1、2014届江苏南京市高淳区九年级上期期末调研考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 埃及最引人入胜的古代遗迹是 A B C D 答案： B 试题分析： 埃及的金字塔 (Pyramids)建于 4500年前，是古埃及法老 (即国王 )和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字 “金 ”字，故译作 “金字塔 ”。这是埃及最引人入胜的古代遗迹，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮。 一位学者在评价罗斯福新政时写道： “其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。 ”罗斯福新政在 “政治上的成功 ”主要体现
2、在 A极大地改善了人民的生活 B使经济缓慢地恢复过来 C调整和巩固了资本主义制度 D加强了中央集权 答案： C 试题分析：罗斯福新政政治方面的最大成就是开创了资本主义国家干预经济发展的新模式。罗斯福新政在政治上的成功指的是巩固和调整了资本主义社会。故选 C。 考点：人教新课标九年级下册 凡尔赛一华盛顿体系下的世界 经济大危机。 图所示是第二次世界大战 期间美国的战争宣传海报，主题是 “全力以赴，摧毁日本 ”，它最早可能出现于 A 1931年 B 1937年 C 1941年 D 1944年 答案： C 试题分析： 1941年 12月 7日清晨，日本皇家海军的飞机和微型潜艇突然袭击美国海军基地珍珠
3、港以及美国陆军和海军在夏威夷欧胡岛上的飞机场的事件，太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战。故选 C。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发。 国际反法西斯同盟正式形成的标志是 A凡尔赛合约的签订 B联合国家宣言的签署 C雅尔塔协定的签订 D联合国宪章的通过 答案： B 试题分析： 1942年 1月 1日， 26个国家的代表在华盛顿签署了联合国家共同宣言。此宣言标志着反法西斯联盟正式形成。故选 B。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发。 下图反映了 “二战 ”以来美国经济的几个不同的发展阶段，对其中第二阶段特点描述最准
4、确的是 A发展速度放慢，出现严重经济危机 B开始复苏和繁荣 C经济实力膨胀，成为经济超级大国 D进入知识经济时代 答案： A 试题分析： 20世纪 70年代初，由于中东产油国大幅度提高油价，导致了战后以来最严重的一次世界性经济危机，美国经济从此发展缓慢，陷入滞涨，故选A。 考点：人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 美国经济的发展。 下列标志所代表的国际组织，与欧元密切相关的是 A B C D 答案： D 试题分析：图中 A是指联合国， B是指亚太经济合作组织， C是指世界贸易组织， D是指欧盟。欧元是欧盟的统一货币，故选 D。 考点：人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家
5、的发展变化 西欧和日本经济的发展。 “就 在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视前的人 都知道这时那座耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。 ”材料所反映的历史事件是 A苏联解体 B南斯拉夫分裂 C东欧剧变 D捷克斯洛克分裂 答案： A 试题分析：根据材料中的 “戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间 ”、 “耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了 ”可知是指苏联解体，故选 A。 考点：人教新课标九年级下册 社会主义国家的改革与演变 苏联的改革与解体。 标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是 A埃及的独立 B巴拿马收回运河主权 C纳米比亚的独立 D印度的独立 答案： C 试
6、题分析： 1990年 3月，纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵、奴役非洲历史的结束。标志着世界殖民体系的最终崩溃。 考点：人教新课标九年级下册 亚非拉国家的独立和振兴 亚非拉的奋起。 “冷战 ”局面开始的标志是 A丘吉尔发表 “铁幕 ”演说 B杜鲁门主义的出台 C北约和华约的成立 D马歇尔计划的提出 答案： B 试题分析：杜鲁门主义就是以 “遏制共产主义 ”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战局面的开始，故选 A。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙。 两极格局终结，新
