2014届浙江丽水市九年级学业模拟历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届浙江丽水市九年级学业模拟历史试卷与答案(带解析) 选择题 中国古代英明的统治者在位期间,缔造了一时的辉煌局面。其中关于 “文景之治 ”和 “贞观之治 ”出现的共同原因是统治 都吸取了前代灭亡的教训 励精图治,重视农业,减轻百姓负担 坚决打击匈奴,消除外患 实行汉化政策,积极向汉人学习 A B C D 答案: A 试题分析:本题考查的是文景之治和贞观之治的相关知识,汉文帝和汉景帝以及唐太宗都是中国古代著名的帝王,他们在位期间,都吸取了前代灭亡的教训;励精图治,重视农业,减轻百姓负担,所以答案:是 A。 考点:人教新课标七年级上册 统一国家的建立 大一统的汉朝;人教新课标七年级下册 繁荣

2、与开放的社会 贞观之治 今年是红军长征 60 年,红军长征是中国革命史上一次伟大的战略转移,结合下图 ,下列关于长征说法正确的是 A 地点召开的会议是中共历史上一次生死攸关的转折点 B中央革命根据地第五次反围剿失利,红军被迫战略转移 C红军三大主力全部完成是在地点 ,位于陕西省 D红军长征的胜利标志着新民主主义革命的胜利 答案: B 试题分析:本题考查的是红军长征的相关知识,通过阅读四个选项,我们发现B选项所述是正确的,中共历史上一次生死攸关的转折点指的是遵义会议,位于图 ;红军三大主力全部完成是在地点 ,位于甘肃省而不是陕西省;新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利,所以答案:是 B。 考点

3、:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难 在历史学习中,常常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实有因果关系的是 铁农具牛耕技术的推广与商秧变法 孝文帝改革与北方民族融合 军机处设立与封建皇权加强 七七事变与抗日战争的胜利 A B C D 答案: D 试题分析:本题考查的是中国古代史上的重大事件,通过学习我们知道,铁农具牛耕技术的推广推动了商秧变法;孝文帝改革促进了北方民族融合;军机处设立是封建皇权加强的表现;七七事变标志着全国性的抗日战争从此爆发,与抗日战争的胜利没有因果关系,所以答案:是 D。 考点:人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代;人教新

4、课标七年级上 册 政权分立与民族融合 北方民族大融合;人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 君主集权的强化;人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 宁为战死归不作亡国奴 “不动摇不懈怠不折腾 ”,这是三十多年改革开放经验的总结。其中 “不折腾 ”是中国共产党吸取了建国以来 历史事件的教训。 土地改革 人民公社化运动 大跃进运动 文化大革命 A B C D 答案: D 试题分析:本题考查的是社会主义道路探索的相关知识,党在探索建设社会主义道路时期,由于党对社会主义建设缺少经验,又急于求成,出现了严重失误:大跃进和人民公社化运动以及文化大革命,所以答案:是 D。 考点:人教新课

5、标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义道路;人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 综合题 阅读材料并结合所学知识回答 材料一:梁启超曾说: “吾国四千年之大梦唤醒,实自甲午战败割台湾偿二百兆始也。 ” 材料二:外侮日深,国家益趋危殆 国民今日皆已深切感觉存则俱存,亡 则俱亡之意义 此次中国共产党发表之宣言,即为民族意识胜过一切之例证。 在存亡危机之秋,更不应计较过去之一切, 必集中整个民族力量,自卫自助,以抵暴敌,挽救危亡。 1937 年 9月,蒋介石对中共宣言的谈话 材料三:钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有充分的历史和法律依据

6、。但是,日本方面无视大量历史事实,竟声称钓鱼岛为日本的 “固有领土 ”。中日围绕钓鱼岛的争端不断发酵。 ( 1)材料一中的 “割台湾偿二百兆 ”源于哪一屈辱条约?对中国造成什么影响 ( 3分) ( 2)列举 19世纪末 20世纪初 两件 “大梦唤醒 ”的史实。( 2分) ( 3)材料二中的中华民族到了 “存亡危机之秋 ”,是指哪一历史事件?国共两党如何共同应对这一历史事件?( 3分) ( 4)结合材料一二,请你为解决材料三中的钓鱼岛问题提两条建议。( 2分) 答案: ( 1)马关条约( 1分),大大加重了中国的民族灾难。( 2分) ( 2)康有为、梁启超为首的资产阶级维新派领导了维新变法运动(

7、 1分) ;孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命( 1分)。( 2分) ( 3) 1937年 7月 7日,日本发动卢沟桥事变,向中国发动全面侵华战争。( 1分)国共第二次合作,建立 抗日民族统一战线,实行全民族抗战。( 1分) ( 4)国共第三次合作,两岸联手共同应对( 1分);弘扬民族精神 ,发展经济提高综合国力等( 1分)。( 2分) 试题分析:( 1)本题考查的是甲午中日战争的知识,通过学习我们知道,材料中 “实自甲午战败割台湾 ”,是甲午中日战争清政府失败后,被迫签订的马关条约的内容,其影响是:大大加深了中国的半殖民地化程度,大大加重了中国的民族灾难。 ( 2)本题考查的是戊戌变法

8、和辛亥革命的知识,面对西方列强的侵略, 19世纪末 20世纪初资产阶级为了挽救民族危机,发动了戊戌变法和辛亥革命,因此本题的答案:是:康有为、梁启超为首的资产阶级维新派领导了维新变法运动;孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命。 ( 3)本题考查的是中华民族的抗日战争的知识,材料二中的中华民族到了 “存亡危机之秋 ”,指的是七七事变的爆发,因为七七事变标志着日本全面侵华和中华民族全面抗战的开始,七七事变后,国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战,因此本题的答案:是: 1937年 7月 7日,日本发动卢沟桥事变,向中国发动全面侵华战争。国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。 ( 4)本题是一个开放性的问题, 为了解决材料三中的钓鱼岛问题,我们期待国共两党实现第三次合作,两岸联手共同应对;坚决捍卫国家的主权独立和领土完整;将领土争端等问题诉诸联合国,弘扬民族精神 ,发展经济提高综合国力等。 考点:人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争;人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法;人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命;人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 宁为战死归不作亡国奴

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