lesson . The lesson is proverbs(谚语、格言) about friends . Proverbs teach people about life . Older people often teach proverbs to younger people

39、. Every culture has proverbs . They are short and easy to remember . Mrs Minelli says , “ It is important to remember this Sicilian(西西里岛人的) proverb , Only your real friends will tell you when your face is dirty . It means that only good friends tell you when you are making a mistake .” Mr Tulga says

40、 , “ I have a favorite proverb about friends , Friendship is a plant we must water . It is German . It means that everyone needs to take care of friendship like we take care of a garden .” Mr Tulga says , “My grandfather in Turkey told me , Nobody is so rich that he can throw away a friend . It mean

41、s that everyone needs friends . Be good to them .” The good news is :there is no test for this lesson ,. The bad news is :We will miss you . Goodbye , friends ! Dont forget us ! 【小题 1】 As the proverb says , will tell you when you are making mistakes . A real friends B older people C some teachers D

42、younger people 【小题 2】 Which is the best proverb to the meaning “Take care of friendship like we take care of a garden” A A friend is easier lost than found. B Friendship is a plant we must water C Nobody is so rich that he can throw away a friend . D Only your real friends will tell you when your fa

43、ce is dirty. 【小题 3】 Which of the following is true from the passage A Only some countries have their proverbs about friends . B After the last lesson , the students will have a test for it . C If you are rich enough , you can throw away your friends . D Proverbs are usually short , and they teach pe

44、ople about life . 【小题 4】 The writer of the passage mainly wants us to know . A some proverbs about culture. B ways to take care of a friendship. C the importance of friendship. D students feelings in the last lesson . 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 C 试题分析:这篇短文主要通过几条谚语,告诉了我们朋友的重要性。 【小题 1】根据 On

45、ly your real friends will tell you when your face is dirty . It means that only good friends tell you when you are making a mistake .”描述,可知选 A。 【小题 2】根据 Friendship is a plant we must water . It is German . It means that everyone needs to take care of friendship like we take care of a garden .”描述,可知选

46、B。 【小题 3】根据短文第二段描述,可知选项 D描述正确。 【小题 4】根据第一段 A lot of things for sure , but the most important thing is friends .及下文描述,可知本文主要想告诉我们的就是朋友的重要性。故选 C。 考点:关于朋友的说明文阅读 点评:本文中长句较多,一时很难读懂句子含义,注意多读几遍,不要强求非得理解一词一句的含义,能把握文章大意就行。 然后带着问题阅读短文,一般就能顺利找出答题依据。对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文,根据短文中心总结出正确答案:。 What is your favorite Eng

47、lish letter Many of you will say QQ.Why Because so many of you chat with your friends on QQ. What do you like about QQ What do you talk about The CCTV reporter, Miss Wang interviews three kids. Lets listen to what they say. When do you chat on QQ What do you talk about Lin Yuhan, Xian: On weekends,

48、we talk about homework and chat with each other. Tang Xuting, Shanghai: At weekends and when I dont have much homework. We exchange test answers and chat. Yang Yuhang, Dalian: Our class goes online together at 46 pm at the weekends. We complain about homework, chat and talk about computer games. What do you put on your QQ blog(博客 )? Lin: I put good articles I have found online on my blog. I also write articles myself. They are about funny things that have happened in my class. Tang: I put pictures on my blog. N

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