2014届山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(带解析).doc

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资源描述

1、2014届山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(带解析) 选择题 下列属于生物基本特征的是 ( ) A能快速运动 B是由细胞构成的 C能进行光合作用 D能生长和繁殖 答案: D 试题分析:本题考查生物的特征生物的特征有( 1)生物的生活需要营养( 2)生物能进行呼吸( 3)生物能排出身体内产生的废物( 4)生物能对外界刺激作出反应( 5)生物能生长和繁殖( 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的 A、 B、三项不合题意,生长发育正确。 考点:生物的特征 下图为模拟膈肌运动示意图,其演示的是 ( ) A吸气过程,此时膈肌收缩,胸廓扩大 B吸气过程,此时膈肌收缩,胸廓缩小 C呼气过程,此时膈肌舒

2、张,胸廓扩大 D呼气过程,此时膈肌收缩,胸廓缩小 答案: D 试题分析:吸气时:肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降) 胸廓扩大、胸腔容积增大 肺扩张 外界大气压力大于肺内气压 外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张 肋骨下降,膈肌顶部回升 胸腔容积缩小 肺借弹性回缩 导致肺内气压增大 肺内气体排出肺因此,图中膈肌顶部回升,图表示呼气过程 考点:呼气和吸气 关于心脏中瓣膜的叙述,不正确的是 ( ) A心房、心室之间有房室瓣 B心室与动脉之间有动脉瓣 C左、右心室之间有静脉瓣 D瓣膜的作用是防止血液倒流 答案: C 试题分析:在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:

3、这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流;四肢静脉的内表面也具有防止血液倒流的静脉瓣动脉血管内没有瓣膜,动脉瓣在心室与动脉之间,而不在动脉血管里;左、右心室之间没有瓣膜如图所示: 考点:心脏的结构 下图为眼球的结构示意图。请据图判断,下列叙述正确的是 ( ) A结构 1能调节瞳孔大小 B结构 2过度变凸,则看不清近物 C结构 3是物像形成的部位 D结构 4是视觉形成的部位 答案: C 试题分析:图示中各序号代表的结构名称是: 1是角膜, 2是晶状体, 3是视网膜, 4是视神经 A

4、、结构 1是角膜是无色透明的,利于光线的透入,如果角膜病变或受损,会影响光线进入眼球内部,使物像模糊不清,甚至失明,可以通过角膜移植来使病人得到恢复虹膜中央有瞳孔,能够控制进入眼球内的光线强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激,弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌故不符合题意; B、如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视眼 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正若 2晶状体过度变凸,则不易看清近处的物体故不符合题意;

5、 C、结构 3是视网膜,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,最终在视网膜上形成倒置的物像因此视网膜是物像形成的部位故符合题意; D、视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉因此结构 4是视觉形成的部位的说法错误, 故不符合题意 考点:眼球的结构和视觉的形成 5月 24日,在 2008年中国田径公开赛男子 110米栏决赛中飞人刘翔以 13秒 18夺冠军。请你运用所学知识回答问题。当刘翔一听

6、到发令枪响时 ,立即起跑。该反射活动的途径是 ( ) 耳 传出神经 传入神经 大脑 神经 脊髓 肌肉 A B C D 答案: B 试题分析:听觉的形成是这样的:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧的结构:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器当刘翔一听到发令枪响时,立即起跑完成该反射活动的神经传导的途径是:耳(感受器) 传入神经 大脑 神经 脊髓 传出神经 肌肉(效应器) 考点:反射弧的结构和功能 下列关于人类对细菌、真菌的利用,不

7、正确的是 ( ) A酵母菌制作泡菜 B用醋酸酿醋 C用乳酸菌制作酸奶 D用青霉菌提取青霉素 答案: A 试题分析:泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质;制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸;制酱油要用到曲霉,制酸奶要用到乳酸菌,青霉发酵能提取青霉素,可见 A符合题意 考点:发酵技术在食品制作中的作用 下列与生物分类有关的叙述,不正确的是 ( ) A分类的主要依据是生物之间的相似程度 B同种生物的亲缘关系最远 C分类单位越大,包含的生物种类越多 D种是分类的基本单位 答案: B 试题分析: A生物分类的依据很多有生物的形态结构和生活

