1、2014届江苏苏州市工业园区九年级 3月调研历史试卷与答案（带解析） 选择题 全球通史中说： “在中国历史上有过三次大革命，第一次发生于公元前221年， 第二次发生于 1911年， 第三次在 1949年 ” 。其中第三次“大革命 ”被称为 “中国历史新纪元 ”，从这个角度讲最符合下列哪个选项？ A冲击了封建思想的统治地位 B改变了中国的社会性质 C推翻了封建君主专制政体 D提高了中国的国际地位 答案： B 试题分析： 本题主要功能考查知识迁移能力。题文中的第一次革命指的是秦始皇创立君主专制中央集权制，第二次革命指的是辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，第三次革命指的是中国结束了半殖民地半封建
2、社会的历史，进入新民主主义社会。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了 有学者指出 “弱国国无外交 并非国际关系的真谛，实际上外交对弱国而言可能更为重要。 ”下列史实能够支持此观点的有 中印缅共同提出和平共处五项原则 朝鲜停战协议的签订 巴黎和会 万隆会议 A B C D 答案： D 试题分析： 本题主要考查对阅读理解能力。四个史实中，能够题文中的学者的观点的是中印缅共同提出和平共处五项原则和万隆会议，打破了帝国主义对新中国外交孤立，这充分说明了外交对弱国而言可能更为重要。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立
3、自主的和平外交 1921年 3月，俄国共产党（布尔什维克）第十次代表大会通过了从战时共产主义政策过渡到新经济政策的决议。以下对新经济政策的表述，不正确的是 A实行粮食税 B实施工业化和农业集体化 C废除实物配给制，实行商品买卖 D允许私人企业和手工业的发展 答案： B 试题分析： 本题主要考查对苏俄新经济政策的认识。 1921年，由于三年内战的结束，苏维埃政府原来实行的战时共产主义政策已经不再适应经济发展的要求了，为此，苏俄开始实施新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，废除实物配给制，实现商品买卖，允许私人企业和手工业的发展，而实施工业化和农业集体化是苏维埃政府后来的措施。故答案：选 B。 考点
4、：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 下图是 1933年刊登在华盛顿星报上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府， “NRA”是 “全国复兴管理局 ”的缩写。这项措施旨在 A整顿并恢复银行信用 B建立工会保障工人权利 C建立社会保障体系 D加强对工业的计划指导 答案： D 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。美国之所以会成立 “国家复兴管理局 ”，主要是为了加强对工业的计划指导，以渡过经济大危机。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动
5、突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是 德国闪击波兰 德国突袭苏联 日本偷袭珍珠港 诺曼底登陆 A B C D 答案： B 试题分析： 本题主要考查第二次世界大战的规模不断扩大的代表性事件。 1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是德国突袭苏联和日本偷袭珍珠港。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 走向全球主义一书作者安布鲁斯指出， “尽管国家在全世界保持着优势地位，但美国领导人在 1945年夏对未来有三怕。 ”一是政治上的，怕斯大林，也就是说怕社会主义。二是技术上的
6、，怕原子弹秘密保持不住。第三怕是经济上的，随着和平的来临，经济会重新转身衰退。下列属于当时美国克服 “第一怕 ”的主要措施有 杜鲁门主义 马歇尔计划 确立美元的国际地位 成立北美自由贸易区 A B C D 答案： A 试题分析： 本题主要考查本题主要考查知识迁移能力。当时美国克服 “第一怕 ”，即怕斯大林、怕社会主义 的主要措施有：出台杜鲁门主义，实施援助西欧的马歇尔计划，建立北大西洋公约组织。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 “冷战 ”期间，美苏双方将争夺限制在除直接战争之外的领域，避免了新的世界大战的爆发，维持了较长时间的和平局面。该现象出现的