7、的世界格局迄今没有形成，当前国际局势发展最显著的特征是 A反对霸权主义的斗争已经取得了胜利 B美国与西欧的矛盾 C世界政治格局朝着多极化方向发展 D单极化加速发展 答案： C 试题分析：冷战结束以后，随着苏联的解体和雅尔塔体制的终结，美国成为世界上仅存的超级大国。 “一超多强 ”的国际基本格局的轮廓初步显现，世界也日益表现为向多极化发展的趋势。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势。 20世纪末全世界的跨国公司有六万多家，它们创造了世界国民生产总值的40%，贸易额的 60%，对外投资的 90%。这表明当今世界经济发展的趋势是 A单极化 B区域化 C全球化 D
8、多极化 答案： C 试题分析：经济全球化是世界各国为实现各自的利益，采取各种方式，超越空间和社会的限制，不断在生产、贸易、投资、金融等领域协调认识和行动的发展过程。跨国公司实行的全球经营战略，是加快经济全球化进程的重要基础。故选 C。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ”。 下面三幅图片共同反映了 日军刺杀南京青年 格尔尼卡 德国法西斯迫害犹太人 A德国侵略者的罪行 B欧洲战场的残酷 C封建统治者的残暴 D法西斯的暴行 答案： D 试题分析：毕加索的名画格尔尼卡反映的是西 班牙内战中纳粹德国受弗朗西斯科 佛朗哥之邀对西班牙共和国所辖的格尔尼卡城进行了人类历史
9、上第一次地毯式轰炸。再加上日军刺杀南京青年、德国法西斯迫害犹太人可以看出三幅画都反映的是法西斯的罪行，故选 D。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发。 “凡尔赛 华盛顿体系 ”的建立与哪些会议有关 A巴黎和会、华盛顿会议 B巴黎和会、慕尼黑会议 C华盛顿会议、雅尔塔会议 D慕尼黑会议、雅尔塔会议 答案： A 试题分析： “凡尔赛 华盛顿体系 ”是第一次世界大战后，英国、法国、美国、日本等战胜国通过巴黎和会及华盛顿会议建立的帝国主义和平体系，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 凡尔赛一华盛顿体系下的世界 凡尔赛一华盛顿体系。 苏联为实现社会主义工业化所采取的主要
10、措施是 A大力发展重工业 B推进农业集体化 C实行新经济政策 D颁布土地法令 答案： A 试题分析：苏联在社会主义建设中由农业国向工业国的转变程。从 1926 年开始，到 30年代末基本完成。社会主义业化的方针，是 1925年 12月召开的联共 (布 )第十四代表大会确定的。当时采取的主要措施是大力发展重工业，这是由苏联的国情和面临的国际形势决定的，故选 A。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的是 基督教 佛教 伊斯兰教 A B C D 答案： B 试题分析：基督教产生是在公元一世纪的时
11、候，而伊斯兰教产生是在公元七世纪的时候，佛教大约创立于公元前 6世纪。故选 B 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代 科技与思想文化。 1640年，英国资产阶段革命开始的标志是 A苏格兰人民起义 B新议会的召开 C来克星顿的枪声 D攻占巴士底狱 答案： B 试题分析：斯图亚特王朝在英国的专制统治阻碍了资本主义经济的进一步发展 ,同时损害了资产阶级和新贵族的利益 .， 1640年新议会的召开，提出了掌握政权的要求，引发了二者之间的矛盾，英国资产阶级革命发生。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命。 英国权利法案、法国人权宣言、美国独立宣言和 1787
12、年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。下面对四部文献特点的归纳，正确的是 A权利法案 是三权分立原则的充分体现 B独立宣言 以法律形式限制君主的权力 C人权宣言 强调私有财产神圣不可侵犯 D 1787年美国宪法 宣告从英国殖民统治下独立 答案： C 试题分析：权利法案不是三权分立原则的充分体现，独立宣言并不是以法律形式限制君主的权力，不是 1787 年美国宪法宣告从英国殖民统治下独立，故 ABD错误，选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 。 倍受同学们喜爱的美国 NBA球星很多是黑人 ,与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是 A战争中的难民流亡 B罪恶的 “
13、三角贸易 ” C法国大革命 D美国独立战争 答案： B 试题分析： “三角贸易 ”主要指 17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶 ,把黑奴运到美洲卖掉 ,从美洲购回生产原料 ,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易 ,故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累。 美国独立战争和南北战争的共同点是 都有利于美国资本主义经济的发展 都带有民族解放战争的性质 都属于资产阶级革命 主力军都是大陆军 都维护了国家的统一 A B C D 答案： A 试题分析：美国独立战争和南北战争的共同点有 都有利于美国资本主义经济的发展， 都属于资产阶级革命，故选 A
