2014届湖北省鄂州市九年级4月调研考试政治试卷与答案(带解析).doc

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1、2014届湖北省鄂州市九年级 4月调研考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 近年来, “雾霾 ”“PM2.5”等词语频频出现在新闻、政府报告中, “雾霾 ”“PM2.5”频繁出现,直接反映了我们的地球 A植被在不断减少 B大气污染严重 C水体污染形势严峻 D资源逐渐减少 答案: B 试题分析:雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物,一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围雾霾。因此属于大气污染严重,其他均与题意无关,故选 B。 考点:本题考查计划生育和保护环境的基本国策。 时事填空

2、( 1)中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于 2013年 11月 9日至12日在北京举行。全会审议通过了中共中央关于 若干重大问题的决定。 ( 2)北京时间 2013年 12月 2日 1时 30分,我国在 西昌卫星发射中心用 “长征三号乙 ”运载火箭,成功将嫦娥三号探测器发射升空。 12月 15日 4时 35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离, “ ”号巡视器顺利驶抵月球表面。 ( 3)日本首相 12月 26日悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社 ,遭到国际社会谴责 ,也招致日本国内其他党派批评。美国、俄罗斯、欧盟、韩国等国家都对此行为持批评态度。 ( 4) 2014年索契冬季奥运会,中

3、国代表队获得 枚金牌。 答案: 全面深化改革 玉兔 安倍晋三 3 试题分析:这四道题均是时事题。 考点: 近些年来,一些大学生毕业后找工作很难,但 目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收一名数控技工,月薪 6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是 考大学不再是我们明智的选择 社会发展需要不同层次的人才 我们要树立正确的职业观念,不要被偏见所左右 要把自己的实际和社会发展的需要结合起来 A B C D 答案: D 试题分析:从题干中我们得到的启示是社会发展需要不同层次的人才,要根据自己的实际情况选择职业,要树立正确的职业观念,不能好高骛远,因此 是正确的, 是错误的,是否考大学,还是上职

4、业学校要根据自己的实际情况,不能一概而论,故选 D。 考点:本题考查未来道路我选择。 十二届全国人大二次会议 3月 5日在京开幕,一位人大代表接受记者采访时说: “人大代表不是名誉,更不是自傲的资本,是上对党负责,下对人民服务的责任,我不能辜负人民对我的希望,负责任的挑起这副担子,实实在在为群众谋利益。 ”这表明 人大代表是代表人民行使权力的 “使者 ” 人大代表要积极履行职责 人大代表要权为民所用,利为民所谋,情为民所系 人大代表只在人大会议召开期间履行职责 A B C D 答案: D 试题分析:人大代表是人民选举出来的,代表人民行使权力,所以 是正确的, 是错误的,人大代表从人民选举他成为

5、代表的那一时刻起就要履行职责,不能只是在会议召开时履行职责,排除,故选 D。 考点:本题考查人民当家作主的法治国家。 2012年 12月 4日法制宣传日的主题:弘扬宪法精神,服务科学发展。为了宣传宪法,某班在黑板报中用以下几个标题来介绍宪法,你认为哪个标题说法有误 A宪法具有至高无上的权威 B宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题 C宪法是普通法律的具体化 D宪法是维护公民基本权利的有力武器 答案: C 试题分析:宪法是国家的根本大法,在法律体系中居于首要地位,是维护公民基本权利的有力武器,它规定了国家生活中的根本问题,因此 ABD是正确的,C是错误的,普通法律是宪法的具体化,故选 C。 考

6、点:本题考查宪法是国家的根本大法。 对右边漫画潜规则的行为,认识正确的是 不利于社会公平正义的实现 潜规则是不可避免的 损害了他人的利益 有利于促进合作,提高效率 A B C D 答案: B 试题分析:漫画反映的是通过不正当手段竞争的行为,这是违反道德和法律的,既损害了他人的利益也不利于社会公平正义的实现,所以 是正确的, 的说法均是错误的,排除,故选 B。 考点:本题考查平等竞争。 2014年 2月 13日上午,在北京打工的 18岁姑娘石芳丽,在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后,石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费,并承诺承担一切治疗费用;两天后,石芳丽辞去工作,亲自到