8、环境、生活习性等等、其分类的主要依据是生物间的相似程度; B同种生物的情缘关系是最近的不是最远的; C生物分类的单位是界门纲目科属种,界是最大的分类单位,种是分类的基本单位,分类单位越大,所包含的生物间的相似程度越小,分类单位越小,所包含的生物间的相似程度越大; D生物分类的单位是界门纲目科属种,界是最大的分类单位,种是分类的基本单位 考点:动物的分类 昆明西山森林公园野生杜鹃花林很少有病虫害,而城市公园人工栽培的 杜鹃花林常有严重的虫害。产生这种现象的根本原因很可能是 ( ) A人工林内生物种类少,自我调节能力差 B人工林内害虫繁殖力强 C人工林内气候适于害虫繁殖 D人工林对虫害的抵抗力差

9、答案: A 试题分析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的一般来说,生态系统中的生物 种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小所以森林生态系统的自动调节最大,城市生态系统的自动调节最小 考点:生态系统具有一定的自我调节能力 青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是 ( ) 变态发育 经过蛹期 将卵产在水中 有性生殖 A B C D 答案: B 试题分析:

10、青蛙的发育过程是受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙家蚕的发育过程是受精卵 幼虫 蛹 成虫二者的发育的起始点都是受精卵,都属于有性生殖青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中 考点:昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程 在越早形成的地层中,成为化石的生物( ) A大多生活在陆地上 B越高等 C越简单、越低等 D越复杂 答案: C 试题分析:化石在地层中的出现是有一定顺序的,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的

11、地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的因此在越早形成的地层中,成为化石的生物越简单、越低等 考点:生物进化的证据 -化石 四位同学在探究 “模拟保护色的形成过程 ”后, 得出以下 结论,你不认同的是 ( ) 答案: C 试题分析:动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果有些昆虫(如某种毛毛虫

12、)体色鲜艳,与周围环境的色彩反差大,就首先被发现,是不适者被淘汰;而具有保护色的动物不易被 “捕食者 ”发现而留下来是适者生存,动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果 考点:生物进化的原因 个别青少年以吸烟为时尚 ,对吸烟的认识中,你认为错误的是 ( ) A吸烟会 诱发呼吸系统疾病 B吸烟会影响他人健康 C吸烟是不健康的生活方式 D吸烟无害,是成熟和 “酷 ”的表现 答案: D 试题分析:吸烟时产生的烟雾里有 40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,甚

13、至引起癌症更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大吸烟是一种不健康的生活方式,青少年正处于生长发育的关键时期,应该不吸烟、不喝酒, 养成良好的生活习惯可见 D符合题意 考点:生活方式对健康的影响 随地吐痰容易传播疾病,原因是痰中有 ( ) A病菌 B黏液 C灰尘 D溶菌酶 答案: A 试题分析:气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰因此不要随地吐痰,以免传播病菌 考点:呼吸道的组成和功能 下列腺体中,不属

14、于消化腺的是 ( ) A肠腺、胃腺 B甲状腺、肾上腺 C肝脏、唾液腺 D肠腺、胰腺 答案: B 试题分析:消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺 考点:各种消化腺的位置和功能 如果要了解新泰市中学生的近视情况,我们应选用 ( ) A观察法

15、B实验法 C调查法 D查阅文献资料 答案: C 试题分析: A、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论该选项不符合题意 B、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论该选项不符合题意 C、调查法是科学探究常用的方法之一我国的森林资源每五年清查一次是调查,这就是调查人口普查也是调查,调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和

16、分析,有时要用数学方法进行统计该选项符合题意 D、收集资料的途径有多种,去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找问题的答案:,或者发现探究 的线索该选项不符合题意 考点:科学探究的基本方法 下图为光学显微镜的 4个镜头,甲、乙无螺纹,丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是( ) A甲和丁 B乙和丁 C甲和丙 D乙和丙 答案: A 试题分析:显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,又甲、乙一端无螺纹为目镜,丙、丁有螺纹为

