1、2014届甘肃省张掖市第四中学九年级上学期第二次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 “人民选我当代表，我当代表为人民。 ”这表明，在我国（ ） 人大代表植根于人民，对人民负责 各级人大代表都由人民直接选举产生 人民是国家的主人，人大代表是人民公仆 人大代表是国家的主人，国家的一切权利属于人大代表 A B C D 答案： 试题分析： 本题考查学生对基础知识的掌握情况，考查人大代表与人民的关系。我国的人大代表是由人民选举产生，包括直接选举和间接选举。人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民，不属于人大代表。所以第 项说法错误，故答案：选 B。 考点：我国的人大代表是由人民民主选举产生，人民是国家
2、的主人，国家的一切权利属于人民。 “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来 ” 这首唱遍大江南北的歌，为改革开放作了最好的注解。改革开放 ( ) 是社会主义中国的强国之路 是决定当代中国命运的历史性决策 是国家发 展进步的活力源泉 是中国立国之本 A B C D 答案： 试题分析： 本题主要考查学生对改革开放的正确认识。改革开放是强国之路，是国家发展的源泉，是立国之本，也是决定当代中国命运的历史性决策。所以答案：选 D。 考点： 改革开放的重要意义。 社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证是 ( ) A毫不动摇地坚持以经济建设为中心 B毫不动摇地坚持
3、社会主义初级阶段的基本路线 C毫不动摇地坚持四项基本原则 D毫不动摇地坚持改革开放 答案： 试题分析： 本题考查学生运用知识分析问题的能力。社会主义制度的优越性，在于坚持中国共产党的正确领导，坚持走社会主义初级阶段的基本路线是国家取得成就的可靠保证。所以答案：选 B。 ACD答案：是 “一个中心，两个基本点 ”是强国之路，不是最可靠的保证。 考点： 党的基本路体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是实现科学发展观的政治保证。 入世以来，中国进出口贸易总额增长迅速，排名跃居世界第 1位。世界 500强企业中 480多家在华投资。目前在外企就业人员超过 2500万人，员工收入逐年增加。材料表明
4、（ ） 坚持对外开 放，老百姓得到实惠多多 我国的经济发展主要依赖于对外贸易的增长 实行对外开放要 “引进来 ”与 “走出去 ”相结合 对外开放是我国现代化建设必不可上的条件 A B C D 答案： 试题分析： 本题主要考查 “对外开放 ”的基本知识。根据教材对外开放是现代化建设的必要条件，通过 “引进来 ”和 “走出去 ”两种基本途径，极大地促进了我国经济、社会的发展。所以答案：选 C。第 项主要依赖对外贸易增长的说法是错误的。 考点：对外开放是现代化建设的必要条件。 2013 年 1 月，在北京人民大会堂举行的 2012 年度科学技术奖励大会上，党和国家领导人向为国家科技事业发展作出突出贡
5、献的获奖代表颁奖，并发表重要讲话。这说明 （ ） 我国坚持实施科教兴国战略 我国坚持实施人才强国战略。 我国重视高新科技，积极推进民主法治建设 我国尊重知识，重视人才。 A B C D 答案： 试题分析： 国家奖励科学家，说明国家坚持实施科教兴国战略、尊重知识、重视人才，才体现了我国坚持实施人才强国战略。第 项说法错误，重视科技跟民主法治建设没有关系。 考点：科教兴 则国兴，我国坚持实施科教兴国战略。 我国提出的公民基本道德规范是： （ ） 爱国守法 明礼诚信 团结友善 敬业奉献 勤俭自强 A B C D 答案： 试题分析： 本题考查学生对基础知识的掌握情况，根据教材中共中央公民道德建设实施纲
6、要提出了 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 ”二十字的公民道德基本规范。所以答案：选 C。 考点：公民基本道德规范的特征。 发展先进文化的重要内容和中心环节是（ ） A全面建设小康社会 B建立、健全法律法规 C加强社会主义思想道德建设 D发扬爱国主义精神 答案： 试题分析： 本题考查学生理解问题的能力。根据知识发展先进文化就是要建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化事业建设。思想道德建设体现精神文明的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。所以答案：选 C 考点：思想道德建设体现精神文明的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。 建立
7、社会主义思想道德体系，必须坚持以 为核心、以 为原则、以 为重点。（ ） A集体主义 诚实守信 为人民服 务 B为人民服务 集体主义 诚实守信 C为人民服务 诚实守信 集体主义 D诚实守信 为人民服务 集体主义 答案： 试题分析： 本题考查学生对基础知识的掌握情况。根据教材坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 ”的公民基本道德规范。可知答案：选B 考点：坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。 下列说法正确的是（ ） 生产力人类社会发展的最终决定力量 先进文化根植于优秀传统文化中 人
