2011-2012学年江西省会昌中学高一下期第二次月考语文卷(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年江西省会昌中学高一下期第二次月考语文卷(带解析) 选择题 下列词语中划线的字,注音 全都正确 的一组是 A丝 绦 ( to) 盥 ( un)洗运筹帷 幄 ( w)少不 更 ( n)事 B笑 靥 ( y) 炮 ( po)烙 赧 ( nn)然一笑形容枯 槁 ( o) C戏 谑 ( xu) 榫 ( sn)头 魑 ( ch)魅魍魉商 贾 ( )云集 D咀 嚼 ( ju) 嵬 ( wi)然饿 殍 ( f)遍野 跬 ( ku)步千里 答案: C 下列各组词语中, 没有 错别字的一组是 A敕造聘礼蘖根祸胎沸反盈天 B鬼秘脸颊走投无路不落窠臼 C杜撰神采伶牙利齿敛声屏气 D祭祀蹂躏崭露头

2、角义愤填膺 答案: D 下列各句中,划线的成语使用 正确 的一项是 A由麦田质疑韩寒作品有人代笔引发的方舟子和韩寒之间的争论,将韩寒父亲韩仁均写的儿子韩寒一书推上了 风口浪尖 。 B进入 21世纪以来,有关在外国经商的中国人受到所在国官方和民间双重侵害的新闻报道 不绝如缕 ,引发了国人的普遍关注。 C奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产,伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡,战争 呼之欲出 。 D碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁到人类的生存,全球性大灾难 指日可待 。 答案: A 下列各句没有语病的一项是 A “两会 ”期间,谢旭人就

3、“税收痛苦指数 ”答记者问时说,今后将逐步提高直接税比重,进一步完善和改革增值税制度,适当降低服务业税收标准。 B为唤醒人类爱护地球、保护家园的意识和行为,我们将今年 4月 22日第 43个 “世界地球日 ”的宣传主题确定为 “珍惜地球资源,转变发展方式 ”。 C 4050 岁这个年龄段的中年人正处在 “攀岩 ”期:事业在 “爬坡 ”,健康在 “滑坡 ”, 肩上还担负着家庭重任,压力过大是容易突然猝死的主要原因。 D出境旅游人数持续上升,主要是由于我国经济健康快速发展,人们生活水平不断提高;人民币汇率坚挺,也对增加出境旅游人数起了一定的促进作用。 答案: D 下列各句中,标点符号使用 正确 的

4、一项是 A研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型:单独游戏,战斗游戏,操纵事物的游戏。 B为了产生电子感应加速器所必需的巨大磁场,我说服我的父母亲让他们帮助我在我读高中的那个学校的足球场中缠绕 22英里( 1英里 =1.61千米)长的铜线。 C黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认过,大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病?如何请医服药?如何送死发丧? D她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂;她分明已经纯乎是一个乞丐了。 答案: B 下列关于名著的叙述或说明,有错误的一项是 A姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村,赠银

5、让他赶考。因葫芦庙失火,甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜,女儿英莲被拐走。一日,他听到了道人的好了歌,顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。(红楼梦) B鸣凤与觉慧真诚相 爱,然而高老太爷却把鸣凤许给 60多岁的孔教会头面人物冯乐山,鸣凤怀着绝望的心情与觉慧诀别后投湖了。觉慧从此认清了这个社会的本来面目,坚定了与它决裂的决心。(家) C大卫是个遗腹子,母亲改嫁后,在继父家受尽虐待,母亲死后,继父把他送去当童工,大卫历尽艰辛,找到世上唯一的亲人婆姨。在婆姨的培养下,大卫刻苦上进,终于成了一位有成就的作家。大卫 科波菲尔 D现实主义文学大师巴尔扎克的高老头以伏盖公寓和鲍赛昂夫人的沙龙为舞台 ,以高老头和雷