7、原因不包括 A美苏两国都是核大国 B美苏两国势均力敌 C美苏两国社会制度不同 D两次世界大战的沉痛教训 答案： C 试题分析： 本题主要考查美苏 “冷战 ”的原因。美苏之间之所以会出现 “冷战 ”，而不正面冲突，主要原因有：两国都是核大国，并且力量势均力敌，两国领导人吸取了两次世界大战的沉痛教训，两国一旦开战，势必会爆发核战争，将给整个世界带来毁灭性的灾难，因此，两国只能 “冷战 ”，不正面冲突，而两国社会制度不同只是一个借口。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 美国副总统拜登在 2013年 2月德国慕尼黑安全政策会议上表示，美国需要与中国新领导人进
8、行坦率和直接的对话。 拜登提及美欧关系时，称欧洲是美国与 世界关系的基石，是全球合作的催化剂。这一材料表明 A美国放弃了霸权主义政策 B世界政治多极化趋势明显加强 C世界政治多极化格局已形成 D当今世界已形成美、中、欧三足鼎立局面 答案： B 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。题文内容反映美国重视中美关系和美欧关系，这说明了中国和欧洲实力的增强，世界政治多极化趋势明显加强。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势 近年来，因为价廉物美，不仅是美国普通的消费者已经离不开中国的商品，而且美国国防部为了保证 F-35战机能够顺利在规定期限前投产，
9、多次无视有关禁止在武器中使用中国零件的规定，在战机雷达系统、着落装置以及其他部件时使用中国出产的磁铁。这体现了世界经济发展的趋势是 A全球化 B区域集团化 C不受政治影响 D走向公平公正 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文中所说的美国普通消费者离不开中国的商品，以及美国 F-35战机在雷达系统、着落装置以及其他部件使用中国出产的磁铁，这些说明了世界经济发展 的趋势是全球化。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ” 1979年 1月 29日，邓小平在访问美国时宣布： “我们不再使用 解放台湾 这个提法了，只要台湾回归祖国，我们
10、将尊重那里的现实和现行制度。 ”这一主张 A推动了一国两制方针的形成 B表明中央政府承诺放弃使用武力的方针 C明确两岸 “九二共识 ”立场 D直接促使台湾当局允许老兵赴大陆探亲 答案： A 试题分析： 本题主要考查对邓小平对台方针转变的理解。邓小平的主张推动了一国两制方针的形成，但并不表明中央政府承诺放弃使用武力的方针， “九二共识 ”形成于 1992年， 1979年邓小平不可能明确 “九二共识 ”立场，邓小平的主张也没有直接促使台湾当局允许老兵赴大陆探亲，台湾当局允许老兵赴大陆探亲是在 1987年之后。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往 阅读下图
11、我国城镇人口数的变化情况，下列对图片信息的解读，不符合史实的是 A A B点城镇人口增长主要是因为国内相对和平与 “一五 ”计 划推动 B C点城镇人口高峰的出现是由于国民经济全面调整，生产恢复发展 C “文革 ”动乱与国民经济严重困难导致 D点城镇人口大幅减少 D E F点城镇人口快速增长主要得益于政府方针政策的调整 答案： C 试题分析： 本题主要考查读图能力。题文图片 D对应的年代是 1965年，此时“文化大革命 ”还未爆发，因此，说 “文革 ”动乱与国民经济严重困难导致 D点城镇人口大幅减少错误，此时城镇人口大幅减少的原因是 1958年大跃进和人民公社化运动等 “左 ”倾错误导致的。故
12、答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的 探索 探索建设社会主义的道路 右图是 1979年美国时代周刊的封面人物。时代周刊选择邓小平为封面人物的理由应是 A推动了中美关系开始正常化 B提出了 “一国两制 ”的伟大构想 C创立了中国特色的社会主义理论 D实行改革开放，使中国走向世界 答案： D 试题分析： 本题主要考查分析能力。题文给出的时间是 1979年，那时在邓小平的努力下，中国正进行改革开放，开始走向世界。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 二十世纪五十年代，人们用 “最可爱的人 ”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物下列被誉为
13、“最可爱的人 ”的是 黄继光 邱少云 董存瑞 雷锋 A B C D 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文提供的四位战斗英雄中，黄继光和邱少云是抗美援朝时期战斗英雄，董存瑞是解放战争时期的战斗英雄，雷锋是为人民服务的模范人物。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 下列图片共同体现出的时代主题是 A反抗外来侵略 B进行三大改造 C发展国民经济 D巩固新生政权 答案： D 试题分析： 本题主要考查比较分析能力。题文三幅图片反映的史实，有一个共同的作用，那就是巩固了新生的人民政权。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共