7、医院陪护韩爷爷。韩健老人得知石芳丽家境贫寒,非常理解同情石芳丽一家的境遇,明确表示 “不追责、不索赔 ”,还让儿子为石芳丽找了份新工作。这个故事充分说明 我们要学会对自己的言行负责,增强责任意识 一个有责任感的人不仅能对自己负责,还会对他人和社会负责 只有那些牢记并履行责任的人,才能赢得他人的尊重和社会的肯定 热心公益,积极参加社会公益活动, 服务社会,这是培养我们社会责任感的良好方式 A B C D 答案: A 试题分析:石芳丽是个勇于承担责任的人,对我们的启示是要增强责任意识,不仅对自己负责还要对他人和社会负责,因此 是正确的,题干中的事并不是公益事业,因此 与题干的主旨不相符,排除,故选

8、 A。 考点:本题考查做一个负责任的公民。 2011年 9月 13日,现任地球村 “村长 ”联合国秘书长潘基文首次现身社交网络平台,与全球网友开展访谈互动。他回答了非洲饥荒、腐败现象、巴以冲突等问题。从潘基文回答的问题中,可以看出 A地球村的烦恼也不少 B互通有无好处多 C邻里交往很方便 D各国文明相互交流 答案: A 试题分析:潘基文回答的问题主要有非洲饥荒、腐败现象、巴以冲突等问题,这些问题都体现了地球村的烦恼,所以 A是符合题意的, B指的是网络交往的事, C 说的是邻里交往, D 说的是文化间的交流,均与潘基文回答的问题无关,排除,故选 A。 考点:本题考查对外开放的基本国策。 我国每

9、年 3月份召开全国人民代表大会,各族人大代表欢聚一堂,共商国是,不管哪个民族,就是人口最少的民族,都有自己的人大代表。这充分体现了 A各民族共同发展,共同繁荣 B各民族团结互助 C各民族相互尊重,平等相待 D汉族对少数民族的照顾 答案: C 试题分析:人民代表大会制度是我国根本政治制度,全国人大代表各个民族均占有一定的比例,这体现了各民族之间是平等的关系,四个选项中只有 C是符合题意的,其他均不是题干反映的主旨,故选 C。 考点:本题考查统一的多民族国家。 未成 年人是社会的弱势群体,侵犯未成年人的事件时有发生。为此,全国各地中小学开展各种形式的安全、法制教育活动,学生学到了一些法律知识,了解

10、到一些避免受到侵害的方法。这些活动的开展 体现了对未成年人的家庭保护 能彻底避免未成人意外伤害的发生 能提高未成年人自我保护的能力 能增强学生的法制观念 A B C D 答案: C 试题分析:全国各地中小学开展各种活动属于学校保护,因此 的说法是错误的,通过开展活动能够增强学生的法制观念,从而提高未成年人的自我保护能力,但不能彻底避免未 成人意外伤害的发生,只能减少这样的事情发生,因此 是错误的,只有 正确,故选 C。 考点:本题考查法律护我成长。 在现代社会,竞争无处不在,无时不有。下列关于竞争的说法,错误的是 A竞争可以激发人的潜能 B竞争可以促进社会的健康发展 C竞争中也需要合作 D不管

11、什么方法,竞争获胜是最终目的 答案: D 试题分析:竞争对人的发展和社会进步有促进作用,竞争可以激发人的潜能,竞争可以促进社会的健康发展,竞争与合作是你中有我,我中有你的关系,因此 ABC均是正确的,只有 D是错误的,竞争要遵守道德和法律,因为如果用了违反法律和道德的方法,竞争获胜也是不可取的,因此选 D。 考点:本题考查平等竞争。 探究题 材料: 2013年 4月 20日 8时 02分四川省雅安市芦山县发生 7.0级地震,震源深度 13公里。这次地震给人民带来了重大损失,许多人无家可归。灾后,党和政府积极组织救援,许多志愿者和各地群众也伸出温暖的手帮助灾区人民渡过难关。 阅读材料,根据九年级

