1、2012年苏科版初中生物八年级上 6.20.2植物的生长发育练习卷与答案（带解析） 选择题 下列哪一组说法是正确的是 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A B C D 答案： A 试题分析：玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，在种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽，因此，胚是种子的主要部分，
2、是新植株的幼体，如果将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，其胚乳部分变蓝，原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中，淀粉遇碘会变蓝， 说法正确。 考点：此题考查的是种子的结构和成分、种子萌发的过程的知识。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记胚是发育新植株的结构，玉米 的胚乳中储存有营养物质。 为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在 和 两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为 25 左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性 ,请你选出最佳的修改意见 花盆 空气 温度 水 充足 适量浇水 充足
3、25 不浇水，保持土壤干燥 A两个花盆中都应该适量浇水 B两个花盆都应该放在 0 的环境中 C两个花盆都应该放在 25 的环境中 答案： C 试题分析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，该同学为了研究水对大豆种子萌发的影响，可变因素应该是水，其他条件则应相同，本题中却出现了两个不同条件：温度和水所以应把两个花盆应放在同一温度环境中。 考点：此题考查的是探究种子萌发的条件。 点评：此题为基础题，解答此题需熟知对照实验的设计。 预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是：（ ） A高温、潮湿 B低温、潮湿 C低温、
4、干燥 答案： C 试题分析：种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用，而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用，种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏，在空气不流通的情况下，易造成种子发霉，因此贮藏种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通。 考点：此题考查的是种子 贮藏。 点评：此题较新颖，解答此题要熟知种子是具有生命力的物体，在贮藏过程中同样要进行生命活动。 下表为某小组同学用大豆种子探究 “种子萌发的环 境条件 ”实验，他们探究的环境条件是 罐头瓶 实验材料 处理 环境
5、 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光 答案： C 试题分析：通过对表中的内容分析可知， 与 存在唯一的变量 -水分，其它因素都相同，他研究的问题是水分对种子萌发的影响，根据对照实验的变量的唯一性来看，本实验探究水分对种子萌发的影响。 考点：此题考查的是探究种子萌发的条件。 点评：此题为基础题，解答此题需熟知对照实验的设计。 国家粮食部门明确规定，粮食储存到规定年限 (一般是 4-5年 )后，不能再作粮食出售，其依据主要是因为粮食储存过久 A种子的胚死亡而影响种子的萌发 B呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成
6、分缺乏 C种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用 D种子发霉易引起中毒 答案： B 试题分析：植物的呼吸作用分解有机物，释放热量粮食储存过久，粮食进行呼吸作用，消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏，甚至产生有毒物质，影响粮食的品质。 考点：此题考查的是呼吸作用影响粮食的品质。 点评：此题较新颖，解答此类题目的关键是理解呼吸作用分解有机物。 小明同学要探究 “种子的萌发需要水分 ”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是 A甲用 20粒种子，乙用 10粒种子 B甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子 C甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D甲用小麦种子，乙用玉
7、米种子 答案： C 试题分析：在设计对照实验时，应注意变量的唯一性，所以要保证两组有唯一变量 -水分，其他条件都应相同，小明同学要探究 “种子的萌发是否需要水分 ”，其中水分是变量，而 A中是种子 B中营养 D中是不同的种子都与题意不符。 考点：此题考查的是探究种子萌发的条件。 点评：此题为基础题，解答此题需熟知对照实验的设计。 综合题 根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。 （ 1）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 （ 2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。 （ 3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 。 （ 4）大豆种子萌发
8、时， 主要起 作用。 （ 5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的 。 答案：（ 1） (2） （ 3）胚乳 （ 4）提供营养物质（ 5）空气 试题分析：图示中各结构的名称是： 胚轴 胚芽 胚根 子叶 种皮 胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成， （ 1）种子的主要部分是胚，即图示中的 所示结构， （ 2）在种子的萌发过程中，由胚根发育成根，由胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，豆类种子萌发时，首先胚根突破种皮，将来发育成根，与此同时，子叶以下的胚轴迅速生长，发育 成白色幼嫩的幼茎，而胚芽在种子萌发出土前夹在两片子叶之间
9、，并没有生长，因此平常我们吃的豆芽的主要部分是由 胚轴形成的， （ 3）大豆种子的结构包括种皮和胚，营养物质储存在子叶里，水稻种子的结构包括种皮、胚、胚乳，营养物质储存在胚乳里，因此大豆种子没有胚乳， （ 4）大豆种子的子叶肥厚，储藏有营养物质，在种子萌发时为胚芽、胚轴、胚根提供营养物质， （ 5）种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将种子浸泡在水里，种子与外界空气隔绝了，种子会因为缺少氧气而不萌发。 考点：此题考查的是单子叶植物的种子 和双子叶植物种子结构的异同及种子萌发的条件。 点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握种子的结构。 下图描述的是绿色植物 大豆的
10、一生，根据图示回答问题 图示 过程所需的环境条件有：适宜的温度、和充足的空气。 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是。 从 过程中必须经过和两个重要的生理过程。 （果实）是由 中的发育形成的。 答案： 一定的水 伸长区 传粉 受精 子房 试题分析：（ 1）种子萌发除满足自身的条件外，外界条件是适宜的温度、一定的水和充足的空气， （ 2）根尖的生长主要靠伸长区的伸长和分生去的分裂，生长最快的部位是伸长区， （ 3）由花到果实的过程中两个重要的生理过程是传粉和受精， （ 4）果实包括果皮和种子，其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的。 考点：此题考查的是种子萌
11、发的条件和过程。 点评：此题为基础知识题，稍有一定的难度，解题需知道种子萌发的条件和根的生长以及花与果实的形成。 探究题 我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有 关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。 （一）实验步骤： （ 1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记 A、 B、 C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。 （ 2）取 30粒黄豆种子分别放入 A、 B、 C杯底的餐巾纸上。 （ 3） A 杯不作处理， B 杯用黑布全部罩住， C 杯内抽干气体并密封。然后把 A、B、 C均置于 24 27 环境中。（如图） （二）实验现象 几天后， A、 B两杯内
12、的种子多数萌发， C杯内种子无萌发现象。 （三）回答问题： （ 1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用 _作为对照实验。该实验的结论是_。该实验的变量是_。 （ 2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用 _作为对照实验。 (3)老师认为这几位同学在实验步骤 2中的描述欠严密，处理欠妥当 ,请你指出其中一处不足 :_ _。 答案：（ 1） A、 B 有光无光均发芽（或发芽与光照无关） 光照 （ 2） A、 C （ 3）大豆应平均分配 或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即得分） 试题分析：种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的
13、胚及胚发育所需的营养物质而探究这些条件时我们用对照实验的方法，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验我们发现 A组未作任何处理，满足种子萌发的条件，应为对照组此题设置了三组实验，可以组成两组对比， A和 B，变量为光， A和 C变量空气， （ 1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，唯一变量应为：光照，具备这一条件的是： A和 B，但结果是：一段时间后， A、 B两杯内的种子多数萌发说明大豆种子的萌发与光照无关， （ 2）要证明空气对种子萌发有无影响，唯一变量应为：空气，具备这一条件的是： A和 C，但结果是：一段时间后， A杯内的种子多数萌发， C杯内种子没有萌发，说明大豆种子的萌发需要空气， （ 3）我们从实验步骤 2和图示不难看出： 没有明确种子是否有生命力 三只玻璃杯中种子的数目不相同。 考点：此题考查的是探究 种子萌发的条件。 点评：此题较新颖，具有一定的难度，解答此题需熟知对照实验的设计。