14、和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 下表是 “1952年美、中、印三国人均钢和电产量对照表 ”。表格中反映的信息，可为我们提供研究我国第一个五年计划的： A背景 B时间 C具体措施 D影响 答案： A 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。表格中的数据反映了第一个五年计划实施前我国工业十分落后的状况，这是我国实施第一个五年计划的背景。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 为了制定 1954年宪法，党和政府广泛征求意见，当时全民讨论近
15、三个月，最后由宪法起草委员会整理的意见共 138万条。材料说明 1954年宪法 A体现了社会主义原则 B标志着社会主义制度的建立 C体现了人民民主原则 D落实了多党合作和政治协商制度 答案： C 试题分析： 本题主要考查对 1954年宪法的认识。题文反映了 1954年宪法是在全民讨论的基础上起草的，这说明了它体现了人民民主原则。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 1956年全国高考作文题是 “我生活在幸福的年代里 ”。考生可能选择的素材有 大跃进运动的开展 三大改造的即将完成 人民公社化运动的开展 “一五 ”计划的实行 A B C D 答案： B 试
16、题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文给出的时间是 1956年，当时我国即将完成三大改造，实施 “一五 ”计划，而大跃进运动和人民公社化运动开展于 1958年。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 图片记载着丰厚的历史信息。下列图片中，反映我国农业正在进行社会主义改造的是答案： B 试题分析： 醒主要考查识图、读图能力。四幅图片中，图 A反映的是土地改革，图 B反映的是农业社会主义改造，图 C反映的是人民公社化运动，图 D反映的是家庭联产承包责任制的实施。故答案：选 B。 考点：人教新课标 八年级下
17、册 社会主义道路的探索 三大改造 社会主义建设时期，在各行各业中涌现出了许多英模人物。下列被誉为 “两弹元勋 ”的是 A雷锋 B王进喜 C焦裕禄 D邓稼先 答案： D 试题分析： 本题主要考查被誉为 “两弹元勋 ”的模范人物。被誉为 “两弹元勋 ”的模范人物是邓稼先，他为我国研制原子弹和氢弹作出了巨大贡献。故答案：选D。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 票据时历史的浓缩与见证。下图中的票据见证了 A抗美援朝战争的爆发 B三大改造的基本完成 C “大跃进 ”开展的盛况 D文化大革命时期民主法制遭到破坏 答案： D 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。图片
18、中的批斗大会不经过人民代表大会通过，而是按最高指示开展的，时间是 1970年 7月 2日上午 9时，正处于文化大革命时期，这说明了文化大革命时期民主法制遭到破坏。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 填空题 “（他们）是在喂鳄鱼 可预计最后鳄鱼也把他给吃了。 ”这是英国前首相丘吉尔对二战前 政策的评价。下面漫画描述的正是这一政策的典型事例 。答案：绥靖、慕尼黑阴谋 试题分析： 本题主要考查阅读理解能力。题文中英国前首相丘吉尔说的喂鳄鱼指的是当时英法两国以特征捷克斯洛伐克的利益来满足德国法西斯的要求，以求得一时的太平，这一行为被称为绥靖政策。因
19、此，这一段话是他对二战前绥靖政策的评价，而漫画描述的正是这一政策的典型事例慕尼黑阴谋。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 剑桥欧洲经济史中写道： “1861年 2月 19日，在许多历史著作中，（将）这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线。 ”按这种理解， 1928-1937年也成 为俄国经济的 “分界线 ”是因为 的建立； 1942年夏 1943 年初，世界反法西斯战争也迎来了 “分界线 ”，这是指 。 答案：斯大林模式、斯大林格勒战役 试题分析： 本题主要考查苏联的历史。 1928-1937 年也成为俄国经济的 “分界线 ”是因为 1936年苏联新宪法的通过
