1、2014届山东省日照市市直中学中考第四轮模拟思品试卷与答案（带解析） 单选题 每个人的生命是独特的、可贵的。因此 ,我们在生活中应该（ ） 无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望 肯定他人的价值、尊重他人的生命 当他人的生命遭遇困境需要帮助时 ,尽自己所能伸出援助之手 从一点一滴的小事做起 ,实现人生的意义 ,追求生命的价值 答案： C 试题分析：根据教材知识，如何珍爱我们的生命（让生命之花绽放）： 永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。 肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值，故而自己或他人生
2、命遭遇困境时要肯定生命、尊重生命。 延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于内涵，因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查正确认识人的生命的独特性。 长春一家 “红火米线 ”，承载着店主一家三口的梦想 让脑瘫女儿能自己走路。为了攒医药费，爸爸妈妈一天至少要卖上 150碗。得知情况后，有客人特意赶到 店里吃碗米线献爱心。长春市民们的行为是 的表现。 A积极履行公民基本义务 B忠实履行法定义务 C自觉履行道德义务 D不珍爱生命健康和财产 答案： C 试题分析：根据教材知识，道德
3、义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。题文中长春市民特意去吃碗米线献爱心，是自觉履行道德义务的体现，不是法定义务。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查正确理解道德义务。 江西遂川大山里的留守娃在由空巢老人组建的 “阳光家园 ”里，有课外书读，有人辅导交流，有健身娱乐场所。这体现了对留守娃的 （ ） A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 答案： C 试题分析：未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任。题文中空巢老人组建的 “阳光家园 ”，是社会形成的，所以是社会保护。答案：选 C。 考点：本题主要考查我国对未成年人的
4、特殊保护。 浙江杭州市武女士带着上八年级的女儿在回家的路上，遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险。这一案例告诉我们青少年（ ） A要运力违法犯罪 B要避免同违法犯罪行为作斗争 C法律是维护权益的最有力武器 D要善于同违法犯罪行为作斗争 答案： D 试题分析：根据教材知识，中学生怎样加强自我保护（怎样增强自我保护意识和能力）： 树立安全意识，学会保护身心健康。 学习法律知识，懂得依法维权。 遵守法律，善于同违法犯罪行为作斗争。题文中母女用唇语暗号成功脱险，体现了他们善于同违法犯罪行为作斗争，所以答案：选 D。 学会及时报警和寻求法律帮助。 考点：本题主要考查增强自我保护能力。 2014年 1
5、月 25日，据浙江、广东和江苏卫生部门通报，三省新增 6例人感染 H7N9禽流感病例。其中，浙江 3例，广东两例，江苏一例。卫生部门的做法有利于维护公民的（ ） A人格尊严权 B生命健康权 C财产权 D人身自由权 答案： B 试题分析：题文中人感染 H7N9 禽流感，有可能导致人死亡，侵害生命健康权。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查理解生命健康权的含义。 为了避免财务丢失，某商场负责人将 40个 “小偷 ”的照片贴在商场入口处。这一做法在社会上引起了强烈反响，法院判决该商场的做法属于违法行为，因为其侵犯了 “小偷 ”的（ ） A人身自由权 B人格尊严权 C生命健康权 D财产权 答案： B
6、 试题分析：根据教材知识，人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、隐私权等。任何人都享有作为 “人 ”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。题文中商场的做法，侵犯了小偷的人格尊严权中的肖像权和名誉权，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查正确认识人格尊严权。 作为一种新型的购物方式，网购便捷的同时，却患上了 “网络强迫症 ”一有时间就浏览购物网站，看到打折、包邮的信息就兴奋，不管需要不需要，非得买点东西，遇到促销、优惠更是把持不住 如果你身边的人出现 网购成瘾的情况，你会对他说茶 （ ） A艰苦奋斗不能抛弃，要拒绝消费 B网络信息
7、真假难辨，要远离网络 C勤俭节约美德勿丢，要理性消费 D不良诱惑犹如病毒，要抵制诱惑 答案： C 试题分析：根据教材知识，节俭是中华民族的传统美德，是个人品质和修养的体现。在人民生活日益富裕的今天，节俭是必须遵循的原则和提倡的美德。勤俭节约作为一种工作态度和生活作风，仍需大力提倡。题文中不管需要不需要，都要买，这就是不理性消费，造成资源的浪费，没有弘扬勤俭节约的传统美德，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查弘扬勤俭节约的传统美德。 我国 60岁及以上老年人口已达 1.85亿，预计到 2050年前后将达到 4.8亿。这反映出我国人口现状的特点是（ ） A人口老龄化速度快 B人口基数大 C老龄人
