1、2013届贵州省正安县第六中学九年级月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 老师让同学们估测生活中的数据，下列几个同学的估测中，最接近实际的是 ( ) A甲同学说人步行的速度约是 10m/s B乙同学说一个中学生的高度约为 165mm C丙同学说托住一包方便面的力大约是 1N D丁同学说一个鸡蛋的质量约是 550g 答案： C 试题分析： A甲同学说人步行的速度约是 1m/s，故 A错误； B乙同学说一个中学生的高度约为 165mm=16.5cm，不符合实际，故 B 错误； C丙同学说托住一包方便面的力大约是 1N ，符合实际，故 C正确； D丁同学说一个鸡蛋的质量约是 550g，为 1斤多，不
2、符合实际，故 D错误。 故选 C。 考点：重力大小的估测；质量的估测；速度与物体运动 点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用 如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻 Rx的电路，其中不可行的是（ ）答案： C 试题分析： A、 Rx和定值电阻串联，电压表 U1测量定值电阻两端的电压，根据，求出通过定值电阻的电流根据串联电路电流处处相等，通过 Rx电流等于通过定值电阻电流 电压表 U2测量 Rx两端的电压 Ux，
3、根据求出电阻不符合题意 B、 Rx和定值电阻并联，电流表 A1测量定值电阻的电流，根据 U=IR，求出定值电阻两端的电压根据并联电路各支路电压相等， Rx两端电压等于定值电阻两端的电压 电流表 A2测量 Rx的电流 Ix，根据 求出电阻不符合题意 C、 Rx和定值电阻串联，电流表测量串联电路的电流，不能直接或间接测量 Rx两端的电压，不能求出 Rx电阻符合题意 D、开关 S和 S1都闭合时，电压表测量电源电压开关 S闭合 S1断开时，电压表直接测量 Rx两端的电压根据 串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压，根据 ，求出通过定值电阻的电流根据串联电路电流处处相等，通过 R
4、x电流等于通过定值电阻电流 Ix=I0根据 求出电阻不符合题意 故选 C 考点：伏安法测电阻的探究实验；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用 点评：根据 求出电阻用电压表和电流表，再根据串联电路和并联电路的电流和电压特点，直接或间接测量电压和电流，这是解决本题的关键 将小铁块和小木块放入一盆水中结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（ ） A木块受到浮力，铁块不受浮力 B铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 答案： B 试题分析：将小铁块和小木块放入一盆水中小铁块和
5、小木块都会受到水的浮力作用所以 A说法错误 铁块沉入水底，是因为铁块受到的浮力小于它的重力所以 B说法正确 木块漂浮，所以木块受到的浮力等于木块的重力，但铁块的重力与木块的重力大小不知，所以 C、 D说法错误 故选 B 考点：物体的浮沉条件及其应用 点评：此题主要考查了物体的浮沉条件及其应用在此题中，最关键的是找到所含条件，即木块漂浮和铁块下沉，从而根据浮沉条件进行分析解决 下列说法，正确的是（ ） A橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力 B建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象 C用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内 能 D四冲程汽油机的压缩冲程使汽车获得动力 答案： C 试
6、题分析： A.分子间引力和斥力是同时存在的，只不过有时表现的大小不一样，故 A错误； B.建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是宏观物体的机械运动，不是扩散现象，故 B错误； C.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能，说法正确，故 C正确； D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力，故 D错误。 故选 C。 考点：分子运动；扩散现象；汽油机的四个冲程。 点评：注意分子运动和宏观物体的运动的区分，分子很小，根本是眼睛不能看到的。 如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是（ ） 答案： A 试题分析： A、倒影是平面镜成像现象，属于光的反射，所以 A符合题意 B、一叶障目是光的
7、直线传播形成的，所以 B不符合题意 C、钢笔错位是光的折射形成的，因此 C不符合题意 D、森林间的光线表明光沿直线传播，所以 D不符合题意 故选 A 考点：光的反射 点评：此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象。 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A物体不振动 可能也会发出声音 B声音在空气和水中的传播速度不同 C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D “公共场所不要大声喧哗 ”是要求人们在公共场所说话音调放低些 答案： B 试题分析： A物体振动产生声音，故 A错误； B声音在空气和水中的传播速度不同
8、，说法正确； C减少噪声有：声源处减弱；传播过程中阻拦；在人耳处减弱三种途径，故 C错误； D “公共场所不要大声喧哗 ”是要求人们在公共场所说话响度放低些，故 D错误。 故选 B。 考点：声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；噪声及来源 点评：强化对课本基 础知识的记忆是解决识记性题目的基础从物理学角度来看：噪声是无规律的难听刺耳的声音；从环境保护的角度看：凡是妨碍人们的正常休息、学习和工作的声音都属于噪声 实验题 在测定 “小灯泡电功率 ”的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为 10。 (1)连接电路时开关应 ，电流表的量程应选 0 A。 (2)请你用笔画线代