20、标志着斯大林模式的建立； 1942年夏 1943年初，世界反法西斯战争也迎来了 “分界线 ”，这是指斯大林格勒战役，成为世界反法西斯战争的转折点。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册 第二次世 界大战 世界反法西斯战争的胜利 是我国为了维护民族团结与祖国统一而实行的基本国策； 、 是我国政府解决台湾问题的基本方针。 答案：民族区域自治制度、和平统一、一国两制 试题分析： 本题主要考查民族团结与祖国统一的问题。民族区域自治是我国为了维护民族团结与祖国统一而实行的基本国策和基本政治制度；和平统一、一国两制是改革开放新时期我国政府解决台湾问
21、题的基本方针。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 民族团结；人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往 综合题 21世纪以来，美国调整外交 战略，重返亚太，实施 “亚太再平衡 ”战略，将冷战思维引入亚太 阅读下列材料： 材料一 20 世纪 40年代中后期至 80年代末 90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 徐蓝试论泠战的爆发与两极格局的形成 材料二 “美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态 美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。 ”
22、 马歇尔在哈佛大学的演说 材料三 “冷战 ”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战 ”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 （美）杰里 本特利等新全球史 苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛 没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球 美国新闻与世界报道（ 1991年 9月 9日） 请回答：（ 1）概括指出材料一的核心内容。（ 2分） （ 2）根据材料二，你能判断出这是什么计划吗？ 并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上 “复兴道路 ”的
23、目的。（ 2分） （ 3）根据材料三，联系所学知识概括学术界是怎样评价 “美苏 冷战 ”的？（ 2分） 答案：（ 1）核心内容：美苏冷战或两大阵营的对峙（美苏对峙、冷战对峙）。（ 2分） （ 2）计划： “马歇尔计划 ”（ “欧洲复兴计划 ”）。（ 1分）目的：防止革命；控制西欧；遏制（对抗）苏联；称霸世界。（任答一点给 1分） （ 3）评价：美苏争霸既使世界长期不得安宁，国际局势紧张；彼此又势均力敌，避免了世界大战的爆发。美苏军备竞赛既付出了高昂代价；又推动了科技发展。（任答两点给 2分） 试题分析： （ 1）本题主要考查阅读分析能力。材料一反映了 20世纪 40年代中后期至 80年代末 9
24、0年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。其核心内容是美苏冷战或两大阵营的对峙（美苏对峙、冷战对峙）。 （ 2）本题主要考查阅读分析能力。材料二中，当时的美国国务卿马歇尔提出要复兴欧洲，说明这个计划是 “马歇尔计划 ”（ “欧洲复兴计划 ”）。其目的有：防止欧洲出现社会主义革命；控制西欧；遏制（对抗）苏联 ；称霸世界。本题任答一点给 1分。 （ 3）本题主要对美苏冷战对峙的评价。美苏争霸既使世界长期不得安宁，国际局势紧张；美苏两国彼此又势均力敌，避免了世界大战的爆发。美苏军备竞赛
25、既付出了高昂代价；又推动了科技发展。本题任答两点即可给 2分。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 阅读下列材料： 材料一 中国（上海）自由贸易试验区的启动，其意义重大。在上海改革发展研究院院长肖林看来，这是中国在改革开放新的历史条件下，立足国家战略需要、适应经济全球化新形势、更高层次推进改革开放的积极尝试。 人民日报：上海自贸区先行先试引领开放新格局 材料二 十四个沿海开放城市有上海，但那是一般化的。浦东如果像深圳特区那样，早几年开发就好了。开发浦东，这个影响就大了，不只是浦东的问题，是关系上海发展的问题，是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题。 视察上海