14、。 不符合南北战争， 不符合独立战争，所以排除。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争。 考点：人教新课标九年级上册 根据世界经济霸权 1500 1990一书的记录，英国 1760-1825年的申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是 A君主立宪制的形成 B殖民霸权的确立 C垄断组织的出现 D工业革命的发展 答案： D 试题分析：英国 1760-1825年的申请专利数变化是呈逐步上升的态势，这与当时社会对科技创新和发明的需求迅速增加有关，所以应选 D，时间上正好是这一时期。 考点：人
15、教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。 “它 ”是 A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D共产党宣言 答案： D 试题分析：材料说的是 “无产阶级革命政党 ”、 “国际共产主义运动史上 ”这些信息决定了应该选跟无产阶级和国际工运相关的，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生。 下列关于明治维新内容的表述正确的是 废藩置县，加强中央集权 禁止土地买卖，土地收归国有 鼓励发展近代工业，向欧美学习 文明开化，努力发展教育 A
16、 B C D 答案： D 试题分析：明治 维新在经济方面的措施是引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业和改革土地制度，承认土地私有，而不是禁止土地买卖，土地收归国有，故 错误，排除；选 D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折。 一位历史学家在评价 20世纪初的欧洲形势时说： “欧洲已经变成一只 火药桶 ，只需一粒火星将它引爆。 ”这里的 “火药桶 ”和 “火星 ”是指 A巴尔干半岛 萨拉热窝事件 B意大利 萨拉热窝事件 C德国 慕尼黑阴谋 D苏台德区 慕尼黑阴谋 答案： A 试题分析：巴尔干半岛地理位置重要，是联结欧洲和亚洲、非洲的交通
17、要道，自古即为兵家必争之地；巴尔干半岛的民族关系复杂给了帝义国家可乘之机；帝国主义国家的力量在巴尔干地区的不平衡性；以上这些导致了巴尔干半岛成了欧洲的火药桶，火星则是指一战的导火线 萨拉热窝事件，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。 观察邮票，根据其中的信息可以判断出，该枚邮票的发行是为了纪念 A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D法拉第 答案： B 试题分析：这一题考查学生看图的能力，邮票右半部分有从猿到人逐步进化的示意图，应该主要想表达进化论的思想，所以是在纪念达尔文，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。 有学者认
18、为，社会主义经历了由空想到科学，由理论到实践，再由理论到现实的发展过程。下列各项中，第一次实现社会主义 “由理论到现实 ”的史实是 A欧洲工人运动的兴起 B共产党宣言的发表 C巴黎公社的成立 D十月革命的胜利 答案： D 试题分析：由空想到科学是指共产党宣言的发表，由理论到实践是指巴黎公社革 命，由理论到现实的标志则是指十月革命的胜利，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生。 综合题 （ 11分）阅读材料： 材料一：全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。 这个过程的初始阶段，即
19、 “地理大发现 ”的时代。 材料二：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，使整个世界紧缩成一个 “村落 ”。 图一 图二 图三 材料三： 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题（ 表） 曝光企业 代工产品 曝光内容 武汉某有限公司 电子元器件 排放重金属污水，污染南太子湖 苏州某科技公司 触摸屏 排放刺激性气体，影响居民生活 请回答： （ 1）材料一 “地理大发现 ”中发现 “美洲 ”的航海家是谁？写出麦哲伦的贡献。（ 2分） （ 2）材料二中图一所示交通工具的发明者是谁？图二所示交通工具以什么为动力？图三所示产品是哪一次科技革命的成果？（ 3分） （ 3）依据材料二