17、物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁放大倍数最小,在视野内看到的细胞最多 考点:显微镜的基本构造和使用方法 草履虫的运 动是依靠 ( ) A伸缩泡伸缩 B食物泡流动 C细胞质流动 D纤毛摆动 答案: D 试题分析:草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动其结构及功能如下图: 可见,草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动 考点:单细胞生物的结构和生活 下图大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:图示中各结构的名称是: 胚芽 胚轴 胚根 子叶在种子的萌发过程中,由胚根发育成根,由胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分大豆种子的

18、子叶肥厚,储藏有营养物质,在种子萌发时为胚芽、胚轴、胚根提供营养物质 考点:菜豆种子和玉米种子结构的异同 蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物( ) A受精作用不受水环境的限制 B有假根和茎、叶 C有根、茎、叶及输导组织 D靠种子繁殖 答案: C 试题分析: A、蕨类植物和苔藓植物都用孢子繁殖后代,二者的生殖都离不开水, A错误 B、苔藓植物无根,只有假根,但有茎叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化 B错误 C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大, C正确 D、蕨类植物和苔藓

19、植物都用孢子繁殖后代, D错误 考点:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 李明穿白裤子坐在草地上,裤子沾染了绿色汁液。下列最容易将汁液洗去的是 ( B ) A自来水 B酒精 C肥皂水 D沸水 答案: B 试题分析:探究光合作用的产物中有没有淀粉时,需要将叶片放入酒精中隔水加热,以溶解叶绿素;这说明叶绿素能够溶解在酒精中小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上的绿色汁液,就是含有叶绿素的汁液;涂抹上酒精后,叶绿素就溶解在酒精中 A、 C、 D不符合题意, B符合题意 考点:绿色植物在光下制造有机物的实验 要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是 ( ) 适当

20、提高二氧化碳的浓度 提高氧气浓度 适当延长光照时间 形成高温环境 人工形成昼夜温差较大的条件 A B C D 答案: C 试题分析:光合作用进行的场所是叶绿体,呼吸作用进行的场所为线粒体,白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,所以二氧化碳的浓度越高、光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多,而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,由于在一定范围内,温度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有机物就越少,所以蔬菜的产量越高 二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产故符合题意 氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作

21、用,促进了有机 物的分解,作物就减产故不符合题意 适当延长光照时间,一般情况下植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,能增产故符合题意 植物需要的二氧化碳是通过气孔从外界吸收的炎热夏季的中午,阳光过强导致气孔关闭,植物吸收不到二氧化碳因此在高温环境中植物体的气孔关闭,植物的生理作用受限故不符合题意 因为二氧化碳是植物进行光合作用的原料;大棚中的昼夜温差越大,说明大棚的夜间的温度低,低温可以抵制植物的呼吸作用,使消耗的有机物减少,蔬菜的产量就越高故符合题意 考点:光合作用原理在生产上的应用 下图为 上海世博园内英国馆的 “种子殿堂 ”, 900种 26万颗 濒临灭绝的有生命力的种子保存在 6万

22、根亚克力杆中而不会萌 发。下列条件中,不需要被控制的是( ) A水分 B温度 C光照 D空气 答案: C 试题分析:我们知道种子要想萌发必须满足的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期由此可以看出充足的阳光并不在种子萌发条件之内,不需要被控制 考点:种子萌发的条件和过程 下图为被子植物番茄花的部分结构示意图。受精作用完成后,图中 将继续发育成 ( ) A种子 B种皮 C果实 D果皮 答案: A 试题分析:图中 是柱头、 是花柱、 子房这三部分合称雌蕊, 是胚珠,番茄花受精完成后,花蕊、花冠等结构都逐渐凋落,子房却慢慢

23、膨大起来,子房的发育情况为:子房壁发育成果皮,子房中的 胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实 考点:本题考查果实与种子的形成 据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜 ( ) A增强了光合作用 B增强了蒸腾作用 C减弱了蒸腾作用 D减弱了呼吸作用 答案: C 试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的

24、能力会降低,因此在移栽植物时,用科学家发明的这种无色透明塑料、低粘性蜡的物质,将其喷到叶面上,结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,这样就使的植物能照常利用二氧化碳作为原料进行光合作用,而水蒸气则不能蒸发出去,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率可见 C符合题意 考点:蒸腾作用的意义 5月 31日是 “世界无烟日 ”。吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是 ( ) A睾丸和输卵管 B卵巢和输精管 C睾丸和子宫 D附睾和输卵管 答案: A 试题分析:女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等