26、时的讲话 材料三 今日浦东，不断吸引着世界一流竞技选手。 7家国家级要素市场、 130多家中外金融机构、 4000多家贸易公司、 30多家跨国公司地区总部、 80多家跨国公司研发中心的聚集，每年上百次国际性会展，使浦东初步展示出国际金融中心、物流中 心、研发中心、营运管理中心和会展中心的风采。浦东，以上海市十二分之一的面积和十分之一的人口，创造了全市五分之一的 GDP和四分之一的外贸出口 o浦东 GDP12年增长了 18倍，人均 GDP从 1990年的不足 1000美元上升到去年的 7700美元。 伟大构想变成瑰丽现实 今日浦东走笔 请回答： （ 1）据材料一与所学知识，在哪一次重要会议之后，
27、中国的改革开放拉开了序幕？当年，我国迈出对外开放的第一步是什么？（ 2分） （ 2）据材料二与所学知识，在 20世纪 90年代，中国改革开放的重大举措是什么？（ 1分） （ 3）上海 在近代中国对外开放中曾扮演了怎样的 “角色 ”？（ 1分）据上述材料与所学知识，你认为上海自贸区的设立与近代中国上海的开放有何根本不同？（ 1分）自贸区的设立将给中国带来哪些新的发展机遇？（ 1分） 答案：（ 1）会议：中共十一届三中全会。（ 1分） 第一步：设立经济特区（若答到深圳、珠海、汕头、厦门亦可）（ 1分） （ 2）上海浦东的开发和开放（ 1分） （ 3）角色：南京条约中被开辟为通商口岸。（中国近代第一
28、批被开放的通商口岸）（ 1分） 不同：主权不同。（若言之有理亦可酌情给分； 1分） 机遇：有利于中国经济与全球经济更好 接轨；促进上海成为亚太供应链核心枢纽；有利于培育中国面向全球的竞争新优势；构建与各国合作发展的新平台；拓展经济增长的新空间。（言之有理即可得分，任答 1点，共 1分） 试题分析： （ 1）本题主要考查拉开中国改革开放序幕的会议。拉开中国改革开放序幕的会议是中共十一届三中全会， 1978年底，中共十一届三中全会宣布停止使用 “以阶级斗争为纲 ”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，因此说它拉开了中国改革开放的序幕。当年，我国迈出对外开放第一
29、步是设立经济特区（若答到深圳、珠海、汕头、厦门亦可）。 （ 2）本题主要考查 20世纪 90年代，中国改革开放的重大举措。材料二反映了在 20世纪 90年代，中国改革开放的重大举措是上海浦东的开发和开放，借此拉动上海经济的发展，进而带动整个长江三角洲和长江流域经济的发展。 （ 3）本题主要考查上海的近现代史。上海在近代扮演的角色：南京条约中被开辟为通商口岸。（中国近代第一批被开放的通商口岸）今天上海自贸区的设立与近代中国上海的开放的根本不同在于主权不同，今天上海自贸区是在维护国家主权的基础上设立的，而近代上海的开放是建立在不平等条约的基础上的，为列强的侵略服 务的。自贸区的设立将给中国带来的机
30、遇有：有利于中国经济与全球经济更好接轨；促进上海成为亚太供应链核心枢纽；有利于培育中国面向全球的竞争新优势；构建与各国合作发展的新平台；拓展经济增长的新空间。本问言之有理即可得分，任答 1点，共 1分。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 西方发达国家工业化通常都经历了先污染后治理过程，留下了许多值得人们深思的经验和教训。阅读下列材料，回答相应问题。 材料一 材料二 一是煤烟滚滚，烟雾弥漫，正是煤炭的广 泛应用，导致了英国历史上最为严重的大气污染时期。二是河流的污染，纺织业的发展带动了化学印染工业的发展，由于工厂主只顾自己
31、的利益，直接将污水排进河中，使河流遭到污染。三是自然环境的恶化，工业革命中，钢铁业也获得了突飞猛进的发展，但对环境的破坏相当严重，直接导致了对森林的大肆砍伐。 李宏图英国工业革命时期的环境污染和治理 材料三 我们一个很大的成果是创作了利用市场机制的方法来解决酸雨控制的问题。 在环境执法方面，在美国我们建立了一种处罚的措施，可以处罚剥夺公司由于不进行环保行动而获得的任何经济收益。 在美国，采用新的技术手段可以帮助提高能源的效率，同时也可以提高舒适度。 人民网美国环保协会主席谈美国环境保护的经验与教训 请回答： （ 1）材料一中的两幅图片主要揭露了什么问题？（ 1分） （ 2）根据材料二，分析工业
32、革命造成大气、河流污染以及生态环境恶化的具体原因。（ 2分） （ 3）根据材料三，概括美国是怎样解决环境污染问题的？（ 2分） （ 4）综合以上材料，西方发达国家经验对我国现代化建设有何启示？（ 1分） 答案：（ 1）环境污染（大气、河流污染）。（ 1分） （ 2）煤炭大量使用；企业主只顾自己利益；新兴工业（化学印染、钢铁）发展；森林被大量砍伐。（任答 2点， 2分） （ 3）市场机制；严格执法（对破坏环境严厉处罚）；采用新技术。（任答 2点，2分） （ 4）在发展经济的同时要保护环境，不能走先污染，再治理老路子；走可持续发展道路。（任答案： 1点， 1分） 试题分析：（ 1）本题主要考查读图