6、斯多伯爵两个人物的平行而又交叉的故事为主要情节,揭露批判了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系。 答案: A 现代文阅读 阅读下面这篇小小说,完成小题。 夜半来客 美罗 阿瑟 奥萨贝尔一点也不像小说所描绘的侦探,跟他穿过这家阴暗的发着霉味的法国式旅馆走廊的福勒感到很失望。奥萨贝尔住的房间很小,在六楼,很难想象这是一个传奇式人物应有的住处。 奥萨贝尔是个大胖子,很胖。 “你失望了吧?作家先生。 ”奥萨贝尔转过头来说。他呼哧呼哧喘着气,悄悄笑着,打开他的房门,站在一边,让他扫兴的客人先进去。 “可是,我的朋友,鼓起劲来! ”奥萨贝尔继续说道, “很快你就会看见一份文件,这是一份非常重要的东西,

7、为了得到它,好几个男人和女人丧失了生命 这很有戏剧性,是吗? ”他边说边从身后把门关上,然后打开电灯。福勒突然毛骨悚然:屋子中央站着个男人,他手里握着一支手枪。 奥萨贝尔惊愕地眨了几下眼睛。 “马柯斯, ”他上气不接下气, “你吓了我一跳。我还以为你在柏林呢。在我房间里干什么? ” 马柯斯是个瘦弱的男人,个头不高,那张脸容易让人想起狐狸脸上的表情。除了眼前这支手枪,他看起来并不十分危险。 “今晚不是有人要送一份关于某种 新式导弹的报告给你么? ”马柯斯低声说道,“我想它在我手里要比在你手里更好一些。 ” 奥萨贝尔走到一张沙发旁,一屁股坐下。 “我决不能饶过这个旅馆的管理人。 ”他咬牙切齿地说,

8、 “这可是第二次了:有人从窗外那个该诅咒的阳台翻进我的屋里来! ” 福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临,窗外漆黑 。 “阳台? ”马柯斯惊奇地问, “不,我用的是钥匙。早知道有阳台,我可以省去很多麻烦了。 ” “这不是我的阳台, ”奥萨贝尔生气地解释着, “是隔壁房间的。可它延伸到我窗下,这两间屋过去是一个单元。任何人都可以从隔壁的空房间到阳台上去。上次有个家伙也是这么进来的。 ” 马柯斯看了一眼福勒,命令道: “请坐好!咱们得等上半个小时。 ” “不,确凿地说,是三十一分钟。 ”奥萨贝尔闷闷不乐地说道, “会面定在十二点半。现在我想知道你是怎样得知这份文件的,马柯斯。 ” 这个瘦小的间

9、谍不怀好意地笑起来: “我们倒想知道你们的人是怎么把它搞到手的。得啦,今儿夜里我要它重新回到我的手里,那是什么?谁在门口? ” 听到敲门声,福勒跳了起来。奥萨贝尔不动声色地微笑着。 “那是警察, ”他说,“我觉得这样重要的文件,应该受到一点额外的保护。我通知过他们来这儿检查一下,以确保万无一失。 ” 敲门声一阵紧似一阵。 “现在你作何打算?奥萨贝尔先生! ” “假如我不去开门,他们会有其他办法进来的。对于开枪射击这个办法,他们是决不会犹豫的。 ” 马柯斯飞快地朝窗户退去。他用身后的一只手把窗户打开,一条腿跨进窗外的黑夜。 “把他们打发走! ”他警告说, “我在阳台上待着。支走他们,不然我就开枪

10、! ” 敲门声更响了。有人在喊: “奥萨贝尔先生,奥萨贝尔 先生! ” 马柯斯将全身重量压在一条腿上,曲扭着身体,手枪仍然对准胖子和他的客人。另一只手抓住窗框。然后,他抬起另一条腿,跨过窗台。 门把转动,马柯斯飞快地用左手推了一下窗子,朝阳台跳下去,接着一声惨叫,他落下去了。 门开了。侍者亨利手托盘子站在那里,盘子里有一只瓶子和两只玻璃杯。 “这是您要的饮料,先生。 ”他把盘子放到桌上,熟练地打开瓶子上的软木塞,然后离开了房间。 浑身大颤、脸色苍白的福勒盯着他的背影。 “可 可是 警察呢? ”他结结巴巴地问。 “哪来的警察? ”奥萨贝尔长叹了一声, “不过,我预料亨利会来的 。 ” “可是,阳