20、指出推动经济全球化的根本因素是什么？（ 2分） （ 4）材料三反映了经济全球化给发展中国家带来了什么问题？（ 2分） （ 5）从材料三来看，经济全球化是一柄双刃剑，你认为作为发展中国家的中国，应该如何应对？（ 2分） 答案：（ 1）哥伦布。环球航行。（ 2分） （ 2）史蒂芬孙。内燃机。第三次科技革命。（ 3分） （ 3）科学技术的发展（或科技革命）。（ 2分） （ 4）跨国公司常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家。（ 2分） （ 5）顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效措施。（ 2分） 试题分析：（ 1）在西班牙的天主教君主的赞助下，哥伦布在 1492年到 15
21、02年间四次横渡大西洋，并且成功到达美洲。所以材料一 “地理大发 现 ”中发现 “美洲 ”的航海家是哥伦布。麦哲伦是葡萄牙探险家，为西班牙政府效力探险。 1519年 1521 年率领船队首次环航地球，死于与菲律宾当地部族的冲突中。虽然他没有亲自环球，但他船上余下的水手却在他死后继续向西航行，回到欧洲。 （ 2）材料二中图一所示交通工具应该是蒸汽机车，其发明者是史蒂芬孙，该项发明出现于 1814年的英国。图二所示交通工具是汽车，其动力为内燃机，这是第二次工业革命的成果之一。图三所示产品是电子计算机，是第三次科技革命的成果。 （ 3）题目要求结合材料二回答，根据材料二中的文字信息 “科技革命改 变
22、了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，使整个世界紧缩成一个 村落 ”和图片信息可以得出推动经济全球化的根本因素是科学技术的发展。 （ 4）材料三反映的是美国苹果公司在中国代工公司的污染问题的一个典型事例，实际上反映的是跨国公司常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家，从而将污染也转移到了国外，也减轻了本国环境的压力，这是发展中国家在经济全球化过程中面临的问题之一。 （ 5）济全球化是一把 “双刃剑 ”，对于广大发展中国家而言，一方面，经济全球化为发展中国家参与世界经济、吸收发 达国家的资金技术和先进管理经验，充分发挥后发优势并最终赶超发达国家提供了机遇，带
23、来了前所未有的利益；另一方面，经济全球化也可能给发展中国家带来风险甚至灾难，对发展中国家的主权、经济安全和价值观念提出了挑战，如稍有不慎，就可能为经济全球化付出沉重代价。所以发展中国应该趋利避害，顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效措施。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”；人教新课标 九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命；人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ”。 （ 13分）阅读下列材料： 材料一 法国启
24、蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国 16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说： “孔子只诉于道德，不宣传神 ”。 一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了 “为我所用 ”，借中国文化表达自己的启蒙思想。 伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说 “英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。 ” 重读伏尔泰 材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 旧制度与大革命 (序言 材料三 尽管大西洋把
25、英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。 17世纪和 18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于 “权利 ”的诉求或 “人权 ”的伸张。 世界史 (以文明演进为线索 ) 材料四 如果说 19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。 大国崛起 请回答： （ 1）据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的 “人文主义的传统 ”是哪场思想解放运动的核心？他是如何 “借中国文化表达自己的启蒙思想 ”的？他所推崇的英国政治制度是什么？ (3分 ) （ 2）据材料
26、二结合所学知识，说出法国革命、美国革命面对的 “强大敌人 ”分别是什么？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？ (3分 ) （ 3）据材料三结合所学知识，指出三国革命中 “关于权利的诉求或人权的伸张 ”所颁布 的法律性文件。 (3分 ) （ 4）据材料四结合所学知识，说明 19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？(4分 ) 答案：（ 1）文艺复兴；伏尔泰抨击天主教教会；英国君主立宪制 ;（ 3分） （ 2）法国：封建专制制度；美国：英国殖民统治 英国：代表新贵族和资产阶级利益（ 3分） （ 3）英国权利法案；美国独立宣言；法国
