1、2014届福建高三语文二轮专题复习默写古代诗歌文言文 13练习卷与答案(带解析) 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成 3 6题。 游丰台记 清 方 苞 丰台去京城十里而近,居民以莳花为业,芍药尤盛。花时,都人士群往游焉。余六至京师,未得一造观。戊戌夏四月,将赴塞门,而寓安之上党,过其寓为别。曰: “盍为丰台之游? ”遂告嘉定张朴村、金坛王 林、余宗弟文 、门生刘师向,共载以行。 其地最盛者称王氏园,扃闭不得入。周览旁舍,于篱落间见蓓蕾数畦,从者曰:“止此矣! ”问之土人,始知初植时,平原如掌,千亩相连,五色间厕,所以为异观也。其后居人渐多,各为垣墙篱落以限隔之。树木丛生,花虽繁,隐而不见。 游
2、者特艳其昔之所闻,而纷然来集耳 。因就道旁老树席地坐,久之始得圃者宅后小亭而憩休焉。少长不序,卧起坐立惟所便,人畅所欲言,举酒相属,向夕犹不能归,盖余数年中未有 游若此之适者。 余平生钝直寡谐,相知深者,二十年来凋零过半;其存者,诸君子居其半矣。诸君子仕隐游学各异趋,而次第来会于此 ,多者数年,少亦 历岁移时,岂非事之难期而可幸者乎?然寓安之行也,以旬日为期矣。其官罢而将归者,则文 也;事毕而欲归者,朴村也;守选而将出者,刘生也;惟 林当官,而行且告归。计明年花时滞留于此者,惟余独耳。岂惟余之衰疾羁孤,此乐难再?即诸君子踪迹乖分,栖托异向,虽山川景物之胜什百于斯,而耆艾故人,天涯群聚、欢然握手
3、如兹游者,恐亦未可多遘 也。因各述以诗,而余为之记。 (选自方苞文选,有修改 ) 【注】 :同 “宴 ”。 遘:遭遇。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分 )( ) A未得一 造 观 造:到,往 B五色间 厕 厕:同 “侧 ”,旁边 C盖余数年中未有 游若此之 适 者适:适意 D即诸君子踪迹 乖 分乖:分离 【小题 2】下列句子陈述的内容属于直接表现 “丰台之游 ”的一组是 (3分 )( ) 居民以莳花为业,芍药尤盛 扃闭不得入 于篱落间见蓓蕾数畦 平原如掌,千亩相连,五色间厕 因就道旁老树席地坐 举酒相属,向夕犹不能归 A B C D 【小题 3】下列对文章有关内容
4、的概括与分析,不正确的一项是 (3分 )( ) A首段交代丰台地理位置、景观特点、出游时间与同游者姓名,并以寓安之问引出丰台之游。 B作者与朋友先是一起赏花,然后在道旁老树下饮酒为乐,自由自在,直至傍晚依然流连忘返。 C在写丰台游乐之后,第三段表达了人生聚少离多,良辰美景难常有的感慨,感情真挚动人。 D本文语言古雅、精练,无华丽的辞藻,句式参差错落;叙写真事,抒发真情,朴质无华。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6分 ) (1)游者特艳其昔之所闻,而纷然来集耳。 (3分 ) 译文:_ _ (2)诸君子仕隐游学各异趋,而次第来会于此。 (3分 ) 译文:_ _ 答案: 【小题
5、1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 (1)游玩的人只是羡慕他们往日听到的美景,于是 (因此、因而 )纷纷赶来聚集在这里罢了。 (句意正确、表达通顺, 1分; “特 ”译为 “只是 ”, 1分; “艳 ”意为 “羡慕 ”, 1分 )(2)诸位君子或为官或归隐或游学,各有不同的志趣,可是陆续来到这里相会。 (句意正确、表达通顺, 1分; “趋 ”通 “趣 ”,意为 “志趣、志向 ”, 1分; “会于此 ”,状语后置,即 “于此会 ”, 1分 ) 试题分析: 【小题 1】根据与上一句的 “千亩相连 ”的对称看, “厕 ”对应 “连 ”字,其词性应为动词,为 “混杂 ”“间杂
6、”之意。 试题分析: 【小题 2】 只是说明丰台的居民以种花草为生, 句是当地人介绍丰台以前的种植情况,都不能表现 “游 ”。 试题分析: 【小题 3】在道旁老树下只是席地而坐而已,饮酒是到了花圃主人住所后面的小亭子后才做的事。 试题分析: 【小题 4】略 诗歌鉴赏 阅读下面的宋诗,回答问题。 北 山 【注】 王安石 北山输绿涨横陂,直堑回塘滟滟时。 细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。 【注】 北山:即钟山,在金陵 (今江苏南京 ),王安石晚年在那里隐居。 【小题 1】请简要分析首句中 “输 ”字的妙处。 (3分 ) 答:_ _ _ 【小题 2】诗的三、四句表现了作者怎样的心境?请简要分析。 (
7、3分 ) 答:_ _ _ 答案: 【小题 1】 “输 ”字用了拟人 (化静为动 )手法, (1分 )描写了北山将翠绿的泉水输送给山塘,春水涨满陂堤,呈现出滟滟的波光的情境,生动传神地表现出了春天的生机盎然。 (2分 ) 【小题 2】 诗人悠闲地数着落花,因而久坐,又慢慢地寻着碧绿的春草回家,“坐久 ”“归迟 ”表现出诗人的从容不迫、悠闲自得。 (2分 )“细数 ”“缓寻 ”则暗含了一种百无聊赖的闲愁。 (1分 ) 试题分析: 【小题 1】炼字题首先要解释词句的意思,然后指出手法以及表达效果。 本题中,首句写春水漫涨,直堑、横塘波光滟滟、耀人眼目, “输绿 ”运用了拟人手法,写出了春天盎然的生机。 试题分析: 【小题 2】分析情感首先要明白三、四句的内容:因陶醉于春天美丽的景色,静静地细数落花,因此久坐;因慢慢地寻找碧绿的芳草而回家晚了。所以三、四句反映了一种悠闲的意境,抒写了诗人远离尘寰、心无挂碍的超脱情怀。