2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析).doc

上传人:刘芸 文档编号:313413 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:14 大小:144.88KB
下载 相关 举报
2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共14页
2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共14页
2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共14页
2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共14页
2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、2014届黑龙江伊春区九年级上学期期末检测物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列说法中正确的是( ) A温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 B没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多 C热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体 D汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的温度低 答案: B 试题分析:热量是一个过程量。是指物体间能量转移(热传递)或转化(做功)过程中增加或减少的内能变化量。物体可以吸收或放出热量,不能说物体含有热量。 A选项错误;由 Q 放 =Cmt可知,同一物体温度降得越多,放出的热量就越多, B选项正确,选填 B;温度表示物体的冷热程度,热传递过程中高温物体放热

2、,低温物体吸热,内能从高温物体转移到低温物体,温度不会传递。C选项错误;汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容较大,具有更好的冷却效果, D选项错误。 考点:概念辨析:热量、温度、内能,水的比热容较大的应用。 LED灯具有节能、环保特点 “220V 8.5W”LED灯泡和 “220V 60W”白炽灯泡正常发光的亮度相当与白炽灯泡相比, LED灯泡可以节能约为( ) A 14.2% B 83.5% C 16.5% D 85.8% 答案: D 试题分析:时间 t内, “220V 60W”白炽灯泡正常发光时消耗的电能为 W=Pt, “220V 8.5W”LED灯泡正常发光消耗的电能为 W=Pt,可

3、以节能为 : 选填 D. 考点:节能环保、电能计算: W=Pt. 如图右所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开这个实验说明了( ) A一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B分子之间存在引力 C分子之间存在斥力 D分子之间存在间隙 答案: B 试题分析:物质由分子组成,分子间存在引力和斥力,拉伸物体时主要表现为分子间存在引力,压缩物体时主要表现为分子间存在斥力。图中不能把两个铅柱拉开,说明了分子之间存在引力。注意 :图中下方铅柱与钩码的重量大于大气压强产生的压力。 考点:分子间相互作用力,实验方法评估。 如下图所示的电路中

4、,电源两端电压保持不变。开关 S闭合,灯 L正常发光,将滑动变阻器的滑片 P向右滑动,则下列说法中正确的是( ) A电压表的示数变大,灯 L变亮 B电流表的示数变小,灯 L变亮 C电流表的示数变大,灯 L变暗 D电压表的示数变小,灯 L变暗 答案: D 试题分析:观察四个选项,需要判断电流表、电压表、灯泡亮度的变化情况。由电路图可知:滑片 P向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大,因为电源两端电压保持不变,所以电路中的电流变小,即电流表示数变小,灯 L变暗;灯丝电阻不变,由 U=IR 可知,灯 L 两端电压变小,即电压表示数变小;对照各选项, D符合题意,选填 D. 考点:滑动变阻器的使

5、用,改变电阻对电路参数及电器工作状态的的影响。 如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关 S,电流表的示数为 0.2A,再闭合开关 S1,电流表的示数变化了 0.3A。那么闭合 S、 S1后, R1与 R2的电功率之比是( ) A 2: 3 B 3: 2 C 5: 2 D 1: 2 答案: A 试题分析:只闭合开关 S,电流表的示数为 0.2A,通过 R1的电流为 I1=0.2A,再闭合开关 S1,电流表的示数变化了 0.3A,通过 R2的电流为 I2=0.3A, R1与 R2并联,电阻 R1、 R2两端电压相等, P1=I1U,P2=I2U,所以 R1与 R2的电功率之比是P1 P2=I1

6、U I2U=I1 I2=0.2A 0.3A=2 3.对 照各选项, A正确,选填 A。 考点:审题能力,并联电路电压规律,电功率计算 :P=UI,比例知识。 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是:( ) A物体温度升高,一定吸收了热量 B物体放出热量时,温度一定降低 C物体内能增加时,温度一定升高 D物体温度升高,内能一定增加 答案: D 试题分析:物体温度升高,内能增加。增加物体内能的方式有两种: 物体通过热传递从高温物体处吸热; 对物体做功。 A选项错误;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低,如水在凝固的过程中放热,但温度保持不变。 B选项错误;物体内能增加时,温度不一定升高,如晶

