2011-2012学年河北省衡水中学高二下期一调考试语文卷(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年河北省衡水中学高二下期一调考试语文卷(带解析) 选择题 下列各句中,没有语病的一项是( 3分) ( ) A诗歌的没落折射出当代人精神世界的落寞,能否构筑精神的家园,重拾诗意是唤醒诗歌激情的根本所在。 B “最受学生欢迎教师 ”评选活动旨在进一步提高广大教师的爱生意识,弘扬“尊师重教 ”的优良传统 ,发挥学生在教学中的主体作用 ,促进老师和同学之间的交流,营造浓厚的校园文化氛围。 C目前,国家发改委正在研究天然气价格及天然气利用,将有计划提高天然气的价格,加快与国际接轨的步伐。 D很多人会利用春节假期外出旅游,怎样才能使人们的合法权益不受侵害,有关部门对此作出了相关提示。

2、答案: D 下列选项中,划线的词语是名词作状语的一项是( 2分) ( ) 朝歌夜 弦 一夫 夜 呼 燕赵之 收藏 函 梁君臣之首 礼 天下之奇才 负而 前 驱 日 削月割 盖失强援,不能独 完 岁 得帛千匹 A B C D 答案: D 下列划线字的解释有错误的一项是( 2分) ( ) A 与 嬴而不助五国也 (亲附)吾往河阳 省 坟墓(探望) B方山子 傥 见之于(倜傥)将成家而 致 汝(使 来) C 折节 读书(改变以往的志向行为)抑 本 其成败之迹(推究、探究) D貌甚 寝 ( 丑陋 )下而从六国破亡之 故事 (先例) 答案: B 找出下列与 “惟兄嫂是依 ”句式相同的一项 ( 2分) (

3、 ) A不吾知也 B喜怒不形于色 C适富民有犯法者 D为天下笑 答案: A 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是 ( 3分) ( ) A 2012年的寒假不一般,距离高三已不足 150天,因此我将制定一份 具体而微 的寒假计划,帮助我更好的完成假期充电。 B面对群众的提问,部分官员 出言无状 ,或者打官腔或者耍无赖,种种 “雷人语录 ”引发舆论一片哗然。 C为使思科降低成本,改善盈利状况,钱伯斯采用了战略收缩的办法,但是并不能因此被缚住手脚, 画地为牢 ,追求一时的盈利,而忽视了整个市场。 D国门英雄上映之前,剧组人员对李幼斌和史兰芽的关系 讳莫如深 ,可对于熟悉两人的群众而言,这个不是秘

4、密的秘密反而成了该片提升收视率的最大噱头。 答案: A 下列句子的排列衔接最恰当的一项是( 3分) ( ) 文本解读,核心是 “文本 ”。 。 。可是在现代西方文论中, text 作为学术话语,和课文有着不可忽略的区别 。 。 。阅读并不仅仅是被动的接收,而且是主体的“同化 ”,不同时代,不同文化背景,不同经历,不同素养,不同价值取向的读者的主体不同,因而 “同化 ”(受孕)的结果也是不同的。 。 “一千个读者,有一千个哈姆雷特 ”,一万个读者就有一万个孙悟空。 文本的内涵,则只有经过读者心灵的填充、同化,才能投胎受孕成形 本来我们不叫 “文本 ”,而叫 “课文 ” 文本的意义,是由读者决定的

5、 课文 ,是客观存在,其意义是确定的,不以读者的主观意向为转移 这两个词,在英语里都是 text,原来都是正文、本文、原文的意思 A B C D 答案: C 现代文阅读 阅读下面的文字,完成小题( 25分) 季羡林的缺憾人生 卞毓方 季先生的学海浮槎,记录了他中学生活的一个细节,读后,令我眼前一亮。 在学习方面,我现在开始买英文书读。 买英文书,只有一个地方,就是日本东京的丸善书店。 每次接到丸善书店的回信,我就像过年一般地欢喜。我立即约上一个比较要好的同学,午饭后,立刻出发,沿着胶济铁路,步行走向颇远的商埠,到邮政总局去取书,当然不会忘记带上两三元大洋。走在铁路上的时候如果适逢有火车开过,

6、我们就把一枚铜元放在铁轨上,火车一过,拿来一看,已经轧成了扁的,这个铜元当然就作废了,这完全是损人而不利人的恶作剧。要知道,当时我们才十五六岁,正是顽皮的时候,不足深责的。 少年的天真、活泼、顽皮,在这里表现得充分无遗,假若季羡林能以这种心态度过他的青春岁月,呈现在我们今天面前的,将会是另外一种截然不同的形象。 可惜,那只是短暂的返璞归真。须知,这是在济南城,不是在老家官庄,这是寄身于叔父的家,不是依偎在自己父母的膝下,环境变了,季羡林的个性也随之发生改变。怎么变?朝哪一方向变?季羡林晚年总结,他说:从我小时候的作风看,我本是一个外向的人,然而,后来怎么就转成了内向呢?这个问题,过去从未细想,