12、第二单元知识回答下列问题: 在灾难面前更能体现人间真情关爱,请你谈谈关爱他人的重要意义。(写出2点, 2分) 假如你是灾区的一员,面对他人关爱,你有何启示或感悟?(写 2 点, 2 分) 当你学会尝试去关爱他人时,首先应注意什么?( 1分) 答案: a、传递爱心,播种快乐; b、关爱他人也是一种幸福。当我们真诚关心他人时,会感受到比得到帮助更大的快乐,会感到自己是一个有益于他人,有益于社会的人; c、关爱是金,对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说,真诚的关爱更是如金子般宝贵; d、关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德; e、只有人人都伸出温暖的手,关心、帮助生活不幸的人,世界才能处处充满阳光

13、。(以上答案:,任意答出 2点,即可 得 2分,其它言之有理的答案:也可酌情给分。) a、我们应该用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀感恩之心; b、将爱心传递下去,用实际行动关爱他人。(每点得 1分,答 2点,得 2分,其它符合题意的答案:也可给分) 学会尊重他人( 1分) 试题分析:( 1)关爱他人,快乐自己,关爱他人,有利于提升自身价值,关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德,如果每个人都能做到关爱他人,我们的社会才会更和谐,回答时要从关爱他人对提升自身价值、快乐自己、对促进社会和谐的作用等知识点展开。( 2)关爱我们的人我们要铭记在心,同时不忘将爱心传递下去,去关爱更多需要我们关

14、爱的人,所以围绕感恩关爱自己的人和去关爱需要关爱的人两个角度阐述。( 3)关爱别人要注意方式方法尤其应注意学会尊重他人,不要本来出于关爱的目的,却做了伤害他人自尊的事,这不是真正地关爱别人,因此学会尊重他人是关爱别人首先应该做到的。 考点:本题考查承担责任服务社会。 材料:中共十八大报告中提到 “不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷 ”。这便是对腐败分子所敲响的警钟。我们也坚信,在新一届党中央的领导下,我们的反腐工作必将继续高歌猛进,不断取得新的胜利。以十八大为开端,中共反腐大幕由此拉开。从四川省原省委副书记李春城落马开始,至今已有 19名省部级高官落马, “

15、打虎 ”硕果累累。 阅读上述材料,运用九年级第三单元知识回答下列问题 国家运用法律利剑惩治腐败,体现了依法治国的基本方略,请你根据课本所学知识,谈谈怎样实现依法治国?(从 3个角度写, 3分) 党和国家为什么要选择依法治国的道路?( 2分) 答案: a、坚持依法治国,就要做到 “有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ”的基本要求; b、要进一步完善法律监督体系,加强执法监督工作,充分发挥群众监督和 舆论监督的作用; c、要不断提高公民的法律意识和法制观念,形成人人学法、懂法、守法、护法的良好社会风尚。(每点 1分,答 3点得 3分) 只有依法治国,才能扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社

16、会公平正义,实现全面建设小康社会和社会和谐的目标。( 2分) 试题分析:( 1)依法治国需要国家、政府、公民各自履行好职责,首先国家要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,政府有关部门履行执法监管工作,作为公民要增强法制观念,学法、守法、用法,为建设法治国家做贡献,回答时结合材料,找准角度,从国家、政府、公民三个角度阐 述即可。( 2)依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求,只有坚持依法治国,才能维护社会公平正义,才能实现全面建成小康社会和构建和谐社会的奋斗目标,因此坚持依法治国的原因要根据为了维护社会公平正义、实现全面小康和和谐社会的需要等展开知识点。 考点:本题考查