11、台上的那个人 ” 福勒又问。 “不, ”奥萨贝尔回答说, “他永远不会回来了。 ” (选自中外微型小说鉴赏 我想当一匹马) 【小题 1】( 1)小说中哪个情节呼应了 “福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临,窗外漆黑 ”的描写?( 2)借助福勒的眼睛,交代窗外漆黑一片,有什么作用?( 4分) 【小题 2】 “意料之外,情理之中 ”,是小说情节美学的基本规律之一。这篇小说哪几处情节令你感到意外?( 6分) 【小题 3】出色的烘托映衬,是这篇小说的鲜明特色。简要分析这篇小说如何从侧面烘托主人公奥萨贝尔临危不惧的镇定与 超人的智慧。( 7分) 【小题 4】下列对这篇小说的赏析,不正确的两项是( 4

12、分) A这篇小说情节环环相扣,发展迅速,虽然篇幅短小,但堪称精悍,可与许多需要读几小时乃至几天的侦探故事或惊险小说相媲美。 B小说以奥萨贝尔接受一份重要的新式导弹报告的始末为主线,表现了一个传奇人物不凡的身手。 C小说第一段说明住所是在六楼,而那段的中心内容是福勒抱怨奥萨贝尔的住处不怎么样,这就转移了读者的注意力,为下文悄悄地埋下伏笔。 D福勒在小说中是个起穿插作用的人物,通过他的眼睛看到的情景,通过他提出的疑问,使得情节 的发生和发展更加真实可信。 E作品中三个人物形象都栩栩如生,特别是主人公奥萨贝尔,由于作者对其进行了肖像、语言、动作、神态、心理活动的描写,从而使这一形象跃然纸上。 答案:

13、 【小题 1】( 1)马柯斯跳下 “阳台 ”。 ( 2)增强马柯斯跳楼的真实性。 【小题 1】 马柯斯突然出现在侦探奥萨贝尔的房间里; 马柯斯信以为真的“阳台 ”并不存在; 敲门人不是警察而是侍者。 【小题 1】 描述福勒的惊恐,烘托奥萨贝尔的镇定。面对持枪的马柯斯,福勒 “毛骨悚然 ”, “浑身大颤、脸色苍白 ”,说话也 “结结巴巴 ”的表现,烘托出主人公奥萨 贝尔临危不惧的镇定。(观点 1分,分析 2分,共 3分) 交代奥萨贝尔住处的普通,描述奥萨贝尔的体质之弱、作家福勒对他的 “失望 ”“扫兴 ”,烘托其超人的智慧。奥萨贝尔上楼也 “呼哧呼哧喘着气 ”的虚弱体质,令福勒 “失望 ”、 “

14、扫兴 ”的 “大胖子 ”的外表及令人难以想像的住处的普通,都有力地烘托出奥萨贝尔超人的智慧。 【小题 1】 BE 【小题 1】本题考查 “分析文章结构、把握文章思路 ”考点,能力层次为 C,侧重“分析综合 ”能力的考查。 【小题 1】 “意料之外 ”指情节安排的意外,情节的曲折,但情节的发展却 “情理之中 ”。 【小题 1】这篇 小说如何从侧面烘托主人公奥萨贝尔临危不惧的镇定与超人的智慧 ”答此题,还要注意 “简要分析 ”。观点 2分,分析 2分,共 4分 【小题 1】 B、以奥萨贝尔领作家福勒到自己所住的旅馆看 “新式导弹报告 ”为主线。 E、刻画奥萨贝尔这一形象并没有运用肖像描写和心理描写

