2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高二3月月考数学文科试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高二 3月月考数学文科试卷与答案(带解析) 选择题 设 是两条直线, 是两个平面,则 的一个充分条件是( ) A B C D 答案: C 试题分析:根据题意分别画出错误选项的反例图形即可解: A、 B、 D的反例如图 故选 C 考点:线面、面面垂直、平行的性质 , 点评:本题考查线面垂直、平行的性质及面面垂直、平行的性质,同时考查充分条件的含义及空间想象能力 已知函数 , ,且 ,当 时, 是增函数,设 , , ,则 、 、 的大小顺序是( )。 A B C D 答案: B 试题分析:根据题意,由于函数 , ,且 ,可知x=2是函数的对称轴,同时当 时

2、, 是增函数,当 x1,则 z2”的逆否命题 答案: A 试题分析: 对于 A “若 x=2,则 (x-2)(x-1)=0”;可知只要条件成立,一定可以推出结论,因此是真命题。 对于 B “若 x=0,则 xy=0”的否命题的真值,与其逆命题的真值相同,即当xy=0,则 x=0,显然不一定成立,错误 对于 C “若 x=0,则 xy=0”的逆命题是当 xy=0,则 x=0,显然不成立,错误。 对于 D “若 x1,则 x2”的逆否命题,即看原命题的真值即可,可见不成立,错误,故选 A. 考点:命题在真值 判定 点评:解决的关键是根据条件是否可以一定推出结论,来判定同时要注意四种命题的关系的运用

3、,属于基础题。 抛物线 x2=-y,的准线方程是( )。 A B C D 答案: D 试题分析:根据抛物线 焦点在 y轴上,且开口向下,则可知准线方程为 y= ,则可知 ,故选 D. 考点:抛物线的性质 点评:解决的关键是将方程化为标准式,然后求解得到,属于基础题。 已知函数 , ,若对于任一实数 ,与 的值至少有一个为正数,则实数 的取值范围是( ) A B C D 答案: D 试题分析:对函数 f( x)判断 =m2-16 0时一定成立,可排除 D,再对特殊值 m=4和 -4进行讨论可得答案: 解:当 =m2-16 0时,即 -4 m 4,显然成立,排除 C 当 m=4, f( 0) =g

4、( 0) =0时,显然不成立,排除 A; 当 m=-4, f( x) =2( x+2) 2, g( x) =-4x显然成立,排除 B; 故选 D 考点:一元二次函数、不等式 点评:本题主要考查对一元二次函数图象的理解对于一元二次不等式,一定要注意其开口方向、对称轴和判别式 已知圆的方程为 .设该圆过点( 3, 5)的最长弦和最短弦分别为 AC 和 BD,则四边形 ABCD的面积为( ) A 10 B 20 C 30 D 40 答案: B 试题分析:根据题意可知,过( 3, 5)的最长弦为直径,最短弦为过( 3, 5)且垂直于该直径的弦,分别求出两个量,然后利用对角线垂直的四边形的面积等于对角线

5、乘积的一半求出即可。解:圆的标准方程为( x-3) 2+( y-4) 2=52,由题意得最长的弦 |AC|=25=10,根据勾股定理得最短的弦 |BD|=,四边形 ABCD 的面积 S= ,故选 B. 考点:四边形的面积 点评:考查学生灵活运用垂径定理解决数学问 题的能力,掌握对角线垂直的四边形的面积计算方法为对角线乘积的一半 填空题 下列命题中,真命题的有 _ 。(只填写真命题的序号) 若 则 “ ”是 “ ”成立的充分不必要条件; 当 时,函数 的最小值为 2; 若命题 “ ”与命题 “ 或 ”都是真命题,则命题 一定是真命题; 若命题 : ,则 : 答案: 试题分析: 充分不必要条件当

6、c=0时, a b ac2 bc2;当 ac2 bc2时,说明 c0, 有 c2 0,得 ac2 bc2 a b故 “ac2 bc2”是 “a b”成立的充分不必要条件正确 : 2,由于其等号成立的条件是 sinx=1,而当 时,此式不成立,故 错; 若命题 “ ”与命题 “ 或 ”都是真命题,则命题 一定是真命题;根据复合命题的真值可知成立。 若命题 : ,则 : ,结合特称命题的否定可知满足,正确,故填写 考点:命题和不等式 点评:本题考查不等式的性质和充要条件的判断,考查四种命题,考查函数的零点与方程根的关系,考查利用数形结合进行求解,是一道好题,本题是基本概念题 点 满足约束条件 ,目

7、标函数 的最小值是_。 答案: 试题分析:根据已知条件可知,点 满足约束条件 ,则可知区域为三角形区域,那么平移目标函数,当过点 x+y=10,y=2,交点为( 3, 2)点时,则目标函数 最小,最小值为 18,故答案:为 18. 考点:线性规划的最优解 点评:解决的关键是的对于不等式区域的准确表示,同时能根据目标函数平移来得到最值, 属于基础题。 圆 x2+y2+2x+4y-3=0 上到直线 4x-3y=2 的距离为 的点数共有 _ 个。 答案: 试题分析:把圆的方程化为标准形式,求出与圆心和半径 r=2 ,求出圆心到直线的距离为 d=0,从而得到 结论解:圆 x2+y2+2x+4y-3=0

8、 即 ( x+1) 2+( y+2) 2=8,表示以 C( -1, -2)为圆心,以 2 为半径的圆圆心到直线的距离为 d= ,即圆心在此直线上,故圆 x2+y2+2x+4y-3=0上到直线4x-3y=2的距离为 的点共有 4个,故答案:为 4 考点:直线和圆的位置关系 点评:本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,属于中档题 如果方程 x2+ky2=2表示焦点在 y轴的椭圆,那么实数 k的取值范围是_。 答案: b0)的右焦点为 F ( 1, 0),离心率为 , P为左顶点。 ( 1)求椭圆 C的方程; ( 2)设过点 F 的直线交椭圆 C于 A, B两点,若 PAB的面积

9、为 ,求直线AB的方程。 答案: (1) + =1. (2) 直线 AB的方程为 x+ y-1=0或 x- y-1=0. 试题分析:解:( 1)由题意可知: c=1, = ,所以 a=2. 所以 b =a -c =3. 所以椭圆 C的标准方程为 + =1. ( 2)根据题意可设直线 AB的方程为 x=my+1, A( x , y ), B( x , y ) . 由 可得( 3m +4) y +6my-9=0. 所以 =36m +36( 3m +4) 0, y +y = , y y =- . 因为 P为左顶点,所以 P的坐标是( -2, 0) . 所以 PAB的面积 S= . = 因为 PAB的面积为 ,所以 = . 令 t= ,则 = ( t1) . 解得 t = (舍), t =2. 所以 m= . 所以直线 AB的方程为 x+ y-1=0或 x- y-1=0. 考点:直线与椭圆的位置关系 点评:研究椭圆的方程的求解一般用待定系数法,同时可以结合韦达定理来得到弦长表示面积,属于基础题。

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