2014四川高考语文二轮专题语言基础知识论述类文章阅读练习卷与答案23(带解析).doc

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1、2014四川高考语文二轮专题语言基础知识论述类文章阅读练习卷与答案 23(带解析) 选择题 下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A和好顶梁柱借风驶船初生牛犊不畏虎 B滑头攻艰战优柔寡断无事不登三宝殿 C溜达吃枪药膏粱子弟醉翁之意不在酒 D博弈闲工夫轻车简从一石击起千层浪 答案: C 依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)经过周密细致的摸查暗访,焦作警方彻底捣毁了生产假冒伪劣消防产品的“黑窝点 ”, _了大量的生产原料和上千件成品。 (2)近日,有日本媒体曝出自民党新总裁安倍晋三与日本最大的黑社会组织 山口组有 _,同时还刊登了安倍与山口组成员一起拍摄的照片。 (3)

2、如今生活节奏快、工作压力大,很多人都忙里偷闲,选择养宠物来 _生活,因此养宠物正在成为一种时尚,一种潮流。 A扣压瓜葛调节 B扣押纠葛调节 C扣压纠葛调剂 D扣押瓜葛调剂 答案: D 下列各项中,没有语病的一项是 ( ) A专家提醒,预防 H7N9型禽流感不应单单局限于一种或几种药,不能将板蓝根中药当成万能神药,关键是要因人、因病对症用药。 B每到一年一度的 “泗水桃花旅游节 ”,游客们云集泗水赏花、踏青,附近农民携带自产的农副产品、山乡果味、工艺品来此销售。 C睡姿不当会导致视力受损,有时还会引发多种疾病,特别是趴着睡觉会造成眼压过高,不仅可能诱发青光眼,严重的还会影响视力。 D为了给救灾队

3、伍提供方便, 318国道沿线的居民有的免费给人们加开水,有的忙着疏导救援车辆,一家商店甚至免费提供矿泉水。 答案: D 现代文阅读 阅读下面的文字,完成问题。 书法:立象以尽意 易经 系辞提出的 “立象以尽意 ”客观上应是中国书法遵循的根本原则。 “象 ”是中国哲学的重要范畴,由此衍生出物象、卦象、意象、大象等名词。阴阳二气,相摩相荡,有而未形之时的混沌之 “象 ”,谓之 “大象 ”。 汉字具有非常精密、细腻的结构感,本身已经在 “立象 ”,书法在此基础上作出了更大的拓展。生活应用层面的文字书写,其单字造型的灵变范围非常有限,字与字之间只是追求一种鳞次栉比的齐整,而没有艺术化的组合关系。书法则

4、无限拓宽单字结构体的变化,而且字和字之间不是一种简单的排比,而是穿插错落,艺术化地组合成为不可分割的浑然一 体的 “象 ”。这种书法之 “象 ”更接近“道 ”的混沌。运控毛笔体现出中国文化的 “用柔 ”思想。相对于 “用刚 ”而言, “用柔 ”手段更为含蓄、复杂、细腻,更难以把握。 “惟笔软则奇怪生焉 ”,毛笔的柔活特性使书法的线条如云烟变幻,有一种弥散着的特殊张力,这非常契合于“道 ”。 这样,文字之 “象 ”乃升华为书法之 “象 ”。书法的 “立象 ”也就是一种 “造型 ”,是一种视觉性的艺术,通过视而可见的形象化的东西寄托创作者的审美追求,唤起欣赏者的审美愉悦。 “象 ”的形式与意义之间

5、的关系,有点类似于概念的内涵与外延,内涵越小,外延越大。所以,为了 “尽意 ”,涵盖无限之 “意 ”, “象 ”的形式必须平易简约。 如果过于具体、繁复,就会僵化,不具备回味、想象的空间。因此,周易 系辞说: “易简而天下之理得矣。 ”然而, “大象无形 ”的追求显得过于虚无空疏。 权衡折中之下,书法的形式构成与表现内容之间的匹配是最恰当、最理想的。书法主要是黑白二色,以点线组合实现空间分割,与其他艺术相比,其形式至为洗练简约。这种抽象、简练的形式构成,既有具体的指向性,又有一定的模糊性,如此形成含蓄美感和多义效果,造成自由联想的阔大空间,力求以有形的有限表现无形的无限,如此方能 “尽意 ”。

6、韩愈送高闲上人序说:书法最重要的是 “得其心 ”,而不是 “逐其迹 ”。 “象 ”是一种依托,更关键的是其背后的“意 ”。 书法家必须把 “象 ”立起来,才能表 “意 ”。 “象 ”有基本的技巧法则,必须从书法史上认真借鉴,熟能生巧,有所创立。如果不掌握书法的表达技巧,即使文化领域的专家名人的毛笔字迹,也不可能 “尽意 ”,算不上 “书法 ”。 “尽意 ”的第一个环节,是创作者把自己的文化憧憬灌注到作品中。伯牙学琴,他的老师成连先生引导他 “移情 ”于琴。张旭工书,有动于心,必于草书焉发之。书法的 “意 ”不仅记录了创作者的即时情绪,也呈现深层 次的悠远情怀。这是一种高级情怀,是文化情怀,更多

