1、2014届广东省东莞市广荣中学初三下学期 4月联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 英国著名作家萧伯纳曾遇到了一个小女孩，并和她玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说： “回家告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名的萧伯纳。 ”小女孩望了萧伯纳一眼，学着大人的口气说： “回家告诉你妈妈，今天同你玩的是小姑娘卡嘉！ ”大文豪立刻感到自己太傲慢了。此后萧伯纳感慨地说： “是这位小女孩给我上了人生最好的一堂课！这个教训我一辈子也忘不了。 ”你从故事得到的启示是 A知耻是自尊的重要表现 B尊重他人首先要善于欣赏他人，接纳他人 C彼此尊重才能赢得尊重 D自尊的人最看重自己的人格 答案： C 试题分析：在这个
2、故事中，萧伯纳从小姑娘的话语中得到了启示，只有彼此尊重才能赢得尊重，你对别人傲慢，别人也会同样对你，所以 C 是最符合题意的，其他选项本身的说法正确的，但都没有 C更符合题干的意思，故选 C。 考点：本题考查珍惜无价的自尊。 “夺命校车 ”去年频现，刺痛了社会神经。 国务院总理温家宝 28日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过校车安全管理条例（草案）。会议决定，条例草案经进一 步修改后，由国务院公布施行。从保护未成年人的角度看，这属于 A家庭保护 B社会保护 C学校保护 D司法保护 答案： B 试题分析：家庭保护是要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，社会保护是要求
3、全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，司法保护是要求公安机关、人民检察院，人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施，学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护，国务院公布校车安全管理条例（草案），这是要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，所以属于社会保护，故选 B。 考点：本题考查法律护我成长。 集体利益与 个人利益的关系是 集体利益与个人利益是相互矛盾的 只有维护集体利益，个人利益才有保障 保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 集体应充分尊重和保护个人利益，个人更
4、应该积极关心和维护集体利益 A B C D 答案： D 试题分析：集体利益与个人利益是相互依存的，不是相互矛盾的， 是错误的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利 益，所以 均是正确的，故选 D。 考点：本题考查承担关爱集体的责任。 以下能体现我国公民积极行使政治权利的事例是 在城市垃圾焚烧选址决策过程中，普通市民积极向政府部门表达民意 小学生陈彦宏关于保障进城务工人员子女读书问题的建议被国家有关部门采纳 广州市第十三届人大常委会表决通过了广州市控制吸烟条例 不识字的王奶
5、奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的选举投票 A B C D 答案： C 试题分析：在我国，人民是国家的主人，因此公民要积极行使政治权利， 在行使监督权和建议权， 在行使选举的权利， 体现了公民积极行使政治权利， 体现了广州人大的决定权，与公民的权利无关，排除，故选 C。 考点：本题考查依法参与政治生活。 中学生李某从小养成了许多不良习惯，发展到偷同学的钱包，被学校和家长批评教育。但他仍不悔改，与社会青年结伙斗殴，被公安机关拘留。后来因与社会上的 “哥儿们 ”持刀抢劫，被判处有期徒刑。这个案例给我们的启示是 青少年要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然 一般违法与犯罪之间没有不可逾