8、口在总人口中占绝大多数 D人口素质偏低 答案： A 试题分析：我国人口问题的现状，农村人口多；人口老龄化速度加快；人口分布不平衡；男女性别比例失衡。 题文中 60岁以上老年人越来越多，说明我国人口老龄化速度快，因此答案：选 A。 考点：本题主要考查正确认识我国人口问题的现状。 2014年 2月 7日，李克强主持 召开国务院常务会议，听取关于 2013年全国人大代表建议和全国政协委员提案办理工作汇报，决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。对此认识正确的有 （ ） 有利于促进社会公平，构建和谐社会 体现了我国是一个人民当家作主的国家 彻底解决城
9、乡差别，实现养老公平 努力协调各利益群体之间的关系，解决社会矛盾和问题 A B C D 答案： A 试题分析：本题可用排除法来做， 彻底解决城乡差别，实现养老公平，说法太绝对，与事实不符。不可能彻底解决城乡差别，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查了国家维护社会公平。 强化节能减排和应对气候变化，大力发展绿色经济，下列可能的做法有（ ） 坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略 把保护环境和节约资源作为一切工作的中心 加强国际合作 走新型工业化道路，构建资源节约型和环境友好型社会 A B C D 答案： B 试题分析：本题可采用排除法来帮， 把保护环境和节约资源作为一切工作的中心
10、，说法本身是错误的，我国一切工作的中心是经济建设。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查实施可持续发展战略的意义。 一些考生每次考前总会生病，而考后却能自愈，这是典型的考试焦虑。下列做法不利于克服考试焦虑的是（ ） A进行自我激励，增强取胜的信心 B合理安排作息时间，进行适度运动 C考前把学习放在一边，完全放松身心 D认真学习，充分准备，靠实力增强信心 答案： C 试题分析：根据教材知识，怎样才能从容面对考试 : 要树立正确的考试观念。 要实事求是地调整自我期望。 要增强自身实力。题文中一些考生每次考前总会生病，是因为过度坚张、担心，所导致的一种考试焦虑证。 C考前把学习放在一边的说法是错误，
11、要从容应考，得到理想的成绩，最重要的是在考试前做好充分的准备。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查克服考试焦虑的正确做法。 坚持终身学习，我们中学生应该（ ） 珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 积极创造条件，接受更高程度的教育 努力学习书本知识，尽量少参加社会实践活动 养成主动学习、持续学习的习惯 A B C D 答案： C 试题分析：本题可采用排除法来做 努力学习书本知识，尽量少参加社会实践活动，说法错误。终身学习不仅要努力学习书本知识，也要积极参加社会实践活动，在社会大课堂里学习，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查学会终身学习的正确做法。 2014年 2月 27日，十二届全国人
12、大常委会第七次会议表决通过，决定将 9月 3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将 12月 13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这是全国人大常委会在行使全国人大的 （ ） A立法权 B任免权 C监督权 D重大事项决定权、 答案： D 试题分析：根据教材知识，全国人民代表大会是最高国家权力机关。地位最高，权力最大。主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。题文中设立胜利纪念日和国家公祭日，是依法行使重大事项决定权，所以答案：选 D。 考点：本题主要考查人民代表大会制度。 孔子曾说过：不学礼，无以立。下列对这句话的理解正确的是（ ） 礼仪关系到我们自身的形象，
13、不讲礼仪很难在社会上立足 一个人如果不讲礼仪，很难与人建立融洽的人际关系 我们要学礼仪、知礼仪、按礼仪要求去做 礼仪无处不在 A B C D 答案： B 试题分析：本题可以采用排除法来做， 礼仪无处不在，与孔子说的不学礼，无以立，没有关系。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查讲礼仪的重要性。 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。 ”这句话对我们有什么启示呢？请选出错误的选项（ ） A我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己 B在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足 C我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短 D挑
14、战自己的能力和最短处 答案： D 试题分析：题文中这句话的意思是要客观、全面的认识自我，既要看到自己的长处，也要看到自己的不足。问题是选出错误的， D.挑战自己的能力和最短处，在题文中没有体现，所以是错误的。答案：选 D。 考点：本题主要考查全面客观的认识自我。 现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等十几种疾病，都与不良情绪有关。这说明 （ ） A不同的情绪有不同的表现形式 B情绪的宣泄要在道德和 法律允许的范围内进行 C不良情绪对人的身心健康产生不良影响 D情绪产生的原因是多方面的 答案： C 试题分析：根据教材知识，不同的情绪会对人的身