7、地表现为文人情怀。书法家重视文化养成,才有可抒发之 “意 ”。为此,我们应该倡导毛笔书写者有高层次的文化追求,同时明确文人在书法家群体中当之无愧的主体地位,要求他们在书法发展中肩负起责无旁贷的文化担当。 “尽意 ”的最后一个环节,是 “意 ”被很好地理解和接受,这就需要欣赏者内心有呼应的基础。总之,书法将多种文化元素进行了系统组合, “意 ”在把握事物变化的基本法则模式,以 “象 ”的形式一目了然地呈现出来,生动体现出中国文化直觉思维的特点以及整体观思维的大局意识。如今,书法在社 会大众心目中依然享有较高地位,主要得益于文化传统的强大惯性;而如果没有一个引领性的核心理念,书法的前景不可能繁荣,

8、只可能芜杂。明确并遵循书法 “立象以尽意 ”的根本法则,其文化地位才能得到确立。 (选自光明日报 2013年 3月 22日,有删改 ) 【小题 1】关于 “象 ”的解说,不符合文意的一项是 ( ) A “象 ”是中国哲学的重要范畴,阴阳二气,相摩相荡,有而未形之时的混沌之 “象 ”,谓之 “大象 ”。 B书法拓宽了单字结构体的变化,字和字之间不是一种简单的排比,而是穿插错落,艺术化地组合为浑然一体的 “象 ”。 C书 法的 “立象 ”也就是一种 “造型 ”,是一种视觉性的艺术,通过各种形象化的东西寄托创作者的审美追求。 D书法之 “象 ”接近 “道 ”的混沌,为了 “尽意 ”,涵盖无限之 “意

9、 ”, “象 ”的形式必须平易简约。 【小题 2】对 “象 ”和 “意 ”的关系,下列表述不正确的一项是 ( ) A抽象、简练的 “象 ”,既有具体的指向性,又有一定的模糊性,力求以有形的有限表现无形的无限,方能 “尽意 ”。 B书法家必须把 “象 ”立起来,才能表 “意 ”,如果不掌握书法的表达技巧,不可能 “尽意 ”,算不上 “书法 ”。 C “意 ”以 “象 ”的形式一目了然地呈现出来,体现出中国文化直觉思维的特点以及整体观思维的大局意识。 D “象 ”是一种依托,更关键的是其背后的 “意 ”, “象 ”在 “意 ”的支配下将多种文体元素进行了系统组合。 【小题 3】下列理解和分析,符合

10、原文内容的一项是 ( ) A “用柔 ”本是运控毛笔的手段,借此,毛笔的柔软性可使书法的线条如云烟变幻,弥散特殊的张力,这非常契合于 “道 ”。 B “象 ”有基本的技巧法则,必须从书法史上认真借鉴,熟能生巧,有所创立。所以,书法家必须把 “象 ”立起来,才能表 “意 ”。 C “尽意 ”既需要创作者把自己的文化憧憬灌注到作品中,又需要欣赏者内心有呼应的基础,理解和接受创作者的人文情怀。 D明确并遵循书法 “立象以尽意 ”的根本法则并将其作为引领性的核心理念,书法的文化地位就能得到确立。 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 C 诗歌鉴赏 刘一新的爸爸为爷爷买了一款老年手机

11、,但文化水平不高、视力又不好的爷爷看不懂使用说明书。请参照下面说明书的部分内容,替刘一新写一段话,向爷爷介绍手机的这两项功能。要求既简明扼要,又通俗易懂。 一键求救:可先预设指定号码,如有紧急情况,长按 该键即可直接呼叫所设号码,同时发出预设语言信息,达到求救目的。 语音短信:收到短信后无需翻页查看,按 OK键即可通过内设语音功能直接读取,再按再读,适合视力不佳者使用。 答:_ _ _ _ 答案:示例: 这个键叫求救键。您先把我爸的手机号设为求救指定号码。您要是有急事或身体不舒服,不用拨电话号码,只要在这个键上按一小会儿,我爸爸就知道您有事了,他们就会马上赶过来。 这里有个 OK键。要是有人给

12、您发短信了,您只要按一下这个键,手机就会把短信的内容读给您听 ;要是您这一遍没听清,再按一下,它会再读一遍。 语言表达 下面甲、乙两幅漫画都表现了环保的主题,相比之下,你更喜欢哪一幅?请作出选择,并简要说明理由。 甲 乙 答:_ _ _ _ _ _ _ 答案:示例: 我更喜欢漫画甲。这幅漫画借用了大家熟悉的西游记故事,经历过千难万险的唐僧竟然被眼前的臭水沟熏晕过去了,可见水污染多么严重!漫画画面生动活泼,人物刻画细致传神,非常形象地表达了环保的主题。相比之下,漫画乙表现形式过于严肃,主题体现不直观,生活气息不浓。 我更喜欢漫画乙。这幅漫画上,地球上的树木已被人类彻底伐光,两只鸟儿只 好把月亮当成它们 “最后的鸟巢 ”。作者用夸张的手法,简洁大方的构图,展现了人类生存环境极度恶化后的可怕情景,从而突出了环保的主题。相比之下,漫画甲的表现形式不够新颖,对主题的体现缺乏深度。

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