7、现在回顾在济南那段生活,忽然有所感触,也就顺便给它一个解答。我认为, “三字经 ”中有两句话: “性相近,习相远 ”,可以作为参考,古人说得对, “习 ”是能改造 “性 ”的。我六岁离开父母,童心的发展在无形中受到了阻碍。试想,我能躺在一个 父母之外的人的怀抱中,撒娇打滚吗?不,不能,这是难以想像的。叔父当然对我好,但他 “望子成龙 ”,要求十分严格。课余除了抓学习,还是抓学习,偶尔有一点示爱,比如给我从乡下带回几只小兔,也让人感到距离,那种只能身感,不能言传的距离。说到婶母,我不能说她虐待我,那样说不真实;但在日常生活中,小小的歧视,在她可能是不经意,在我却是看在眼里,记在心头。叔父有个女儿

8、,我叫作秋妹的,她和我的待遇明显不一样。比如说,做衣服,有时就给她做,不给我做。偏心自己的亲生女儿,这是人之常情,不足为怪。实事求是地说,拿一个母亲的标准去要 求一个叔婶,本来就是不现实的。话又说回来,要一个七八岁的孩子,有大人的开通,这是不可能的。一件两件,我也许不放在心上,三件四件五件,经得多了,难免潜移默化,影响到自己的价值取向以至性情。 季羡林的终生遗憾,是在母亲去世之前,整整八年,他没有回家看望一次。八年啊,八年!这期间,他读完初中,上高中,停学一年,再读,娶妻,生女,高中毕业,上大学,寒暑假回济南 如此漫长的过程,如此曲折精彩的变化,竟然没有抽出一些日子,回家看看。季羡林事后捶胸顿

9、足,懊悔不迭,可以说,他一辈子浸泡在悔恨里。 终生遗憾,应该还有婚 姻。且慢,季羡林在寸草心中,不是对妻子评价很高吗?请看他文章开头的叙述: “我因为是季家的独根独苗,身上负有传宗接代的重大任务,所以十八岁就结了婚。父母之命,媒妁之言,自不在话下。德华长我四岁。对我们家来说,她真正做到 毫不利己,专门利人 ,一辈子勤勤恳恳,有时候还要含辛茹苦。上有公婆,下有稚子,丈夫十几年不在家;公公又极难侍候,家里又穷,经济朝不保夕。在这些年,她究竟受了多少苦,她只是偶尔对我流露一点,我实在说不清楚。 ”注意,这里说的是妻子的为人,那是一位典型的贤妻良母,也正因为这一点,季羡林对她十分敬 重。敬重是一回事,

10、疏离隔膜又是一回事。不信,再请看下列事实:季羡林 1929年结婚,次年离家上清华, 1934年毕业,回济南教书, 1935年赴德,一去就是 11个春秋。 1946年回国,进北大,按说,他应该把家属接来同住的,那时一没有户口障碍,二没有经济之虞,但是 他没有!直到 1962年,德华才迁来北京。算算看,从结婚到再度聚首,夫妻分居竟长达 31年! 人生有憾,至少是不完满。朱光潜先生说: “这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想像的田地。 ”季先生是大明白人,对一切早已参透,所以他有一篇随笔, 题目就叫 “不完满才是人生 ”。 【小题 1】下列对传记有关内容的分析与概括,正确的两项是(

11、 )( )( 5 分) A文章第二段写季羡林少年时期在到邮局取书时把铜钱放铁轨上让火车轧,目的是为了说明他是一个 “损己而不利人 ”的捣蛋鬼。 B作者评价季羡林先生如果一直保持天真、活泼、顽皮的性格,就会成为另外一种 “形象 ”,不能成就今天人生辉煌。 C童年时期的季羡林生活在济南城叔父家中,不是依偎在父母的身边,环境的改变,使季羡林的个性也随着发生了改变。 D婶母对自己亲生女儿的偏心对季羡林的价值取向以至性情起到潜移默 化的作用,因此,季老对此耿耿于怀。 E季羡林与妻子一生分多聚少,晚年回忆中季羡林对贤妻良母的妻子怀有深深的敬重和愧疚之情。 【小题 2】季羡林的人生遗憾有哪些?请根据文意简要

12、概括。( 6分) 【小题 3】简要分析文章第三段在全文结构上有何作用?( 6分) 【小题 4】文章最后引用朱光潜先生的话和季老先生的一篇随笔的题目结尾有何作用?朱光潜先生的话和季老的 “不完满才是人生 ”你是如何理解的?请联系实际简要探究一下。( 8分) 答案: 【小题 1】 CE 【小题 1】 童年没有在父母膝下欢娱,寄居在叔父家中,改变了自己的性格。 整整八年没有回家看望母亲,母亲去世,懊悔不迭。 夫妻聚少离多,对不起自己的妻子。(三个要点,每点 2分) 【小题 1】 文章第三段起到承上启下的作用,( 3 分)上承季老少年时代天真、活泼、顽皮个性,下启季老一生中三件遗憾之事。( 3分) 【

