2013-2014云南省祥云县青海中学八年级下学期4月月考政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013 2014云南省祥云县青海中学八年级下学期月月考政治试卷与答案(带解析) 单选题 “士可杀而不可辱 ”说明的道理 ( ) A每个人都有坚强的意志 B每个人都有强烈的自信心 C每个人都有良好的心理素质 D每个人都有自己的自尊心 答案: D 试题分析: “士可杀而不可辱 ”的意思是有志之士可以被砍头但人格不可以被污辱,说明的道理是每个人都是有自尊心的,其他三项都不符合题意。故选 D. 考点:本题考查每个人都有强烈的自尊心。 小江本是一个优秀的好学生,自从迷上玩电子游戏 后,就经常缺课,住在网吧,还向同学借钱,最终走上了抢劫他人财物的违法犯罪的道路。这件事告诉我们( ) 电子游戏百害而无一利

2、 要正确对待电子游戏,决不能沉迷其中 要学会拒绝电子游戏的诱惑 盲目崇拜会使我丧失尊严 A B C D 答案: B 试题分析:小江的事告诉我们要正确对待电子游戏,适度的玩可以休闲娱乐,如果沉迷其中,是不会有好结果的,在错误的道路只会越走越远, 是错误的,适度的玩电子游戏可以开发人的智力,所以不是百害无一利的, 与题意不符,只有 是正确的,故选 B。 考点:本题考查对待电子游戏的正确态度。 李丽同学受到表扬时沾沾自喜、情绪高涨,受到批评时垂头丧气、情绪低落,这表明( ) 有很强的自尊心 有虚荣心 不善于调控自己的情绪 有时自尊自爱,有时自卑 A B C D 答案: D 试题分析:人的情绪有积极情

3、绪与消极情绪之分。李丽同学受到表扬时沾沾自喜、情绪高涨。显然这是受积极情绪的影响。积极情绪对人的行为有促进、增力作用,可以产生积极的结果,体现自尊自爱的品质;李丽同学受到批评时垂头丧气、情绪低落,表现出来的是消极情绪。体现自卑的心理 品质,所以 是符合题意的, 选项与题干无关,故选 D。 考点:本题考查要学会调控情绪。 “生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼。生活是一杯酒,饱含人生酸甜苦辣。 ”这说明( ) A人生是不幸的,只有挫折 B人生时刻都要经历挫折,没有幸运和成功 C人生难免有挫折 D有的人要经历挫折,有的人不会经历挫折 答案: C 试题分析:这句歌词表明人生的道路不是一帆风顺的,总会遇到挫

4、折,所以人世间没有不曲折的路,这就告诉我们人生难免有挫折,选项 A和 B是错误的,人生有挫折也有成功,选项 D也不准确,很少有人不经历挫折。只有选项 C是正确的,故选 C。 考点:本题考查人生难免有挫折。 在我们中学生中,有的人为 “少白头 ”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体形烦恼,有的人为肤色烦恼 你认为这些同学( ) 没有学会欣赏自己这道风景 不应只看到自己的短处、缺陷 不善于自我接纳 应该对自己有信心,相信自己是独一无二的 A B C D 答案: D 试题分析:作为中学生,要正确认识自己,既要看到优点也要看到缺点,要正视自己的缺点,不要总纠结于自己的缺点,要 学会悦纳自己,树立自信,所

5、以 是正确的,故选 D。 考点:本题考查学会悦纳自己。 学生小王说: “这次科技竞赛太难了,我就不参加了 ”。学生小刘说: “我想试试自己的实力,困难我可以克服。 ”结果,小刘获得了这次科技比赛的二等奖。从这一事例我们可以看出( ) A、小王同学就是没有实力 B、小刘同学的运气比较好 C、对待挫折,不同的心态会有不同的结果 答案: C 试题分析:小王对待挫折的态度是胆怯、懦弱,结果不会成功,小刘对待挫折的态度是意志坚强、有坚定的信念,所以一定会成功,可见对待挫折,不同的心态会有不同的结果,故选 C。 考点:本题考查对待挫折的态度不同结果也不同。 中国有句俗话: “困难像弹簧,看你强不强。 ”这

