1、2010-2011学年浙江省杭州二中高一第一学期期末语文卷 其他 填空（ 7分） 【小题 1】荀子，劝学的作者，战国末期人，先秦 学派的代表人物之一。 【小题 2】欧 亨利， （国籍）作家，作品有麦琪的礼物、警察与赞美诗等。 【小题 3】积善成德， ，圣心备焉。 【小题 4】吾师道也， ？ 【小题 5】况吾与子渔樵于江渚之上， 。 【小题 6】秦爱纷奢，人亦念其家。 ，用之如泥沙？ 【小题 7】想当年：金戈铁马， 。 答案： 【小题 1】儒家 【小题 1】美国 【小题 1】而神明自得 【小题 1】夫庸知其年之先后生于吾乎 【小题 1】侣鱼虾而友麋鹿 【小题 1】奈何取之尽锱铢 【小题1】气吞万
2、里如虎 选择题 下列加点字的注音全部正确的一项是（ 3分） A峥嵘（ zhng）偌大（ ru）戕害（ qing）自怨自艾（ i） B怪癖（ p）滂沱（ png）泥淖（ no）休戚相关（ q） C啮噬（ sh）熨帖（ y）坍圮（ p）拾级而上（ sh） D按捺（ ni）庇护（ b）归咎（ ji）远离人寰（ hun） 答案： B 下列句子中，没有语病的一项是（ 3分） A省政府已明确指出，廉租房可以在经济 适用住房中配建，也可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区，被边缘化的现象。 B美国 2010年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的 3个月到 2个星期
3、内进行。 C如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重 要性，是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。 D中国人口多，就业需求大，推迟退休年龄固然可以缓解养老金发放的压力，但势必将要导致年轻人就业难。 答案： C 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ 3分） A曾几何时，他意气风发，雄心勃勃，立志要创出一番事业；而今却鬓已微星，意志消沉，整日埋怨命运不公。 B国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，真是一片欢乐的海洋。 C现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫卫生的和食堂打饭的工人师傅，却不屑一顾。 D我们虽然缺乏管理经验
4、，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 答案： C 下列词语书写全部正确的一项是（ 3分） A厄运甄别慰藉怨天忧人 B惊蜇暮霭斑驳入不敷出 C饿殍田 塍笑魇沸反盈天 D袅娜殄灭摭拾熠熠生辉 答案： D 现代文阅读 阅读下面的文章，完成下列各题。（ 20分） 中、西方戏剧与人生 中国戏剧，可用三句话概括指出其特点，既是：动作舞蹈化，语言音乐化，布景图案化。此三者之配合，可谓是人生之艺术化。戏剧不求将人生搬上舞台，但有假戏真做与真戏假做之别。世界即舞台，人生即戏剧，但 若把真实人生搬上舞台演出，则为真戏假做。但京剧则是把人生艺术化了而在舞台上去演，因此是假戏真做。也可
5、以说中国京剧中之人生比真实人生更有意义了。 王国维人间词话中说，文学不应有隔 。但从中国戏剧来说，正好相反。中国戏剧之长处，正在其与真实人生之有隔。西方戏剧求逼真，说白动作，完全要逼真，要使戏剧与人生间无隔。但中国戏剧则只是游戏三味。即如绘画，西方也求逼真，要写实，因此连阴影也画上。中国画则是抽离现实，得其大意，重在神韵，在意境，始是 上乘作品。中国人作画也称 “戏笔 ”，便是这意义。中国京剧亦如作画般，亦要抽离不逼真，至少在这点上，中国京剧已获得了中国艺术共同精神主要之所在。 西方宗教是空灵的，也是抽离现实的，因此有他们逼真的戏剧来调剂。中国人自幼读经，所讲全是严肃的人生道理。这些全是 现实
6、的，因此要有空灵的文学艺术做调剂。不论中西，在人生道路上，一张终该有一弛。如果说母亲是慈祥可爱，而父亲是严肃可畏的，则西方宗教是母亲，文学戏剧是父亲；在中国儒家道德伦理是父亲，而文学艺术是慈母。 中国京剧为要抽离现实，故把人生世象绘画化、舞蹈化和音乐化。因此，中国人对人生太认真，故有戏剧教人轻松，教人解脱，我们不能说中国京剧不如西方话剧之逼真，这在整个文化体系中之配合各有其分别的地位与意义。 ks5*u 【小题 1】能说明 “中国艺术共同精神 ”的一项是（ 3分） A与现实保持距离，重要在神韵，在意境。 B 教人轻松，教人解脱。 C艺术与人生不应有隔。 D把人生世象来绘画化、舞蹈化和音乐化。