13、小题 1】作用:总结了全文,照应了文题 “缺憾人生 ”;深化了主题(升华了主题)。人生总有缺陷、不完满,才能够敦促人去追求。朱光潜先生的 “缺陷 ”说和季羡林先生的 “不完满 ”说,都说明了人生是有缺陷的。既然有缺陷就需要去努力 填充生活的 “缺陷 ”,就需要去奋斗。这样人们在生活中就有希望、有想象的余地。我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。这话表面看去,不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的,人类所过的生活 比好一点,是神仙的生活,比坏一点,就是猪的生活 便呆板单调已极,因为倘若件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋

14、斗成功而得的快慰。世界既完美,我们如何能尝创造成功的快慰?这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想像的田地。换句话说,世界有缺陷 ,可能性才大。 ”(意思相近即可,不要求与答案:完全一致) 【小题 1】 A“说明了他是一个 损人不利人 的捣蛋鬼 ”,是为了表现他的天真、活泼、顽皮的少年生活。 B无中生有, “不能成就今天人生辉煌 ”在文中没有依据。 D“耿耿于怀 ”错误,因为季老说这是 “人之常情,不足为怪 ”。 【小题 1】本题考查筛选信息的能力。文中主要讲了三个有关人生遗憾的故事,概括这三个故事即可。认真阅读第四自然段,概括其远离父母寄寓叔父实的遭遇,关键词是性格变化。认真阅

15、读第五自然段,可见其八年未回家,有着对母亲的忏悔。阅读第六自然段,是其婚姻的遗憾 。 【小题 1】第三段,概括了童年的性格,承上,但马上转入其心态的变化,引出下文。 【小题 1】本题具有开放性。切入点是题目为缺憾人生,而结尾不完满才是人生,意思一致,可见其照应题目前的作用。理解时要注意缺憾正是人的希望的失落,有失落就有希望,有希望就有奋斗,奋斗才是人生。 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成小题。(每小题 3分,共 9分) 史万岁,京兆杜陵人也。父静,周沧州刺史。万岁少英武,善骑射,骁捷若飞。好读兵书,兼精占候。年十五,值周、齐战于芒山,万岁时从父入军,旗鼓正相望,万岁令左右趣治装急去。俄而周师

16、大 败,其父由是奇之。 尉迟迥之乱也,万岁从梁士彦击之。军次冯翊,见群雁飞来,万岁谓士彦曰:“请射行中第三者。 ”既射之,应弦而落,三军莫不悦服。及与迥军相遇,每战先登。邺城之阵,官军稍却,万岁谓左右曰: “事急矣,吾当破之。 ”于是驰马奋击,杀数十人,众亦齐力,官军乃振。及迥平,以功拜上大将军。 尔朱绩以谋反伏诛,万岁颇相关涉,坐除名,配敦煌为戍卒。其戍主甚骁武,每单骑深入突厥中,掠取羊马,辄大克获。突厥无众寡,莫之敢当。其人深自矜负,数骂辱万岁。万岁患之,自言亦有武用。戍主试令驰射而工,戍主笑曰:“小人定可。 ”万 岁请弓马,复掠突厥中,大得六畜而归。戍主始善之,每与同行,辄入突厥数百里,

17、名振北夷。窦荣定之击突厥也,万岁诣辕门请自效。荣定数闻其名,见而大悦。因遣人谓突厥曰: “士卒何罪过,令杀之,但当各遣一壮士决胜负耳。 ”突厥许诺,因遣一骑挑战。荣定遣万岁出应之,万岁驰斩其首而还。突厥大惊,不敢复战,遂引军而去。由是拜上仪同,领车骑将军。平陈之役,又以功加上开府。 及高智慧等作乱江南,以行军总管从杨素击之。万岁率众二千,自东阳别道而进,逾岭越海,攻陷溪洞不可胜数。前后七百余战,转斗千余里,寂无声问者十旬,远近皆以万岁为没 。万岁以水陆阻绝,信使不通,乃置书竹筒中,浮之于水。汲者得之,以言于素。素大悦,上其事。高祖嗟叹,赐其家钱十万,还拜左领军将军。 开皇末,突厥达头可汗犯塞,

18、上令晋王广及杨素出灵武道,汉王谅与万岁出马邑道。万岁率柱国张定和、大将军李药王、杨义臣等出塞,至大斤山,与虏相遇。达头遣使问曰: “隋将为谁? ”候骑报: “史万岁也。 ”突厥复问曰: “得非敦煌戍卒乎? ”候骑曰: “是也。 ”达头闻之,惧而引去。 (节选自隋史 史万岁传 ) 【小题 1】对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是 ( ) A万岁令左右趣 治 装急去治 :整理;备办。 B军 次 冯翊,见群雁飞来次:驻扎 C 请 射行中第三者。请:命令 D 坐 除名,配敦煌为戍卒坐:定罪或因犯 罪 【小题 2】下列选项全都能直接表现史万岁 “实怀智勇 ”的一组是 ( ) A 万岁令左右趣治装急