15、的方法。)(选对一项给 2分,若填三个或三个以上选项,每个错误选项扣 2分,扣完为止。 阅读下面的文字,完成小题。 中国离 “发达 ”尚有大距离 随着中国锐意改革和参与国际合作,我国的国民经济产出已进入世界前列,人民生活水平也有相当提升。 但中国的发展还很不平衡,整体发 展水平依然有限,中国,仍旧是发展中国家。首先,以中国的人口规模为背景,我国发展的体量仍相当不足。其次,中国的人均发展指数在整体上尚处世界中下地位。再次,我国内部的区域发展差别较大,经济社会同人文环保发展的错位更为显著。我国要缩小与发达国家的差距,尚需在这些领域做出艰苦努力。 就我国巨量的人口规模而言,我国在世界上的经济地位仍然

16、处在发展中国家行列。考察我国的国际竞争力,需要考虑合适的参考系。从纵向看,同我国落后的过去相比,在新中国建立的 60 多年特别是改革开放以来的 30 多年 ,确实取得了长足的发展。但从 横向看,同与我国经济规模类似的日本比,日本以我国 1/10 不到的人口、 1/25 不到的陆地面积,其经济产出总量曾长期领先中国。而美国人口数量迄今只有我国的 22%,但其经济规模超过我国 140%。可见我国的经济水平,不仅远未达到发达行列,而且还差距明显。 在全球范围,我国以世界约 20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的 1/10。我国人均产出更是不到世界人均的 50%。与世界中位水平尚有如此差距,只能说

17、明我国在现阶段仍具相当的发展中国家特征。只有当我国人均产出超过世界均值,我国民众的生活水准才会进入世界中游。此外,中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步,收入分配仍多有失衡,这些也都是发展中国家的典型特征。 然而,中国由于独特的超大规模,尤其是经济发展还很不平衡,所以,在局部发展上可能显得较为耀眼。譬如,经过引进创新,中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩,甚至因此成为美国自我激励的创新标杆。但中国高铁的发展并未解决我国春运的传统难题,也不 可能迅速解决其他经济社会问题。 只有认识到中国发展的进步与不足,人们对中国现阶段的国力才会有更为理性的判断。由于开放合作,中

18、国的竞争力确有增强,但我国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差,还将在未来一段时间内伴随我国。由于中国仍属发展中国家,仍常感资源与能力短缺。中国面临着占世界二成人口的大国的人均发展水平仍显著低于世界平均水平的事实,我们的发展还面临诸多瓶颈,需要与国际社会继续合作以解决发展中的问题。 作为一个发展中大国,中国的总体能力虽然有限,但它确实在以令西方人惊异的速度增长。我们愿尽己所能,回报国 际社会对我国进步所给予的支持,支持与我国同处发展中水平的其他国家。我们相信,通过互利共赢的国际合作,中国与世界将更为谐调均衡地向前发展。 (节自人民日报(海外版) 【小题 1】下列不属于我国离 “发达 ”尚有大距离

19、的具体表现的一项是 A日本人口不到我国的 1/10、陆地面积不到我国的 1/25,其经济产出总量曾长期领先中国;美国人口数量迄今只有我国的 22%,但其经济规模超过我国140%。 B随着中国锐意改革和参与国际合作,我国的国民经济产出已进入世界前列,但我们的发展还面临诸多瓶颈,需要与国际社会继续合作。 C我国有占世界约 20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的 1/10;我国人均产出更是不到世界人均的 50%。 D我国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步,资源与能力仍显短缺,收入分配仍多有失衡。 【小题 2】下列关于原文有关内容的解说,符合原文意思的的一项是 A我

20、国要缩小与发达国家的差距,尚需在增强发展的体量、提高人均发展指数、加强引进创新、开放合 作等领域做出艰苦努力。 B就我国巨量的人口规模而言,我国在世界上的经济地位仅处在发展中国家前列,我国的经济水平,还远未达到发达行列。 C美国将中国的高铁技术水平作为自我激励的创新标杆,因为,经过引进创新,中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩。 D一方面,国家竞争力确有增强;另一方面,人均发展指数显著滞后。二者之间的这种反差,还将长期与我国的发展相伴随。 【小题 3】根据原文所提供的信息,以下推断准确的一项是 A随着中国锐意改革和参与国际合作,我国的国民经济产出进入了世界前列,标志着我国人民的生 活水平位居世