7、【小题 2】对原文最后一段中有关内容的理解，不正确的一项是（ 3分） A中国京剧把人生世象绘画化、舞蹈化和音乐化，是由于抽离现实的需要。 B中国的戏剧只是起着教人轻松，教人解脱的作用，因为中国人对人生太认真了。 C中国京剧抽离现实的特点，与中国人的人生态度有着密切的关系。 D作者认为，中国京剧和西方话剧在整个文化体系的配合中各有各的地位与意义。 【小题 3】请简要概括中西方戏剧的异同。（不超过 35字）（ 2分） 答： 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 B 【小题 1】（ 2分）中西方戏剧，表现手法、艺术追求有异，但其表现人生、反映生活的艺术目标一致。 雪 祝 勇 雪满山野，总令我想起画
8、面里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。 所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许谈谈的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来， 心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。 于是，柳宗元的 “千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒
9、江雪 ”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨染出优美的图影。 大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷聊斋。这或许是另一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访 雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。有时路旁堆积的雪太厚了， “刷 ”地掉下来，落在我的外套上，正是前人所谓 “玉堕冰河，沾衣生湿 ”的情景。我徘徊着我的脚步，拓展着我的视线，一派浓重而神秘的诗情，油然浮上我的心头，使我幽然意远，漠然神凝。 我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体
10、味凛然的生命力，任思维的雪橇怆然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写到： “能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀傲不驯的人格力量。 ”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的江寒独钓图前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和衰苦，相反，却是挺拔的灵魂与不 屈的意志。一如明朝胡应鳞所说： “独钓寒江雪，五字极闹 ”，这个 “闹 ”字很刁，一下子就点化了柳公江雪 一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若
11、轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实，那片 苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。 记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在 一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏， 而那一瓣六角雪花，自天空落下来， “咝 ”地一声，就在我滚热的心窝中融化了 。 【小题 1】文中的 “雪满 ”山野，与 “国画里的留白 ”有何相同之处？（ 2分） 【小题
12、2】请说说文末划线句子在文中的含义。（ 2分） 【小题 3】文章的中心内容是写雪，但在第 段中却用了较多笔墨写江寒独钓图及其有关内容，为什么？（ 2分） 【小题 4】文章第二段说 “雪来的时候，我的心中总是充盈着几许谈谈的欢愉 ”，请根据全文概括作者 “欢愉 ”的原因。（ 3分） 【小题 5】 作者说 “古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情 ”，请再举一例，并具体分析。（ 3分） 答案： 【小题 1】（ 2分） 雪野的苍茫空阔与留白一样，并非一无所有，可以让人去领略世界的无涯与多姿。 都可以让人发挥想像，使意境更加深远 【小题 1】（ 2 分）雪花使 “我 ”感受生命的怡静与温馨，唤起了美
13、好生活的回忆，心中充满了生命的热情。 【小题 1】（ 2分） 丰富了文章的文化内涵。 用具体事例说明雪满山野后更能体味出凛然的生命力。 【小题 1】（ 3分） 每当雪至，环境纯 粹了。 心灵纯粹，听到雪地轻柔的言语，感受到诗意。 感受昂扬的生 命力，激发自己的热情。 【小题 1】 略（ 3分）诗句选取恰当给 1分，分析恰当给 2分 文言文阅读 阅读下面三段文字，完成下列各题（ 13分） （甲） 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 赂秦而力亏 ，破灭之道也。 或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 曰：不赂者以赂者丧。 盖失强援，不能独完。 故曰弊在赂秦也。 （苏洵六国论） （乙） 夫韩魏不能独当秦，而