19、去 及与迥军相遇,每战先登 B 乃置书竹筒中,浮之于水。 每单骑深入突厥中,掠取羊马 C 万岁诣辕门请自效 达头闻之,惧而引去 D 高祖嗟叹,赐其家钱十万 攻陷溪洞不可胜数 【小题 3】下列句子翻译错误的一项是 ( ) A俄而周师大败,其父由是奇之。 不久,周军大败,他的父亲因此对他感到很惊异。 B士卒何罪过,令杀之,但当各遣一壮士决胜负耳。 士卒有什么罪过,你令人射杀他们,只应当各派一名壮士一决胜负罢了。 C寂无声问者十旬,远近皆以万岁为没。 中间没有音信十旬,远近的人都以为万岁全军覆没。 D突厥复问曰: “得非敦煌戍卒乎? ” 突厥又问: “莫不是那个敦煌戍卒吗? 答案: 【小题 1】 C

20、 【小题 1】 A 【小题 1】 B 【小题 1】 “请 ”在这里是 “请允许我做某事 ”的意思。 【小题 1】 B 说的是戍主,不是万岁, C 说的是达头,不是万岁, D 说的是高祖的行为,不属于直接表现。 【小题 1】你令人射杀他们错,应是让他们互相攻杀。 附译文: 史万岁,是京兆杜陵人。父亲史静,是周沧州刺史。史万岁少时英武,善于骑射,骁勇敏捷如飞。好读兵书,并且精于占卜。十五岁时,正赶上北周和北齐在洛阳城北的北芒山交战。史万岁当时随父从军,双方旗鼓正相望时,史万岁命令左右迅速换装离去。不久,周军果然大败,他的父亲因此对他感到很惊异。 尉迟迥作乱的时候,史万岁随梁士彦前往征讨。军队驻扎在

21、冯翊,看见有群雁飞来,史万岁对梁士彦说: “请让我射杀雁行中的 第三只。 ”发弓射去后,雁应弦而落,三军无不心悦诚服。等到与尉迟迥军相遇,史万岁每战必身先士卒。邺城之战,官军初战不利,稍稍退却,万岁对左右的人说: “情势危急,我去破敌。 ”于是飞马奋勇击杀,连杀几十人。在众人的齐心协力下,官军士气复振。平定尉迟迥后,史万岁因功被授予上大将军。 大将军尔朱绩因谋反被杀,万岁深受牵连,犯罪除名,发配敦煌为戍卒。敦煌戍主很勇武,常单骑深入突厥境内,夺取羊马,总能大有收获。突厥人无论多少,都不敢抵挡。这个人非常自负,多次辱骂史万岁。史万岁非常忧虑,于是说自己也精于骑射。戍主令其骑马射 箭,见果有功底,

22、笑着说: “这小子一定值得任用。 ”史万岁请要弓马,又单骑驰马入突厥境内,夺取六畜而归。戍主这才开始对史万岁友善,常与他同行,总是深入突厥境内数百里,名振北夷。窦荣定攻打突厥的时候,史万岁到辕门请求效命。荣定多次听说他的名声,见后非常高兴。于是派人对突厥说: “士卒有什么罪过,让他们互相攻杀,只应当各派一名壮士一决胜负罢了。 ”突厥答应了,于是派一骑兵挑战。荣定派万岁出来应战,万岁纵马斩那人的头颅而还。突厥大惊,不敢再战,于是引军而去。因此被授予上仪同,兼任车骑将军。平陈的战役,又因功加封上开府。 等到高智慧等在江南作乱,史万岁以行军总管的身份跟随杨素征讨他们。万岁率兵二千,从东阳别的道路进军

23、,翻山越海,攻陷的溪洞不可胜数。前后七百多次战斗,转战一千多里,中间没有音信十旬,远近的人都以为万岁全军覆没。万岁因为水陆阻隔,信使不通,于是放置书信在竹筒中,让它在水上漂浮。打水的人得到了,告诉了杨素。杨素很高兴,上奏他的事。高祖赞叹,赐给他家钱十万,回朝后授予他为左领军将军。 开皇末年,突厥达头可汗侵犯边塞,皇上让晋王杨广及杨素从灵武出师,汉王谅和史万岁从马邑出师。史万岁率柱国张定和、大将军李药王、杨义臣等出 塞,到大斤山,与突厥相遇。达头派使者问: “隋将是谁? ”候骑报称: “是史万岁。 ”突厥又问: “莫非是那个敦煌戍卒吗? ”候骑说: “是。 ”达头听了,害怕而领兵退去。 阅读下面

24、的文言文,完成小题。 贺若弼,字辅伯,河南洛阳人也。父敦,以武烈知名,仕周为金州总管,宇文护忌而害之。临刑,呼弼谓之曰: “吾必欲平江南,然此心不果,汝当成吾志。且吾以舌死,汝不可不思。 ”因引锥刺弼舌出血,诫以慎口。 弼少慷慨有大志,骁勇便弓马,解属文,博涉书记,有重名于当世。周齐王宪闻而敬之,引为记室。未几,封当亭县公,迁小内史。周武帝时,上柱 国乌丸轨言于帝曰: “太子非帝王器,臣亦尝与贺若弼论之。 ”帝呼弼问之,弼知太子不可动摇,恐祸及己,诡对曰: “皇太子德业日新,未睹其阙。 ”帝默然。 弼既退,轨让其背己,弼曰: “君不密则失臣,臣不密则失身,所以不敢轻议也。 ”及宣帝嗣位,轨竟见