33、能力。材料一两幅图片分别反映了怀念过去优美的环境和对污染环境的工业家的憎恨之情，因此，材料一这两幅图片主要揭露了环境污染（大气、河流污染）问题，呼吁人们要保护好我们的家园。 （ 2）本题主要考查阅读分析能力。材料二反映了工业革命造成大气、河流污染以及生态环境恶化的具体原因是煤炭大量使用；企业主只顾自己利益，将废水直接排入河流；新兴工业（化学印染、钢铁）发展；森林被大量砍伐。本题任答 2点得 2分。 （ 3）本题主要考查阅读分析能力。从材料三看，美国解决环境污染问题的做法有：利用市场机制的方法来解决酸雨控制的问题；严格执法（对破坏环境严厉处罚），处罚剥夺公司由于不进行环保行动而获得的任何经济收益
34、；采用新技术手段帮助提高能源的效率，同时提高舒适度。任答 2点得 2分。 （ 4）本题考查运用能力。以上 三则材料告诉我们，在发展经济的同时要保护环境，不能走先污染，再治理老路子；走可持续发展道路，要严格执法，责令工厂先将污水进行处理之后，再排入河流，否则，没收其不进行环保行动而获得的任何收益。（任答案： 1点， 1分） 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 判断题 （判断题，题意正确的填 “A”，错误的填 “B”。） 下图反映了 20世纪 50年代中期至 90年代初欧洲的政治格局，体现了欧洲走向欧洲
35、联盟的发展历程。 答案： B 试题分 析： 本题主要考查二战后欧洲一体化进程。题文图片反映了欧洲从 20世纪 60年代中期至 90年代初欧洲的政治格局，体现了欧洲走向欧洲联盟的发展历程。 1967年，由法国和联邦德国发起，西欧六国成立欧洲共同体，到 1993年，欧洲国家在欧洲共同体的基础上成立欧洲联盟。 考点：人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 （判断题，题意正确的填 “A”，错误的填 “B”。） 罗斯福新政实施初期，有人说新政是共产主义。这在一定程度上反映了新政有利于改善工人生活，有利于限制贫富差距。 答案： A 试题 分析： 本题主要考查对罗斯福新政
36、的认识。之所以说罗斯福新政在一定程度上有利于改善工人生活，有利于限制贫富差距，主要是因为罗斯福新政有颁布国家工业复兴法，要求各工业企业确定工资标准和工作日时数等，这些措施有维护工人的利益，改善工业的生产和生活待遇。 考点：人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 （判断题，题意正确的填 “A”，错误的填 “B”。） 下列图片充分说明了从 19世纪中期到 20世纪中期的一个世纪里，社会主义成功地经历了从理论到实践再到多国发展的伟大历程。答案： A 试题分析： 本题主要考查社会主义运动史。上述三幅图片分别反映了马克思主义理论的诞生、俄国十月革命的胜利和中国新民主主义革命的胜利，
37、这充分说明了从 19世纪中期到 20世纪中期的一个世纪里，社会主义成功地经历了从理论到实践再到多国发展的伟大历程。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生；人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了 （判断题，题意正确的填 “A”，错误的填 “B”。） 俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。 答案： A 试题分析： 本题主要考查对俄国十月革命历史意义的认识。俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利
38、的社会主义革命，它推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了帝国主义国家一统天下的局面，开辟了人类历史的新纪元。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命 （判断题，题意正确的填 “A”，错误的填 “B”。） 1951年西藏和平解放标志着我国领土的统一。 答案： B 试题分析： 本题主要考查 1951年西藏和平解放的意义。 1951年西藏和平解放标志着我国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结，并没有标志着我国全部领土的统一，因为当时香港、澳门还没回归祖国，台湾也与祖国大陆处于敌对、分裂状态。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中
39、国人民站起来了 （判断题，题意正确的填 “A”，错误的填 “B”。） 1978年党的十一届三中全会的召开，标志中国进入改革开放的历史新时期，也标志着邓小平理论形成一个完整体系。 答案： B 试题分析： 本题主要考查本题主要考查中共十一 届三中全会的历史意义。 1978年党的十一届三中全会的召开，标志中国进入改革开放的历史新时期，并没有标志着邓小平理论形成一个完整体系，邓小平理论形成完整体系是在 20世纪90年代以后，中共十四大确立了它在全党的指导地位，中共十五大将其确立为党的指导思想写进党章。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义