21、界前列。 B只要当我国人均产出超过世界均值,我国民众的生活水准就会进入世界中游,我国也就进入了发达国家的行列。 C经济迅速发展的中国,仍属发展中国家,因此,只有对中国现阶段的国力有更为理性的判断,才会认识到中国发展的进步与不足。 D作为一个发展中大国,中国的总体能力以令西方人惊异的速度增长,通过互利共赢的国际合作,中国与世界将会更为谐调均衡地向前发展。 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 B 项陈述的是我国改革所取得的成绩、面临的困难和下一步的措施,并非与发达国家有距离的具体体现。 【小题 1】 A、从第二段结尾可知 “加强引进创新、开放合作 ”不当,应

22、为 “缩小区域发展差距、保持经济社会同人文环保和谐发展 ”; B、从第三段首句可知“仅处在发展中国家前列 ”偷换概念,应为 “仍然处在发展中国家行列 ”; D、由第六段第三行可知 “还将长期与我国的发展相伴随 ”表述绝对,应为 “还将在未来一段时间内伴随我国 ”。 【小题 1】 A、 “标志着我国人民的生活水平位居世界前列 ”推理依据不足,应为“人民生活水平也有相当提升 ”参见第 一段第二行; B、从第四段第三行可知“只要 就 也就 ”推断绝对化将必要条件误为充分条件; C、从第六段首句可知本项所作推断将条件与结果倒置,应为 “只有认识到中国发展的进步与不足,人们对中国现阶段的国力才会有更为理

23、性的判断 ”。 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成小题。 (富)公讳弼,字彦国,幼笃学,有大度。范仲淹见而识之,曰: “此王佐才也。 ”怀其文以示晏殊,殊即以女妻之 。天圣八年,以茂材异等中第。 会郭后废,范仲淹争之,贬知睦州。公上言: “朝廷一举而获二过,纵不能复后,宜还仲淹,以来忠言。 ” 赵元昊反 ,公上疏陈八事,且上言: “元昊遣使求割地,邀金帛,而词甚倨,此必元昊腹心谋臣自请行者。宜出其不意,斩之都市。 ”议者以为有宰相气。擢知谏院。 元昊寇 延,中贵人 黄德和引兵先走,刘平战死。而德和诬奏平降贼,诏以兵围守其家。公言: “平引兵来援,以奸臣不救,故败,竟骂贼不食而死,宜恤其家。 德

24、和中官,怙势诬人,冀以自免,宜竟其狱 。 ”枢密院奏方用兵,狱不可遂。公言: “大臣附下罔上,狱不可不竟。 ”德和竟坐腰斩。 改知制诰,纠察在京刑狱。时有用伪牒 为僧者,事觉,乃堂吏为之。开封按余人而不及吏。公白执政,请以吏付狱。执政指其坐曰: “公即居此,无为近名。 ”公正色不受其言,曰: “必得吏乃止。 ” 执政滋不悦,故荐公使契丹,欲因事罪之。欧阳修上书留公,不报。始受命,闻一女卒,再受命,闻一男生,皆不顾而行。 得家书,不发而焚之,曰: “徒乱人意。 ” 庆历三年,晏殊为相,范仲淹为参知政事,杜衍为枢密使,韩琦与公副之,欧阳修为谏官,皆天下之望。 公性至孝恭俭好礼与人言虽幼贱必尽敬然以

25、单车入不测之虏廷诘其君臣折其口而服其心无一语少屈所谓大勇者乎 !其为文章,辩而不华,质而不 俚。平生所荐甚众,尤知名者十余人,世以为知人。 (选自苏轼富郑公神道碑 ,有删节) 注 中贵人:和下文的 “中官 ”均指宦官。 牒:文书,证件。 神道碑:人物传纪的一种变体,通常在立于墓道前的石碑上记载死者生平事迹。 【小题 1】对下列句子中换线词的解释,不正确的一项是 A而词甚 倨 倨:傲慢 B开封 按 余人而不及吏按:审查 C欧阳修上书留公,不 报 报:禀告 D韩琉与公 副 之副:辅佐 【小题 2】下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是 A范仲淹见 而 识之蟹六跪 而 二螯 B会郭后废,范仲