25、诛,弼乃获免。 寻与韦孝宽伐陈,攻拔数十城,弼计居多。 高祖受禅,阴有并江南之志,访可任者。高 曰: “朝臣之内,文武才干,无若贺若弼者。 ”高祖曰: “公得之矣。 ” 开皇九年,大举伐陈,以弼为行军总管。将渡江,酹酒而祝曰: “弼亲承庙略,远振国威,伐罪吊民,除凶翦暴,上天长江,鉴其若 此。如使福善祸淫,大军利涉; 如事有乖违,得葬江鱼腹中,死且不恨。 ” 先是,弼请缘江防人每交代之际,必集历阳。于是大列旗帜,营幕被野。陈人以为大兵至,悉发国中士马。既知防人交代,其众复散。后以为常,不复设备。及此,弼以大军济江,陈人弗之觉也。袭陈南徐州,拔之,执其刺史黄恪。军令严肃,秋毫不犯。有军士于民间沽

26、酒者,弼立斩之。进屯蒋山之白土冈,陈将鲁达、周智安、任蛮奴、田瑞、樊毅、孔范、萧摩诃等以劲兵拒战。田瑞先犯弼军,弼击走之。鲁达等相继递进,弼军屡却。弼揣知其骄,士卒且惰,于是督厉将士,殊死战,遂大破之。 【 小题 1】对下列句子中划线词语的解释正确的一项是 ( ) A然此心不 果 果:现实 B骁勇 便 弓马便:熟悉 C轨 竟 见诛竟:竟然 D伐罪 吊 民吊:凭吊 【小题 2】下列句子分别编为四组,其中全都表明贺若弼有军事才干的一组是 ( ) 周齐王宪闻而敬之,引为记室 知太子不可动摇,恐祸及己,诡对 与韦孝宽伐陈,攻拔数十城,弼计居多 将渡江,酹酒而祝 请缘江防人每交代之际,必集历阳 大列旗帜

27、,营幕被野 有军士于民间沽酒者,弼立斩之 揣知其骄,士卒且惰,于是督厉将士 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是 ( ) A贺若弼的父亲因为说话不谨慎小心而被人加害,临刑前拿锥子刺伤贺若弼的舌头,告诫他今后一定要慎言。 B周武帝时,担任记室一职。当皇帝问及太子情况时,贺若弼说: “道德学问日有提高,没有看到他的缺点。 ”回答诡辩谨慎,因而在新帝即位时保全了性命。 C隋高祖伐陈,命贺若弼为行军总管,渡江前贺若弼酹酒而祝,激励士气,然后故设疑阵,趁敌不备,渡江破敌。 D贺若弼军令威严整肃,在陈地秋毫不犯。后陈将鲁达等人向他发起进攻 ,他屡屡败退,最后督军死战,终

28、于大获全胜。 【小题 4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语( 15分) 弼既退,轨让其背己,弼曰: “君不密则失臣,臣不密则失身,所以不敢轻议也。 ”( 6分) 如事有乖违,得葬江鱼腹中,死且不恨。 ” ( 4分) (课内翻译)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。( 5分) 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】 贺若弼回来之后,乌丸轨责备他背叛自己,贺若弼说: “君主的口不严则失信臣下,臣下的口不严则生命难保,这就是不敢轻易议论的原因。 ” 如果事情与这相反,那么我们就在长江葬身鱼腹之中,即使死也将没什么好遗憾的。 假如我们凭仗

29、着这样大的国家,而重蹈六国灭亡的老路,这就是又在六国之下了! 【小题 1】 A果:实现, C竟:最终, D吊:抚慰。 【小题 1】 说得是周齐王, 说得是他不轻易言言论。 说得是祝愿。 【小题 1】周武帝时,担任记室一职,错,应是不久以后,被封当亭县公,升为小内史 【小题 1】本题考查翻译能力。关键点 是: 既、让、密、失身、所以各 1 分,语句通顺 1分 乖违、且、恨各 1分。语句通顺 1分 苟、天下之大、下、故事、是各 1分。 附译文: 贺若弼,字辅伯,河南洛阳人,父亲贺若敦,因有武艺忠烈而闻名,在周任官为金州总管,遭宇文护妒忌而杀害。临刑时,叫贺若弼来对他说: “我一定要平定江南,但这志

30、向没有实现,你一定要完成我的遗志;而且我是因舌头说话而死,你不可不引以为训。 ”接着用锥刺贺若弼舌头直到出血,警诫他讲话要谨慎。贺若弼少年时精神振奋,情绪激昂,有大志,勇敢而善于弯弓骑马,会写文章,博览群书,在当时很有名声。周齐王宇 文宪闻名而很敬重他引他为记室。不久以后,被封当亭县公,升为小内史。周武帝时,上柱国乌丸轨对皇帝说 “太子不具有做帝王的才能,臣也曾与贺若弼谈论过。 ”皇帝叫贺若弼来问,贺若弼知道太子地位不可动摇,恐怕祸难落到自己头上,就讲假话说: “皇太子道德学问日有提高,没有看到他的缺点。 ”皇帝沉默不言。 贺若弼回来后,乌丸轨责备他背叛自己,贺若弼说: “君主的口不密则失信臣

