1、2012届贵州省遵义新蒲新区新舟中学高三语文模拟卷（九） 选择题 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A揖让 y山岚 ln彤云 tng满腹珠玑 j B阆苑 lng盛馔 zhun敛衽 rn锐不可当 dng C遒劲 qi毗连 b盥洗 gun鸢飞鱼跃 yun D翰墨 hn睿智 ru奶酪 lu戛然而止 ji 答案： A 下列名句中，画线的成语使用恰当的一句是（ ） A楼市面临的政策风险、资金风险、泡沫风险，已成为压在房地产市场上的“三座大山 ”，监管部门对风险的判断要 亦步亦趋 。 B喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇、写字题诗，已成为我们中国人一种奇怪的积习，也不知此风起于何时， 始作俑者 为谁。
2、 C航天科技战线全体成员 上下其手 共同努力， “神七 ”成功发射，宇航员完美实现太空行走，使得中国人的民族自豪感空前的增强。 D贪官锒铛入狱后，无所事事之余，玩起了出书，但从他们已经出版的书籍内容看，很多人都是在藉此回忆昔日人生的辉煌，真正悔过自新的却是 凤毛麟角 。 答案： B 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A十二五规划中提出，经过全国人民共同努力奋斗，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。 B最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了 4批43种可能违法添加的非食
3、用物质和 19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。 C如果将平均主义推广到分配领域，否认人的差异而要求平均分享一切，只会扼杀人的积极性，不利于社会公平的真正实现，最终阻碍社会的发展。 D今年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世 界不仅更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。 答案： C 依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。 ， 。 ， 。 ， 。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 长城占据了辽阔的空间 而它
4、至今还在为无数民众输送汩汩清泉 它的规模从表面上看远不如长城宏大 却注定要稳稳当当地造福千年 长城的社会功用早已废弛 它却实 实在在地占据了邈远的时间 A B C D 答案： B 现代文阅读 近年来，一种神奇的保健品 “钛项圈 ”在市场上热销， “钛项圈 ”种类、款式不一，有手链、腰带、护膝、颈带等，价格从几十元至几千元不等。这些产品的非法广播宣称， “钛项圈 ”可以缓解疼痛，消除疲劳，甚至还能治愈颈椎病。不少消费者也声称，他们戴了 “钛项圈 ”后脖子比以前舒服多了。这些 “钛项圈 ”真的具有治疗颈椎病的奇特功能吗？实际上，这是安慰剂效应在起作用。 所谓安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全
5、没有药效的中性药剂，但病人却得到了和服用真药一样甚至更好的效果的现象。人类使用安慰剂的历史相当悠久。在抗生素发明以前，医生常常给病人服用一些明知无用的粉末，以安抚那些求生的病人。不过，有些病人果真奇迹般地康复，甚至还平安地度过了鼠疫、猩红热等 “鬼门关 ”。目前，常用的安慰剂有两类，一类是无特殊治疗作用的药物，如葡萄糖、乳糖、生理盐水等；另一类是有一定的治疗作用，但与治疗的疾病无关的药物，如维生素类、葡萄糖酸钙、氨水等。虽然安慰剂本身是无治疗作用的或与治疗疾病无关的一 些药物，但在临床应用之后常常出现意想不到的效果。 研究发现，安慰剂能像止痛药一样促进可止疼的内啡肽的释放，对病人的大脑扫描显示