6、越的鸿沟 违法一定会发展成犯罪 一般违法与犯罪之间没有本质的区别 A B C D 答案： B 试题分析：李某的案例启示我们要避免犯小错误的，因为小错误不改容易导致犯更大的错误，甚至犯罪，所以 是正确的， 是错误的，违法不一定会发展成犯罪， 是错误的，一般违法与犯罪的本质区别是社会危害性不同，排除，故选 B。 考点：本题考查防患于未然。 进出电梯不礼让妇孺和老人、不主动帮助行走不便者、驾车不避让行人 时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解 。对此，正确的看法是 A不拘小节有损国家和民族形象，要依法严惩 B文明的进化是一个渐进的过程，应顺其自然 C礼貌礼仪事关国家和民族形象，应当注重
7、D不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国人的看法 答案： C 试题分析：时下一些国人素质低下，不讲礼貌、礼仪，丢了国人的脸，其实礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征，所以礼貌礼仪事关国家和民族形象，应当注重， C是正确的， A是错误的，不拘小节不是犯罪，不需要严惩， B 是错误的，要提高道德素质，不能顺其自然，D是错误的，讲礼貌、真善美全世界都是一个标准，与文化背景无关，排除，故选 C。 考点：本题考查礼仪展风采。 法国著名作家雨果说过： “生活好比旅行，理想是旅行的路线。失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。 ”这告诉我们 A美好人
8、生需要远大理想 B树立理想就会有美好生活 C实现理想需要人生规划 D生活是否幸福与理想无关 答案： A 试题分析：雨果的话强调了理想的重要性，所以美好的人生需要远大的理想，B是错误的，有了理想，如果不去努力也不会有美好的生活， C的说法与题意无关， D是错误的， 生活的幸福与理想息息相关，故选 A。 考点：本题考查正确对待理想与现实。 今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。对于小扬的行为，你认为 A为了参加篮球比赛，而没有倒垃圾是可以理解的 B不倒垃圾是错误的。我们生活在集体中，就应该对集体负责 C倒垃圾是每个人都应该具有的责任，不
9、一定非要小扬倒 D任何人脱离了社会就不能生存和发展 答案： B 试题分析：小杨的做法是错误的，我们要对集体负责， B是正确的， A是错误的，我们要关心集体利益，做一个负责任的学生， C 是错误的，小杨是值日生，应该负责， D的说法与题意无关，排除，故选 B。 考点：本题考查承担关爱集体的责任。 对社会主义初级阶段的认识，正确的是 社会主义初级阶段是一个不发达的阶段 是当代中国最基本的国情 是制定基本路线的依据 是一个很长的历史时期，至少需要一百年 A B C D 答案： D 试题分析：我国正处于社会主义初级阶段，这是一个不发达的阶段，至少需要一百年，根据这一基本国情，我国制定的党在社会主义初级
10、阶段的基本路线，所以 是正确的，故选 D。 考点：本题考查我们的社会主义祖国。 改革开放 30多年来，我国经济取得了世界上其他国家都不曾有过的最高持续增长水平，这表明 A改革开放是强国之路 B改革开放是兴国之要 C改革开放是一切工作的中心 D改革开放是我们取得一切成就的根本原因 答案： A 试题分析：改革开放是强国之路， A是正确的， B是错误的，以经济建设为中心是兴国之要， C是错误的，我国坚持以经济建设为中心， D是错误的，我们取得一切成就的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，故选 A。 考点：本题考查党的基本路线。 从 198
11、5年开始，我国陆续在内地 20个省、市 开办了西藏班、新疆班等少数民族班。 20多年来，为少数民族地区培养输送了大量各类人才。在内地开办民族班 有利于国家稳定和民族团结 有利于促进少数民族地区经济和社会的进步 是发展社会主义民主政治的重要表现 是保障少数民族地区人民享有教育平等权的重要途径 A B C D 答案： B 试题分析：在内地开办民族班是维护民族团结的需要，也为少数民族输送人才，有利于促进少数民族的发展，保障了少数民族人民的受教育权，所以 是正确的， 的说法与题意不符，排除，故选 B。 考点：本题考查统一的多民族国家。 我国第六次人口普查数据显示：我国总人口为 13.39亿人，比 20
