1、2012-2013学年广东肇庆第四中学高一上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 关于参考系的说法中正确的是（ ） A参考系必须是静止不动的物体 B参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C参考系必须是固定在地面上的物体 D参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体 答案： D 试题分析：参考系的选取是任意的 ,同一个运动选择的参考系不同 ,运动的描述也有可能不同 ,选作参考系的物体就是假设不动的物体 ,D对 ; 考点：考查对参考系的理解 点评：对描述运动的基本物理量要加深理解 ,能够应用一些基本物理量的定义求解问题 一质点沿某一条直线运动时的速度 时间图象如图所示，则以下说法中
2、正确的是 A第 1s末质点的位移和速度都改变方向 B第 2s末质点的位移改变方向 C第 4s末质点的位移为零 D第 3s末和第 5s末质点的位置相同 答案： CD 试题分析：速度时间图像中斜率表示加速度大小，斜率的正负表示加速度的方向，面积表示位移大小，横轴以上位移为正，横轴以下位移为负，第 1s末质点的位移和速度均为正值， A 错；第 2s 末质点的速度方向改变，但位移还是正值，B错；同理 CD正确 考点：考查对速度时间图像的理解 点评：明确速度时间图像的斜率和面积所表示的物理意义是求解本题的关键 关于打点计时器的相关操作和纸带的处理，正确的是（ ） A先接通电源，后让纸带运动 B先让纸带运
3、动，再接通电源 C点密集的地方物体运动得快 D点密集的地方物体运动得慢 答案： AD 试题分析：在使用打点计时器实验过程中，要先接通电源在释放纸带， A对；同理 B错；每两点的时间间隔相同，所以点密集的地方物体运动得慢， D对； 考点：考查对打点计时器的理解 点评：明确打点计时器的打点周期由交流电工作周期决定 ，了解打点计时器的使用规范，本题难度较小 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ） A物体的速度越大，加速度也越大 B物体的速度为零时，加速度不一定为零 C物体的速度变化量越大，加速度越大 D物体的速度变化越快，加速度越大 答案： BD 试题分析：加速度大小表示速度变化快慢，加速度越
4、大表示速度变化越快，加速度的大小与速度变化量没有直接关系， AC 错； D对；竖直上抛运动的最高点，速度为零但加速度不为零， B对； 考点：考查速度与加速度的关系 点评：加速度的概念比较抽象，重点理解加速度与速度的关系，理清加速度与速度、速度变化量、速度变化率的关系 关于标量和矢量，下列说法正确的是（ ） A矢量是既有大小又有方向的物理量 B矢量是只有方向没有大小的物理量 C位移 10 m 比 5 m小 D 10 比 5 的温度低 答案： AD 试题分析：矢量是既有大小又有方向的物理量， A对； B错；矢量中的正负号只代表方向不表示大小，位移 10 m 比 5 m大， C错；标量中的正负有时表
5、示大小， 10 比 5 的温度低， D对； 考点：考查对矢量和标量的理解 点评：明 确各物理量的矢量、标量性，学生要能理解矢量中的正负号所表达的物理意义 能够表示物体做匀变速直线运动的图像是（ ） 答案： AC 试题分析：速度时间图像中斜率表示加速度大小，只要加速度恒定不变的直线运动就是匀变速直线运动，位移时间图像的斜率表示速度大小， BD选项中物体均作匀速直线运动， AC正确 考点：考查对速度时间图像和位移时间图像的理解 点评：处理运动图像的问题时，要先确认运动图像的类型，比如速度时间图像、位移时间图像、加速度时间图像等等，因为各种图像中斜率、坐标、面积所表示的物理意义不同 骑自行车的人沿着
6、直线从静止开始运动，运动后，在第 1、 2、 3、 4、 5秒内，通过的路程分别是 1米、 2米、 3米、 4米、 5米。有关其运动的描述正确的是（ ） A 5秒内的平均速度是 3米 /秒 B在第 3、 4秒内的平均速度是 3.5米 /秒 C第 4秒末的瞬时速度一定是 4米 /秒 D该运动一定是匀加速直线运动 答案： AB 试题分析：平均速度为位移与时间的比值，由于物体做的是直线运动，在 5s内通过的位移为 15m，所以平均速度为 3m/s， A对；在第 3、 4秒内的通过的位移为 7m，平均速度为 3.5m/s， B对；由于不知道物 体实际的运动情况，瞬时速度都无法判断， C错；同理根据匀变