6、安慰剂 “点亮 ”了大脑中的内啡肽。还有研究发现，安慰剂也会促使帕金森病人多巴胺的释放。 2004年，医学专家贝内德蒂发现，经过多次条件反射后，生理盐水和真实药剂所引起的帕金森病人的大脑神经细胞模式是一样的，并且都能减少震颤症状。 当然，安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效。这是因为每个人的生活经历、文化程度、精神状态、疾病性质都各有不同，对安慰剂及环境、语言、文字的刺激也有不同的反应。所 以，有时安慰剂的治疗常需要与心理疗法相配合才能收效。安慰剂在临床中常用于治疗疼痛、哮喘、食欲不振、精神病、神经衰弱、癔病、麻醉药品成瘾等疾病。虽然安慰剂可用于治疗许多疾病，但仍应避免滥用。因为安慰剂本身疗效
7、不确切，治疗带有一定的盲目性，并非人人有效。同时，有些安慰剂也会产生一定的副反应，可能对人的身体造成一定的损害。 目前，安慰剂效应已经成为某些医生或者诊疗机构医疗造假的工具。安慰剂到底有没有效果，在临床上是否应该使用安慰剂，以及药物是否通过安慰剂效应发挥作用，目前还没有一个清晰明确的答案：。但是，就像很多 复杂问题一样，这个问题的答案：绝不会是个 “一刀切 ”的结论，对于不同的病人、不同的药物、不同的疾病，答案：各有不同。事实上，这并不矛盾，现代医学已经从生物医学模式转向了 “生物 精神 社会 ”医学模式，苦涩的药片、冰冷的手术刀的医学时代已经过去了，心理因素和社会因素在人类疾病产生和治愈过程
8、中的作用已经得到医学界的共识。 【小题 1】下列各项中对 “安慰剂效应 ”理解正确的一项是（ ） A安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，但病人却得到了比服用真药更好的效果的现象。 B安慰剂效应是通过 使用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，使病人收到疗效的现象。 C安慰剂效应是让病人服用完全没有药效的中性药剂，通过心理作用使病人收到疗效的现象。 D安慰剂效应虽然并非人人有效，但使用的是对身体没有损伤的中性药剂，所以可以广泛应用。 【小题 2】下列表述符合原文意思的一项是（ ） A葡萄糖、葡萄糖酸钙、乳糖、生理盐水等安慰剂药物虽然没有特殊治疗作用，但在实际应用中常常出现意
9、想不到的效果。 B安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效，它常需要与心理疗法相配合才有效，这与病人的个人差异有关。 C由于安慰剂效应在起作用，因而市面上销售的 “钛项圈 ”都能缓解疼痛，消除疲劳，甚至还能治愈颈椎病。 D现代医学已进入 “生物 精神 社会 ”医学模式，心理因素和社会因素在人类疾病治愈过程中起主要作用。 【小题 3】根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ） A在治疗某种疾病的药物没有发明之前，医生可以尝试用安慰剂对这种疾病进行治疗，或许会出现奇迹。 B安慰剂效应不仅仅是心理作用，它还可以通过心理因素对大脑的生理状态产生调节作用。 C病人的精神状态越乐观、生活阅历越丰富、文化
10、程度越高，安 慰剂对他们的治疗效果越好。 D安慰剂效应告诉我们，原来 “身 ”与 “心 ”关系如此微妙，生活中不妨多给自己点积极暗示，这有利于身体健康。 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】（ A原文第二段第一句话说 “和服用真药一样甚至更好的效果的现象 ”。C.并不是 “完全没有药效 ”，而是 “对治疗的疾病完全没有药效 ”。 D.从原文第四段最后一句话 “有些安慰剂也会产生一定的副反应，可能对人的身体造成一定的损害 ”，看出 “没有损伤 ”错，从第四段第一句话 “安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效 ”看出不能 “广泛应用 ”。） 【小题 1】（ A从
