1、20112012 学年度广西田阳高中高二 10月份月考语文卷 选择题 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A幅员凋敝坚如磬石出其不意 ,攻其不备 B陨落影碟推心置腹为山九仞 ,功亏一溃 C浮燥简练以偏概全明修栈道 ,暗渡陈仓 D涣散照相神志不清失之东隅 ,收之桑榆 答案： D 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A在温哥华冬奥会花样滑冰双人滑比赛中，中国选手申雪赵宏博 不孚众望 ，以 216 57分的总成绩夺得冠军。 B面对三聚氰胺奶粉重现市场这样的事件，政府各职能部门应闻风而动， 上下其手 ，彻底追查，促进食品市场环境安全有序。 C去年，很多地方政府 “卖土地 ”的收入占其财政收入
2、的六七成，这种依靠 “土地财政 ”维持地方经济发展的行为， 简直是 竭泽而渔 。 D参加冬奥会选拔赛那天，李佳很紧张，感觉压力很大，是其他选手和老师们对她 无所不至 的照顾和关心使她 逐渐减轻了心理压力。 答案： C 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A全国 “扫黄打非 ”办介绍 ,紧紧围绕社会政治稳定、促进未成年人身心健康、保护知识产权 ,他们将联合有 关部门 ,在春节和 “两会 ”期间开展 “扫黄打非 ”专项行动。 B联合国儿童基金会的专家指出 :将刚刚在地震中成为孤儿的海地儿童带离祖国 ,并非帮助他们从阴影中走出来的好方法；领养审批程序如果太草率 ,部分儿童会落入不良家庭或者受到虐待。
3、 C不少银行都规定 :年满 18周岁的学生在申请信用卡时 ,年收入至少要有 2万元以上 ,或能提供第二还款来源的书面同意 ,才会获得批准。 D到目前为止，先后有 960名藏族盲童到萨布利亚 (人名 )与西藏联合建立的盲人康复及职业培训中心接受日常生活技能培训和藏、汉、英三种语言的盲文基础教育。 答案： D 将以下 6个句子组成一个 语段 ,接在以下横线处。 排序最恰当的一项是（ ） 我仔细的凝望着苦苦思念了半生的岳阳楼。 我的眼光紧紧盯住了岳阳楼 ,瞧着这上下三层的琉璃瓦 ,整整齐齐地翘起尖尖的檐角 而这小巧玲珑的岳阳楼又使我生发出异常兴奋的情怀 这让我一见倾心的洞庭湖 ,已经浩瀚晶莹得使我无
4、限神往 像是都张开了熠熠放光的翅膀 ,想要飞往蓝天和白云里去 在中间还竖着一株用玻璃球串起的立柱 ,使这金光璀璨的盔甲显得威武而又俊秀 覆盖在顶层的这座屋檐构成了盔甲的模样 A B C D 答案： C 现代文阅读 排球不是美国女排姑娘的全部梦想 南方周末：郎指导，你觉得作为美国女排主教练，是你改变了美国队还是美国队改变了你 郎平：不同的文化使得执教美国队和执教中国队有很大不同。美国人认为我给美国队注入了更多的亚洲元素，比如在打法上更细腻，作风更严谨。但从我内心来说，应该说是美国队很大程度上改变了我。美国队队员文化程度都很高，并且学习速度很快，我很尊重她们思考问题的方式。美国姑娘们很放松的心态，
5、为兴趣而打球的状态影响了我，让我绷得很紧的神经也放松不少。她们似乎更享受生活的丰富多彩，排球不是她们生活的全部梦想。刚开始我对 她们的心态不很理解，因为我一直是挺较劲地在打球，每一分都在拼，是一种非抓住胜利不可的心态。当我作为一个外来者，浸入了这一种有历史而又被大多数人认同的国家体育文化中，我想使劲改变她们，但是她们的文化势能比我更茁大，所以只能换个角度去理解她们，所以说美国队改变了我。现在我可以欣赏她们这种非职业的轻松心态。就像弹簧的力量来自于能保持柔韧的弹性一样，我不得不说，美国姑娘在随性自然的心态中，处理排球时富于创造性，常有神来之笔。 南方周末：在美国做主教练的经历让你学到了什么 郎平
6、：国外的训练科学性更强。他们更注重对人体 结构细致入微的研究，比如身体哪一块肌肉如何调节，计算多少热量能承担多大的运动量，更细致精确，确实让我更新了思维。从心态上说，美国的优势在于放松。我们对体育比赛的追求更多是只允许成功，不允许失败，导致过度紧张。而美国文化在乎的是参与精神，是你有没有尽自己的最大努力。只要发挥了你的能力和潜力，你就是胜利者：就能获得承认，而不是在心理上将自己逼到无路可退的死角。他们在胜负问题上更能保持平常心，输球了很简单，就是重新再来。 南方周末：这些观念你是从一开始就适应，还是有磨合期 郎平：我带美国队开始时，说实话非常不适应 。因为在国内，教练有比较大的权威，队伍非常整
7、齐，各项训练配套都很有保障。但在美国完全不是这样，她们更强调个人的兴趣，难免显得自由松散。即使打奥运会，我作为国家队教练，就连想把全体运动员集中起来都非常困难 她们在各州训练，有各自的安排，你也很难按计划调度她们。北京奥运会开始前 2个多月，我的队员还是不齐。有个主力去做手术，奥运会也参加不了；还有两个主力是伤员，到大奖赛时能不能打都不知道。哎，愁得慌。这种实际条件逼得我抛掉依赖计划的习惯，考验我随时随地根据队伍的变化调整训练思路。你不能指望游刃有余的深思熟虑，没 这个条件。现实条件随时在变化，不到最后一分钟你没法作决定。我们经历了很长的磨合期。她们都很有想法，强调自己的状态。有时我批评她们比