8、民群众是历史的创造者 发展是党执政兴国的第一要务 A B C D 答案： 试题分析： 本题主要考查学生分析问题、理解问题的判断能力；生产力人类社会发展的最终决定力量，下面四个选项的说法都是正确的，先进文化根植于优秀传统文化中，人民群众是历史的创造者，发展是党执政兴国的第一要务；所以答案：选 D。 考点：生产力、优秀传统文、人民群众化、党。 “世界上最遥远的距离是，我们俩一起出门，你去买 苹果 五代，我去买五袋苹果。 ” 要解决这一搞笑微博所折射的贫富差距问题，最根本的 是要（ ） A走共同富裕之路 B以经济建设为中心 C坚持依法治国 D落实科教兴国战略 答案： 试题分析： 本题主要考查学生对贫
9、富差距的正确认识。问题是最根本的原因是什么，根据教材发展是解决我国当前所有问题的关键，而经济建设是我国所有建设的中心，故答案：选 B。 ACD说法正确，但都不是最根本的原因。 考点：发展是解决我国当前所有问题的关键，经济建设是我国一切工作的中心。 四项基本原则是党和国家（ ） A生存发展的政治基石 B发展进步的活力源泉 C兴旺发达的根本要求 D取得成就的根本原因 答案： 试题分析： 本题考查学生对基础知识的掌握，根据教材四项基本原则是我们党，我们国家生存发展的政治基石。所以答案：选 A。 考点：四项基本原则是我们党，我们国家生存发展的政治基石。 关于以经济建设为中心，下列说法理解正确的是（ ）
10、 就是要在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设 坚持这一中心才能解决我国社会的主要矛盾 坚持这一中心才能推动社会的全面进步 坚持这一中心才能应对国际、国内的各种风浪的考验。 A B C D 答案： 试题分析： 本题主要考查学生分析理解问题的能力，能够正确认识 “一个中心 ”的作用。我国当前的中心工作是经济建设，因为发展是解决当前我国所有问题的关键。所以选 D。 考点：发展是解决当前我国所有问题的关键。 人大代表是（ ） 国家权力的直接行使者 国家权力机关的组成人员 国家行政机关的工作人员 人民权利的受托者和人民意志的表达者 A B C D 答案： 试题分析： 本题考查学生对
11、人大代表的理解。人大代表组成国家的最高权力机关，全国人民代表大会，直接行使国家权利，同时人大代表是人民民 主选举产生，人大代表按照人民的意愿办事，是人民的受托者和表达者。故答案：选 C。国家权利机关的人员只是国家的工作人员，并不一定要是人大代表。 考点：人大代表组成国家的最高权力机关，人大代表按照人民的意愿办事，是人民的受托者和表达者。 培养我们民主意识和参政能力的好方法是（ ） A调查民意、了解民情、参政议政 B积极主动地参与选举 C提交议案 D学做议案 答案： 试题分析：本题考查学生的基础知识。根据教材知识 学做议案，是培养我们民主意识和参政能力的好方法。 故答案： D。提交议案，是人大代
12、表行使民主权利和参政议政的重要方式，调查民意、了解民情是人大代表的责任。积极主动地参与选举是行使民主权利。所以 ABC说法都不正确。 考点：学做议案，是培养我们民主意识和参政能力的好方法。 普法的主要目标是：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质。这是因为依法治国 （ ） 是我们党领导人民治理国家的基本方略 是社会文明进步的重要标志 是国家长治久安的重要保证 是发展社会主义市场经济的客观需要 A B C D 答案： 试题分析： 本题考查学生理解分析能力，知道依法治国重要性。根据教材依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的
13、重要标志，是国家长治久安的重要保证，是发展社会主义市场经济的客观需要。所以选 C。 考点： 国家实行依法治国的意义。 社会和谐人人共建，和谐社会人人共享。 “共建共享 ”从法律上讲体现了 ( ) A公民权利和义务具有强制性 B公民享受权利的广泛性 C公民履行义务要有自觉性 D我国公民的权利和义务具有一致性 答案： 试题分析： 本题考查学生运用知识分析问题的能力。 “共建共享 ”是指导公民既要行使权利，又要履行义务，体现了权利和义务的一致性。故答案：选 D。 A的说法错误，权利和义务并不都有强制性。 BC 说法是片面的，应排除。 考点：我国公民的权利和义务是一致的。 生活在法治国家里，我们青少年
14、要（ ） 认真学习法律，提高守法的自觉性 遵守和维护法律，培养依法办事的意识和习惯 严格执法，积极同违法犯罪行为作斗争 行使自己的权利，通过各种形式或手段向有关部门反映自己发现的问题 A B C D 答案： 试题分析： 本题考查学生理解问题的能力，知道依法治国对青少年提出的要求是什么。依据教材知识，生活在法治国家里，我们青少年要做到这些就要认真学习法律，了解法律，增强法律意识。故答案：选 B。第 项严格执法是执法机关的责任，不是我们青少年能做的。第 项通过各种形式是不正确的，只能通过合法的方式。 考点：依法治国对青少年提出的具体要求。 现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。这个阶段（ ） 是以