31、下,臣下的口不密则生命难保,所以不敢轻易议论 。 ”等到宣帝即帝位,乌丸轨最终被杀,而贺若弼则避免了杀身之祸。不久与韦孝宽一起征伐陈朝,攻克数十城,其中多数是贺若 弼的计谋。拜官寿州刺史,改封襄邑县公。高祖杨坚为丞相,尉迟迥在邺城作乱,恐怕贺若弼有变化,派长孙平骑驿马去取代他。 高祖称帝,暗有并吞江南的打算,寻找可以担负此重大任务的人。高说: “朝廷的大臣当中,从文武才干来说,没有一个比得上贺若弼的人。 ”高祖说: “您算说对了。 ”于是任命贺若弼为吴州总管,委任他平定陈朝的大事。贺若弼很高兴地把这件事作为自己的任务。与寿州总管源雄同任官于重镇。贺若弼送诗给源雄说: “交河是骠骑将军的帐幕,合

32、浦是伏波将军的军营,勿使在骐阁上,没有我二人的名字。 ”他献上攻取陈朝的十项计策、皇 帝认为很好赐给他宝刀。 开皇九年,大举征伐陈朝,任命贺若弼为行军总管。即将渡江,他用酒洒地祝愿说: “贺若弼亲受皇帝庙算谋略,远处去宣扬国家威望,征伐有罪的人,救民于水火之中,除去凶恶暴虐的罪犯。上天和长江,你们明鉴这一切。如果你们想使善人得到福气,坏人得到灾难,那么大军就能顺利渡江; 如果事情与这相反,那么我们就在长江葬身鱼腹之中,死也不恨。 ”早先,贺若弼请求沿江防守的士兵每在交接的时候,必定要集中在历阳。于是每次在历阳树立了许多旗帜,军营帐幕漫山遍野。陈朝人以为大兵来攻,征发了全国大部分士兵马匹来防御,

33、过 后知道是隋驻防的士兵交替,他们许多征集的士兵也就散走了。后来多次这样,以为是平常的事,就不再布置兵力来防备了。到此,贺若弼率领大军渡江时,陈朝人竟根本没有察觉贺若弼袭击陈的南徐州,攻克了,抓获它的刺史黄恪。隋军军令严肃,秋毫无犯,有的士兵在民间沽买酒喝,贺若弼立即斩首。他进军驻屯蒋山的白土冈,陈朝将领鲁广达、周智安、任蛮奴、田瑞、樊毅、孔范、萧摩诃等率领强劲士兵抵抗。田瑞先攻贺若弼军,贺若弼把他打跑了。鲁广达等军相继进攻,贺若弼军屡屡败退,贺若弼估计他们士兵已经骄傲,而且疲劳就严厉督促将士们殊死战斗,于是大 败陈军。 诗歌鉴赏 比较阅读下面两首宋诗,完成小题。( 11分) 梅花绝句 见梅

34、陆游 何应龙 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人。 何方可化身千亿,一树梅花一放翁。 天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春。 注释:坼,绽放。 【小题 1】这两首诗都运用了哪种修辞手法?请指出并赏析其修辞效果。( 5 分) 【小题 2】这两首诗表达的思想感情有何异同?试作简要分析。( 6分) 答案: 【小题 1】比喻梅花绝句把梅花比作雪堆,形象生动地突出梅花之盛( 2分) 见梅把梅花比作从天而降的美人,形象生动地写出梅花的孤独和外形美。( 2分) 【小题 1】相同点:都表现了诗人看到梅花盛开的惊喜之情( 2分)梅花绝句写诗人冒着严寒去赏花,惊喜发现满山的梅花盛开见梅写诗

35、人在空旷寂寥的环境中发现梅花的掠喜。(分析 2分) 不同点:梅花绝句突出诗人对梅花的痴情( 1分)见梅突出诗人顾影自怜、孤芳自赏的心情。( 1分) 【小题 1】雪堆遍满四山中,此指梅花,因此其修辞为比喻。忽惊空谷有佳人,佳人其实为梅花。此为拟人。 【小题 1】分析其感情要注意其暗寓感情之句。相同点都是 写梅,从比喻来看作者都很喜欢梅,关键词是惊喜。不同点是由此引发的感慨不尽相同,一树梅花一放翁。一梅一人,可见其痴,天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春,则多么有些无奈,关键词是顾影自怜、孤芳自赏。 默写 名句默写( 6分) 【小题 1】或曰:六国互丧, 曰: 【小题 2】诸侯之地有限, , ,侵之愈急