8、赛不到位，她们会用 “不在状态 ”来回应。当时比较郁闷，在中国比赛，你很难以 “不在状态 ”来作为成绩差的借口，状态好不好你都要拿下。你不允许自己放松，全国人民的眼睛都盯着你，强大的国家荣誉感需要你的成功去支撑，不能动不动就闹情绪。 南方周末：美国之前，你在意大利职业队曾执教 6年。 郎平：意大利和美国打球很不一样。意大利以职业联赛为主，比赛的细则，球员和教练的责任和义务都很明确，大家心照 不宣，必须尊重商业合同。在意大利打比赛，主要是商业压力。教练也就是个打工的角色，得听老板的。有时候会非常累心，商业利益是残酷的，没有太多人情味。你必须适应。当时女儿在美国，我想跟她呆在一起，就离开了意大利。
9、 南方周末：你的个人经历 正好体验了 3种不同的体育体制。 郎平：中国、意大利和美国正好代表 3种不同的体育体制。如果你要轻松型的模式，自由发挥你的兴趣，享受排球的乐趣，美国模式最适合你；如果你要通过高强度的职业联赛来训练，意大利的模式更能练兵；如果要拿世界冠军，中国的体制比较好，经济上、人才、时间都更有保障 。 （选自南方周末郎平访谈录） 【小题 1】为什么郎平说 ”排球不是美国女排姑娘的全部梦想 ”呢 （ 4分） 【小题 2】在美国执教的经历，使郎平在哪些方面有了改变 （ 4分） 【小题 3】郎平体验了 3 种不同的体育体制。请简要概括各有什么特点 （ 4 分） 【小题 4】在美国女排队员
10、比赛不到位时，她们会用 “不在状态 ”来回应。你对这种用 “不在状态 ”来作为成绩差的借口的做法，持何种态度，并说明理由。（ 6分） 答案： 【小题 1】美国女排姑娘打球时心态放松，是出于自己的兴趣爱好去打球，享受着排球的乐趣，不会为了责任去打球。（ 2分） 只要发挥了自己的能力和潜力，就是胜利者。（ 1分）她们似乎更享受生活的丰富多彩，所以郎平说 ”排球不是美国女排姑娘的全部梦想 ”。（ 1分） 【小题 1】打球时要有放松的心态，在对待胜负问题上保持一颗平常心；（ 1分）训练 科学性强，更新了 “我，的思维；（ 1分）抛掉依赖计划的习惯，学会根据现实条件变化 调整训练思路；（ 1 分）尊重队
11、员，尽量减轻他们 的心理压力，以民主平和的态度对待他们。（ 1分） 【小题 1】第一种，中国模式，特点：经济上、人才、时间都更有保障，有强大的国家荣誉感，但缺少个人自由度。（ 1分）第二种，美国模 式，特点：轻松型的模式，自由发挥你的兴趣。（ 2分）第三种，意大利模式，特点：通过高强度的职业联赛来训练，商业利益是残酷的，没有太多人情味。（ 1分） 【小题 1】这种做法是可以理解的。（ 1分）美国的体育文化和中国不同，她们不像中国队员那样不能以 “不在状态 ”来作为成绩差的借口，强大的国家荣誉感需要你的成功去支撑。（ 2分）她们身上没有那么重的责任感，她们更重视个人的兴趣和生活的丰富多彩，重视个
12、体的生命质量。这种轻松的心态虽然显得自由散漫，但是更利于发挥她们的潜能，发挥她们的创造力。（ 2分）所以我们不能以中国的文化观 念去面对美国人，如果站在美国文化心态的基础上去对待美国队员的做法，就会感觉 她们做法的合理性。（ 1 分）（如果从反面作答，只要言之成理即可） 文言文阅读 阅读下面文言文。（ 9分，每小题 3分） 赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趣尉出捕，曰： “盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，毋使得散漫，且为害。 ”尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。 知忠州，俗畜蛊 杀人，尚宽揭方书 市中，教人服药，募索为蛊者
13、穷治，置于理，大化其俗。转运使持盐数十万斤，谭 民易白金，期会促，尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集。 嘉 中，以考课第一知唐州。 唐素沃壤，经五代乱，田不耕，土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑。尚宽曰： “土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？ ”乃按视图记，得汉召信臣 陂 渠故迹 ，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌。而四方之民来者云布，尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛。比三年，榛莽复为膏腴，增户积万余。尚 宽勤于农政，治有异等之效，三司使包拯与部使者交上其事，仁宗闻而嘉之，下诏褒焉，仍进秩赐金。留于唐凡五年，民像以祠，而王安石、苏轼作新田、新