15、党的十一届三中全会为开端，以基本实现现代化为终端的很长的历史阶段 是一个在经济、政治、文化各个方面都不发达的阶段 是制定我国一切方针、政策、路线的一个最主要的依据 至少需要 100年 生产力水平不高的突出表现是科技水平落后 A B C D 答案： 试题分析： 本题主要考查学生对社会主义初级阶段的正确认识。根据教材我国社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。发展不平衡 是我国生产力水平不高的突出表现。故答案：选 A。第 项中以党的十一届三中全会为开端是错误的，第 项说法是错误的。 考
16、点：我国将长期处理社会主义初级阶段的基本国情。 “餐饮讲营养，保健为健康；穿衣棉和毛，名牌又时尚；出行要 打的 ，道路真宽敞；电视数字化，电脑上网忙 ” ，这是改革开放 30多年人民生活的真实写照，这说明 （ ） A改革开放是强国之路 B改革开放是兴国之要 C改革开放是一切工作的中心 D改革开放是我们取得一切成就的根本原因 答案： 试题分析： 本题考查学生对改革开放的正确认识。从题文可以看出，我国人民的生活水平普遍提高，说明我国的综合国力变强，所以说明改革开放是强国之路。故答案：选 A。 B说法是正确的，但不符合题文。 C说法错误，一切工作的中心是经济建设。 D说法太绝对，是错误的。 考点：改
17、革开放是强国之路。 某市在交通要道打出了这样的标语： “车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。 ”这一标语的内容（ ） 符合建设先进文化的要求 是构建社会主义和谐社会的需要 体现了平等待人、尊重他人、宽容他人的交往原则 可以避免 一切交通事故的发生 A B C D 答案： 试题分析： 本题考查学生提取有效信息的能力。第 项答案：中避免 “一切 ”交通事故的发生，说法太绝对，是错误的，排除第 项，答案：选 A。 考点：社会主义和谐社会的基本特征。 综合题 阅读下列材料，回答相关问题。（共 10分） 材料一：宪法规定 “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治
18、国家 ”。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 材料二：某县委、县政府为了发展地方经济，决定建设 “工业园区 ”，以吸引投资者。由于资金短缺，竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员，必须按县政府规定的标准，在规定的时间交清集资款，否则 “后果自负 ”。这件事引起了全县工薪人员，特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益，纷纷向相关部门反映。结果中央电视台焦点访谈栏目以 “发展经济，法字当头 ”为题予以曝光。最后，县委、县政府撤销了强行集资的规定。 （ 1）忆一忆：实施依法治国的基本要求是什么？（ 4分） （ 2）想一想： “被集资 ”的工薪人员可以通
19、过哪些途径或方式行使监督权？（ 3分） （ 3）谈一谈：他们行使这一权利要注意些什么？（ 3分） 答案： （）基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 （）方式： 向人大代表反映情况。 给国家有关机关写信、打电话，或直接向国家有关部门反映情况。 通过媒体公开发表自己的意见或建议。 （）注意：在法律范围内行使自己的监督权，不得张贴大字报、不得聚众闹事，不得歪曲捏造事实，不得诬告陷害。 试题分析： （ 1）本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。根据教材社会主义法制建设的基本要求： “有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 （ 2）主要考查学生对 依法参与政治生活 等考点的理解。问题是通
20、过具体途径和方式，学生可结合教材所写的方式回答。通过人大代表或直接向人大常委会反映；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过媒体工具（电视、广播、报纸）进行监督。 （ 3）主要考查学生对 依法参与政治生活等考点的理解。根据教材知识，公民行使监督权等政治权利时，要在法律允许的范围内正确行使。公民行使监督权利时 ，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时应出示证据和各种证明材料。公民在投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 考点： （ 1）社会主义法制建设的基本要求。 （ 2）人民行使监督权的途径和方法。 （ 3）公民学
21、会正确行使监督批评权。 阅读下列材料，回答相关问题。（共 15分） 今年是我国改革开放 35周年。经过 35年的改革开放，中国国内生产总值占全球的比重由 1978年的 1%上升到 2012年的 8%以上，中国进出口总额占全球的比重由 1978年的不足 1%上升到 2013年的约 12%以上。中国的发展有力地促进了世界经济和贸易的增长。中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 有人说我国的生产力快速发展，人民生活水平迅速提高，农村欣欣向荣，城市日新月异，我国已经已经跨越了社会主义初级阶段。你对这一问题是怎么看的 （ 7分） （ 2）上述材料表明我国正在实施哪项基本国策 （ 2分）