36、 【小题 3】 , ,惜其用武而不终也。 【小题 4】夫 ,而 ,岂独怜人也哉! 【小题 5】 ,开妆镜也; ,梳晓鬟也; 【小题 6】岁暮阴阳催短景, 。 答案: 【小题 1】或曰:六国互丧,率赂秦耶 曰:不赂者以赂者丧。 【小题 1】诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负已判矣。 【小题 1】洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。 【小题 1】夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独怜人也哉! 【小题 1】明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也; 【小题 1】岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵 作文 作文 国家广电总局于 2011年颁布的 “广电总局关于加强上星综合

37、频道节目管理的意见 ”。由于对娱乐性质节目多有调整,因此也被坊间不准确地称为 “限娱令 ”。此次调整的核心内容包含:各卫视晚上黄金时间,每周娱乐节目不能超过两档;提高新闻、经济、文化、科教、少儿、纪录片等多种类型节目播出比例,降低婚恋交友类、才艺竞秀类、情感故事类、游戏竞技类、综艺娱乐类、访谈脱口秀、真人秀等类型节目比例;各电视上星综合频道还要开办一个弘扬中华民族传统美德和社会主义核心价值体系的思想道德建设栏目;控制港台明星参与节目数。 对此你有什么样的看法?请自拟题目,自定立意 ,自选文体写作一篇不少于800字的文章。不得抄袭或套作。 答案: 例文: “限娱令 ”是为了更健康的娱乐 2012

38、年 1月 3日,广电总局称,在 “省级卫视限娱令 ”发出后, “今年过度娱乐化倾向得到明显遏制 ”。相比去年,全国 34个电视上星综合频道的娱乐性较强节目减少了 2/3,新闻类节目增加了 33%。 “限娱令 ”推出以来,引发了电视圈、文化圈的广泛议论,笔者也不禁想起了上世纪 80年代世界著名的媒体文化研究者尼尔 波兹曼在娱乐至死一书中的警告,印刷术时代步入没落,电视时代蒸蒸日上,电视的一般表达方式是娱乐,一切文化内 容都心甘情愿地成为娱乐的附庸, “其结果是我们成了一个娱乐至死的物种 ”。我们应该避免中国社会滑入过度娱乐化乃至 “娱乐至死 ”的轨道。 其实, “限娱令 ”这个说法不是特别准确,

39、这样一个管理意见,从严格意义上讲并非限制娱乐和限制娱乐节目,而是防止电视节目过度娱乐化,防止出现低俗的节目和现象。从电视节目的经营来说,长期以来,很多电视台为了提高收视率,推出了一些比较吸引眼球的节目,各种海选、 PK选秀节目以及婚恋类节目在电视屏幕上泛滥,电视文化方面出现全民娱乐化的倾向。 这种 “全民娱乐化 ”可能会造成负面的社会效果,尤其是对 青少年价值观造成负面影响。选秀节目有时给青少年造成一种印象,即青少年可以通过选秀这条途径 “一夜成名 ”。如果越来越多的年轻人倾向于以这种方式取得成功,显然对社会的发展是非常不利的。 另外,现在婚恋、交友类节目中出现了一些弄虚作假的情况,例如某些节

40、目组自编自演,以增强节目的戏剧性效果,有些情况已经被报道。因此, “限娱令 ”的初衷是加强对这种过度娱乐化情况的管理。如果没有这样的管理意见,各个电视频道被市场利益驱动,很难有效自律。 电视节目作为一种公共资源,很多内容是针对社会大众的,电视节目内容的设计和倾向性都有一定 的文化导引作用。不能因为现在一些老百姓爱看一些节目,就说这些节目好;很可能有更好的节目因为电视频道出于利益考虑没有被制作出来和传播出去。通过这个管理意见,我们可以重新引导文化走向,提供更多更优秀的节目,而不是被雷同的、一味追求娱乐的节目所左右。相信这样的选择对青少年的成长是有利的。 娱乐是人的基本需求, “限娱令 ”并未取消

41、一切娱乐活动,而是倡导积极健康的娱乐。在许多国家也存在类似的对娱乐节目的管理,这种管理不是单向的,并非禁止某方面节目而不提供替代型节目。在进行管理的同时,我们也看到关于加强这些方面优秀节目建 设的意见。从这个角度去引导,可能有助于人们更清楚更全面地理解 “限娱令 ”的内容。 另外,如果适当引导,有效区分收视人群的优秀节目可能会给大众、媒体和广告商带来共赢的局面。就政府而言,它本身有责任对公共资源进行管理。综上所述,这样的管理意见出台,从总的方面来看有利于我国的文化建设和电视节目制作发展。 “限娱令 ”的利与弊 近日,广电总局下发了关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见,提出从 2012年

42、 1月 1日起, 34个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量,同时对部分类型节目播出实施调控,以防止过度娱乐化和 低俗倾向,满足广大观众多样化多层次高品位的收视需求。 此 “意见 ”一出,相信一定会激起相关媒体和舆论的千层浪。说是 “意见 ”,实则这个意见是让人无奈的强制性意见,是电视台等媒体不得不遵守的 “圣旨 ”。那么 “限娱令 ” 对现有媒体娱乐界究竟会造成多大的影响?是弊大于利还是利大于弊呢?笔者结合 “限娱令 ”的部分内容,对其利弊做一点分析,个人愚见,供大家参考。 最近关注中央十七届六中全会的人应该都知道,全会的绝大多数内容是文化,文化建设已经被提到了非常重要和突出的位置。 “限