7、体熔化过程中继续吸热,温度保持不变。 C选项错误;物体温度升高,分子热运动更剧烈,内能一定增加。 D符合题意,选填 D。 考点:温度、热量、内能相互关系。 在图中所示电路中,闭合开关 S,小灯泡发光,电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发光,电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障, 则下列判断正确的是( ) A电压表短路 B电流表短路 C电阻 R 断路 D小灯泡灯丝断路 答案: C 试题分析:闭合开关 S,小灯泡发光,电压表有一定的示数,说明电路连接正确。过一会儿,发现小灯泡不发光,电压表示数几乎为电源电压,说明电压表串联到了电路中,图中电压表与电阻 R 并联,故障为电阻 R 断

8、路。 C 符合题意,选填 C。 考点:电路故障分析 如图所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。图 4中符合要求的电路是( ) 答案: A 试题分析:读题知:冰箱门打开时弹簧伸长,开关闭合,灯发光;冰箱门关闭时 ,弹簧被压缩,开关断开灯熄灭。观察图, A图中弹簧伸长,开关闭合,灯发光,若压缩弹簧,开关断开,灯熄灭,符合题意,选填 A; B图中,弹簧伸长,灯不亮,不符合题意; C图中,弹簧被压缩,灯熄灭,若弹簧伸长,灯仍熄灭,不符合题意;图 D中,弹簧被压缩,灯熄

9、灭,若弹簧伸长,灯仍熄灭,不符合题意。 考点:按要求连接开关 在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如右图所示。根 据图线可知( ) A甲导体的电阻比乙的大; B乙导体的电阻比甲的大; C甲、乙的电阻一样大; D无法比较甲、乙的电阻 大小。 答案: B 试题分析:观察图像可知,导体甲、乙对应的 IU 图像均为过原点的一条直线,从数学角度分析,是两个正比例函数的图像,由欧姆定律可知 函数比例系数分别为 、 ,甲图像在乙图像的上方,所以 ,因为 R 甲 、 R 乙大于 0,所以 R 甲 R 乙 。另:如下图,过横轴上电压为 U一点作横轴垂线分别与甲、乙图像相交,交点纵坐标分别

10、为 I 甲 、 I 乙 , I 甲 I 乙 , 所以 R 甲 R 乙 ,即乙导体的电阻比甲导体的大。对照各选项, B正确,选填 B。 考点:图像信息获取与应用,正比例函数图像知识应用,欧姆定律。 如图,电压 U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关 S,测得 U 甲 : U 乙 =1 3;断开开关,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,此时 I 甲 I 乙 是( ) A 1 3 B 3 1 C 1 1 D 4 3 答案: A 试题分析:在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关 S,电阻 R1与 R2串联, U甲 为 R1两端电压, U 乙 为 R2两端电压。串联电路电流处处相等,所以

11、U 甲 =IR1,U 乙=IR2,U 甲 :U 乙 =IR1 :IR2= R1 :R2=1 3。断开开关 S,拆去电压表,在甲、乙两处分别接入电流表,此时电阻 R1与电阻 R2并联, I 甲 为通过电阻 R2的电流, I 乙 为通过电阻 R1的电流,并联电路各支路两端电压相等,所以A选项符合题意,选填 A. 考点:电路连接方式判断,串、并联电路电流、电压规律,欧姆定律,比例。 关于电源,下列说法中错误的是( ) A电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电 B在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极 C从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置 D要得到持续的电流,

12、必须要有电源 答案: C 试题分析:从能量角度分析,电源是提供电能的装置。从电流形成原因分析,电源是提供电压的装置。切断电源,电路中电流消失,要得到持续的电流,必须要有电源。电能是二次能源,通常由其他能量转化而来。如干电池是化学能转化为电能的装置,太阳能电池板是光能转化为电能的装置,发电机通常是机械能转化为电能的装置。对照个选项, C错误,符合题意,选填 C。 考点:电源,能量转化,电源与电流的关系,电源的作用。 下列关于发光二极管,说法错误的是( ) A电视机上的指示灯,街道上的红绿灯都用到发光二极管 B发光二极管只允许电流从它 的某一端流入,另一端流出 C发光二极管是一种半导体电子元件 D

13、当将发光二极管接入电路中时,电路中电流的方向是负极 发光二极管 正极 答案: D 试题分析:发光二极管是一种半导体电子元件,具有单向导电性,电路中电流的方向是从电源正极出发经过发光二极管回到电源的负极。电视机上的指示灯,街道上的红绿灯都用到发光二极管。对照各选项, A、 B、 C选项正确; D选项错误,符合题意,选填 D。 考点:发光二极管特点及应用 关于热机,下列说法正确的是( ) A汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞 B柴油机在吸气冲 程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸 C汽油机和柴油机除了做功冲程外,其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的 D改进技术后,热机的效率可以达到 100% 答