22、（ 3）列举党的十一届三中全会以来我们坚持以经济建设为中心给我们的生活带来变化的两个具体事例。（ 2分） （ 4）改革开放所取得的成就，在于长期坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。请写出党的基本路 线的核心内容。（ 4分） 答案： （ 1）答：这种说法不对。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 因为： 我国现阶段生产力水平还不够高 发展还不平衡 科学技术水平、民族文化素质还不够高 知识创新和技术创新能力不足 社会主义制度还不完善 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 ，仍是我国社会的主要矛盾。 （ 2）答：对外开放的基本国策 （ 3）答：如：交通便利、快捷；通讯方便；住房等
23、生活条件改善等。 （ 4）答：核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简而言之，就是 “一个中心，两个 基本点。 ” 试题分析： （ 1）本题主要查考学生理解问题的能力。根据教材社会主义初级阶段，从 1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起，到社会主义现代化在我国基本实现为止，至少需要一百年的时间。这种长期性，是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。可以看出我国仍将长期处理社会主义初级阶段。 （ 2）本题主要考查学生分析问题的能力。题文中列举了我国与世界的发展关系，说明我国实行对外开放这一基本国策。 （ 3）本题考查学生的实践能力，要运用所学知识结合所涉及问
24、题进行回答。我们的生活日新月异，表现在衣、食、 住、行四个方面，学生结合自己的生活实际回答即可。 （ 4）本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。依据教材党的基本路线的内容是党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是 一个中心、两个基本点 。 考点： （ 1）我国处于社会主义初级阶段，是我国的基本国情，要坚持一百年不动摇。 （ 2）对外开放是现代化建设的必要条件，是我国必须长期坚持的一项基本国策。 （ 3）社会生活是丰富多彩的，也是发展
25、变化的。 （ 4） 一个中心、两个基本点 的含义。 阅读下列材料，回答相关问题。（共 15分） 材料一：在党的领导下，我们探索中国特色社会主义发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。 材料二：我们党以马克思列宁主义为指导，不仅能够继承和发展中华民族的一切优秀文化传统，而且能学习和吸收一切外国的优秀文化成果，努力发展先进文化。 材料三：春节前夕，各级党委和政府开展走访慰问困难群众的活动，采取各种形式解决农民工工资问题，使许多困难群众和农民感受到党和政府的温暖。目前我国已基本实现最低生活保障全覆盖。 （ 1）上述材料共同体现了什么重要思想？（ 1分）它的具体内
26、容是什么？（ 3分） （ 2）请回答社会主义先进文化的特征、基础工程、 重要任务各是什么？（ 7分） 特征（ 3分）： 。 基础工程（ 2分）： 。 重要任务（ 2分）： 。 （ 3）上述材料体现了什么样的发展观（回答具体内容）？（ 4分） 答案： （）答： “三个代表 ”的重要思想。具体内容：中国 共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。 （）特征：科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性。 基础工程：优先发展教育和科学。 重要任务：弘扬和培育民族精神。 （）科学发展观。具体内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协
27、调可持续，根本方法是统筹兼顾。 试题分析： （ 1）本题主要考查学生分析问题能力，学生从题文中抓取有效信息。材料分别从生产力、先进文化、人民群众利益三个方面说明了共产党的先进性，体现了 “三个代表 ”的重要思想。所以 回答 “三个代表 ”重要思想。 （ 2）本题考查学生对基础知识的理解，特别是社会主义精神文明建设。依据教材知识，自己从教材中找到相关知识回答，注意抓住关键问题，如 “特征 ”、 “基础工程 ”“具体任务 ”。 （ 3）本题考查学生理解问题的能力，从材料说明中可以看出在中国共产党的领导下，我国取得了一系列的成就。并且今后还将取得更多的成就，体现了科学发展观。即第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 考点： （ 1） “三个代表 ”重要思想的含义。 （ 2）社会主义文化建设的具体内容。 （ 3）科学 发展观的内涵。