25、其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是排出月经和婴儿出生的通道;男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等,男性产生生殖 细胞 -精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官 考点:人体男性生殖系统的结构和功能;受精过程 综合题 人类肤色正常显性基因 D控制,白化病由隐性基因 d控制。下图表示某家庭耳垂的遗传图解,据图回答问题:( 7分) ( 1)该家庭中父母肤色的性状为 。 为受精卵,其形成场所是 ,由 发育成的男孩为白化病,其基因组成为 ,这说明生物的性状遗传实质是由亲代

26、通过 把基因传给子代。 ( 2)若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子肤色正常的可能性是 。 ( 3)在一个国家或地区的人口中,男女比例大致为 1: 1。这一事实说明生男生女机会: 。 ( 4)如果图中的父亲与其表妹结婚,则他们的后代患白化病的机会就会_,因此我国婚姻法明确规定,禁止近亲结婚。 答案:( 1)正常;输卵管;生殖细胞 ( 2) 75 ( 3)均等 ( 4)增加 试题分析:( 1)生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来当这一对基因都是隐性时,才表现出隐性的性状因此人类肤色正常显性

27、基因 D控制,白化病由隐性基因 d控制这对夫妇 的基因组成都是 Dd,其性状为肤色正常其后代 白化,则基因组成为 dd,以上说明生物的性状遗传实质是由亲代通过生殖细胞把基因传给子代;人类的受精卵形成的部位是输卵管 ( 2)这对夫妇的遗传图解如下: 可见,这个孩子肤色正常的可能性是 75% ( 3)人类的性别由性染色体决定,男性的性染色体是 XY,女性的性染色体是XX,在生殖过程中,男性产生的精子就有两种,一种是含有 X染色体的,另一种是含 Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有 X染色体的;如果含 X染色体的卵细胞与含 X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色 体就是XX,由它发育成的孩

28、子就是女孩;如果含 X染色体的卵细胞与含 Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是 XY,由它发育成的孩子就是男孩;父亲产生的这两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均等的,因此生男生女的几率都是 50% ( 4)血缘关系越近的人,遗传基因越相似,婚后所生子女得遗传病的可能性就越大,因此我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚 考点:此题主要考查的是基因在亲子代间的传递。 阅读下列资料并分析回答问题: 资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。 某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走 “T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过 200次尝试,才能学

29、会直接爬向食物。 资料二:反一块肉分成大小相同的三块,分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存: 分组 甲 乙 丙 处理方法 灭菌 灭菌后接种细菌 不作任何处理 保存方法 无菌环境 无菌环境 自然条件 根据资料一回答: ( 1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。 ( 2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 。 ( 3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走 “T”形迷宫,采用的研究方法是 。 根据资料二回答: ( 4)若要证明 “细菌能分解有机物 ”,则只能选择甲组与 组进行对照实验,原因是 。 ( 5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 。 答案:( 1)先天

30、性(或本能)行为 ( 2)小白鼠 ( 3)实验法 ( 4)乙;甲、乙两组只存在单一变量 ( 5)乙组、丙组 试题分析:( 1)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为 ( 2)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用, 由生活经验和学习而获得的行为动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中 “尝试 ”和 “错误 ”的次数就越多蚯蚓与小白鼠相比低等多,所以学习能力较强的是小白鼠 ( 3)实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作

31、和观察、记录分析,发现或验证科学结论兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走 “T”形迷宫,采用的研究方法是实验法 ( 4)实验要证明 “细菌能分解有机物 ”,形成对照试验时应有唯一变量:是否接种细菌,其它量相同实验中甲、乙两组只存在单一变量 -是否接种细菌 ,所以甲、乙两组可以用于探究 “细菌能分解有机物 ” ( 5)乙、丙培养皿中有微生物繁殖所需要的条件,即温度、水分、有机物,而甲培养皿由于经过灭菌,没有微生物,所以牛肉块会腐烂的有乙组、丙组 考点:科学探究的基本环节;动物的先天性行为和学习行为的区别 下图是人体血液循环模式图。 A、 B、 C、 D分别代表心脏的四个腔。 a f代表血管,箭头代表血液流