11、原文第二段看出葡萄糖是 “无特殊治疗作用的药物 ”，葡萄糖酸钙是 “有一定的治疗作用，但与治疗的疾病无关的药物 ”。 B.从第三段得出。C.“都能缓解疼痛 ”错。 D.最后一段最后一句话看出起 “主要作用 ”错。） 【小题 1】（ A从第二段二、三、四句话推出。 B.从第三段推出。 C.太绝对，第三段第二句话只说安慰剂的疗效和精神状态、生活阅历、文化程度等有关，不一定成正比。） 阅读下文。 山 间 小 路 龙应台 海德堡古城临河，河对岸山坡上有条羊肠小径，蜿蜒数里，覆着野花或野莓，随季节变化。小路无人 不知，因为历代哲学家 歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔 都曾经在路上徘徊。从 “哲学家
12、小径 ”远眺，可以望见古城的石墙红瓦和渐行渐渺的河景。 我到长沙，什么都不想看，只想去看一条小路，也是一条山中小径。在那条小径上，朱熹、张 骸 跹裘鳌 笞谔摹 荚 腔玻 有【对短鳎 梢酝 懦晨某浅睾筒 怃蜾俚南娼 br 那条小路在岳麓山里，蜿蜒穿梭于书斋亭台、老树池塘之间，覆着青苔或落叶。小路没有名字，有名字的是它牵引环绕的院落，叫岳麓书院。 九月的一个下午，阳光穿过重重叶层，将老槐树 的叶子闪烁洒在地面，与书斋稳重密实的投影形成动与静的辉映，小径上光影错落，明灭之间时光恍惚，仿佛望得见踽踽前行者的背影。也是九月，不到四十岁的朱熹经过长途跋涉抵达长沙，也是别的什么都不看，渡过湘江，直奔书院小径
13、，与张 夯崦妗 驼 好娑悦娴靥致邸爸杏埂崩锕赜谥泻偷母拍睢？ 彩保 耙皇庇呗碇 冢 厮 浴薄礁鋈瞬唤鏊较虑写瑁 夜 惭 缏邸煺帕饺死椿囟上娼 牡胤骄捅焕习傩栈轿 煺哦伞 br 一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上的问题；舆马争饮，座无虚席，只为听一场关于道德的辩论；渡口不以政治人物命名，却纪念两个著书立言的人 什么样的社会才允许这样的事情？那必定是一个认识文明、尊重文明的社会，八百年前的中国。 可是这文明又是怎么回事呢？朱张讲学时如何地意气风发，谁能想见朱熹日后的命运，不同意他思想的人要求朝廷将他 “枭首弃市 ”。朱熹虽然躲过了弃市的下场，却难逃被贬为伪学逆党，郁悒以终的命运。发丧时，生徒
14、不许聚集。然而，受朱熹牵连而被杖枷流放的蔡元定又哪里想象得到，再过三十年，宋理宗会读朱熹的 “四书 ”注解而爱不释手，于是 “逆党 ”变成太师，于是 “伪学 ”又成为官学。如果这是一个认识文明的社会，它又 怎么会如此恣意横暴地玩弄文明于股掌之间？ 也许因为天气炎热，也许因为书院里没有附设歌厅茶座，游人零落。我竟然可以安安静静地举头细看那屋瓦的颜色： 不识魏晋的青草一簇一簇点缀在瓦的行列间，赫曦台上有个六岁大的女孩拿着毛笔，蘸清水在地面练字。回廊肃静，听得见风吹的声音。如果吊上一盏风铃，檐间一定叮零清脆。 可是这屋瓦回廊，我知道，并不都是这么平静的；作为文明的象征，书院和人一样有时辉煌，有时覆灭
15、。辉煌的时候，皇帝题匾赠书；覆灭的方式就多了：改朝换代的兵火可以将它付之一炬，居安思危的君主可以转念之间 “毁天下书院 ”，或者，阴柔一点地，干脆将书院并入官学，纳入体制。这千年书院，时而房舍巍峨，书声朗朗；时而断垣残壁，鬼影憧憧。决定它生死的，似乎也全是那政治的霸权。 文明竟是那么脆弱的东西吗 沿着小径来到白泉轩，历代山长的住所。廊前有一个小小的庭院，院里一口小小的泉水。不对吧，如果霸权决定一切，这百泉轩怎么还能在千 年之后让我看见？那泉里还冒着水呢。 细读书院史，就会发现书院之所以建了又毁，毁了却总能再建，是因为和政治霸权一直有一个不灭的抗争力量。譬如朱熹的教育理念： “博学之，审问之，慎
16、思之，明辨之，笃行之。 ”近日读来犹令人震动。一个社会已经体认到 “学 ”与“问 ”是维系文明的根本，它一定是一个思想发达、海阔天空的社会吧。可是，与 “慎思明辨 ”抵制的力量或许更大。辨与不辨之间，文明时进时退。 我在书院斑驳的小路上徘徊，不忍离去。若有时间，真想在那百泉轩的廊下坐到黄昏，听风从最深邃的起点悠悠吹来。 【小题 1】文章主要写 岳麓书院，为什么却要从海德堡的 “哲学家小径 ”写起？（ 4分） 【小题 2】作者认为岳麓书院的兴衰说明了什么？（ 6分） 【小题 3】文章第 段画线部分的内容在全文中有何作用？（ 6分） 【小题 4】文章为什么要以 “山间小路 ”为标题？（ 6分） 答