15、体健康产生直接或间接的不同影响。 积极的情绪能使人体的各个系统处于平衡状态，增强免疫力。 长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人的身心健康产生不良的影响。题文中十几种疾病与不良情绪有关，说明不良情绪的消极作用。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查正确认识不良情绪的危害。 “君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。 ”说明（ ） A人应该天天追求时尚、时髦 B人们应该看到明天的光明 C年龄大了，自然就会进步 D人应该不断更新和完善自我 答案： D 试题分析：根据教材知识，如何客观认识自己，要用发展的眼光看到自己，通过不断改正缺点来完善自己，
16、发掘潜能。题文中的意思就是告诉我们要不断更新和完善自我，所以答案：选 D。 ABC的说法与题文不符。 考点：本题主要考查客观认识自己的做法。 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流 中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的（ ）。 A心态、气质、想象力和情感 B外貌、体形、衣着和形象 C年龄、姿态、发式和外表 D个性、动作能力和交往 答案： A 试题分析：根据教材知识，青春的含义：青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象
17、征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。因此答案：选 A。 考点：本题主要考查理解青春的含义。 “小花同学这次考试进步 最大，希望你继续努力！ ”小花一扫过去沉默寡言、神情忧郁的样子，和大家有说有笑起来。这是因为（ ） 他的虚荣心得到了满足 他的自尊心得到了满足 他的成绩得到了他人的肯定 他的性格古怪多变 A B C D 答案： D 试题分析：自尊的定义：尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；题文中小花被夸奖后变得有说有笑，说明他的自尊心得到满足，他的成绩得到了他人的肯定。因此答案：选 D。 的说法是错误，不是虚荣心，是自尊心。 说法与题文不符。 考点：本题主要考查自尊是一个人之所以为人所必备
18、的操守。 在飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的，就连莱特的父亲也断言人类永远不可能翱翔天际，他说： “如果上帝肯让我们飞上青天，早就赐予我们一双翅膀啦！ ”没想到，这两个儿子推翻了老爸的预言。这说明（ ） A莱特兄弟盛气凌人 B莱特兄弟想借此出出风头 C自信，会使不可能成为可能，使可能成为现实 D莱特兄弟的运气很好 答案： C 试题分析：根据教材知识，自信的作用：自信是人生成功的奠基石，自信是一种伟大的力量。题文中莱特兄弟制作出飞机，靠的正是自信，所以答案：选 C。ABD的说法都与题文不符。 考点：本题主要考查自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要心理品质。 下列能够体现自强精神的语句有（
19、 ） 自信人生二百年，会当水击三千里 机关算尽太聪明，反误了卿卿性命 听天由命，随遇而安 天生我才必有用，千金散尽还复来 老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 命里有时终须有，命里无时莫强求 A B C D 答案： B 试题分析：回答本题时需要逐一分析， 体现的是自信，也包含着自强不息； 是自作聪明； 是屈从于命运的宿命论的观点； 天生我才必有用，体现的是自信，也体现了自强； 不待扬鞭自奋蹄，体现的是自强； 也是屈从于命运的宿命论，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查自强精神。 班里转来家庭条件比较差的同学，老师刚好安排和你同桌。这时你会（ ） 对他爱理不理的 不在同学面前炫耀自己的家庭 跟其谈话
20、尽量避免敏感话题，不要问其家庭的收入 当着同学的面给他一些零钱 A B C D 答案： B 试题分析：题文中与家庭条件比较差的同学同桌，要平等待人、尊重他人。所以正确的做法是 B。 对他爱理不理的，是不尊重他人，没有做到平等待人。 的做法会损害同学的自尊心，是不尊重他人的做法，是不正确的。 考点：本题主要考查在交往中做到平等尊重他人。 小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩 “早恋 ”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班上引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（ ） 男女生交往，要讲究交往的艺术 男女生之间要少说话，保持一定的距离 早 恋有坏处也有好