32、动的方向。据图分析作答:( 5分) ( 1)血液由 D出发,回到 A的循环途径称为 循环。 ( 2)图中 A与 C、 B与 D之间有房室瓣,其作用是 。 ( 3)肺泡是气体交换的场 所,气体交换是通过 实现的。血液流经肺泡时,肺泡内的氧气进入血液运输至组织细胞进行 释放能量,产生的二氧化碳由血液运输进入肺泡。 ( 4) f血管内流 血。 答案:( 1)体 ( 2)防止血液倒流 ( 3)气体的扩散作用;气体交换; ( 4)动脉血 试题分析:图中各结构的名称为: A右心房、 B左心房、 C右心室、 D左心室、a肾动脉、 b肾静脉、 c肠动脉、 d肠静脉、 e肺动脉、 f肺静脉。 体循环的循环途径为

33、:左心室 主动脉 各级动脉 组织处毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 肺循环的循环途径为:右心室 肺动脉 肺部毛细血 管 肺静脉 左心房 心房与心室之间有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,而不能倒流。 肺泡内的气体交换,当血液流经肺部毛细血管时,肺泡中氧的浓度最高,血液中二氧化碳浓度低,这时发生了扩散作用血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液因此肺泡内的气体交换过程是通过气体扩散作用来完成的氧气扩散到血液后与血红蛋白结合,然后随血液循环运输到身体的各个组织细胞;供组织细胞进行呼吸作用,氧

34、气参与细胞内有机物的氧化分解 ,将储存在有机物中的能量释放出来,供人体生命活动的需要 血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;如图所示:即肺静脉粒里流的是动脉血 考点:呼吸系统、循环系统、泌尿系统等方面的知识。 目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答: ( 1)面包中的淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖,此过程需要 的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为 a 。 ( 2)图中 表示的生理过程是 。此过程后,血液变成了营养丰富的 血。 ( 3)物质 a进入

35、血液后,至少需要 次流经心脏,才能达到下肢肌肉细胞。 ( 4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过 的滤过(过滤)作用和肾小管的 作用,形成尿液,最终排出体外。 答案:( 1)唾液淀粉酶(或唾液); 葡萄糖 ( 2)吸收;静脉 ( 3) 2 ( 4)肾小球;重吸收 试题分析:( 1)淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖;然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用 下,被分解成葡萄糖 ( 2) 表示的生理过程是吸收,经小肠绒毛吸收营养物质后的血液,小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物

36、质丰富的静脉血 ( 3)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉具体路线是:下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 下肢的毛细血管网 下肢肌肉细胞可见,葡萄糖进入血液后,至少需要 2次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞 ( 4)尿的形成过程包括 肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小

37、管周围毛细血管的血液里原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液 考点:食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径;组织细胞的气体交换;尿液的形成 下图是我国重要的葡萄产地图片, “葡萄 ”营养丰富,不仅可以生食,还用来酿酒,加工罐头 , 深受人们喜爱。请据此回答问题: ( 1)根吸收的水分是通过 向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的 作用。葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的,所用的原料是 。 ( 2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低, 作用减弱, 消耗减少。 ( 3) “玫瑰香 ”葡萄是优良品种,为了

38、繁殖大量的 “玫瑰香 ”葡萄,常用的方法是 。 ( 4)葡萄产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开 菌的发酵作用,这种微生物在生态系统中属 者,对于自然界中 起着重要作用。 答案:( 1)导管; 蒸腾; 二氧化碳和水; ( 2)呼吸; 有机物; ( 3)扦插; ( 4)酵母; 分解; 物质循环 试题分析:( 1)根吸收的水分是通过导管向上运输到叶,植物通过蒸腾作用散失水分,能够促进水分的运输,使水分由根部上升到叶,因此,水分运输的动力来自植物体的蒸腾作用葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的,所用的原料是二氧化碳和水 ( 2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来

39、提高产量,其最主要的原因是温度降低,呼吸作用减 弱,有机物消耗减少 ( 3)扦插也称插条,是一种培育植物的常用 繁殖方法可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株扦插是无性繁殖,不经过雌雄两性生殖细胞的结合,因此扦插所得植株不会变异,保持遗传基因的稳定这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状 ( 4)酵母菌在无氧的条件下,能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳因此葡萄酒的酿造离不开酵母菌的发酵作用;这种微生物在生态系统中属分解者,对于自然界中物质循环起着重要作用 考点:此题考查的知识点是扦插的优点,光合作用