12、00年人口普查增加 7390万人，男性人口占 51.72%，女性人口占 48.73%，总人口性别比为 105.2:100,60岁及以上人口占 13.26%，比 2000年人口普查上升 2.93%。上述材料反映了我国人口的特点有： 人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 人口老龄化速度加快 男女性别比失衡 A B C D 答案： C 试题分析：我国总人口为 13.39亿人，比 2000年人口普查增加 7390万人，体现了人口基数大，新增人口多，男性人口占 51.72%，女性人口占 48.73%，体现了男女性别比例失衡， 60岁及以上人口占 13.26%，比 2000年人口普查上升2.93%。体现了
13、人口老龄化速度加快，所以 是正确的，故选 C。 考点：本题 考查计划生育的基本国策。 近几年来，我国连续出台了使民间资本进入电力、金融、电信等传统垄断行业的条例，出台了支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施，帮助解决小微企业信贷难、经营难、技术更新等问题，这表明 A非公有制经济在我国经济中占主体地位 B非公有制经济是实现共同富裕的根本保证 C非公有制经济比公有制经济优越 D国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 答案： D 试题分析：题干表明国家重视非公有制经济的发展，对待非公有制经济的态度是鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，所以 D是正确的， A是错误的，公有制经济是主体地位， B是错
14、误的，公有制经济在我国国民经济中居于主体地位 ,是国有经济的基础 ,是国家引导和推动经济发展的基本力量 ,是实现广大人民群众的根本利益和最终实现共同富裕的根本保证， C是错误的，我国坚持毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地支持、鼓励、引导非公有制经济的发展，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，与公有制经济共同发展，不存在谁更优越的问题，排除，故选 D。 考点：本题考查造福人民的经济制度。 下列各句能体现中华民族精神的是 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 天下 兴亡，匹夫有责 人不为己，天诛地灭 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 捐躯赴国难，视死忽
15、如归 A B C D 答案： A 试题分析：民族精神是以爱国主义为核心的勤劳勇敢、爱好和平、团结统一、自强不息的伟大民族精神，只有 不是民族精神的体现，这是一种自私自利的想法，排除， 均体现爱国主义精神，所以体现民族精神，故选 A。 考点：本题考查弘扬和培育民族精神。 中学生小张准备于年暑假和家人到西藏旅游，小张他们在旅 游期间要自觉履行维护民族团结的责任和义务，就应该做到 尊重西藏的自然环境 尊重藏族的宗教信仰 尊重藏族的风俗习惯 尊重藏族的语言文字 A B C D 答案： D 试题分析：维护民族团结就要做到三个尊重即：尊重藏族的宗教信仰、尊重藏族的风俗习惯、尊重藏族的语言文字，所以 是正确
16、的，维护民族团结与自然环境无关，排除，故选 D。 考点：本题考查统一的多民族国家。 2013年政府工作报告中指出，要着力优化财政支出结构，继续向教育、医疗卫生、社会保障等民生领域和薄弱环节倾斜，更有力地推动教育、医疗卫生、社会保障和就业、保障性安居工程等社会事业加快发展。这体现了 A我国政府努力推进社会公平 B党和政府把当前工作的中心转移到了改善民生上来 C有了公平，就能提高人民的生活水平 D公平总是受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象 答案： A 试题分析： 2013年政府工作报告中强调要保障民生工程，这体现了我国政府努力推进社会公平，所以 A是正确的， B是错 误的，我