27、人权宣言（ 3分） （ 4）英国工业革命（ 1分） 俄国农奴制改革；美国内战；日本明治维新。（ 3分） 试题分析：（ 1）根据材料一中的 “16世 纪人文主义的传统 ”可以知道伏尔泰继承的 “人文主义的传统 ”是指 14-17世纪的文艺复兴运动中所说的人文主义。根据材料一中的 “孔子只诉于道德，不宣传神 ”可知伏尔泰 “借中国文化表达自己的启蒙思想 ”是指他抨击天主教教会。因为他反对君主专制，主张 “开明专制 ”，所以他所推崇的英国政治制度是君主立宪制。 （ 2）敌人：这一问需要结合所学知识回答，会议所学可知，法国革命的敌人是封建专制制度；美国革命的敌人英国殖民统治。英国确立的政治制度代表了新
28、贵族和资产阶级利益，因为当时斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展，所以资 产阶级和新贵族掀起了资产阶级革命。 （ 3）这一题需要结合所学知识回答，三国革命中 “关于权利的诉求或人权的伸张 ”所颁布的法律性文件是必须要了解的，即英国颁布了权利法案；美国颁布了独立宣言；法国则颁布了人权宣言，这三个文件都体现了资产阶级的意愿和要求。 （ 4） 19世纪英国影响世界经济发展的革命是工业革命，因为英国工业革命结束于 1840 年左右，之后英国成为世界上第一个工业国家，其产品远销世界各地，成了名副其实的 “世界工厂 ”，故而影响了世界经济的发展，使得其他国家纷纷开展工业革命。在它和法国革命共同作
29、用 下，资本主义制度在世界范围扩展有俄国农奴制改革；美国内战；日本明治维新；等等。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国；人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折。 （ 11分）欣赏下列 反映第二次世界大战历史的漫画 : 漫画一 漫画二 胜利 回答问题 : （ 1）
30、从漫画一中能获取什么历史信息？请为漫画一命名。（ 2分） （ 2）列举漫画二中 “烟斗 ”在第二次世界大战中的主要贡献两例。（ 4分） （ 3） “雪茄 +长烟嘴 +烟斗 ”与 “V”的寓意各指什么？（ 2分） （ 4）二战中决定建立联合国的会议是什么？（ 1分） （ 5）漫画一与漫画二中的最后结局给我们什么启示？（ 2分） 答案：（ 1）德国或希特勒是第二次世界大战的发起者（之一）；反映了德国法西斯走向灭亡的历程；第二次世界大战以德国的失败而告终。（答出其中一点或意思相近， 1分） 失败或灭亡。（意思相近也给 1分） （ 2）指挥莫斯科保卫战获得胜利；参加华盛顿会议，签署联合国家宣言；指挥斯
31、大林格勒会战获得胜利；参加雅尔塔会议；攻克柏林，取得了反法西斯战争的胜利。（答出其中一点或意思相近给 2分，满分 4分） （ 3）丘吉尔、罗斯福与斯大林或英美苏三国结成反法西斯联盟；英美苏三国联合反法西斯。（答出其中一点或意思相近， 1 分）取得了反法西斯 战争的胜利。（ 1分） （ 4）雅尔塔会议（ 1分） （ 5）得道多助，失道寡助；正义战胜邪恶；人民战争必将胜利；不同意识形态的国家可以进行合作；团结就是力量，就能保卫和平，制止战争。（答出其中一点或意思相近，给 2分） 试题分析：（ 1）漫画一中的符号是纳碎党的符号和标志，据此可以看出它描绘的是纳粹党法西斯是如何最后走入灭亡的，从中得出的
32、信息应该不止一个，如德国或希特勒是第二次世界大战的发起者（之一）；反映了德国法西斯走向灭亡的历程；第二次世界大战以德国的失败而告终，等等。命名：只要是符合漫画的主题即可。不必拘泥于答 案：。 （ 2）漫画二中 “烟斗 ”是喻指斯大林，题目问题实际是问在第二次世界大战中“烟斗 ”斯大林做出的贡献，结合所学知识，不难回答。如：指挥莫斯科保卫战获得胜利；参加华盛顿会议，签署联合国家宣言；指挥斯大林格勒会战获得胜利；参加雅尔塔会议；攻克柏林，取得了反法西斯战争的胜利；等等。 （ 3）漫画中 “烟斗 ”是喻指斯大林， “雪茄 ”、 “长烟嘴 ”分别代表的是丘吉尔和罗斯福，所以 “雪茄 +长烟嘴 +烟斗
33、”的含义是指丘吉尔、罗斯福与斯大林或英美苏三国结成反法西斯联盟，或者说英美苏三国联合反法西斯。 “V”的寓意指结果取得了反法 西斯战争的胜利。 （ 4）这一题考查考生的基础知识记忆能力，二战中决定建立联合国的会议是雅尔塔会议，除此之外，雅尔塔会议的内容还有分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战。 （ 5）漫画一与漫画二中的最后结局都是反映法西斯的最后失败，从法西斯侵略的发起者和反对者两个角度得出启示最好，即得道多助，失道寡助；正义战胜邪恶；人民战争必将胜利；不同意识形态的国家可以进行合作；团结就是力量，就能保卫和平，制止战争；等等。只要言之有理，即可得分。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界 大战 世界反法西斯战争的爆发与胜利。