14、天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏以窥齐楚燕赵之国，而齐楚燕赵之国因得以自完于其间矣。以四方无事之国，佐当寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧， 而为天下出身以当秦兵。 以两国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。 若此可以应付无穷，彼秦者 将何为哉？不知出此而乃贪疆埸（ y：疆界，边境）寸尺之利，背盟败约，以自相屠杀；秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其 国，可不悲哉！ （苏辙六国论） （丙） 以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当 是时，山东诸侯之立国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习 于虞诈，强食而弱肉者也，视秦无异也。 兵连祸结，曾无虚岁。 向
15、使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也。唯其终不克为秦之所为，是 以卒自弱而取夷灭。 (清 李桢六国论） 【小题 1】解释三段文字中加点的词语（ 3分） 当： 出身： 视： 【小题 2】与 “未可专以罪秦也 ”一句句式相同的一项是（ 2分 ）。 A六国破灭，非兵不利，战不善 B彼秦者将何为哉 C子孙视之不甚惜，举以予人 D戍卒叫 ,函谷举 【小题 3】翻译以上文字中划线的句子（ 4分） （ 1）以两国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。 译文： （ 2）兵连祸结，曾无虚岁。 译文： 【小题 4】（甲）对文章论证层次的分析，正确的一项是（ 2分） A B C D 【小题 5】苏辙和李
16、桢认为六国灭亡的直接原因分别是什么？（请结合原文的内容回答）（ 2分） （ 1）苏辙： _ （ 2）李桢： _ 答案： 【小题 1】【小题 1】 C 【小题 1】【小题 1】 C 【小题 1】 诗歌鉴赏 阅读下面的诗，完 成（ 1）（ 2）题（ 5分） 江亭夜月送别二首（其二） 王勃 乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。 （ 1）黄叔灿在唐诗笺注中称赞这首诗末句中的 “寒 ”字甚妙，请简述 “寒 ”字妙在何处？（ 2分） 答： （ 2）请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的。（ 3分 ） 答： 答案：语言表达 根据下面的文字，拟写一条一句话新闻。（不超过 18个字）（ 3分）
17、正在巴黎中国文化中心举办的 “锦乡江苏 中国江苏工艺美术精品展 ”开展以来受到观众的热烈欢迎。展览以雅致的东方文化氛围，通过动静结合的方式，生动形象地展示了一个文化底蕴丰厚、开明开放和充满勃勃生机的江苏。 该展的工艺品荟萃的是百余位江苏工艺美术大师的 116件力作，全面展示了江苏在刺绣、染织、陶艺、雕塑、绘画等诸多领域取得的艺术成就，其中不少作品具有极高的观赏和收藏价值。 答案：江苏工艺美术精品展在巴黎 (展出 )受欢迎。 作文 作文（ 40分） 12月 28日， “2010海峡两岸年度汉字评选 ”活动在台北揭 晓，在有 56万人次参与的网络投票中， “涨 ”字以 91758票当选。水涨水落，
18、乃大自然的客观规律，引发了历代文人墨客不尽的情愫和遐思： “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 ”，“便恐清游从此少，锦城车马涨红尘 ”。当代生活中， “涨 ”字和民众民生息息相关，但除了物价、房价上涨等意思外， “涨 ”字还反映了另一种价值：如台湾旺报社长黄清龙认为， “如果从两岸的角度来看，双方合作交流的声势在过去一年是看涨的，两岸的经济发展形势也都是看涨的。 ”厦门商报副总编辑潘兴军也表示， “未来一年大家要把信心 涨起来 ，两岸民众的幸福指数也要 涨起 来 。 ” 你对 “涨 ”字有何体验和体会呢？请以 “涨 ”为话题，结合自己的生活体验、阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身 边的故事，也可以发表评论。 要求： 所写内容必须在话题 范围之内。 标题自定，立意自定，角度自选。 除诗歌外，文体不限。 不少于 700字。 不得抄袭。 答案：略
