2014届山西省高三第一次四校联考理数学卷(带解析).doc

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1、2014届山西省高三第一次四校联考理数学卷(带解析) 选择题 已知全集 ,集合 ,则 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:将集合化简 表示大于 的整数; ,表示小于等于 的数,故 ,选 D. 考点:集合的运算 已知函数 定义域为 ,且函数 的图象关于直线对称,当 时, ,(其中 是的导函数),若 ,则 的大小关系是 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:因为 是将 的图象向左平移 个单位得到,而其图象关于直线 对称,故 的图象关于 轴对称,可见 为偶函数,又 ,所以 ,令 得,所以 时, ,且为偶函数,而在 减,因为 ,而 ,所以 ,选 B. 考点: 1.函数的奇偶性; 2.

2、函数的单调性的应用; 3.导数在研究函数单调性的应用 . 抛物线 的焦点为 ,点 为抛物线上的动点,点 为其准线上的动点,当 为等边三角形时,则 的外接圆的方程为 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:设 点坐标为 ,因为 要构成等边三角形,由抛物线的性质(抛物线上的点到焦点和准线的距离相等)得 点坐标为 ,由题意可得 ,解得 .当 时,其外接圆的圆心坐标为,即 ,半径的平方 ,所以外接圆的方程为 ;当 时,可得圆心坐标为, ,所以外接圆的方程为,综上可知 的外接圆的方程为,选 B. 考点: 1.抛物线的性质; 2.圆的标准方程 . 已知三棱锥 的所有顶点都在球 的球面上, 为球 的直

3、径,且, , 为等边三角形,三棱锥 的体积为 ,则球的半径为 ( ) A 3 B 1 C 2 D 4 答案: C 试题分析:设球的半径为 ,根据题意画出图形,则 ,所以的体积 = 的体积 + 的体积,即,解得 ,选 C. 考点:空间几何体的体积 . .已知函数 ,若方程 有两个实数根,则 的取值范围是 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:要使方程 有两个实数根,则函数 和的图象有两个交点, 而 ,画出图象,由于过定点 ,要使函数 和 的图象有两个交点,由上图可知,选 B. 考点: 1.分段函数; 2.函数与方程; 3.函数图象 . 设 ,当实数 满足不等式组 时,目标函数 的最大值等

4、于 2,则 的值是 ( ) A 2 B 3 C D 答案: D 试题分析:根据不等式组画出可行域为图中黄色部分,目标函数写为,因为 所以 ,当 时, 取值大值,函数的图象落在图中红色部分,将其平移进过可行域 时,在 点 有最大值,此时 ,所以有 ,解得 ,选 D. 考点:线性规划 . 如图是一几何体的三视图,则该几何体的体积是 ( ) A 9 B 10 C 12 D 18 答案: A 试题分析:由三视图还原出原几何图形如图,其中正视图由 面看入, ,所以体积,选 A. 考点: 1.空间几何体的三视图; 2.空间几何体的体积 . 已知 展开式中,奇数项的二项式系数之和为 64,则展开式中含 项的

5、系数为 ( ) A 71 B 70 C 21 D 49 答案: B 试题分析:因为奇数项的二项式系数之和为 ,所以 ,因此展开式中含 项的系数为 ,选 B. 考点:二项式定理 . 已知等比数列 的首项 公比 ,则( ) A 50 B 35 C 55 D 46 答案: C 试题分析:,选 C. 考点: 1.对数的运算性质; 2.等比数列的定义; 3.等差数列求和 . 按照如图的程序运行,已知输入 的值为 2+log23,则输出 的值为 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:因为 ,所以 故,选 C. 考点: 1.程序框图; 2.对数式的计算 . 若焦点在 轴上的双曲线 的离心率为 ,则该

6、双曲线的渐近线方程为 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:由题意可得 ,因为 ,所以,故渐近线方程为 ,选 A. 考点:双曲线的离心率 . 复数 的虚部为 ( ) A 2 B C D 答案: B 试题分析: 由复数的定义知其虚部为 ,选 B. 考点: 1.复数的定义; 2.复数的计算 . 填空题 已知数列 的前 项和 满足 , ,则的最小值为 答案: 试题分析:因为 ,所以 因为 ,显然 化简得 ,可见 是以 为首项, 为公差的等差数列,所以 ,从而,要使 最小则需最小,即 时最小,此时 ,当 时,故对任意的 , 最小为 . 考点: 1.数列 和前 项和 的关系; 2.等差数列 .