17、案： 【小题 1】 以海德堡的 “哲学家小径 ”开篇，突出其幽静的特点和悠久的历史文化内涵，以此类比长沙岳麓山的小路；引起读者阅读的兴趣。 引出正题，为下文写岳麓书院作铺垫。 将 “小路 ”与众多文化名人联系在一起，增加文章的文化底蕴。 【小题 1】书院兴，说明社会尊重文明（ 2分）；书院 衰，是政治霸权压迫文明的结果（ 2分）；不管霸权如何嚣张一时，但文明是压制不住的（ 2分）。 【小题 1】 运用了环境描写，渲染出书院的宁静清幽，引发了作者对历史的追思，为后文进一步议论抒情作铺垫。并用此时环境的宁静来反衬书院千年历史中曾经的 “不平静 ”。 【小题 1】以 “山间小路 ”为题用意深远。 从
18、结构层面看， “山间小路 ”是全文的线索，与开头和结尾有关小路的叙写相呼应； 从内容层面看，本文是作者走在山间小路上引发的思考， “山间小路 ”也使人们联想起朱熹曲折命运和书院的兴衰历史； 从思想层面看，小路有象征意义，它贯穿古 今，连接着过去的书院和现在的书院，小路上曾走过许多的思想家，小路见证了太多文明的兴衰，所以它象征文明发展的曲折过程。 文言文阅读 虞愿字士恭，会稽余姚人也。年数岁，中庭橘树冬熟，子孙竞来取之，愿独不取，家人皆异之。元嘉末，为国子生，再迁湘东王国常侍，转浔阳王府墨曹参军。明帝立，以愿儒吏学涉，兼番国旧恩，意遇甚厚。帝性猜忌，星文灾变，不信太史，不听外奏，敕灵台知星二人给
19、愿，堂直内省，有异先启，以相检验。 帝以故宅起湘宫寺，费极奢侈。以孝武庄严刹七层，帝欲起十层。不可立，分为两刹，各五层。新安太守巢尚之罢郡还，见帝，曰： “卿至湘宫寺未？我起此寺，是大功德。 ”愿在侧曰： “陛下起此寺，皆是百姓卖儿贴妇钱，佛若有知，当悲哭哀愍，罪高浮图，有何功德？ ”尚书令袁粲在坐，为之失色。帝乃怒，使人驱下殿。愿徐去无异容。以旧恩，少日中，已复召入。 帝好围棋，甚拙，去格七八道，物议共欺为第三品。与第一品王抗围棋，依品赌戏。抗每饶借之，曰： “皇帝飞棋，臣抗不能断。 ”帝终不觉，以为信然，好之愈笃。愿又曰： “尧以此教丹朱 注 ，非人主所宜好也。 ”虽数忤旨，而蒙赏赐，犹异
20、余人。迁兼中书郎。 出为晋平太守，在郡不治产。前政与民交关，质录其儿妇。愿遣人于道夺取将还。在郡立学堂教授。郡旧出蚺蛇，胆可为药。有饷愿蛇者，愿不忍杀，放二十里外山中， 夜蛇还床下。复送四十里外山，经宿，复还故处。愿更令远，乃不复归，论者以为仁心所致也。海边有越王石，常隐云雾，相传云： “清廉太守乃得见。 ”愿往观视，清澈无隐蔽。后琅邪人王秀之为郡，与朝士书曰：“此郡承虞公之后，善政犹存，遗风易遵，差得无事。 ”以母老解职，寻除后军将军。褚渊尝诣愿，不在，见其眠床上 积尘埃，有书数帙。渊叹曰： “虞君之清，一至于此。 ”令人扫地拂床而去。 注 丹朱：尧的儿子。尧认为他不肖，不足以授天下。 【小
21、题 1】下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A质录其儿妇质录：抓去做人质。 B除后军将军除：授予，任命。 C虽数忤旨，而蒙赏赐忤旨：违背皇帝的旨意。 D好之愈笃笃：熟练。 【小题 2】下列各组句子中，分别表明虞愿 “为人耿介 ”和 “为政清廉 ”的一组是（ ） A 佛若有知，当悲哭哀愍 子孙竞来取之，愿独不取 B 愿徐去无异容 愿更令远，乃不复归 C 愿遣人于 道夺取将还 愿往观视，清澈无隐蔽 D 尧以此教丹朱，非人主所宜好也 见其眠床上积尘埃，有书数帙 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A宋明帝为湘东王时，虞愿任湘东王国常侍。明帝即位后，虞愿因与他有