17、人民当家作主的法治国家。 材料:有一位网友在自己的博客写道:曾经有人问过我,你幸福快乐吗?你追求的幸福快乐是什么?我会莞尔一笑说:我生在 “幸福 ”,活在幸福,哪能不幸福快乐呢!幸福快乐就是这样的平平淡淡,它像春日午后不经意开放的花蕾,悄悄地吐露 着缕缕淡淡的清香,幸福就是一种奉献、一种满足、一份坦然、一份希望,幸福是幸福不是一味的索取,幸福并不是上帝的恩赐,不是别人的施舍,幸福靠自己用双手不断地创造。这就是作为幸福人的幸福快乐之人生,简单而又平淡。 请运用九年级第四单元所学知识回答下列问题 请列举一件生活中你感到幸福快乐的事。( 1分) 幸福的真谛是什么?( 2分) 幸福要靠自己去创造,请你

18、说说创造幸福的方法。(写 2点, 2分) 答案: 略( 1分) 幸福没有统一的标准,也无法进行比较。只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。( 2分) a、培养兴趣爱好,创造幸福的空间; b、多结交朋友,体验更多的幸福; c、奉献社会是幸福的源泉(任答其中 2点,得 2分,其它符合题意答案:也可得分) 试题分析:( 1)一件幸福快乐的事可以是在学习上取得好成绩,还可以是生活中帮助了别人,快乐了自己等等。( 2)感到幸福的事情有很多,只要我们善于发现,并用心去体会,因此幸福的真谛就是用心体味,从这个角度展开知识点。( 3)创造幸福要培养兴趣,创造空间,要结交好友,体验幸福,更要服务社会奉

19、献社会,追求提升自身价值的幸福,因此从培养兴趣、结交朋友、奉献社会等知识点展开。 考 点:本题考查承担责任服务社会。 材料一:近年来,中华大地喜事不断,神箭升天;蛟龙入海; GDP连年攀升,跃居世界第二;奥运、世博、经济论坛等国际重大会议频频在我国召开,国际许多政治、经济、文化活动都能听到中国的声音,看到中国的身影。 材料二: “十二五 ”时期经济社会发展呈现新的阶段性特征。当前和今后一个时期,世情、国情继续发生深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。 阅读材料

20、:请运用九年级第一单元知识回答下列问题: 材料一体现了课本中哪些观点?(写 2点, 2分) 我们所学的课本中有体现 “世情 ”的观点,请你写一句出来。( 1分) 我国最基本的国情是什么?( 1分) 面对难得的历史机遇,我们该怎样做?(国家和个人的角度各写 1 点, 2 分) 答案: a、中国是一个大国的地位; b、我国的综合国力不断增强,国际地位不断提升; c、中国在国际事务中发挥越来越重要的作用; d、中国的声音很响亮 (任答 2点,得 2分,其它符合题意的答案:也可得分) a和平与发展是当今世界的主题; b经济全 球化和政治多极化趋势日趋发展;(任答 1点,得 1分) 中国处于并将长期处于

21、社会主义初级阶段;( 1分) 国家:坚持以经济建设为中心;坚持走中国特色社会主义道路;坚持改革开放;坚持中国共产党的正确领导(任答 1点, 1分,其它符合题意的答案:也可给分) 个人:树立崇高理想,努力学习,掌握过硬本领,为祖国发展做贡献。(言之有理即可给分( 1分) 试题分析:( 1)仔细阅读材料,结合课本知识,从 “神箭升天;蛟龙入海;GDP连年攀升,跃居世界第二 ”这句话中可见,综合国力不断提升,国际地位不断提高,从 “国际许多政治、经济、文化活动都能听到中国的声音,看到中国的身影。 ”可见,中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。( 2)课本中体现世情的观点有:当今世界,国际局势正在发生深刻的变化,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,和平与发展是当今世界的主题,因此根据这两个知识点作答。( 3)中国处于并将长期处于社会主义初级阶段这是我国的基本国情。( 4)国家要在经济上坚持以经济建设为中心;在政治上坚持走中国特色社会主义道路;还要坚持四项基本原 则,坚持改革开放,坚持党的基本路线不动摇,坚持中国共产党的正确领导等等,作为个人要树立远大理想,努力学习,培养创新精神、提升道德修养,立志成材,报效祖国,回答时国家要从经济上、政治上坚持的方针、路线、政策上阐述,个人要从理想、知识、责任、报效祖国上展开即可。 考点:本题考查我们的社会主义祖国。

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