7、速直线运动的定义可知 D错； 考点：考查对匀变速直线运动的理解 点评：对运动的描述基本物理量要理解并能应用与简答的计算，对于匀变速运动的定义要深刻理解，特别是在 “任意 ”相同的时间内速度的变化量相同 如图所示，物体的运动分三段，第 1、 2s为第 段，第 3、 4s为第 段，第5s为第 段，则下列说法中正确的是（ ） A第 1s与第 5s的速度方向相反 B第 1s的加速度大于第 5s的加速度 C第 段与第 段平均速度相等 D第 段和第 段的加速度与速度的方向都相同 答案： C 试题分析：加速度 ， 02s 内以加速度 2 做匀加速直线运动 ,24s内以 4m/s做匀速运动， 45s 内以 4
8、 做匀减速直线运动，所以 B错。横轴以上位移为正，横轴以下位移为负，所以第 1s 与第 5s 的速度方向相同，错；第 段与第 段平均速度都为 2m/s， C对，第 段和第 段的加速度方向相反速度方向相同， D错 考点：考查对速度时间图像的认识 点评：处理运动图像的问题时，要先确认运动图像的类型，特别要注意图像中的斜率面积所表示的物理意义 2011年 12月 22日 11时 26分，中国在太原卫星发射中心用 “长征四号乙 ”运载火箭将 “资源一号 ”02C卫星成功发射升空，火箭点火起飞约 13分钟后，星箭分离，卫星发射成功。其中 “11时 26分 ”和 “13分钟 ”是指（ ） A两个指的都是时
9、刻 B两个指的都是时间 C前者指的是时刻，后者指的是时间 D前者指的是时间，后者指的是时刻 答案： C 试题分析：时间对应一个过程 ,在时间轴上是一条线段 ,时刻是一个状态 ,在时间轴上是一个点 ,C对 ; 考点：考查对时间和时刻的理解 点评：理解时刻和时间对应的状态和过程，加强对时刻和时间的理解，不能停留在经验的程度 甲的重力是乙的 30倍，它们从同一地点同一高度处同时自由下落（空气阻力不计），则下列说法正确的是（ ） A甲比乙先着地 B甲、乙同时着地 C甲比乙的加速度大 D无法确定谁先着地 答案： B 试题分析：忽略空气阻力之后 ,下落的物体只受重力作用 ,加速度完全相同 ,由自由落体运动
10、公式 可知运动时间相同 ,B对 ; 考点：考查对自由落体运动的理解和公式的应用 点评：对自由落体运动要摒弃经验主观认识 ,能用原理解释问题 如图所示，物体沿两个半径为 R的半圆弧由 A到 C，则它的位移和路程大小分别是（ ） A 4R,4R B 4R,2 R C 2 R， 4R D 2 R， 2 R 答案： D 试题分析：位移指的是由初位置指向末位置的有向线段 ,路程为路径的长度 , 位移为两点间的直线距离 4R，方向向东。路程为轨迹的长度 2R。答案：选 D 考点：考查对位移和路程的理解、区分 点评：注意区分位移与路程的矢量、标量的区别和位移的定义，本题为基础性题目 关于速度和加速度的关系，
11、下列说法中正确的是（ ） A速度变化越大，加速度就一定越大 B速度为零，加速度就一定为零 C速度很小，加速度可能很大 D速度很大，加速度不可能很小 答案： C 试题分析：加速度大小表示速度变化快慢，加速度越大表示速度变化越快，加速度的大小与速度变化量没有直接关系， A错；竖直上抛运动的最高点，速度为零但加速度不为零， B 错；刚刚启动的火箭速度很小，但加速度很大， C 对；高速运行的特快列车速度很大，但加速度可能很小， D错； 考点：考查速度与加速度的关系 点评：加速度的概念比较抽象，重点理解加速度与速度的关系，理清加速度与速度、速度变化量、速度变化率的关系 如图 所示为甲、乙两质点的 v-t
12、图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（ ） A质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反 B质点甲、乙的速度相同 C在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同 D不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大 答案： A 试题分析：速度时间图像中，图线的斜率表示加速度大小，横轴以上速度为正，横轴一下速度为负，由此可知甲的方向为正方向，乙的方向为负方向， A对 B错；图线与坐标轴围成的面积表示位移大小，横轴以上位移为正，横轴以下位移为负， C错；如果两个物体相对运动，两物体的距离会逐渐减小， D错； 考点：考查对速度时间图像的认识 点评：处理运动图像的问题时，要