17、国始终坚持以经济建设为中心， C是错误的，公平不是提高人民生活水平的必然条件， D的说法与题意不符，排除，故选 A。 考点：本题考查我们崇尚公平。 自信的人在思想上相信 “我能行 ”，行为上表现 “我能行 ”，情感上体验 “我能行 ”。以下属于自信表现的是 A相信自己比任何人都厉害 B嫉妒比自己强的人 C课堂上不敢举手发言 D实事求是地承认自己的缺点 答案： D 试题分析： A是自负的表现， B是虚荣心强的表现， C是自卑的表现， D是自信的表现，因为他能实事求是地看待自己，这样有助于成功，故选 D。 考点：本题考查扬起自信的风帆。 有科学家做过一个试验发现：同一批学生记外语单词，情绪好的时候
18、可以记住 220个，情绪不好的时候只能记住 48个。这说明 A人的智力水平受情绪决定 B不同的情境会产生不同的情绪 C情绪影响人们的学习和生活 D情绪是可以调控的 答案： C 试题分析：题干表明积极的情绪能提高个人的活动效率和能力，消极的情绪降低人的自控能力和活动效率，所以情绪影响人们的学习和生活， C是正确的， A是错误的，人的情绪能影响人的效率，不能影响智力水平， B的说法与题意不符， D与题意不符，排除，故选 C。 考点：本题考查做情绪的主人。 2013年 9月 3日，在第 12届全运会女子帆板 RS X级比赛中，辽宁队队员郝秀梅不慎落水，生命受到了威胁。在她附近的四川队队员马娇放弃了比
19、赛，奋不顾身冲入激流，对郝秀梅实施营救。在马娇的全力帮助下，郝秀梅脱离了危险。马娇因此获得 “最美运动员 ”称号并被招入中国帆船队。这告诉我们： 扶危济困是公民必须履行的法定义务 当他人生命遭遇危难时，应尽己所能伸出援助之手 要正确对待竞争与合作 只要见义勇为，就能获得回报 A B C D 答案： D 试题分析：马娇的事迹告诉我们要正确面对竞争与合作，当遇到竞争对手有困难时，应尽自己所能帮助他人，所以 是正确的， 是错误的，扶危济困是公民的道德义务， 是错误的，见义勇为是法律提倡公民应该做的，但承担责任不一定都会获得回报，排除，故选 D。 考点：本题考查承担责任服务社会，竞争合作求双赢。 避免
20、成为下面漫画中 “啃老族 ”的预防办法是 : 学会自尊、自立、自强，学会规划人生 不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识 发扬艰苦奋斗精神，学会好逸恶劳 主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业 A B C D 答案： C 试题分析：啃老族就是自己不去工作挣钱，靠父母养活自己，缺乏自立意识，也是不孝敬父母的表现，为了预防啃老族，青年人要学会自尊、自立、自强，学会规划人生，增强责任意识，努力创业，所以 是正确的， 是错误的，发扬艰苦奋斗精神是正确的，但要远离好逸恶劳，排除，故选 C。 考点：本题考查走向自立的人生。 小巩痴迷于网络游戏，常在放学路上去网吧玩。为不让妈妈担心，他每次总会先打电话
21、说 “我在学校做作业，晚点回家。 ”对小巩的行为，正确的看法是 A这是对妈妈有孝心的表现， 值得肯定 B为了不让妈妈担心而撒谎，是属于善意的谎言 C为人不诚实，欺骗妈妈是不对的，一旦被发现会产生信任危机 D偶尔撒谎没问题，没必要小题大做 答案： C 试题分析：小巩的做法是错误的，他为自己的错误行为而撒谎，是错上加错，他不应该欺骗妈妈，所以 C是正确的， A是错误的，这不是真正的孝心， B是错误的，善意的谎言出发点是为了维护对方利益的需要，不是出于个人的私利，而小巩是为了自己去网吧玩而撒谎，也不是真正为妈妈好， D是错误的，小错误不改容易犯更大的错误，排除，所以选 C。 考点：本题考查诚信做人到
22、永远。 下边的漫画 “诚信的折扣 ”给我们的启示是 A在商言商无所谓诚信 B目前我国局部地方出现信任危机 C诚实守信必须坚持实事求是 D买卖双方交往要多一个心眼 答案： B 试题分析：漫画启示我们在社会还有一部分打着诚信的幌子，欺骗消费者，由此造成信任情到危机，所以 B是正确的， A是错误的，商人更要讲诚信，这样才能把事业做大做强， C的说法与题意不符， D是错误的，正因为有诚信危机才会现出互相不信任的状况，这不利于和谐社会的建设，排除，故选 B。 考点：本题考查诚信做人到永远。 王军看到徐文身材矮小，就给徐文取了 “武大郎 ”的外号，王军侵犯了徐文的： 姓名权 名誉权 人格尊严权 人身权 A