26、淹争 之 填然鼓 之 C公白执政,请 以 吏付狱斧斤 以 时入山林 D必得吏 乃 止度我至军中,公 乃 入 【小题 3】文中划波浪线的部分,断句最恰当的一项是 A公性至孝 /恭俭好礼 /与人言 /虽幼贱必尽敬然 /以单车入不测之虏廷 /诘其君臣 /折其口而服其心 /无一语少屈 /所谓大勇者乎 B公性至孝 /恭俭好礼 /与人言 /虽幼贱必尽敬 /然以单车入不测之虏廷 /诘其君臣 /折其口而服其心 /无一语少屈 /所谓大勇者乎 C公性至孝 /恭俭好礼 /与人言虽幼贱 /必尽敬 /然以单车入不测之虏廷 /诘其君臣 /折其口而服其心 /无一语少屈 /所谓大勇者乎 D公性至孝 /恭俭好礼 /与人言 /虽

27、幼贱必尽敬 /然以单车入不测之虏廷 /诘其君 /臣折其口而服其心 /无一语少屈 /所谓大勇者乎 【小题 4】把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。( 12分) ( 1)怀其文以示晏殊,殊即以女妻之。 ( 2)德和中官,怙势诬人,冀以自免,宜竟其狱。 ( 3)得家书,不发而焚之,曰: “徒乱人意。 ” 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】( 1)(富公)怀揣自己的文章给晏殊看,晏殊就把女儿嫁给他。( 4分) ( 2)黄德和是宦官,(他)依仗势力诬陷他人,希望用这种办法来免除自己的罪过,应该彻底查究他的案件。( 4分) ( 3)收到家信,不打开(或 “

28、启封 ”“拆封 ”)就烧掉了,说: “只是扰乱我的心意罢了。 ”( 4分) 【小题 1】报:答复 【小题 1】 A、连词,表顺承,不译 /连词,表并列,不译; B、代词,指代郭后被废黜之事 /助词,凑音节,无义; C、介词,把 /介词,按照; D、均为副词,才 【小题 1】此题考查文言断句能力,结合句意进行断句。 【小题 1】( 1)补出主语、 “怀 ”、 “示 ”、 “妻 ”各 1分。( 2) “怙 ”“冀 ”“竟 ”“狱 ”各 1分。 ( 3) “得 ”“发 ”“徒 ”“乱人意 ” 各 1分。 文言文阅读文段参考译文 (富)公名讳弼,字彦国,幼时刻苦学习,有宏大的气度。范仲淹见到后很赏识他

29、,说: “这是可以辅佐君王的人才。 ”富公怀揣自己的文章给晏殊看,晏殊就把女儿嫁给他。天圣八年,富公凭茂才科目优等的成绩考取进士。 适逢郭后被废黜,范仲淹为此事争辩,被贬担任睦州知州。富公进言: “朝廷做一件事结果犯下两种过错,即使不能使皇后恢复身份,也应让范仲淹官复原职,用来招纳忠心的进言。 ” 赵元昊反叛,富公上书陈述八件事,并且进言: “元昊派遣使者要求割占土地,索取钱财 布帛,但言辞很傲慢,这必定是元昊的亲信谋臣自己请求担任使者前来的。应当出其不意,斩杀使者示众。 ”舆论认为富公有宰相气度。富公被提拔掌管谏院。 元昊侵犯 延,宦官黄德和领兵先逃跑,刘平战死。但黄德和上奏诬陷刘平投降敌人