6、里的 “强 ”主要是指( ) A、人的力量的强大 B、坚强的意志 C、雄厚的物质基础 答案: B 试题分析:战胜困难,归根结底,需要坚强的意志,这是关键所在,其他的都是次要,所以 B是正确的,故选 B。 考点:本题考查对坚强意志的理解。 下列体现了对生命正确的认识是 ( ) 人生苦短,及时行乐 生命,那是自然给人类去雕琢的宝石 生命在于过程,而不是终点 应该笑着面对生活,不管一切如何 A B C D 答案: B 试题分析:人的一生要注重实现自身价值,多为别人着想,发扬奉献精神,同时如果遇到挫折,要积极地去面对,更要乐观的生活,活出精彩, 是错误的,这是享乐主义,不应该提倡, 是正确的,故选 B

7、. 考点:本题考查对待生命的态度。 西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文武百官的劝谏,结果是四面楚歌,乌江自刎,项羽的失败 告诉我们( ) A人应自尊,也应自卑 B人应自尊自信,但不可自傲自负 C人应该有一定的虚荣心 D人应该有一定的自信心 答案: B 试题分析:项羽的失败说明他太自负了,听不进别的人劝谏,真正的自尊不是自傲和自负。选项 A不正确,人应该有自尊,不应有自卑,选项 C不正确,人不应该有虚荣心,选项 D本身是正确的,但与题意不符,只有 B符合题意,故选 B。 考点:本题考查什么是真正的自尊。 汶川大地震给我们带来巨大创伤的同时,也使我们更加珍惜生命,因为( ) 世界

8、因生命而精彩 生命是地球上最珍贵的财富 随意践踏生命,最终受伤的是人类自己 每种生命都具有其存在的意义与价值 A B C D 答案: D 试题分析:生命是可贵的,需要珍惜,不能伤害生命,因为每种生命都是有意义与价值的,所以 是正确的,故选 D。 考点:本题考查如何珍爱生命。 每个人都希望别人尊重自己。生活中,要赢得他人的尊重,首先要( ) A相信自己 B表现自己 C迎合他人 D尊重他人 答案: D 试题分析:根据教材中的知识点可知,要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,只有选项 D是正确的,其他都不符合题意,故选 D。 考点:本题考查如何赢得他人的尊重。 学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年,

9、经过慢慢磨练,他最初只可以举起 80公斤,现在他可以比较轻松地举起 100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们 ( ) A善于鼓励和鞭策自己,可以开发自己的潜能 B开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索 C自信可以开发自己的潜能 D磨练可以开发自己的潜能 答案: D 试题分析:由题意可知,梁小田经过慢慢磨练,举重由最初的 80公斤,到现在可以举起 100公斤,说明磨练可以开发自己的潜能,其他的选项本身的说法是正确的,但与题意不符,排除,故选 D。 考点:本题考查开发潜能的方法。 爱美是人的天性,青少年应该这样追求美( ) A追求外在的美,忽视内在的美 B追求外在的美与内在的美得和谐统一 C只注重心灵与

10、精神的美,忽视形体美与风度美 D只要能够成功,内在美与外在美都不重要 答案: B 试题分析:所谓美要求内在美与外在美的和谐统一,缺少一个方面都不是真正的美,哪个都不能忽视。选项 A忽视内在美,选项 C忽视外在美,选项 D说法太绝对了,没有美,事业也很难成 功。所以只有 B是正确的,故选 B。 考点:本题考查如何认识真正的美。 “自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。 ”这句话告诉我们( ) A人生道路不会有曲折 B人生太苦,活着太累 C人生难免有挫折 D人生很难获得成功 答案: C 试题分析:人生的道路不是一帆风顺的,总会遇到挫折,所以人世间没有不曲折的路,这就告诉我们人生难免有挫折,所

11、以 C是正确,其他选项都不正确,选项 B是消极的看法,故选 C。 考点:本题考查人生难免有挫折。 席勒说: “不认识他自己的尊严的人,就更不会尊重他人的尊严。 ”说明( ) 一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重 做人首先要有自尊 没有自尊的人是不会去尊重他人的 人不必要尊重自己,重要的是尊重他人 A B C D 答案: C 试题分析:席勒的话说明一个人要自尊也要尊重他人, 是正确的, 不正确,无论是自己还是他人,都应该尊重,故选 C。 考点:本题考查自尊是人人都需要的。 “金无足赤,人无完人 “这说明了:( ) 十全十美的人在现实生活中是不存在的 每个人都既有优点,也有缺点 每个人都既有长处