23、 B C D 答案： B 试题分析：王军给徐文起侮辱性外号，侵犯了他的名誉权和人格尊严权，这两个权利属于人身权，所以 是正确的， 是错误的，没有侵犯姓名权，干涉、冒用、盗用他人姓名才是侵犯姓名权，故选 B。 考点：本题考查人格尊严不可辱。 中国政府 2013年 11月 23日发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图，要求位于东海防空识别区飞行的航空器，必须服从识别区管理机构或其授权单位的指令。对不配合识别或者拒不服从指令的航空器，中国武装力量将采取防御性紧急处置措施，划设东海防空识别区 A体现了我国政府捍卫国家主权和领土领空安全的决心 B有利于维护我国和平、合作
24、、负责任的大国形象 C说明我国政府把增强国防实力、捍卫国家主权作为当前的中心工作 D会激化中国与日本、美国的矛盾 答案： A 试题分析：划设东海防空识别区是维护领土主权和安全的决心，所以 A是正确的， B与题意不符， C是错误的，我国坚持以经济建设为中心， D是错误的，中国领土主权完整不容侵犯，要与侵犯领土主权的行为做坚决斗争，排除，故选 A。 考点：本题考查维护国家安全。 美国总统华盛顿小时候的故事：父亲给华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避，而是勇敢地承认了错误，父亲很高兴地说，他宁愿失去一打的樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎
25、。这个故事主要强调 （ ） A不承认错误，会对 他人和集体的利益造成损失 B纠正错误，是承担责任的一种表现 C做错事时，承认错误是一种负责任的表现 D虽然损失了一棵樱桃树，但是赢得了人心 答案： C 试题分析：华盛顿的父亲所说的话强调了诚信的重要性，当我们做错事时，承认错误也是一种负责任的表现，所以 C是正确的， A的说法与题意不符， B的说法题干中也没有体现， D 的说法与题干中所表述的意思不符，排除，故选 C。 考点：本题考查诚信做人到永远。 2013年 9月 10日起施行的最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干 问题的解释规定：利用信息网络诽谤他人
26、，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到 5000次以上，或者被转发次数达到 500次以上的，应当追究刑事责任。下面有关对这事看法错误的是： A要增强法律意识，不做违法之事 B诽谤他人的信息要注意转发次数 C公民的生活离不开法律 D要遵守法律法规，依法律己 答案： B 试题分析：从题干中我们知道，传播谣言次数较多的，要追究刑事责任，所以我们要增强法律意识，不做违法之事，更要遵守法律法规，依法律已，所以ACD是正确的， B是错误的，诽谤他人的信息不能转发，故选 B。 考点：本题考查法不可违。 2013年 9月 22日，山东省济南市中级人民法院一审对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪数罪并罚，
27、判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。这说明实行依法治国，就必须做到 A有法可依 B以德治国 C违法必究 D依法行政 答案： C 试题分析：法院判处薄熙来无期徒刑，说明了触犯了法律就要受到法律的惩罚，做到违法必究，所以 C是正确的，其他选项均不符合题意，排除，故选 C。 考点：本题考查法不可违。 下图中的销售者侵犯了消费者的： 安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 A B C D 答案： B 试题分析：漫画中反映了强买强卖的现象，这侵犯了消费者的自主选择权和公平交易权，所以 是正确的，安全权和知情权没有体现，故选 B。 考点：本题考查消费者的权益。 综合题 材料一：近年来，手机走进了我国的千家万户
28、。据有关部门统计， 2013 年，我国每百人拥有手机 68.5台。现在的手机样式精美，功能强大，不但可以用来通电话，而且可以上网、上 Q、拍照、游戏等。 材料二：某报记者对某一初中学生拥有手机与手机使用情况进行了问卷调查。结果如下： 拥有手机所占人数比例 在有 手机的学生中，曾经在上课期间偷偷使用过手机上网的人数比例 在使用过手机上网的学生中，曾经用手机浏览过不健康网站的比例 在使用手机的学生中成绩下降的比例 74% 42.7% .6% 75.3 材料三：初三（ 1）正在上数学课，小亮觉得很无聊，于是偷偷拿出他的 iPhone 5观看 NBA总决赛，被老师发现后要收缴他的手机，他气愤地对老师说