30、,朝廷下令派士兵包围看守刘平的家。富公说: “刘平领兵前去增援,因为奸臣不援救,所以战败,最后大骂敌人绝食而死,应该抚恤他的家人。黄德和是宦官,依仗势力诬陷他人,希望用这种办法来免除自己的罪过,应该彻查他的案件。 ”枢密院上奏,认为正当朝廷用兵之时,不能追查这个案件。富公说:“大臣亲近下属欺骗君主, 案件不能不彻底追查。 ”黄德和最终被处以腰斩。 富公改任知制诰,负责督察京城的刑事案件。当时有凭伪造的簿录成为僧人的事,事情败露,原来是(中书省)办事的官吏所为。开封府审查其余的人却不追究办事的官吏。富公禀告执政,请求将犯案的官吏交付监狱。执政指着自己的座位说: “你即将担任这个职务,不要再追求眼

31、前的名声了。 ”富公神情严肃,不接受他的建议,说: “一定要抓到犯案的官吏才罢休。 ” 执政更加不高兴,故意推荐富公出使契丹,想寻找事由使他获罪。欧阳修上书挽留富公,没有得到答复。富公刚接受使命,听到自己一个女儿去世的消息,第二次接受使命,听到儿子出生的消息,都不管不顾就出发了。收到家信,不打开就烧掉,说: “只是扰乱我的心意罢了。 ” 庆历三年,晏殊担任宰相,范仲淹担任参知政事,杜衍担任枢密使,韩琦和富公辅佐他,欧阳修担任谏官,都是天下敬仰的人物。 富公谦恭节俭喜好礼节,和人谈话,即使是年纪小地位低微的人也竭尽恭敬。然而他凭轻车简从深入不可预料的敌国朝廷,责问敌国君臣,挫败他们的言辞,折服他

32、们的内心,没有一句话稍微屈服,这就是所谓的大勇啊!他写文章,雄辩而不华丽,质朴而不粗俗。平生举荐的人很多,特别知名的有十多位,当世的人认为他 能了解人。 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词,按要求回答问题。( 8分) 桂枝香 金陵怀古 王安石 登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟 荣辱。六朝旧事如流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女 ,时时犹唱,后庭 遗曲。 注 本词写于作者出任江宁知府之时。金陵系六朝古都,从公元 222年东吴在此建都起,东晋、宋、齐、梁、陈亦先后

33、在此建都。北宋时期,这里依旧一派繁荣气象。 谩嗟 :空叹。 商女:卖唱的歌女。 后庭:陈后主陈叔宝写的一首玉树后庭花简称后庭花或后庭,古人把它看做亡国之音(杜牧在泊秦淮诗中曾说: “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花! ”)。 【小题 1】 “千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗 ”几句在景物描写上有什么特点?( 4分) 【小题 2】这首词采用借古讽今的手法,表达了作者什么样的思想感情 ( 4 分) 答案: 【小题 1】 运用多种修辞手法(答出 “比喻 ”“拟人 ”“借代 ”三种修辞手法中的一种亦可); 远近结合(或 “由远及近 ”); 动静结合( 或 “静中有动 ”); 注意

34、描画景物的色彩。 【小题 1】 悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史; 批评人们忘记六朝亡国的教训; 流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。 【小题 1】 “千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗 ”几句在景物描写上的特点除了回答修辞手法之外,还要注意远近结合,远是 “千里澄江似练,征帆去棹斜阳里 ”,近是 “背西风,酒旗斜矗 ”,还有动静结合、景物的色彩变化等,每个要点 1分。 【小题 1】这是一首怀古词,借古讽今是其手法,情感亦是如此。每个要点 2分,答到两个要点即可得满分。 附 桂枝香 金陵怀古简析: 上片描绘金陵的景色,下片通过怀古,抒发感慨。 词的上阕主要是写景

35、,作者在一派肃爽的晚秋天气中登高临远,看到了金陵最有特征的风景:千里长江明净得如同一匹素白的绸缎,两岸苍翠的群峰好似争相聚在一起;江中的船帆在夕阳里来来去去,岸上酒家斜矗的旗招迎着西风在飘扬。极目远眺,那水天一色处的各种舟楫在淡云中时隐时现;一群白鹭在银河般的洲渚腾空而起。如此壮丽的风光真是 “画图难足 ”啊! 词的下阕,作者的笔锋一转,切入怀古的题旨,感叹六朝皆以竟逐繁华而相继亡国覆辙重蹈的史实。用 “念往昔 ”三字拉开了时空的反差,指出六朝的统治者竞相过着奢侈荒淫的生活,以致像陈后主那样,敌军已兵临城下,他还拥着一群嫔妃在寻欢作乐(这里 “门外楼头 ”是化用杜牧的台城曲: “门外韩擒虎,楼