43、娱令 ”其实就是在这样一个背景下应运而出。 先说 “限 娱令 ”个人认为比较有利的一方面。首先,它限制的内容里面的确对于娱乐节目的整体能够起到一个有效的净化作用。近几年来,地方电视台甚至是央视的娱乐节目泛滥成灾,笔者认为有以下几个特点:一是同类型的节目数量过多,模仿同行或者是境外媒体的诸如相亲类、选秀类、娱乐竞技类节目呈直线上升的态势,为了追求收视率,盲目扩张节目数量;二是娱乐节目的内容形式多种多样,当然有良性的,但是是很多是不良的娱乐内容,污染了娱乐空气;三是娱乐节目大多找不到一个思想主旨,都是为了收视和炒作随性而为,说难听的,就是电台娱乐成了金钱的奴隶,长此以 往,毕将给人的心灵和文化氛围

44、造成极为不利的影响。由此看娱乐节目确实需要一定的强制性限制,不能任其随意发展。 其次它的良性作用表现在增加知识类、文化类、新闻类节目的播出。这项规定似乎让 “娱乐 ”习惯了的人们难以接受,但是从长远来看,娱乐节目的泛滥其实对于人的品位和思想境界影响极为不利。而新闻类,知识类的节目虽然很多人不喜欢看,但确实是对人的整体影响有益的,毕竟人的脑子不能一直沉浸在娱乐中,甚至是污七八糟的娱乐节目中。 再次,此令对于过多的娱乐节目形成的不良社会氛围以及对于阴暗面的过度盲目引导起到了一定的抑制作用 。任何社会都有阴暗面,但如果人们过分关注社会阴暗面而忽略了良性的东西,人就会进入一种 “心死 ”的悲哀。哀莫大

45、于心死,心死了,失去了追求与梦想,多了抱怨与懒散。毕竟社会的进步,需要各界共同推动。何况许多所谓的娱乐节目,也是黑幕重重,诸如虚假,诸如炒作等等。 还有一点很重要,由于娱乐节目的泛滥,太多人一夜成名的梦想膨胀,必将给整个社会造成必然的浮躁。须知 “千里之行,始于足下 ”,任何事情都要一步一步做起,抬得高,代价重,摔下来,也会很疼。 “限娱令 ”能够有效地对此类社会现象进行控制。 个人认为 “限娱令 ”除了上述利处之 外,还有以下弊端。 第一点是 “限娱令 ”的内容和执行过程中不但抑制了不良的娱乐节目,势必对于那些有益的良性的娱乐节目也是一种无法避免的遏制。其实很多的好的娱乐节目,是将人性、道德

46、好的方面融入了其中,娱乐之余收益颇多。这类节目在 “限娱令 ”硬性的时间段以及节目数量的规定下必定受到严重的冲击,甚至被扼杀。一棒打死是对观众的不负责,应该对于节目的审查更加精细化,做到去伪存真,从中筛选好的节目予以保留。 第二点是十月底到明年一月一日只剩下短短两个月的时间,短时间内娱乐媒体想做出调整难度是不小的, “限娱令 ”能不能循序渐进 ?不仅是娱乐媒体作出调整难度很大,广大的观众想要做出相应的适应都很不容易。习惯了诸多娱乐节目的民众大多数已经选择好了自己必看的娱乐节目,如今一旦遭到遏制,单从情绪上也是难以承受的。 第三点是诸多强制性的措施有没有提前进行过有效的调查,广泛吸收各界意见呢?

47、在日益开放的当今社会,每项权利都应该得到尊重,包括媒体自由安排节目的权利以及民众欣赏节目的权利。 “限娱令 ”的颁布实际上某种意义上是对这些权利的冲击。民众更希望的,其实是经过调查之后以大多数人都能够接受的形式出现。 第四点,诸如道德类、新闻类节目的硬性规定是不 是会推动娱乐之后另外一种粗制滥造的伪道德、为新闻类节目的新一类节目的出现。出发点是好的,但是对于新节目的审查标准必须要相应制定。不能为了应付而盲目制作节目。如果这种情况出现,受害的只有广大的观众。 第五点是对于台湾艺人的控制让人多少有些摸不着头脑。台湾与大陆之间的文化差异确实存在,但是这种限制能不能起到一种真正的良性作用,大的方面会不会影响两岸统一大业?都是值得商榷的问题。 总之,被网络媒体冲击日益严重的电视台在 “限娱令 ”的影响下势必面临新一轮的考验。当然,任何一种事物都不是完美的,我们只有想方设法让它尽可 能起到更大的良性作用。对于 “限娱令 ”应该表示一定的支持,但是执行过程中,怎样更加人性化尤为重要。

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