29、： “是我自己的手机，我爱怎么玩就怎么玩 ”。请你从权利义务的角度对小这的言行进行评析。 （ 1）简要分析形成材料一所描述的情况的原因是什么？（ 4分） （ 2）针对材料二中学生所存在的问题，你有哪些好的建议？（ 6分） （ 3）请你从权利义务的角度对材料三中的小亮的言行进行评析（ 4分）。 答案： （ 1） 科学技术的发展进步； 人民生活水平的提高。（ 4分） （ 2） 国家：完善立法，加大执法力度，依法整治不健康网站，完善未成年人的文化娱乐设施； 学校：加强对学生的教育和管理，培养学生广泛、健康的兴趣爱好，提高学生健康文明上网意识和自我保护意识，劝导学生不要带手机上学，对不正确使用手机的同
30、学进行教育； 家庭：家长要加强对未成年人子女的管教和心理辅导，劝导孩子不要带手 机上学，引导子女健康文明上网； 学生自身：要认识网络是一把双刃剑，要增强自我保意识和能力，辨别是非，自觉抵制不良诱惑，不登陆不健康网站；树立远大理想和正确的人生观、价值观，遵守道德、法律和网络文明公约；认识学习科学文化知识的重要性，珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，遵守课堂纪律。（ 6分） 小亮的言行是错误的。因为：在我国，公民的权利和义务具有一致性，这要求我们既要正确行使公民权利，又要自觉履行公民义务： 正确行使公民权利要做到：要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的 范围内行使
31、权利；要以合法的方式行使权利； 自觉履行义务要做到：法律鼓励做的，积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚决不做。作为学生享有受教育的权利，同时又有遵守课堂纪律的任务，小亮在上课时间利用手机观看比赛影响了自己和他人的学习，是没有正确行使权利和履行义务的表现。（ 4分） 试题分析：（ 1）材料一反映了现如今手机走进千家万户，而且功能齐全、样式精美，这说明了人民生活水平的提高和科技的进步，手机是科技的产物，走进千家万户说明人们都具备了购置能力，所以找准角度从科教进步、生活水平的提高两个角度回答。（ 2）材料二反映的问题主要是学生浏览不健康的网站、学生上课偷看手机的现象、玩手机影响成绩，针
32、对这三个问题提建议要分角度来回答，国家要完善相关法律法规，加大执法力度，严厉惩罚发布不健康信息的网站，学校要加强教育和管理，对上课玩手机的学生进行批评教育，家长要履行教育监管职责，不让学生带手机上学，学生自身要 明辨是非，努力学习，培养高雅生活情趣，不沉迷网络。所以从国家、学校、家长、学生四个角度阐述。（ 3）小亮的言行是错误的，他说： “是我自己的手机，我爱怎么玩就怎么玩。 ”这说明他没有充分认识到权利和义务具有一致性，而且他也没正确行使权利，正确行使权利要做到要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法的方式行使权利，他在行使权利时侵犯了他人
33、享受安静课堂的权利；同时他也没有自觉履行义务，自觉履行义务要做到：法律鼓励做的，积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚 决不做，他没有履行遵守课堂纪律的义务，因此他既没有正确行使权利，也没有自觉履行义务，所以是错误的。回答时主要从怎样正确行使权利、如何履行义务、权利和义务的关系等知识点展开。 考点：本题考查享受健康的网络交往、权利义务伴我行。 探究题 材料一：从 2002 年始中央电视台连续十二年开展 “感动中国人物 ”评选活动，让全国观众了解了许许多多 “感动中国 ”的人物。他们或者是各行各业的佼佼者，或者在平凡的岗位上默默奉献，或者在生活、家庭、情感上的表现特别感人， 他们中的