14、渠诗以美之。 徙同、宿二州，河中府神勇卒苦大校贪虐，刊匿名书告变，尚宽命焚之，曰：“妄言耳。 ”众乃安。已而奏黜校，分士卒隶他营。又徙梓州。尚宽去唐数岁，田日加辟，户日益众，朝廷推功，自少府监以直龙图阁知梓州。积官至司农卿，卒，诏赐钱五十万。 【注释】 蛊 :传说中一种人工培育的毒虫。 方书：记载药方的医书。 谭：通 “谭 ”，与 商谈 召信臣：西汉水利名臣，字翁卿，九江 寿春 (今安徽省寿县 )人。 陂 (bi)：池塘 （节选自宋史 列传第一百八十五 循吏） 【小题 1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A尚宽趣尉出捕 趣：催促 B募索为蛊者穷治穷：彻底 C三司使包拯与部使者
15、交上其事交：交结 D留于唐凡五年，民像以祠像：立 的塑像 【小题 2】下列句子编为 4组，全都说明赵尚宽 “勤于农政 ”的一组是（ ） 尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之 揭方书市中，教人服药 益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷 复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛 奏黜校，分士卒隶他营 田日加辟，户日益众 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是（ ） A赵尚 宽善于地方治理。他任平阳县令时，临县有十几名重囚逃逸，杀死居民，且将犯平阳。赵尚宽利用罪犯们嚣张、麻痹的心态，抢先下手，果断派出尉官和士兵，将罪犯全部抓获。 B治理忠州时，赵尚宽传播医药知识 ，查究法办蓄蛊者
16、，改变了当地蓄蛊杀人的恶俗；还果断拿出官币为当地百姓垫付盐银，然后再慢慢将盐转卖给百姓，使百姓生活不受干扰。 C治理唐州时，赵 尚宽率领当地居民兴修水利，垦辟荒田，彻底改变了当地先前土旷民稀的状况，受到了仁宗的的褒奖。在他领导下新开垦的田地和新修建的水渠，得到了王安石、苏轼作诗赞美。 D在同州、宿州任职期间，赵尚宽对河中府神勇卒与他们的校尉之间的矛盾冲突进行了妥善处理，既扑灭了士兵中动乱的苗头，也让贪婪暴虐的校尉尝到了苦头。 【小题 4】把第 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （ 1）盗谓我不能来 ,方怠惰 ,易取也。宜亟往 ,毋使得散漫 ,且为害。（ 3分） （
17、2）唐素沃壤，经五代乱，田不耕，土旷民稀，赋不足以充役 ，议者欲废为邑。（ 3分） （ 3）尚宽曰 :“土旷可益垦辟 ,民稀可益招徕 ,何废郡之有 ”乃按视图记 ,得汉召信臣陂渠故迹（ 4分） 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1）贼人以为我们不可能前往，（所以）正处于懈怠慵懒的状态，这样正好容易捉拿。应该赶紧去，不要让他们散开，又去为非作歹。（ “谓 ”“方 ”每点 1分，共 3分） （ 2）唐州一向土地肥沃，经历五代战乱，有的田地不再耕种，土地荒芜，百姓稀少， (收缴的 )赋税不能满足填补徭役，官员商议想废郡为邑。（ “素 ”“旷 ” 每点 1分
18、，共 3分） （ 3）赵尚宽说： “土地荒芜可以渐渐开垦，百姓稀少可以渐渐招引，哪有废除郡制的呢 ”于是查看地方志，找到汉代召信臣 (率民挖掘的 )湖泊沟渠遗迹。（ “垦辟 ”“何废郡之有 ”“按 ”每点 1分，共 4分） 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】【参考译文】 赵尚宽，字济之，河南人，是参知政事安仁的儿子。管理平阳县时。邻县有十几个重囚徒挣破镣铐夜里逃了出来，杀死居民，将要跑到平阳境内，尚宽急忙派出武官抓捕，并说： “贼人以为我们不能（及时）赶到，正在偷懒，正好容易抓捕。应该赶紧去，不要使他们散开了，再做坏事。 ”武官出发后，（尚宽）又派巡查兵跟在后面，把贼盗都拿获了。 后来管
19、理忠州时，当地有放畜蛊杀人的恶俗，尚宽在集市拿着药方教人服药治病，并且彻底地追查那些放蛊的人，交给执法官员处置，这样大大改变了这种恶俗。转运使持有十万斤盐，叫百姓用白银来交换，约定的时间越来越接 近了，尚宽先拿出储备的官币帮助交付了所需要的费用，再慢慢地卖给百姓，这样就没有扰乱百姓的 生活，一切都很安定。 诗歌鉴赏 注：乾元二年，李白在流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。 （ 1）对颈联 “云间连下榻，天上接行杯 ”所运用的表现手法做简要分析。 (4分 （ 2）诗中 “雁引愁心 去 ”一句，有的版本写作 “雁别秋江去 ”。你认为哪一句更妙？为什么 (4分 ) 山中寡妇 杜荀鹤 夫因兵死守