21、处，不应提倡也不必反对 异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 A B C D 答案： D 试题分析：根据教材知识，男女同学之间进行正常、健康的交往： 男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱； 既要开放自己，又要掌握分寸； 既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。因此说法正确的是 。 的说法错误，这样不利于男女同学的正常交往。 早恋没有好处只有坏处，要及时改正，克服早恋。因此答案：选 D。 考点：本题主要考查正确对待异性交往。 “天青色等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里 ” 。优美的中国传统诗词的风格，配乐中浓郁的中国风的味道，同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的
22、结合使周杰伦的青花瓷在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们（ ） A既要继承和发扬优秀传统文化，又要在实践中不断创新 B既要让中国文化走向世界，又要使世界文化进入中国 C既要增强民族文化认同感，又要直面外来文化 D既要吸取传统文化的精华，又要剔除传统文化的糟粕 答案： A 试题分析：题文中的歌词，是优秀的传统文化的体现。采用新的编曲和唱法，体现了对传统文化的创新。所以说法正确的选 A。 BC 的说法都与世界文化和外来文化有关，题文中没有提到这些，所以是不正确。 D题文中没有提到传统文化的糟粕，因此不符合题意。 考点：本题主要考查继承和弘扬优秀的传统文化。 当今在众多的招聘启事中，用工单位
23、几乎都把 “具有合作意识 ”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（ ） 合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难 良好的合作能创造竞争中的双赢 具有合作意识能使合作者取长补短，有利于进步与发展 当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功 A B C D 答案： B 试题分析：本题可用排除法来做， 合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难，说法太绝对，与事实不符，不可能战胜一切困难。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查正确认识合作的积极作用。 简答题 草根明星朱之文，是山东菏泽单县农民。他曾在山东电视台综艺频道我是大明星选秀栏目中 ,身穿军大衣 ,以一曲滚滚长江东逝水 ,技惊四座
24、 ,走红网络 ,被称为 “大衣哥 ”。朱之文只上过两年学 ,从未学过 声乐 ,但打小喜爱唱歌 ,田间地头都能听到他的歌声。 1988 年 ,他在旧书摊上买回一本有声教材和 3 盘磁带 ,如获至宝地学起来，有不认识的字就查字典。一次在公园练声时 ,一个老太太见他唱得好 ,便把电子琴送给了他。靠着这把琴 ,他又摸索着学会了简谱和五线谱。他用自己的努力让人们看到了属于草根阶层的 “明星风采 ”。 （ 1）热衷音乐体现了他对生活的热爱，这是一种什么生活情趣？（ 2分） 朱之文实现梦想的道路是艰辛的，作为青少年如何磨砺意志学会坚强实现梦想？（ 4分） 答案：（ 1）高雅的生活情趣 （ 2）磨砺坚强意志的
25、方法。 试题分析： （）高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。题文中草根明星朱之文，打小喜爱唱歌，体现了他对生活的热爱，是一种积极的，高雅生活情趣。 （）根据教材知识，回答培养坚强意志的做法。磨砺意志要从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣而有长远意义的事；制订明确的目标和计划。 考点：（）本题主要考查高雅情趣的含义。 （）培养坚强意志的做法。 判断题 弟弟以姐姐出嫁为 由独占父母的遗产。 判断：（ ）理由： 答案：判断：错误 理由：子女是第一
26、顺序继承人，都享受继承权。弟弟侵害姐姐的遗产继承权，是不道德的，也是违法的 试题分析：根据法律的规定，法定继承，是指既法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。我国继承法在第二章 “法定继承 ”中规定，被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。题文中姐姐和弟弟都属于第一继承人，都享受继承权。弟弟的做法侵犯姐姐的遗产继承权，是违法行为。 考点：本题主要考查正确理解财 产继承权的含义。 明明以节约时间为由，常常让妈妈为自己准备学习用品。 判断：（ ）理由： 答案：判断 :错误 理由 :准备学习用品是自己力所能及的事，应自己
27、完成。如果事事依赖父母，回使我们丧失独立生活的能力，对以后的成长成才不利。 试题分析：根据教材知识，学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立。 告别依赖 ,从小事做起 ,积极投入实践。题文中明明自己能做的事情却让妈妈帮着做，是一种依赖心理，不利于自己的健康成长，应该培养自立的优秀品质。 考点：本题主要考查培养自立的优秀品质。 探究题 材料一 “12.4”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。中央宣传部、司法部、全国普法办联合发出关于开展 2013年 “12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知，确定活动主题是“大力弘扬法治