13、先确认运动图像的类型，比如速度时间图像、位移时间图像、加速度时间图像等等，因为各种图像中斜率、坐标、面积所表示的物理意义不同 实验题 电磁打点计时器是一种使用 (填 “交流 ”或 “直流 ”)电源的计时器，它的工作电压为 ，当电源的频率为 50Hz时，它每隔 s打一次点，使用该打点计时器时，应将纸带穿过 ，复写纸套在定轴上 ，并放在纸带的 （填 “上 ”或 “下 ”）面；电火花打点计时器是一种使用 (填 “交流 ”或 “直流 ”)电源的计时器，它的工作电压为 ，当电源的频率为 50Hz时，它每隔 s打一次点，使用该打点计时器时，应将纸带穿过 ，墨粉纸盘在定轴上，并放在纸带的 （填 “上 ”或
14、“下 ”）面 答案：交流 6V 0.02 限位孔 下 ; 交流 220V 0.02 限位孔 下 试题分析：电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时器，它的工作电压为 6V，当电源的频率为 50Hz时，它每隔 0.02 s打一次点，使用该打点计时器时，应将纸带穿过限位孔，复写 纸套在定轴上，并放在纸带的下面；电火花打点计时器是一种使用交流电源的计时器，它的工作电压为 220V，当电源的频率为 50Hz时，它每隔 0.02 s打一次点，使用该打点计时器时，应将纸带穿过限位孔，墨粉纸盘在定轴上，并放在纸带的下面 考点：考查对打点计时器的使用 点评：理解打点计时器的工作原理和结构，明确打点计时器的工作周
15、期由交变电流的周期决定 某兴趣小组的同学们在做 “用打点计时器测速度 ”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为 cm，点 O为纸带上记录到的第一点，点 A、 B、 C、 D 依次 表示点 O以后连续的各点。已知打点计时器每隔 T=0.02 s打一个点。 （ 1） 请分别读出 DF、 FH的长度 DF= , FH= （ 2） 求出 E、 G点的速度 = ， = 答案：（ 1） 35.5 mm ， 52.0mm （ 2） 17.75 mm/s,26.0 mm/s （注意：答案：不唯一，可近似） 试题分析：（ 1）读数时要注意估读到毫米的下一位（ 2） E点为 DF的中间
16、时刻，由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知 ，同理 G点的速度为 考点：考查长度的测量和匀变速直线运动规律的应用 点评：对于长度的测量问题，学生容易出错的是忘记估读，明确瞬时速度可根据平均速度计算是本题的关键 计算题 一辆汽车从甲地开往乙地，所用时间为 10 s，假设甲乙两地的直线距离是100 m，路程是 150 m，问该汽车的平均速度和平均速率如何？答案： m/s 试题分析：依题意可知，从甲地到乙地，汽车的位移的大小 2 分 汽车的平均速度 ， 3 分 方向从甲地指向乙地 2 分 汽车的平均速率 3 分 考点 ：考查匀变速直线运动基本物理量的理解 点评：要能够理解位移的定义内容，区分开位移和
17、路程，不能简单的认为平均速率就是平均速度的大小，要从定义的理解入手 一物体首先做初速度为 0、加速度为 5m/s2的匀加速直线运动，运动了 5s，然后又匀速运动了 5s，求： （ 1） 5s末物体的运动速度； （ 2）两段时间内的总位移。 答案：（ 1） 25m/s（ 2） 187.5m 试题分析：设物体运动的方向为正方向， v0=0， a=5m/s22 分 （ 1）末速度 2 分 （ 2）匀加速直线运动过程的位移： 2 分 匀 速直线运动的位移： 2 分 总位移： 2 分 考点：考查对匀变速直线运动规律的应用 点评：在运动学中，公式的推导和应用是必须要考查的能力，所以在学习过程中首先要对运动
18、学公式加以重视，达到深刻理解并能灵活应用的程度 从离地 125m的空中自由落下一个小球，取 g=10m/s2,求： （ 1）经过多少时间落到地面； （ 2）落下一半时间的位移； （ 2）从开始落下的时刻起，在第 1s内的位移、最后 1s内的位移。 答案：（ 1） 5s（ 2） 31.25m（ 3） 45m 试题分析：设物体下落的方向为正方向， S=125m， g=10m/s22 分 （ 1）由 2 分 得 2 分 （ 2） 2 分 （ 3）第 1s内的位移： 2 分 前 4秒的位移： 4 分 最后 1s内位移： 3 分 考点：考查自由落体运动规律的应用 点评：自由落体运动其实就是初速度是零、加速度为重力加速度的匀加速直线运动，规律还是匀变速直线运动的规律，明确和掌握速度 与时间的关系和位移与时间的关系是解决本题的关键