12、,也有短处 一个人的短处不用计较 A B C D 答案: C 试题分析: “金无足赤,人无完人 ”说明每个人都是有优点和缺点的,世界上并没有完美的人,所以 是正确的, 是错误的,一个人有短处,要认识到并改正,故选 C。 考点:本题考查如何正确认识自己。 “愈挫愈勇 ”吃一堑,长一智 “失败是成功之母 ”对三句理解有误的是( ) A挫折能磨炼人的坚强意志 B挫折能激发人的进取精神 C挫折能增长人的才干智慧 D经历过挫折必然获得成功 答案: D 试题分析:愈挫愈勇说明挫折能磨炼人的坚强意志, A是正确的, “吃一堑,长一智 ”说明挫折能增长人的才干智慧, C是正确的, “失败是成功之母 ”说明挫折

13、能激发人的进取精神, B是正确的,只有 D是错误的,经历过挫折不一定能成功,故选 D。 考点:本题考查挫折对于成功的重要作用。 尊重他人就要( ) 善于欣赏、接纳他人 不做有损他人人格的事 善于站在对方的角度,感同身受,推己及人 从欣赏、鼓励、期望等角度来看待对方 A B C D 答案: D 试题分析:根据教材中的知识点可知,真正做到尊重他人善于欣赏、接纳他人、不做有损他人人格的事、善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,从欣赏、鼓励、期望等角度来看待对方,所以 . 都是正确的,故选 D。 考点:本题考查如何真正做到尊重他人。 下列关于自尊尊重他人二者关系表述正确的是( ) A尊重自己就能赢得

14、他人的尊重 B自尊的人无需尊重他人 C不尊重他人,也可以赢得他人的尊重 D尊重他人,就是尊重自己 答案: D 试题分析:选项 A是错误的,尊重自己不一定就能赢得他人的尊重,选项 B是错误的,自尊的人更应该尊重他人,选项 C是错误的,不尊重他人的人,别人也不会尊重他,选项 D是正确的,故选 D。 考点:本题考查自尊与尊重他人的关系。 小红因一次考试失常,被同学议论几句,父母委婉地说了几句,她就受不了。关上门不吃不喝,竟然走绝路,要不是家长及时发现,有可能酿成一场悲剧。下列说法正确的是( ) 小红自尊心强 小红经不起挫折 小红对自己的生命缺乏正确的认识 小红能严格要求自己 A B C D 答案:

15、B 试题分析:小红不能正视挫折,不珍爱生命,这不是自尊心强的表 现,而是懦弱的表现, 是正确的,符合题意, 与题意不符,故选 B。 考点:本题考查遇到挫折的正确态度。 侯海燕出生时,不幸留下 “歪脖子 ”残疾,她家境贫困,母亲多病,但她依然坚强、乐观,靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。她还创办了 “爱心超市 ”,募集毕业生衣物和书籍,捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。据此回答 8 9题。 【小题 1】侯海燕出生时不幸留下 “歪脖子 ”的残疾,但依然坚强、乐观。这给我们启示是( ) 该悦纳自己的身体缺陷 个人生理现象不必太在意 以积极的心态接纳自己的形象 应该接受现实,学会欣赏自己 A

16、 B C D 【小题 2】侯海燕家境贫困、身有残疾,但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学。从中可以看出侯海燕( ) 够发展的眼光看待自己 不能全面的认识、评价自己 能客观认识自己的内在素质 不能正确对待别人的评价 A B C D 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析:侯海燕能够正视自己,以积极的心态对待残疾,这点值得我们学习,所以 是正确的, 的说法不准确,不是所有的生理现象都不需要重视,我们可以接纳已成事实的生理现象,但如果是身体不健康必须医治。故选 B。 【小题 2】侯海燕虽有残疾,但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学,说明她能够全面的认识自己,发现自己的优点和

17、长处,最终成功,所以 是正确的, 不符合题意,故选 C。 考点:本题考查如何正确认识自己。 爱因斯坦一位邻居的小孩经常到爱因斯坦家玩。小孩的母亲知道后赶紧来道歉,埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱 因斯坦竟然风趣地说: “不用道歉。她带甜点给我吃,我帮她做数学习题。不过,我从她那里学到的东西,恐怕比她从我这里学到的东西还要多。 ”这主要表明爱因斯坦( ) 爱慕虚荣,以赢得他人的尊重 懂得尊重他人 是个谦虚的人 为人师,诲人不倦 A B C D 答案: D 试题分析:由题干可知,作为一位伟大的科学家爱基斯坦,对待一个小女孩却是这样的尊重,而且善于学习,可见他是一个谦虚的人,用自己的言行体现了一个为