40、和呼吸作用在生 产中的应用,酵母菌在酿酒中的作用 如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答: ( 1)图中 表示的生理过程是 。 ( 2)从功能上看,图中 A所示生物是生态系统中的 。 ( 3)请写出图中的食物链 。若该生态系统受到某种有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 。 ( 4)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放? 。 答案:( 1)光合作用 ( 2)分解者 ( 3)草 兔 鹰 鹰 ( 4)植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等 试题分析:( 1)图中 指的 是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并

41、将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程 ( 2)图中 A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者 ( 3)图中的食物链共一条即:草 兔 鹰;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一 食物链的营养级最高的消费者该食物链 “草 兔 鹰 ”中的鹰营养级最高,体内有害物质聚集最多 ( 4)大气中二氧化碳增多会导致温室效应生活中大量植

42、树造林、少用一次性筷子、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放 考点:本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用、光合作用和呼吸作用的概念 2013年 3月,我国出现由新型 H7N9禽流感病毒引起的禽流感。为作好疫情的防控工作,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,并积极研制相关疫苗,同时提醒公众尽量避免与活禽接触,平时要注意营养,加强锻炼,勤洗手,室内保持空气流通, 避免感染疾病。请结合生物学知识回答: ( 1)引起人感染 H7N9禽流感的病毒称为 ,该病毒的营养方式(生活方式)为 。 ( 2)健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体 (填 “能 ”或 “不能 ”)对 H7N9禽流感病毒产生作用。

43、 ( 3)注意营养,加强锻炼属于传染病预防措施中的 。 答案:( 1)病原体;寄生; ( 2)不能; ( 3)保护易感人群 试题分析:( 1) H7N9禽流感是由病原体是 H7N9禽流感的病毒引起的急性呼吸道传染病该病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成没有细胞结构只能够寄生在别的生物的活细胞中,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质进行繁殖,造成对寄主的危害 ( 2)疫苗是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力通过注射疫苗获得的免疫只是对相应的病原体起作用,这种出生后产生的、只对某种特定的病原体或

44、异物起作用的免疫是特异性免疫因此,健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体不能对 H7N9禽流感病毒产生作用 ( 3)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者注意营养,加强锻炼属于保护易感人群 考点:此题考查的是对病原体、病毒和特异性免疫以及预防传染病的措施的认识 探究题 某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤: 将一盆栽植物放在黑暗处 48h; 选取两片同样大小的叶片 a 和 b ,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳); 将整个装置放在阳光下 2h; 取 a、 b两片叶片中的叶绿素; 漂洗叶片,滴加碘液进行检验。 请回答以 下问题: (

45、 1)该兴趣小组提出的问题是: ( 2)实验步骤 的目的是 。 ( 3)实验的变量是 。 ( 4)步骤 中,能够溶解叶片中的叶绿素的溶液是 。 ( 5)实验结果:叶片 a ,叶片 b 。由此可得出的结论是 。 答案:( 1)二氧化碳是植物光合作用的原料吗? ( 2)让叶片中的淀粉运走耗尽 ( 3)二氧化碳 ( 4)酒精 ( 5)变蓝色 不变蓝色 二氧化碳是植物光合作用的原料 试题分析:( 1)为了探究植物光合作用需要某种原料,提出的问题应是二氧化碳是植物光合作用的原料吗? ( 2)将一盆栽植物放在黑暗处 48h;的目的是让叶 片中的淀粉运走耗尽,以破除原有淀粉的干扰 ( 3)选取两片同样大小的叶片 a和 b,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳); b中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,缺少二氧化碳, a中清水不吸收二氧化碳, a、 b形成对照,变量是二氧化碳 ( 4)酒精能够溶解叶片中叶绿素,所以,步骤 中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是酒精 ( 5)淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性,叶片 a能进行光合作用含有淀粉 变蓝,叶片 b不能进行光合作用不含有淀粉不变蓝由此得出的结论是二氧化碳是植物光合作用的原料 考点:探究光合作用的条件、原料和产物

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