9、替导线，将图中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片 P应位于 （选填 “A”或 “B”）端。 (4) 小叶同学闭合开关，移动滑片 P到某一点时，电压表示数（如图所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片 P向 （选填 “A”或 “B”）端移动，使电压表的示数为 2.5V。 (5)小向同学移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的 I-U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。 图 23 (6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种
10、即可）。答案： （ 1）断开 0.6 (2) （ 3） A （ 4） 2.2 B （ 5） 0.5 （ 6）灯泡开路 试题分析：（ 1）连接电路时开关应断开；灯泡正常发光时的电流，电流表的量程应选 0 0.6A （ 2）电流表选 0.6A量程，把灯泡与电流表串连接入电路，电路图如图所示 （ 3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片就置于阻值最大端，图中滑动变阻器的滑片 P应位于 A端。 （ 4）电压表量程是 3V，最小分度值是 0.1V，电压表示数是 2.2V；要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片 P向 B端移动，使电压表的示数为 2.5V （ 5）由图象知灯泡的额定电压 对应的电流 ，灯泡的额定功
11、率 （ 6）移动 变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡开路。 考点：探究小灯泡的电功率实验 点评：本题考查了电流表量程的选择、连接实物图、电压表的读数、滑动变阻器的调节、求灯泡的额定功率，是实验的常考内容，学生要注意掌握；能根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，根据灯泡正常发光时的电流选择电流表的量程。 用托盘天平和量筒，做测定岩石密度的实验： （ 1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的 ，然后调节 ，使指针对准分度标尺的中央刻度线。 （ 2）如 图 a所示，是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况，此时应进行的操
12、作是 。 （ 3）测量岩石质量时，天平右盘放 50g、 20g、 5g砝码各一个，天平平衡时，游码的位置如图 b所示，那么岩石的质量是 g。 （ 4）用量筒和水测量岩石的体积时，情况如图 c所示，则岩石的体积为 cm3。 （ 5）最后计算出岩石的密度为 g/cm3。 答案：（ 1）零刻度线上 平衡螺母 （ 2）将右端的平衡螺母右移 （ 3） 77.4 （ 4） 20 （ 5） 3.87 试题分析：（ 1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的零刻度线上，然后调节平衡螺母，使指针对准分度标尺的中央刻度线。 （ 2）由图 a可知，指针偏向分度盘的左侧，下一步应将
13、横梁右端的螺母向右调 （ 2）由图示天平可知，石块的质量 m=50g+20g+5g+2.4g=77.4g （ 3）由图示量筒可知，石块的体积 V=40ml-20ml=20ml=20cm3 （ 4）石块的密度 考点：固体的密度测量实验 点评：本题考查了天平平衡的调节、天平读数、量筒读数、求密度等问题，要掌握产用测量仪器的使 用及读数方法，熟练应用密度公式即可正确解题 填空题 如图甲所示，当开关 S从 2转换到点 1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是 V，电阻 R2 的阻值是 。 甲 乙 答案： 20 试题分析：（ 1）由电路图可知，当 S接 1时，电路为
14、 R1的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流； 由图乙可知，电源的电压 U=6V，电路中的电流 ，则 ； （ 2）当 S接 2时，两电阻串联，电压表测 R1两端的电压，电流表测串联电路的电流； 由图乙可知， ，电路中的电流 ， 电路中的总电阻： ， 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；电阻的串联 点评：本题考查了电路的动态分析，涉及到电阻的串联和欧姆定律的应用，关键是开关接 1、 2时电路变化的判断和由图乙得出对应的电压与电流值 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为 lN，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为 0 6N，则石块在水中受到的浮力为 _N，石块的体积为_cm3。
15、 (取 g=10N kg) 答案： .4 40 试题分析：由题意可知，两次弹簧测力计示数差为 0.4N，由力的平衡知识可知，石块在水中受到的浮力为 0.4N； 由阿基米德原理可知，石块所受浮力的大小等于石块排出水的重力，故石块排出水的重力为 0.4N； 由公式 ， 。 考点：浮力大小的计算；二力平衡条件的应用 点评：解决此类题目要利用阿基米德原理及浮力公式 ，结合力的平衡知识去求解分析 半导体的运用极大地提高了生产力，开阔了人类的视野，促进了科学、技术及社会的发展。请你说说生活中哪些地方用到了半导体材料？（举出两例即可） _； _。 答案：条形码扫描器、集成电路 试题分析：根据半导体的特点及五
16、大特性，半导体的应用很广泛，比如：集成电路；太阳能电池、条形码扫描器、微处理器、机器人等 考点：半导体的特点及应用 点评：本题主要考查的是对半导体应用的认识 上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到 2400N 的水平牵引力， 5min内匀速直线行驶了 9000m。汽车受到水平方向的阻力是 _N,汽车牵引力所做的功率是 _W. 答案： 7.2104 试题分析：汽车在水平路面上做匀速直线运动，牵引力和摩擦阻力平衡，大小相等即阻力是 2400N 由做功公式 得 汽车的功率由公式 考点：二力平衡条件的应用；功的计算；功率的计算 点评：该题比较综合，先判断二力