34、每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，感 动中国因此也被媒体誉为 “中国人的年度精神史诗 ”。 材料二： “2012年感动中国人物 ” 周月华、艾起的事迹：妻子周月华出生后 8个月大被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，终生都无法正常行走，凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业，但在找工作的过程中因身体残疾而四处碰壁。于是周月华将平时省吃俭用下来的 200元加上家中仅有的600元储蓄作为启动资金开设了诊所。艾起和周月华结婚后，只要有出诊，艾起便会揽起周月华的手，用宽阔的后背将她背到病人家里。二十年来，靠着拐杖和丈夫的后背，周月华 “爬 ”遍了方圆 13平方公里的大小山岭
35、，为辖区近 5000村民带去了医疗服务。 “没有他，这么多年，我做不到的。他是我这辈子的第二条左腿。 ”周月华这样评价自己的丈夫。 （ 1）结合初中思想品德课内容说明中央电视台为什么每年要开展 “感动中国 ”人物评选？（ 4分） （ 2）周月华、艾起的事迹能感动中国的原因是什么？（ 4分） 答案： （ 1） 开展 “感动中国 ”人物评选是属于社会主义精神文明建设中的思想道德建设。 社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证； 思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节； 开展 “感动中国 ”人物 评选有利于形成良好的社会道德风尚，积聚正能量。 （ 2） 有坚强的意志，勇于
36、战胜挫折； 关爱他人的生命健康权； 夫妻情深、团结互助； 有强烈的社会责任感，乐于奉献； 有艰苦奋斗精神。 试题分析：（ 1）感动中国人物评选属于精神文明建设中的思想道德建设，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，开展这样的活动有利于促进精神文明建设，有利于形成良好的社会风气，有利于弘扬正气。回答时首先分析感动中国人物评选属于思想道德建设，结合知识点，围绕弘扬正气、促进良好社会风气的形成、思想道德建设的地位等知识点展开。（ 2） 他们之所以能感动中国是因为在他们身上体现了坚强的意志、强烈的社会责任感、具有艰苦奋斗的精神等优秀品质，因此结合材料归纳出他们的优秀品质回答即可。 考点：本题
37、考查建设社会主义精神文明。 材料一：中国人燃放烟花爆竹的习俗已有了上千年的历史，可谓传承既久，源远流长。王安石诗句 “ 爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 ”道尽了中国人春节燃放烟花爆竹吉祥喜庆之情。 材料二：燃放鞭炮时会释放出大量二氧化硫（ SO2 ）、二氧化氮（ NO2） 等有害气体，产生大量烟尘颗粒，加剧雾霾；燃放烟花炮竹产生的噪声达 135 分贝，让除夕之夜的人 们难以入眠；燃放烟花爆竹还经常引起火灾和安全事故；生产烟花炮竹需要消耗把宝贵的资源纸张（树木）、化工原料。从 1993年起，北京等城市陆续出台规定禁止在城区燃放烟花爆竹。 材料三：春节期间小明同学在市区偷偷燃放烟花炮竹，有同学劝他
38、说 “在市区燃放烟花炮竹违反有关规定 ”，但小明说 “我燃放烟花炮竹是在大力弘扬中华民族传统文化！ ”于是，几个同学开开心心地燃放了一阵烟花爆竹，走后还留下一堆烟花爆竹的碎屑。 请你结合上述材料并依据初中思想品德课所学知识对小明的言行进行评析。 答案： 小明的言行是错误的（分）。因为： （ 1）燃放烟花爆竹是中华民族的传统文化，但是对中华民族传统文化，既不能全盘否定，也不能全盘肯定，而要批判地继承，取其精华，弃其糟粕（分）； （ 2）大量燃放烟花炮竹已不符合我国的国情，因为：目前我国面临严峻的资源、环境形势，大量燃放烟花炮竹加剧了我国的资源短缺和环境污染，不利于经济社会的可持续发展，不利于建设
39、美丽中国，不利于人民的身体健康，不利于形成勤俭节约的社会风气（分）； （ 3）违规在市区燃放烟花爆竹也是缺乏法制观念、漠视他人生命健康权、缺乏社会责任感的表现（分）。 试题分析：首先回答小明的言行是错误 的，然后再阐述原因。他说： “燃放烟花爆竹是在大力弘扬中华民族的传统文化 ”，这种说法是错误的，传统文化也有局限性，对待中华传统文化要取其精华、去其糟粕，大量燃放烟花爆竹会污染环境，影响人民的身体健康，不利于经济社会的可持续发展。他违反规定燃放了烟花爆竹，还留下一堆碎屑，这是法律意识淡薄的表现，缺乏社会责任感，破坏环境。回答时首先分析他的语言，根据知识点如何正确对待传统文化回答，其次分析他的行