20、蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。 桑柘废来犹纳税 ，田园荒后尚征苗 。 时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。 任是深山更深处，也应无计 避征徭。 注： 纳税：缴纳丝税。 征苗：征收青苗税。 （ 3）诗人在首联生动地刻画出山中寡妇 的形象。第二联中用 和 两个词表现了人民的不堪重负。（ 4分） （ 4）诗人在第四联中生发的议论，起到了什么作用 （ 4分） 答案： 第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连塌，在天上行杯，写出了诗人恍若置身仙境的情景。（ 4分） （ 2） “雁引愁心去 ”比 “雁别秋江去 ”更妙。 “引 ”在诗中是 “带 走 ”的意思，大雁有意为诗人带走愁心，
21、群山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬； “引 ”使用拟人手法 ，表达出了李白遇赦后的高兴心情。 “别 ”只写雁儿冷漠地离开秋江，缺乏感情色彩，形象也不够生动活泼。（ 4分） （ 3）贫困孤苦（ 2分） “犹 ”“尚 ”（ 2分） （ 4）揭示出统治者的赋敛剥削无处不到，表达了对人民的同情，对统治者的不满，深化了主题。（ 4分） 语言表达 有一副对联，其下联的句序、词序已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 （ 4分） 上联：长江滚滚，黄河涛涌，又长城乐章，五岳松柏，齐贺华夏大地山水和谐崭新气象； 下联：月明西陲 塞北牧歌 共祝泉城全运五彩华章盛事辉煌 东海日升 更江南渔火 答： 答
22、案：东海日升，西陲明月，更江南渔火，塞北牧歌，共祝泉城全运五彩华章盛事辉煌。 下面是五种实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体处并做修改。（ 5分） （ 1）公司决定于本月 20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。（某公司通知） （ 2）昨天下午放学后，我骑车回家，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需请假三天，务必批准。（某学生请假条） （ 3）我是本市下岗职工，现申请开办一个家电维修店。恳望审批我的申请，希望尽快发给营业执照，以免影响及时开业。（某开业申请书） （ 4）本公司欢迎各界朋友前来就投资进行咨询。我们将为您提供信息，在投资方向、投资
23、策略方面鼎力相助。（某投资公司广告） （ 5）这是您家严托我带的，您直接交给他老人家就行了。拜托！（某人便条） 错处 : ,修改 : 错处 : ,修改 : 错处 : ,修改 : 错处 : ,修改 : 错处 : ,修改 : 答案： “光临 ”，改为 “参加 ” “务必 ”，改为 “请予 ” “以免影 响 ”，改为 “以便 ” “鼎力相助 ”，改为 “当好参谋 ”（ “提供帮助 ”） “您家严 ”，改为 “令尊 ” 根据以下文字，给 “知识经济 ”下一个定义。（ 4分） 以 前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为依托。而 “知识经济 ”则以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为主要依托。
24、因此， “知识经济 ”是一种可持续发展的新型经济。 答： 答案：知识经济是以高科技产业为第一产业支柱、以智力资源为主要依托的可持续发展的新兴经济。 仿照前面的句子 ,仍以 “美 ”为话题续写两个句子。要求句式与前句相同，并能与前句结合形成旨意统一的语段。（ 6分） 美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大桥旁； ； 。 答案：参考示例：美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中； 美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靥里。 默写 答案：（ 1）乘彼 垣（ 2）搔首踯躅（ 3）惟草木之零落兮（ 4）札札弄机杼（ 5）青青子衿 （ 6）羁鸟恋旧林 作文 请以 “走过泥泞 ”为题，写一篇不少于 800字的文章。 要求： 自选角度。 自定立意。 除诗歌外，文体不限。 文体特征鲜明。 答案：略