18、人师者的高尚情操,并不是一个爱慕虚荣的人,所以 是正确的,故选 D。 考点:本题考查如何做到尊重他人。 人人都有创造力,有的人(包括残疾人)有发明创造,有的人却没有什么发明创造,原因虽然很多,其中一个最关键的因素是( ) A有没有创造发明的机遇 B有没有发掘自己的潜能 C有没有良好的社会环境 D有没有优越的经济条件 答案: B 试题分析:一个人能否发明创造,自己的内在条件非常重要与外部因素如机遇、环境、经济条件等关系不大,所以能否发明创造的关键因素是有没有发掘自己的潜能,故选 B。 考点:本题考查发掘潜能的重要性。 下列属于造成挫折的主观因素是( ) A地震造成房屋 倒塌 B小丽奶奶因病去世

19、C爸爸、妈妈不理解小荣的苦衷 D小宏没有考上理想的高中 答案: D 试题分析:主观因素是指自己内部的原因,选项 A是自然因素也是外部原因,选项 B中人都有生老病死,小丽奶奶去世属于外部因素,选项 C是父母的因素与小荣自身无关,选项 D是因为小宏自身原因造成或者不努力,或者学习方法不科学,故选项 D是正确的。 考点:本题考查如何区别造成挫折的主观因素与客观因素。 简答题 人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基,但现实生活中有的人为了眼前的利益和想得到别人的施舍,在众目睽睽之下竟然给人家下跪。请你谈谈对尊严的理解。( 4分) 答案: ( 4分) 失去尊严之后,花多少倍代价才能找回来。 人不能因眼前

20、小利而牺牲自己做人的尊严。 尊严不是一时的得失,更不是多寡,而是你是否把自己当做大写的人。 试题分析:尊严是不屈不挠的精神,是一种精神力量。结合材料从尊严与金钱的关系、尊严与人格的关系两方面阐述。 考点:本题考查如何理解尊严。 盲目崇拜既不是信仰,也不是目标,而是一种虚无缥缈的东西,最容 易使人迷失自我。在生活中,哪些盲目崇拜中会迷失自我?(至少 5种)( 5分) 答案: ( 5分)明星崇拜、金钱崇拜、权力崇拜、名牌崇拜、西方文化崇拜等(符合题意即可) 试题分析: 盲目崇拜既不是信仰,也不是目标,而是一种虚无缥缈的东西,最容易使人迷失自我。结合教材中的知识点,针对现实生活中存在的问题从名人、金

21、钱、权力、外来文化等方面作答。 考点:本题考查不要在盲目崇拜中迷失自我。 青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑,你会怎样开导他?( 6分) 答案: ( 6分) 不必太在意自己的长相或体形 转移注意力 将自己的劣势化为优势 要积极的自我暗示 要正确认识和接纳自己 试题分析:自卑的人往往过于注重自己的某处缺点,开导时,要对症下药,针对外表的不完美,主要从把关注点转移到内在美、忽视注意外在形象、以积极的心态全面的认识自己等方面作答。 考点:本题考查如何转变自卑的心态。 论述题 材料一:爱迪生,他一生只在学校里读过三个月的书,但通过勤奋好学,勤于思考,发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成

22、果,成为著名的发明家,被誉为 “发明大王 ”,为人类的文明和进步做出了巨大的贡 献。 材料二:庄稼院长大的民间演艺奇才:赵本山的喜剧小品妇孺皆知、蜚声海外,连续多年获得中央电视台春节晚会一等奖,被观众誉为 “红笑星 ”、 “小品王 ”、“土神 ”、 “东方卓别林 ”、 “中国笑星 ”等美誉。主要经历:我是个孤儿,读书的时候,我很淘气;跟着盲人二叔学艺,拉二胡、唱三弦。 ( 1)普通的人有潜能吗?为什么?( 4分) ( 2)潜能的含义是什么?你是怎样开发自己的潜能?( 5分) ( 3)你能写几句自我激励的话,作为自己的座右铭吗?( 2分) 答案: ( 1)( 4分)有,科学研究表明,每个人的身上

23、都蕴藏着巨大的潜能,但由于各种原因,许多人的潜能没有得到很好的开发而处于闲置状态,而那些有效开发的了自身潜能的人就是那些成功的人,杰出的人。潜能并不是少数人的专利,只要我们坚信号自己有潜能,并为之付出努力,我们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。(符合题意即可) ( 2)( 5分)潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。 磨练 自问 自信 明确理想 选择积极的环境 燃烧成功的希望( 3)符合题意即可(略) 试题分析: ( 1)每个人都是有潜能的,原因要结合教材中的知识点,从每个人都有潜能,只是没有被开发出来,成功的人怎样开发了潜能等方面回答。 ( 2)根据教材中潜能的含义回答,开发自己的潜能需要科