22、旧恩及有才华，因而受到重用。尽管皇帝生性猜疑，仍让虞愿负责灾异预报。 B虞愿尽管因私人关系而得到皇帝的信用，仍还是敢于犯颜直谏。皇帝耗巨资建造寺院，他认为劳民伤财，罪孽比佛塔还高；皇帝爱好围棋他也当面指责；这在当时是很难得的。 C虞愿在晋平郡任太守时敢于为民做主，并且仁爱廉洁，深受同僚和百姓的称道；但作者同时也指出他不关心郡内的农业生产。 D虞愿除了勤于吏治外，对儒学也很有研究，并且非常重视学校教育，皇帝也因此很器重他。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）陛下起此寺，皆是百姓卖儿贴妇钱，佛若有知，当悲哭哀愍，罪高浮图，有何功德？ (5分 ) （ 2）此郡承虞公
23、之后，善政犹存，遗风易遵，差得无事。 (5分 ) 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1）陛下建造此寺，用的都是老百姓卖儿卖女典当老婆的钱，佛如果有知，就应当悲哭哀愍，罪孽和佛塔一样高，哪有什么功德？ （ 2）此郡承蒙虞公治理之后，善政仍然存在，遗风易于遵守，我几乎清净无事了。 【小题 1】（笃：深，甚） 【小题 1】（ A项第二句不属于 “为政 ” B项第二句只能表现虞愿仁慈 C项第二句属迷信说法，不足以表现虞愿为政清廉 D项第一句是虞愿当面指责皇帝笃好围棋，表现虞愿为人耿介；第二句通过旁人之眼看出虞愿无余财，表明虞愿清廉） 【小题 1】（错在 “他
24、不关心郡内的农业生产 ”。原文 “在郡不治产 ”意为 “虞愿在郡内 不经营家产 ”产，家庭谋生的产业 【小题 1】略 参考译文： 虞愿，字士恭，会稽余姚人。虞愿年仅数岁，庭院中的橘树冬天果实成熟了，子孙辈都争着来摘取，虞愿却维独不来摘取，家里人对此都感到奇异。元嘉末年，虞愿为国子生，后又迁任湘东王的常侍，转任浔阳王府墨曹参军。宋明帝即位后，认为虞愿对儒学和吏治都有研究，再加上在封国时的往日恩情，所以对虞愿待遇十分优厚。皇帝生性猜疑，星象天文的灾异变化，不相信太史，不听外面大臣奏告，命令灵台把观察星象的两个人交给虞愿，常年在内省当班，有灾异情况就预先禀告，以便检验审查。 皇帝用旧宅的地皮建造湘宫
25、寺，费用极其奢侈。由于宋孝武帝的庄严刹有七层，皇帝要建造十层。十层太高难以建立，便分为两刹，各有五层。新安太守巢尚之离任回京都，拜见皇帝，皇帝说： “你去了湘宫寺没有？我建造这座寺院，是一个大功德。 ”虞愿在一旁说： “陛下建造此寺，用的都是老百姓卖儿卖女典当老婆的钱，佛如果有知，就应当悲哭哀愍，罪孽和佛塔一样高，哪有什么功德？ ”尚书令袁粲当时也在座，听了这话大惊失色。皇帝于是大怒，叫人把虞愿驱赶下殿。虞愿慢慢离开，神色不变。因为有旧日的恩情，所以几天后就又被召进宫去。 皇帝喜欢下围棋 ，但棋艺很笨拙，去掉棋格有七八道，人们评议时都虚称他为第三品，他曾与第一品王抗下围棋，按照棋品赌博游戏。王
26、抗经常让他，并说： “皇帝下的飞棋，我无法抵挡。 ”皇帝始终不醒悟，以为果真如此，喜好越来越深。虞愿又说： “尧曾经用围棋教他的不肖子丹朱，这不是人主所应喜好的东西。 ”虞愿虽然多次触犯皇帝的意旨，但蒙受的赏赐，还是超过其他人。后迁职兼任中书郎。 后出任晋平太守，在郡中不经营家产。前任官吏与一平民有纠葛，将他的儿媳妇抓去做人质。虞愿派人在半路上将她夺下并放回家。在郡中还设立学堂进行教育。郡中以前出产蚺蛇，蛇 胆可以做药。有人赠送给虞愿一条蚺蛇，虞愿不忍心杀它，就把他放回二十里外的山中，过了一夜蛇又回到他的床下。又送到四十里外的山中，经过一个晚上，又回到原来的地方。虞愿又下令把它送得更远，这才没
27、有再回来。评论的人都认为这是他的仁爱之心所致。海边有一块越王石，常年隐藏在云雾中，相传说： “清廉的太守来才看得见。 ”虞愿前往观看，越王石清澈没有隐蔽。后来琅邪人王秀之继任郡太守，在写给朝中士人的信中说： “此郡承蒙虞公治理之后，善政仍然存在，遗风易于遵守，我几乎清净无事了。 ”虞愿因母亲年老辞去官职，不久又被任命为后军将军。褚 渊曾经去拜访虞愿，虞愿不在，只见他的卧床上积满了尘埃，堆有好几卷书籍。褚渊感叹说： “虞君清廉，到了这种地步。 ”他叫人为他扫地拂床，然后离开。 诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（ 8分） 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 李商隐 竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴
28、不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 （ 1）首句写出骆氏亭怎样的环境特点？这样写的作用是什么？（ 4分） （ 2）许多人说 “留得枯荷听雨声 ”是全篇的点睛之笔，请说说你的理解。（ 4 分） 答案：（ 1）诗歌首句描写了骆氏亭清静寂寥（或 “凄清雅洁 ”、 “凄清孤寂 ”）的环境特 点。触景生情，引发了诗人对友人的思念之情。（或：如此环境自然惹动怀友思绪，为下文抒发思念之情作铺垫。）（ 2分，环境特点、作用各 1分） （ 2）本诗是怀友诗，而这一句写诗人因旅宿思友而彻夜不眠，而雨打枯荷的清韵，暂时能慰藉思友之情，所以说此句是点晴之笔。 (或：本诗是怀友诗，雨打枯荷的声音，单调而凄清，更衬出环境的寂寥
29、和诗人无法排遣的思念，所以说此句是点睛之笔。 ) 语言表达 我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为陈述的对象，为所给的上联写一句下联。 (4分 ) 橘子洲 浔阳江 天姥山 洞庭湖 长亭 兰亭 上联：康河桥边多情游子作别西天云彩 下联： 答案：橘子洲头热血青年指点苍茫江山 请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。注意用词不得重复。（ 5分） 端午节是我国最古老、最具民族特色的传统节日，也是中国民俗内涵最丰富的节日。 ，如今的端午节已经过成了一个 “吃 ”节， 还有挂香囊、插艾草的习俗，但是 流于形式，没有文化内涵。 ，
30、 2000多年来，端午 是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，艾草、香囊等无不与此有关。因此，端午更应该是 精神层面的节日。 答： 答案：（ 5分） 然而 虽然 仅仅 其实 一直（如有其它答案：，只要能正确表达逻辑语义关系即可） 仿照下面画线的句子，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相向。（ 6分） 挫折纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却能使人趋于顽强。 一湾溪流，曲折回转中却能荡出山鸣谷应的回响 ； 答案： 示例 一株寒梅，风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香 一波巨澜，腾起跌落时却能激起惊心动魄的雄壮 默写 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（ 5分） (1)三顾频烦天下计，两朝
31、开济老臣心。 ， 。 (杜甫蜀相 ) (2)使六国各爱其人，则足以拒秦； ， ，谁得而族灭也。（杜牧阿房宫赋） (3)夫君子之行， ，俭以养德。 (诸葛亮诫子书 ) 答案： (1)出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （ 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君 （ 3）静以修身 作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 (60分 ) 植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后发现：许多山底牧场上开放的花已经移到了海拔 2000 米的雪带上，原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。经研 究得知，因为阿尔卑斯山脉地区的气温逐渐升高，那些原来在低温环境里生存的植物不得不向山上低温处寻找适宜的土地。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：略