28、精神，共筑伟大中国梦 ”，要求采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动。 材料二： 2013 年 7 月 8 日，北京市第二中级人民法院对原铁道部长刘志军受贿、滥用职权案做出一审判决，决定判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 十八大以来中央新领导层密集 发声反腐，反腐倡廉话题措辞严厉、高调表态，从座谈商议治贪之路，到制规整顿领导干部作风，反腐败进入了前所未有的强硬状态。在 “打老虎、抓苍蝇 ”的反腐行动中，省部级高官倒下的新闻一个接一个。 为什么要 “以宪法为核心 ”集中开展法制宣传日系列活动？（ 2分） 一些高官一个接一个的倒下被绳之以法，说明了什么？
29、（ 3分） 如果发现公职人员存在受贿、贪污、滥用职权等违法行为，你会通过哪些途径行使监督权？（ 3分） 答案：（ 1）宪法国家的根本大法，规定国家生活中的根本问题；具有最高的法律效力和法律地位，制定和修改程序比其他法律更严格。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 （ 2）法律对全体公民具有普遍的约束力；法律靠国家强制力保证实施；我国在大力实施依法治国的基本方略，切实做到有法可依有法必依执法必严违法必究；党和政府立党为公、执政为民，维护社会公平正义。（只要答对 3个要点就可得满分） （ 3）建议监督权的途径。 试题分析：（）题文中 “以宪法为核心 ”开展法制宣传日活
30、动，体现了宪法在我国法律体系中的重要 性。因为宪法国家的根本大法，规定国家生活中的根本问题；具有最高的法律效力和法律地位，制定和修改程序比其他法律更严格。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 （）题文中（ 2）一些高官一个接一个的倒下被绳之以法，说明他们违反了法律，体现了法律对全体公民具有普遍的约束力；法律靠国家强制力保证实施。同时也说明依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，做到了有法可依有法必依执法必严违法必究。体现了中国共产党的性质是立党为公，执政为民，努力维护社会公平正义，构建和谐社会。 （）问题是通过哪 些途径行使监督权，根据教材知识回答行使监督权的方式
31、。我国公民依法行使民主监督权利的渠道和方式有： 信访举报制度； 大代表联系群众制度； 舆论监督制度；此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，都是近年来民主监督的新形式、新方法。 考点：（）本题主要考查宪法在我国法律体系中的地位和作用。 （）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 （）公民行使监督权的方式。 2013年 12月 2日，因怀疑广东陆丰市高中女生琪琪偷窃服装，一服装店主蔡某将监控视频截图发到网上求人肉搜索。很快，琪琪的个人信息被曝光。 琪琪因此受到网友批评、辱骂和身边人指指点点，最终选择了跳河自杀。 网友曝光琪琪个人信息并辱骂琪琪，侵犯了琪琪的什么权利？（ 2分） 假如上
32、述侵权行为发生在你的身上，你应该怎么做？（ 3分） 2013年 8月 17日，国务院发布的关于印发 “宽带中国 ”战略实施方案的通知的要求，到 2015年，固定宽带用户超过 2.7亿户，城市和农村家庭固定宽带普及率分别达到 65%和 30%。到 2020年，固定宽带用户达到 4亿户，家庭普及率达到 70%，光纤网络覆盖城市家庭。 宽带与我们的生活紧密相关。我们应如何去享受健康的网络生活？（ 3分 ） 答案：（ 1）隐私权、名誉权。 （ 2）勇敢的拿起法律的武器：采用与侵权者协商、请求司法保护等方式，要求侵权者停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；情况严重追究侵权者的法律责任。 试题分析：（）
33、题文中琪琪的个人信息被曝光，说明他的隐私权被侵犯了。受到网友批评、辱骂和身边人指指点点，说明他的人格尊严受到伤害，侵犯了琪琪的名誉权。 （）当我们的合法权益被侵犯时，要学会依法维护自身的合法权益。根据教材知识回答，勇敢的拿起法律的武器：采用与侵权者协商、请求司法保护等方式，要求侵权者停止侵害、赔礼道歉、消除影响 、赔偿损失；情况严重追究侵权者的法律责任。 （）根据教材知识回答，怎样过健康的网络生活。 正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。 提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。 不断提高自己的辨别觉察能力，提
34、高自己的抗诱惑能力，不游览网上的不良信息。 自觉遵守网络规则，遵守道德和法律，做到安全上网，文明上网。 考点：（）本题主要考查正确认识隐私权和名誉权。 （）依法维护自身合法权益的做法。 （）正确使用网络的做法。 中华各 族人民在生产和生活实践中形成了博大精深的中华饮食文化，展示了中华传统文化的积淀与传承。如今吃文化已经超越了 “吃 ”本身，吃的是美食，品的是文化，收获的不仅是感官的享受，更是心灵的愉悦。但现实生活中还存在着铺张浪费的不良风气，这种 “舌尖上的浪费 ”引起了人们的关注。时下，倡导将盘中餐吃光喝净的 “光盘 ”行动正在兴起，拒绝 “剩宴 ”提倡 “光盘 ”成为更多人的共识。 结合上