17、平衡条件找出平衡的两个力，再利用平衡力和做功、功率公式去求有关物理量 夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音 过程中减弱噪声。 答案：振动、传播 试题分析：物体振动而发声，蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜振动发出的；教师把教室的门窗关起来，教室外面的声音在传入教室的过程中遇到关着的门窗会被反射回去并逐渐减弱，所以属于在声音传播过程中减弱噪声 考点：声音的产生；防治噪声的途径 点评：此题考查了学生对声音的产生和减弱噪声的方法的掌握情况，是一道声学基础题 如图所示，用 A、 B两把
18、刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 _刻度尺，该物体的长度是 _cm 答案： A、 2.212.23 试题分析： B刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体； A刻度尺两条相邻刻度线之间的距离（分度值）是 1mm； 物体的长度是： 2.21cm 故答案：为： A； 1mm； 2.21cm（ 2.21 2.23cm均可） 考点：刻度尺的使用 点评：本题考查了刻度尺的正确使用方法，中学物理中有很测量仪器，不同仪器使用方法不同，但首先都需要看清它的量程与分度值，刻度尺是需要估读的，这一点区别于其它仪器，应特别注意 计算题 革命传统教育基地 “遵义会议会址 ”，每天要接待数千名国内外游客参观。现有一辆满载游
19、客的客车，功率为 30kw，在 “会址 ”前的水平公路上匀速行驶，若客车速度为 5m/s，求： (1)在 1分钟内客车的牵引力做了多少功？ (2)客车受到的牵引力多大？ (3)客车受到的阻力多大？ 6000N 答案： (1) 1.8106J (2)6000N (3) 6000N 试题分析：（ 1） W Pt 3.0104W60S 1.8106J （ 3分） （ 2） （ 3分） 或 S Vt 5m/s60s 300m （ 3） f F 6000N （ 1分） 考点：功的计算；功率的计算 点评：本题考查了学生对功率公式 的了解与掌握，用好推导公式是本题的关键 如图所示是额定电压为 220V的理发
20、用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为 120W。 (1)要送冷风，选择开关应放在 位置；要送热风，选择开关应放在 位置（选填 “1.2”、 “2.3”或 “3.4”） (2)若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电 8min电流所做的功是多少？（提示：电流所做的功等于电吹风消耗的电能） (3)若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为 560W，则电热丝 R的阻值应为多大？ 答案：（ 1）送冷风，选择 2、 3 送热风，选择 3、 4（ 2分） （ 2） 5.76104J（ 3） 110 试题分析：（ 1）送冷风时，只有电动机工作，
21、送热风时电动机和电热丝都工作，所以送冷风，选择 2、 3；送热风，选择 3、 4； （ 2） W P 机 t 120W480s 5.76104J （ 3分） （ 3） PR P 总 -P 机 560W-120W 440W （ 3分） 考点：电功的计算；欧姆定律的应用；电功率的计算 点评：本题考查电功的计算，电功率的计算以及欧姆定律的应用，关键是电路的分析 小明家在他们居住的 10楼顶上安装了一台太阳能、电能两用 热水器，热水器水箱的容积为 100L。在一般光照下，一满箱 15 的水经白天太阳加热，温度可达 40 （ C 水 4.2103J/（ kg ）。求： (1)一满箱水从 15 升高到 4
22、0 ，要吸收多少热量？ (2)若遇到阴雨天，改用电功率为 1500W的电热器加热同样多的水，正常工作需要多少时间？（其它条件不变，设消耗的电能全部转化为内能） 答案：（ 1） 1.05107J（ 2） 7000s 试题分析：（ 1） Q cm t=4.2103J（ kg ） 100kg25 1.05107J （ 4分） （ 2） （ 3分） 考点：热量的计算；电功的计算 点评：本题考查了学生对密度公式、吸热公式、电功率的公式的了解与掌握，是一道电学、热学的综合计算题，知识点多、综合性强 作图题 (1)如图 A，请根据平面镜的成像规律，作出物体 AB在平面镜中所成的像AB。 (2)请你在图 B中
23、作出足球被运动员踢出后所受力的示意图（不计空气阻力）。 (3)将图 C中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：小磁针受电磁铁作用处于静止时应满足图中所示的指向。答案： 试题分析：（ 1）先作出端点 A、 B关于平面镜的对称点 A、 B，用虚线连接A、 B即为物体 AB的像，如图所示： （ 2）足球受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号为 G，如图； （ 3）电路接通后能使小磁针静止在图示位置由此推断电磁铁的左端是 N 极，右端是 S极，根据安培定则，电流应该在电磁铁的左端流入，右端流出，电源的左端是正极，右端是负极故答案：为：如图 考点：平面镜成像的相关作图；力的示意图；通电螺线管的极性和电流方向的判断 点评：（ 1）本题考查了如何作出物体在平面镜中的像在作出物体在平面镜中所成的像时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物 体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧 （ 2）画出物体受到的力的示意图，先分析出物体受到几个力，再确定各个力的三要素，用一条带箭头的线段把力表示出来，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点 （ 3）要使小磁针静止在图示位置，就要使电磁铁的左端为 N 极，右端为 S极然后利用安培定则来确定电流方向