24、学的方法,从内因和外因两个方面作答。 ( 3)体现自信、积极、乐观、磨砺坚强意志的话语即可。 考点:本题考查有关潜能的知识点。 观察下面漫画,回答下列问题 ( 1)评一评:对他们的言行发表你的看法。(注:要从骑车人和开车人两个方面回答)( 2分) ( 2)说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命?( 4分) 答案: ( 1)( 2分)他们的言行都是错误的。骑车人不珍爱自己的生命;开车人不关爱他人的生命。他们都应该自觉遵守交通规则,珍惜自己的生命,尊重他人的生命。 ( 2)( 4分) 生命是宝贵的,我们要珍爱自己的生命,在上学的路上,要自觉遵守交通规则; 注意安全; 自觉锻炼身体; 讲究公共卫生;

25、 不吸烟,不酗酒; 远离毒品;等(注:至少 4点回答,只要符合题意,合情合理均可。) 试题分析:( 1)评价骑车人和开车人的行为,先回答正确还是错误,然后再说明原因,如果是错误的,再说明正确的应该怎样做,结合教材中有关珍爱生命的知识点来回答。 ( 2)结合具体情况,从交通安全、体育锻炼、饮食卫生、日常生活习惯等角度作答。 考点:本题考查如何珍爱生命。 人生不能没有挫折,挫折是难免的。而对 待挫折,不同的人有不同的态度,不同的心态就不同的结果。( 7分) ( 1)面对挫折,不同的心态会带来哪些不同的结果 ( 2分) ( 2)我们要以什么心态对待挫折?( 1分) ( 3)怎样才能积极走出挫折,走向

26、成功?( 4分) 答案: ( 1)( 2 分) 积极的心态会使你的眼睛醒来,看到乐观、进步、向上的一面,你的生命会重新闪亮; 而消极的心态则会使你的眼睛老去,只是看到悲观、失望和灰暗的一面,你的生命也会随之黯淡。 ( 2)( 1分)积极的心态对到挫折 ( 3)( 4分) 正视现实和挫折,不回避,端正心态; 认真分析和解剖挫折产生的原因; 理想和目标是走出挫折的驱动力; 树立信心,增强勇气。 试题分析:( 1)面对挫折,态度不同,结果也不同,根据教材的知识点,围绕积极的心态和消极的心态会产生什么结果来阐述。 ( 2)纵观历史上成功的人,对待挫折一定是积极的态度。( 3)从面对挫折的态度上、产生挫

27、折的原因上、如何战胜挫折的方法上来回答。 考点:本题考查对待挫折的正确态度。 探究题 小文的同桌小秀患上白血病,住在医院里,小秀无法承受这样的打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚,一方面捐款资助小秀治疗,另一方面给小秀送去贺卡,劝告她珍惜生命,积极行动起来配合医生治疗,战胜病魔。现在小秀的病情稳定,正在顽强地同病魔作斗争。 ( 1)小秀受到人生挫折的原因是什么?( 2分) ( 2)小秀患病初期面对挫折的心态对不对?为什么?( 4分) ( 3)假如你也是小秀的同学或朋友,你将怎样劝说她珍惜生命,战胜挫折呢( 5分) 答案: ( 1)( 2分)她受到挫折的原因是她不幸患

28、上了白血病。 ( 2)( 4分)首先要说明小秀的心态不对。然后说明原因:面对挫折,不同的心态会有不同的结果,积极的心态会使人看到乐观、向上的一面,人的生命会重新闪亮,而消极的心态使人看到悲观、失望的一面,不利于白血病的治疗,也会使父母、家人、朋友担心。 ( 3)( 5 分) 人生难免有挫折,对这场挫折要有正确的认识,不要怨天尤人; 要用积极的心态去面对这场人生中的挫折,积极配合医生的治疗,积极的心态才有利于病情的缓解; 人的生命只有一次,要珍惜自己的生命,活着才有希望,才有一切。(开放性试题,答案:符合题意即可给分) 试题分析: ( 1)仔细阅读材料,找到关键语句 “小秀患上白血病 ”这是造成挫折的原因。 ( 2)从材料中找到 “小秀无法承受这样的打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。 ”得出这是消极心态,是不正确的,然后再结合教材的知识点,从当面对挫折时,积极的心态对于战胜挫折的积极作用,消极的心态不利于战胜挫折等方面展开知识点回答。 ( 3)结合材料,选准角度,围绕如何认识挫折、对待挫折的态度上、珍爱生命等方面作答。 考点:本题考查如何面对挫折。

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