14、案: C 试题分析:柴油机采用的是压燃式,顶部有喷油嘴,没有火花塞,汽油机采用的是点燃式,有火花塞, A错误;柴油机在吸气冲程中,吸入的是空气,柴油是由喷油嘴喷出的, B错误;汽油机和柴油机除了做功冲程外,吸气、压缩、排气三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的, C正确,选填 C;无论技术如何改进,热机工作过程中,燃料不可能完全燃烧,机体会吸收部分热量散失到空气中,尾气会带走一部分能量,所以效率不可能达到 100%。 D错误。 考点:柴油机、汽油机工作原理,热机效率,能量守恒。 人们经常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是( ) A在发烧病人的额头上擦冷水降温 B沿海地区的气温变化小

15、 C晚间,在春播秧田里灌水保温 D福岛核电站受损后灌注海水降温 答案: A 试题分析:因为水的比热容较大,由 Q=Cmt可见,吸收或放出相同热量时,水温变化量较小。 B、 C、 D选项都是利用了水的比热容较大的特点,不符合题意。在发烧病人的额头上擦冷水降温,利用了病人体温高于冷水温度,发生热传递,病人放出热量,冷水吸收热量,而且水在蒸发的过程中还会吸收热量,使发烧病人体温下降。所以没有利用水的比热容较大这一性质, A选项符合题意,选填 A。 考点:水的比热容较大性质应用,热传递,蒸发致冷。 关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( ) A使用前都应检查指针是否指零 B若有两个量程,一般都先

16、用大量程 “试触 ” C两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 答案: C 试题分析:电流表和电压表的使用过程中,由于电流表内阻很小,不允许将两接线柱直接接在电源的两级上,以防止造成电源短路,烧坏电流表或损坏电源;由于电压表内阻很大,当需要测量电源电压时,可将电压表两接线柱直接接在电源的两极。对照各选项, C错误,符合题意,选填 C。 考点:电压表、电流表使用。 双选题 火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将 能转化为 能,这是通过 的方式实现的。火柴头也可以用火点燃,这是用 方式实现的。 答案:机 械 内 做功 热

17、传递 试题分析:火柴头在火柴盒上轻轻划过,克服摩擦力做功,消耗机械能,火柴头内能增加,温度升高点燃。将机械能转化为内能,通过做功的方式实现的。火的温度高,放热,火柴头温度低,吸热后温度升高点燃,这是用热传递的方式实现的。 考点:改变内能的两种方式:做功和热传递 实验题 如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为 0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 ( 1)按要求连接实物图。 ( 2)画出相应的电路图。 ( 3) 连接电路时开关应处于 _(填 “断开 ”或 “闭合 ”)状态,变阻器的滑片应处于阻值 _(填 “最大

18、”或 “最小 ”)处。 ( 4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等于电源电压,此时故障可能是_;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是 _;如移动滑片 P发现两表示数均比较小且不变,则原因为 。 答案:( 1)、实物电路连接如下左图所示 ( 2)、电路图如下右图所示 ( 3)、断 开 最大( 4)、灯泡断路 对换电源正负接线柱上的接线即可 滑动变阻器接法错误(接在线圈的二端接线柱上了) 试题分析:( 1)、根据电路中电流约为 0.5A确定电流表的量程选 0 0.6A,根据电路中使用的电源为两节干电池,确定电压表的量程选 0 3V,根据滑片向右滑动时灯泡变亮确定滑动变阻器右下端接入

19、电路,实物电路连接如下左图所示 ( 2)、电路图如下右图所示 ( 3)、为了保护电路,连接电路时开关应处于断开状态,变阻器的滑片应处于阻值最大处。( 4)、电压表示数约等于电源电压,是由于电压表串联到了电路中,说明灯 泡断路;电压表、电流表均反偏,对换电源的正负接线柱即可;两表示数均比较小且不变,说明滑动变阻器接法错误(接在下方电阻丝二端接线柱上了) 考点:电流表、电压表使用,电路连接,画电路图,保护电路,电路故障分析与处理 物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究: ( 1)提出问题:并联电路中,各支路两端的电压有什

20、么关系? ( 2)你的猜想是: ; ( 3)设计实验 :图中为两个灯泡并联的电路图 ,用电压表分别测量两个灯泡 L1、L2以及电源两端的电压 .所需的实验器材有: . ( 4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据 . ( 5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的) 。 ( 6)实验结论:两个灯泡 L1、 L2 的电压和电源电压相等 . ( 7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大 .为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做? 。 答案:( 2)、并联电路中,各支路二端的电压相等。( 3)、电源、开关、导线、电压