7、设 为第四象限角, ,则 答案: 试题分析:因为 ,所以,又 , ,所以 . 考点:三角函数诱导公式 . 已知数列 满足 ,则 的值为 答案: 试题分析: 由 得 可见数列的周期为 ,所以 . 考点:周期数列 . 已知向量 , 满足 , , ,则向量 与向量 的夹角为 答案: 试题分析:因为 ,所以 ,即 ,因为 ,故 . 考点:向量的数量积 . 解答题 在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线 的极坐标方程为 ,过点 (-2, -4)的直线 的参数方程为 ( 为参数),直线 与曲线 相交于 两点 ( )写出曲线 的直角坐标方程和直线 的普通方程; ( )

8、若 ,求 的值 答案:( )直角坐标方程为 ,普通方程为 ;( ). 试题分析:( )由 得 ,极坐标方程 得 ,将参数方程中的参数 消去可得 的普通方程;( )将参数方程代入直角坐标方程化为关于 的一元二次方程,结合条件利用韦达定理解出 . 试题: (1)由 得 曲线 的直角坐标方程为 2分 直线 的普通方程为 4分 (2)将直线 的参数方程代入曲线 的直角坐标方程 中, 得 设 两点对应的参数分别为 则有 6分 即 8分 解之得: 或 (舍去 ) 的值为 10分 考点: 1.参数方程; 2.极坐标方程; 3.一元二次方程的解法 . 如图,直线 为圆 的切线,切点为 ,直径 ,连接 交 于点

9、 . ( )证明: ; ( )求证: . 答案:( )见;( )见 . 试题分析:( )连接 , ,证明 ; ( )证明 得 ,从而 . 试题: (1) 直线 为圆 的切线 ,切点为 2分 为圆 的直径, 4分 又 5分 (2)连接 ,由 (1)得 , 8分 10分 考点: 1.证明三角形相似; 2.同弧所对的圆心角和圆周角的关系 . 设函数 (1) 当 时,求 的单调区间; (2) 若当 时, 恒成立,求 的取值范围 . 答案:( 1)单调递增区间为 ,单调递减区间为 ;( 2) 的取值范围为 . 试题分析: (1)此类题目考查利用导数研究函数的单调性,解法是:求函数导数,令导数大于零,解得

10、单调增区间(有的题目还需要和定义域求交集),令导数小于零,解得单调减区间(注意定义域);( 2)此类题目需要求出 的最小值,令最小值大于等于零,解得 的范围,就这一题而言因为因为 大于等于零 ,求出的最小值,确定 的范围 . 试题:( 1)当 时, , 令 ,得 或 ;令 ,得 的单调递增区间为 的单调递减区间为 4分 ( 2) ,令 当 时, 在 上为增函数,而 从而当时, ,即 恒成立,若当 时,令 ,得 当 时, 在 上是减函数,而 从而当 时, ,即 ,综上得 的取值范围为 . 12分 考点: 1.利用导数研究函数的单调性; 2.利用导数求函数的最值; 3.一元二次不等式的解法 . 设

11、椭圆 的左焦点为 ,离心率为 ,过点 且与 轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为 . (1) 求椭圆方程 . (2) 过点 的直线 与椭圆交于不同的两点 ,当 面积最大时,求. 答案: (1) ;(2) . 试题分析:( 1)由离心率得 ,由过点 且与 轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为 得 ,再加椭圆中 可解出 ,可得椭圆方程;( 2)将直线方程设为 ,交点设出,然后根据题意算出的面积 ,令 则,所以 当且仅当 时等号成立,求出 面积最大时的 . 试题: (1)由题意可得 , ,又 ,解得 ,所以椭圆方程为 ( 4分) (2)根据题意可知,直线 的斜率存在,故设直线 的方程为 ,设, 由方程组 消