40、为，结合燃放鞭炮的危害，从污染环境，损害公民的生命健康等方面阐述。 考点：本题考查承担责任服务社会、保护环境的基本国策。 材料一： 2013年 12月 2日， “嫦娥三号 ”成功发射，经过 12天的奔月、绕月于 14日在月球表面成功着陆， “玉兔 ”号月球车驶上月球，在月面印出一道深深的痕迹，中国成为世界上第三个有能力实施月球软着陆的国家。 材料二：中国与美国科技创新比较表 项目 科技对经济发展 的贡献率 对外技术依存度 高级技工占工 人比例 科学素养 人口比例 美国 70以上 5 40 89.3 中国 33 50以上 3.5 32.5 （ 1）材料一和材料二共同说明什么 （ 4分） （ 2）
41、针对材料二的情况，我国要实施什么战略？为什么要实施这一战略？ （ 4分） （ 3）为了缩小材料二所反映的中美之间的差距，中学生要怎么做？（ 4分） 答案： （ 1）材料一和材料二说明了在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。（ 2分）但是，从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方（ 2分）。 （ 2） a.我国实施科教兴国战略和人才强国战略。 b.因为： 当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素
42、。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国家力的较量（分）； 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，是人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；我国要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定意义的一条，就是要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来（ 1分）； 我国正处于社会主义初级阶段，科学技术、民族文化素质还不够 高（分）。 总之，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家和落实科学发展观的必然要求，才能早日实现中华民族的伟大复兴（分）。 （ 3） 自觉接受义务教育，努力学习，打好基
43、础； 把好奇心转化为学习、探索科学技术的兴趣，培养创新精神和创新能力； 关心国家的前途命运，乐于奉献社会。 试题分析：（ 1）材料一说明了中国在科技方面取得的成就，材料二说明了我国的总体创新能力不强，与发达国家存在较大差距，因此两则材料共同说明了在创新方面有成就也有不足，于是根据知识点我国的科技现状即： “在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列，但是，从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 ”回答。（ 2）与科技创新有关的战略就是科教兴国和人才强国战略，实施科教
44、兴国战略的原因要从科技创新的重要性和为什么把教育摆在优先发展的战略地位两个角度来回答。对于科技创新而言，根据知识点 “科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素，如果自主创新能力上不去，就难以摆脱技术落后的局面 ”回答。对于 教育而言，根据知识点 “各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，才能在激烈的国际竞争中处于不败地位。总之，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家和落实科学发展观的必然要求，才能早日实现中华民族的伟大复兴 ”回答。（ 3）青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，勤思考、勤动脑，敢于质疑、善于质疑，敢于身权威挑战，努力培养自己的创新能力，立志成才、报效祖国。因此主要从理想、学习、创新精神、报效祖国等方面阐 述。 考点：本题考查实施科教兴国战略。