21、表、灯泡(二个以上规格不同)( 5)、比较 L1、 L2 两端的电 压 U1、U2 及电源电压 U,如果 U1=U2 =U,则并联电路中各支路二端电压相等,且等于电源电压。( 7)、用不同规格的小灯泡多测几组数据。 试题分析:( 2)、并联电路中,各支路二端的电压相等。( 3)、电源、开关、导线、电压表、灯泡(二个以上规格不同)( 5)、比较 L1、 L2 两端的电压 U1、U2 及电源电压 U,如果 U1=U2 =U,则并联电路中各支路二端电压相等,且等于电源电压。( 7)、为了避免一次实验出现偶然性,使得出的结论为普遍规律,用不同规格的小灯泡多测几组数据 考点:探究串联电路中电压的规律实验

22、的猜想,器材,分析论证,实验评估。 填空题 生活中的 “热 ”含义非常丰富,物理学中, “天气很热 ”中的 “热 ”是指 高; “两手相互摩擦手会发热 ”的 “热 ”是指 增加。 答案:温度 内能 试题分析: “天气很热 ”中的 “热 ”是人对气温的一种感觉,温度高时,人体热量不易散发出去,就感觉热,是指温度高; “两手相互摩擦手会发热 ”的 “热 ”是因为克服摩擦力做功改变了物体的内能,指内能增加。 考点: “热 ”的不同含义 如图所示,在空烧瓶内滴一滴酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的

23、热学知识。 ( 1) .向瓶内打气: 。 ( 2) .瓶内发生的物态变化: 。 ( 3) .瓶塞从瓶口冲出: 。 ( 4) .瓶内充满了白雾发生的物态变化: 。 答案:( 1)、压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高。( 2)、瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气。( 3)、酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的气体内能减少,温度降低。( 4)、酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。 试题分析:( 1)、压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高。( 2)、瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气。( 3)、酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的气体内

24、能减少,温度降低。( 4)、酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。 考点:改变内能的两种方式:做功和热传递,蒸发,液化。 两个电热器的阻值之比为 4:5,把它们串联起来接入电路 , 相同时间内它们产生的热量之比是 _;把它们并联起来接入电路 , 相同时间内产生的热量之比是 _. 答案: 试题分析:读题知两个电热器的阻值之比为 R1 R2=4:5,把它们串联起来接入电路时 ,串联电路中电流处处相等,把它们并联起来接入电路时 ,两个电热器两端电压相等,考点:串联电路电流规律,并联电路电压规律,焦耳定律 :Q=I2Rt 小明家电能表上个月底表盘数字是 ,这个月底表盘数字如图所示,可知他家本月用

25、电 度,他只让某电水壶工作,发现在 10分钟内该电能表转盘转过了 600转,则该电水壶的实际功率为 W. 答案: 1.2103 试题分析:表盘数字最后一位是小数,小明家本月用电: 1362.5kW-1262.5kW=100kW.h,即 100度; t=10min=600s.电水壶消耗的电能为 : 电水壶的实际功率为 : 考点:电能表参数意义与应用, 应用。 两电阻 R1和 R2,若将它们并联接入电路中,通过电流之比 I1 I2=1 2,则两电阻阻值之比 R1 R2= ,若将这两个电阻串联接入电路中,则它们两端的电压之比 U1 U2 。 答案: 试题分析:并联电路中,各支路两端电压相等。由欧姆定

26、律可得:,因为 I1 I2=1 2, R1 R2=2 1;串联电路中,电流处处相等, U1 U2 IR1 IR2=R1 R2=2 1. 考点:串联电路电流规律,并联电路电压规律。 我们在考试时许多学科要用到 2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案:,是因为 2B铅笔中的石墨是 (选填 “导体 ”或 “绝缘体 ”),若使用了不合格的 2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变 (选填 “强 ”或 “弱 ”),这样可能使电脑无法识别。 答案:导体 弱 试题分析:石墨是导体,当用 2B铅笔中的石墨填涂机读卡时,由于石墨是导体,会使读卡机形成通路而识别,当用了不合格的 2B铅笔时,由于铅笔芯的导电性能