35、述材料，回答下列问题： （ 1）谈谈我们应该如何正确对待中华传统饮食文化。（ 2分） （ 2）为什么 “光盘 ”行动能够成为人们的共识？（ 6分） 答案：（ 1） 我 们应保护和继承中华优秀传统饮食文化； 要弘扬和发展优秀传统饮食文化； 要抛弃铺张浪费的不良风气。 （ 2）勤俭节约是中华民族的传统美德；现代化建设需要艰苦奋斗精神；这也是由我国社会主义初级阶段的国情决定的； “光盘 ”行动有利于节约资源，保护环境；有利于全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴。 试题分析：（）根据教材知识，如何正确对待民族传统的文化： 我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极，落后的成
36、分。 同时要积极吸收世界文化的优秀成果； 并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的 中国特色社会主义先进文化。结合题文中的饮食文化，总结答案：即可。 （）题文中 “光盘行动 ”是一种勤俭节约、艰苦奋斗的精神。因为勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，这样做也符合我国的基本国情，我国处于社会主义初级阶段，生产力水平低，且发展不平衡。 “光盘 ”行动有利于节约资源，保护环境；有利于全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴。 考点：（）本题主要考查正确对待传统文化的做法。 （）弘扬中华民族的传统美德的意义。 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每一个中国人都为
37、美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。 【国家富强梦】 2013年，神舟十号成功发射，承载着国家与个人梦的 “飞天梦 ”成为现实。参与此项工程的女宇航员王亚平感言： “是祖国的发展，时代的进步，点燃我的理想，让我有了更大的舞台。 ”在谈及中国梦时，王亚平说： “我们每个人都是中国梦中一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。 ” 请你结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。（ 6分） 【人民幸福梦】 “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。 ” 习近平 百姓梦想一： 我们中低 收入者共享改革开放的成果。 百姓梦想二： 让我们呼吸洁静的空气，饮用安
38、全的水，食用放心的食品。 （ 2）梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支持。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？（ 3分） 一个没有发展方向的民族没有能力谈论民族梦想。一个不思进取的人，没有资格谈论人生梦想 . （ 3）作为当代中学生 ,如何实现自己的人生理想 （ 3分） 答案：答： 我国科技取得了举世瞩目的成就，自主创新能力有了显著提高。 个人的前途命运与祖国的前途命运是紧密相连的。 个人和集体的相互依存、相互作用的。个人的存在与发展离不开集体，集体的存在与发展也离不开个人。 我们每个人都要勇担责任，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。 （ 2）实现梦想一：坚持和完善按劳分配
39、为主体、多种分配方式并存的分配制度。实现梦想二： 实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策 建立健全食品安全的法律法规，加强对食品安全的监管力度，依法打击危害食品安全的违法行为等。 （ 3）实现理想的途径（略） 试题分析：（）题文中神舟十号成功发射，说明我国科技取得了举世瞩目的成就，自主创新能力有了显著提高。王亚平感言： “是祖国的发展，时代的进步，点燃我的理想，说明个人的前途命运与祖国的前途命运是紧密相连的。个人和集体的相互依存、相互作用的。个人的存在与发展离不开集体，集体的存在与发展也离不开个人。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远，体现了们每个人都要勇担责
40、任，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。 （）题文中梦想一： 我们中低收入者共享改革开放的成果。体现了分 配原则。根据教材知识回答，我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。梦想二： 让我们呼吸洁静的空气，饮用安全的水，食用放心的食品。反映了是环境问题和食品安全问题，为此国家采取的措施是实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策。建立健全食品安全的法律法规，加强对食品安全的监管力度，依法打击危害食品安全的违法行为等。 （）根据教材知识，回答实现人生理想的正确做法，即可。如；首先，要实现理想，需要对人生做出规划。这个规划要尽可能长远，还要尽可能具体，要一步一个脚印的付出努力；其次，具体 理想是可以变化发展的。有时我们需要根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想进行适当调整，以促进理想的实现；第三，理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴、坚持不懈，同时还需要我们不断增强自身能力，提高自身素质。 考点：（）本题主要考查个人与集体的关系。 （）了解我国的基本经济政策和法律法规。 （）实现人生理想的正确做法。