12、去 得关于 的方程( 6分)由直线 与椭圆相交于 两点,则有 ,即 得 由根与系数的关系得 故 (9分 ) 又因为原点 到直线 的距离 , 故 的面积 令 则 ,所以 当且仅当 时等号成立, 即 时, (12分 ) 考点: 1.椭圆方程; 2.椭圆与直线综合; 3.基本不等式 . 在一次数学考试中,第 22,23,24题为选做题,规定每位考生必须且只须在其中选做一题,设 5名考生选做这三题的任意一题的可能性均为 ,每位学生对每题的选择是相互独立的,各学生的选择相互之间没有影响 . ( 1)求其中甲、乙两人选做同一题的概率; ( 2)设选做第 23题的人数为 ,求 的分布列及数学期望 . 答案:

13、( 1) ;( 2) . 试题分析: (1) 设事件 表示甲选 22题, 表示甲选 23题, 表示甲选 24题,表示乙选 22题, 表示乙选 23题, 表示乙选 24题,则甲、乙两人选做同一题事件为 ,且 相互独立,根据相互独立事件概率的求法计算可得;( 2) 服从二项分布,根据二项分布概率的计算方法可列出分布列 . 试题: (1)设事件 表示甲选 22题, 表示甲选 23题, 表示甲选 24题, 表示乙选 22题, 表示乙选 23题, 表示乙选 24题, 则甲、乙两人选做同一题事件为 ,且相互独立, 所以4分 (2)设 可能取值为 0,1,2,3,4,5. , 分布列为 0 1 2 3 4

14、5 12分 考点: 1.相互独立事件概率的计算; 2.二项分布的分布列和数学期望 . 如图,四棱锥 P-ABCD中, , , , 是 的中点 ( 1)求证: ; ( 2)求二面角 的平面角的正弦值 答案: (1)见;( 2) . 试题分析:( 1)要证线面垂直,需证线与平面内的两条相交直线垂直,由底面 ,先证 面 ,得 ,再证 ,从而得;( 2)以 为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量解决问题 . 试题:( 1)证明: 底面 , ,又 , ,故 面 面 ,故 4分 又 , 是 的中点,故 ,从而 面 ,故 易知 ,故 面 6分 ( 2)如图建立空间直角坐标系,设 ,则 、 、 , ,从而 ,

15、 , 9分 设 为平面 的法向量, 则 可以取 11分 又 为平面 的法向量,若二面角 的平面角为 则 11分 因此 。 12分 考点: 1.线面垂直的判定; 2.二面角; 3.空间向量在解决立体几何问题中的应用 . 已知函数 . (1)求 的单调递增区间; (2)在 中,三内角 的对边分别为 ,已知 , , .求 的值 . 答案: (1) ;(2) . 试题分析:( 1)此类题目需将原函数化为一角一函数形式,然后根据正余弦函数的性质,确定单调区间;( 2)先由 确定 的值,然后利用余弦定理和条件解出 . 试题: (1) 3分 由 得 5分 的单调递增区间为 6分 (2)由 得 8分 由余弦定理得 10分 又 12分 考点: 1.倍角公式; 2.余弦定理; 3.正弦函数的性质 . 已知函数 . ( )求使不等式 成立的 的取值范围; ( ) , ,求实数 的取值范围 答案:( ) ;( ) . 试题分析:( )利用绝对值的几何意义可得范围是 ;( )利用决定值得几何意义求出 的最小值,可得 . 试题: (1)由绝对值的几何意义可知 的取值范围为 5分 ( ) , ,即 7分 由绝对值的几何意义知: 可看成数轴上到 和 对应点的距离和 . 9分 所求 的取值范围为 10分 考点: 1.绝对值不等式; 2.函数的最值; 3.绝对值的几何意义 .

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