27、变弱而无法使读卡机形成通路而识别。 考点:石墨性质,导体与绝缘体。 用化纤布料做的衣服穿在身上很容易弄脏,因为化纤布容易发生 _ _ 现象,从而 细小灰尘的缘故。 答案:摩擦起电 吸引 试题分析:电荷具有吸引轻小物体的性质。化纤布料与人体摩擦容易发生摩擦起电现象,从而吸引细小灰尘,所以很容易脏。 考点:电荷性质应用,摩擦起电。 内燃机的一个工作循环由 、 、 、排气四个冲程组成,一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是 1200r/min,则汽油机每秒钟对外做功 次。 答案:吸气 压缩 做功 10 试题分析:内燃机的一个工作循环由四个冲程:吸气、压缩、做功、排气,每个工作循环飞轮转两周,对外做功一次。

28、飞轮转速 1200r/min=20r/s,汽油机每秒钟对外做功次数为: 202=10. 考点:内燃机工作原理 计算题 如图所示 ,电灯 L 标有 “10V, 5W ”, 滑动变阻器的最大阻值为 20欧 , 若灯丝电阻保持不变 , 电源电压保持 10伏不变 , 求滑动变阻器由 a 端滑动至 b 端的过程中 , 安培表、伏特表示数的变化范围 答案: .5A0.25A ; 10V-5V。 试题分析:读题知灯 L标有 “10V, 5W ”, 电源电压保持 10伏不变 ,滑片处于 a位置时,滑动变阻器接入电路电阻为 0,小灯泡两端电压为电源电压 10V, 当滑片滑动至 b端时,滑动变阻器接入电路的电阻为

29、最大电阻 20,电路中的总电阻为 R=20+20=40,电路中的电流为 灯泡两端电压为 U=IbRL=0.25A20=5V,所以安培表、伏特表示数的变化范围分别为: 0.5A0.25A ; 10V-5V。 考点:滑动变阻器应用,灯泡参数应用,欧姆定律,串联电路电阻规律。 学习了电学知识之后,小亮研究家中具有保温功能的电饭锅,画出电饭锅的电路原理图如图所 示,电饭锅的铭牌上部分内容如下表 额定电压 220V 加热功率 1100W 保温功率 44W 最大容积 3L ( 1) R1、 R2中哪个是加热电阻?要使电饭锅加热,开关 S闭合还是断开? ( 2)电饭锅正常加热时,电路的电流是多大? ( 3)

30、电路中电阻 R1、 R2的阻值各是多大?保温时, R1、 R2产生的电热之比是多少? 答案:( 1)、 R1是加热电阻, S需闭合。 ( 2)、 5A ( 3)、 R1 =44 R2=1056 124 试题分析:( 1)由 可知,电压一定时,电阻越小,电功率越大,有电路图可知,开关 S 闭合时,电路中电阻最小,为 R1, R1是加热电阻, S 需闭合;( 2)由电饭锅的铭牌内容可知,加热时功率为 1100W,额定电压为 220V,(3) 当开关 S断开时,电路处于保温状态,电路消耗功率为 44W,电路总电阻为R2=R 总 -R1=1100-44 =1056,保温时 P1=I2R1, P2=I2

31、R2, R1、 R2产生的电热之比是 P1 P2= I2R1 I2R2= R1 R2=44 1056 =1 24 考点:电器铭牌参数应用,串联电路中电功率与电阻的关系, P=UI变式应用,欧姆定律。 简答题 白炽灯的灯丝断了之后 , 如果再搭接上会更亮 , 为什么 答案:灯丝再搭接上后,灯丝变短,灯丝电阻变小,接入原电路中,电压不变,根据 ,灯的实际功率变大,故更亮。 试题分析:导体电阻与长度有关,长度越长,电阻越大,反之,电阻越小。灯丝再搭接上后,灯丝变短,灯丝电阻变小,接入原电路中,电压不变,根据,灯的实际功率变大,故更亮。 考点:电压一定时,电功率与电阻成反比。 电炉通电后 , 电炉丝热得发红 , 而跟电炉丝连着的铜导线却不那么热 , 为什么 答案:电炉丝与铜导线串联,通过的电流强度相同;通电时间相同,根据Q I2Rt 电炉丝的电阻远远大于铜导线的电阻,所以电流通过电炉丝产生的热远远大于铜导线产生的热。所以电炉丝热的发红,而铜导线却不那么热。 试题分析:长度、横截面积相同的电炉丝与铜导线,电炉丝的电阻大很多。电炉丝与铜导线串联,通过的电流强度相同;通电时间相同,根据 Q I2Rt, 电炉丝的电阻远远大于铜导线的电阻,所以电流通过电炉丝产生的热量远远大于铜导线产生的热。所以电炉丝热的发红,而铜导线却不那么热 。 考点:焦耳定律应用

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1