36、头张丽华 ”的语意)。最后六朝君主就像走马灯似地一个接一个地国破家亡,悲恨相继不断。对此作者发出了深深的感叹:千古以来人们登高凭吊,不过都是空发兴亡感慨,六朝旧事随着东逝的江水是一去不复返了,剩下的只有几缕寒烟和一片绿色的衰草。最后作 者借用杜牧泊秦淮中的 “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 ”的诗意,指出六朝亡国的教训已被人们忘记了。这结尾的三句借古讽今,寓意深刻。 这首词当作于王安石任江宁知府期间。作为一个伟大的改革家、思想家,他站得高看得远。这首词通过对六朝历史教训的认识,表达了他对北宋社会现实的不满,透露出居安思危的忧患意识。同时,这首词在艺术上也有成就,它体现了作者 “一洗五代旧习 ”

37、的文学主张。北宋当时的词坛虽然已有晏殊、柳永这样一批有名词人,但都没有突破 “词为艳科 ”的藩篱,词风柔弱无力。王安石这首词全篇意境开阔,把壮丽的景色和历史 内容和谐地融合在一起,自成一格。历代诗余引古今词话说: “金陵怀古,诸公寄调桂枝香者三十余家,惟王介甫为绝唱。 ”王安石一生虽然写词很少,但这首词却是可以千古传唱的。 语言表达 一个人受到不应该有的指责或待遇,心里就会难过,这在心理学上这叫作“委屈 ”。生活中很多人都受到过委屈,这委屈来自上司、老师、父母、兄弟姐妹、同学、同事、朋友 你在生活中肯定也受过委屈,请把你曾经受过的委屈写出来。 要求:( 1)运用第一人称,侧重心理描写; ( 2

38、)运用比喻、排比两种修辞手法; ( 3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体; ( 4)不少于 200字。 答案:略 默写 古诗文填空。( 5题限选 4题)( 8分) 【小题 1】高渐离击筑, , ,士皆垂泪涕泣。 (战国策) 【小题 2】 , 。但为君故,沉吟至今。 (曹操短歌行) 【小题 3】曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 , 。 (白居易琵琶行) 【小题 4】杜甫登高一诗的颈联是: , 。 【小题 5】苏轼念奴娇 赤壁怀古一词中, “ , ” 两句在结构上起到了承上启下的作用。 答案: 【小题 1】荆轲和而歌 /为变徵之声 【小题 1】青青子衿 /悠悠我心 【小题 1】东船西舫悄无言,唯

39、见江心秋月白。 【小题 1】万里悲秋常作客 /百年多病独登台 【小题 1】江山如画 /一时多少豪杰 作文 作文 阅读下面的文字,根据要求作文。( 50分) 著名作家冯骥才在美国、日本和我国南方参观富人的豪华住宅区时,曾问过当地陪同人员同一个问题: “看到富人住在这么漂亮的房子里,会不会嫉妒? ”美国人惊讶地说: “嫉妒?为什么?只要我遇到好机会,我会比他住得还好! ” 日本人摇摇头说: “不会的。我会向他学习,设法超过他。 ”南方朋友笑了笑说:“何止嫉妒,恨不得把那小子杀了! ” 不同的回答反映了人们看待富人的不同心态。其实,不只是经济上存在着富人,思维敏捷者,学业优异者,知识渊博者,能力超群者,才艺出众者,容貌美丽者,阅历丰富者 又何尝不是另一种意义上的 “富人 ”?你是怎样看待身边形形式式的 “富人 ”的? 请从面对 “富人 ”时的心态的角度写一篇议论文。 要求:( 1)自定立意,自拟标题,不少于 700字。 ( 2)必须写议论文,做到文体特征鲜明。 答案:略

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