1、2012-2013学年江苏省新坝中学高一第一次学情调研物理试卷与答案（带解析） 选择题 在有云的夜晚，抬头望月时，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参照物是（ ） A月亮 B云 C地面 D观察者 答案： B 试题分析： A、月亮在云中穿行，月亮是运动的，相对于云在运动，故参考系不是月亮；错误 B、抬头望明月，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参考系为云；正确； C、若选地面为参考系，月亮也是运动的，但月亮的运动在短时间内是不易观察的，而题中已说明月亮在云中穿行即相对于云的运动；错误 D、若选观察者为参考系，月亮也是运动的，而题中情景已说明月亮在云中穿行即相对于云的运动；错误 故选 B 考
2、点：参考系 点评：参考系是指研究物体运动时所选定的假定为不动的物体；参考系的选取是任意的，如何选择参考系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或相对地面不动的物体作为参考系 在如图所示的 vt 图中， A、 B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用 A、 B两图线表示，下列叙述正确的是 （ ） A、 t=1s时， B质点运动方向发生改变 B、 t=2s时， A、 B两质点间距离一定等于 2m C、 A、 B同时从静止出发，朝相反的方向运动 D、在 t=4s时， A、 B相遇 答案： BC 试题分析： A、 t=2s前， B的速度为负方向， 2s后 B的速度为正方向，所以t=2
3、s时质点 B的运动方向发生改变；错误 B、由于 A、 B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，由图像可知 A的位移为 1m， B的位移为 -1m，所以 A、 B两质点间距离一定等于 2m；正确 C、由图像可知， A、 B同时由静止出发， A的速度为正方向， B的速度为负方向，所以两物体朝相反方向运动；正确 D、在 t=4s时， A、 B速度相等，此时二者相距最远；错误 故选 BC 考点：匀 变速直线运动的图像 点评：速度图像和时间轴为成的面积等于物体的位移，在时间轴上方的位移为正值，在时间轴下方的位移为负值。 物体运动的初速度为 6 m/s，经过 10 s速度的大小变为 20 m/s，则加速
4、度大小可能是 ( ) A 0.8 m/s2 B 1.4 m/s2 C 2.0 m/s2 D 2.6 m/s2 答案： BD 试题分析：本题只给了速度的大小没给速度的方向，所以 或，由 可得 或 故选 BD 考点：匀变速直线运动的加速度 点评：本题初、末速度方向可能相同也可能不同，因此速度变化量不唯一。 火车以 76km/h的速度经过某一段路，子弹以 600m s的速度从枪口射出，则（ ） A 76km/h是平均速度 B 76km/h是瞬时速度 C 600m/s是瞬时速度 D 600m/s是平均速度 答案： AC 试题分析：火车以 76km/h的速度经过某一段路， 76km/h与一段路相对应，是
5、平均速度；弹以 600m/s的速度从枪口射出， 600m/s与枪口这一位置对应，为瞬时速度。 故选 AC 考点：平均速度和瞬时速度 点评：平均速度是指物体在某段时间内的位移与时间的比值，瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的速度 。 2012年 8月在英国伦敦举行的第三十届夏季奥林匹克运动会上，中国运动员以 38金、 27银、 23铜取得了境外奥运会的最好成绩。下列各比赛项目中的研究对象可视为质点的是（ ） A在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的弯曲情况时 B跆拳道比赛中研究运动员的动作时 C帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 D铅球比赛中研究铅球被投掷出去后在空中运动的时
6、间时 答案： CD 试题分析： A、在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，不能忽略运动员的体积，此时不能看作质点；错误 B、研究跆拳道比赛中研究运动员动作时，不可忽略其动作，即不能看作质点；错误 C、在确定帆船在大海中的位置时，不考虑其体积、大小，可以把帆船看成质点；正确 D、铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时可以忽略铅球的大小和形状，可以看成质点；正确 故选 CD 考点：质点 点评：质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质 ，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略
7、发射到地球上空的人造地球通讯卫星，定点后总是在地球赤道上某一位置的上空，关于人造地球通讯卫星的运动，下列说法中正确的是 （ ） A以地面卫星接收站为参考系，卫星是静止的 B以太阳为参考系，卫星是运动的 C以地面卫星接收站为参考系，卫星是运动的 D以太阳为参考系，卫星是静止的 答案： AB 试题分析： AC、人造地球通讯卫星是地球同步卫星，相对地面是静止的，所以以地面卫星接收站为参考系，卫星是静止的； A正确 BD、地球相对太阳是运动的，卫星相对地球时静止的，所以卫星以太阳为参考系是运动的； B正确 故选 AB 考点：参考系 点评：本题考查是对参考系的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同
8、一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论 下列物理量中属于矢量的是（ ） A速度 B加速度 C路程 D位移 答案： ABD 试题分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量路程是只有大小没有方向的物理量，是标量；速度、加速度、位移是 即有大小又有方向的物理量，求和遵循平行四边形定则，是矢量。 故选 ABD 考点：矢量和标量 点评：矢量与标量的区别有两点：一是矢量有方向，标量没有方向；二是矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法 物体做匀加速直线运动，已知 t=1s时速度为 6m/s， t=2s时的
9、速度为 8m/s，下列说法中正确的是：（ ） A计时起点 t=0时的速度为 0 m/s B物体的加速度为 6m/s2 C任意 1秒内的速度变化 2m/s D第 1秒内的平均速度为 6m/s 答案： C 试题分析： AB、物体的加速度 由 ，知 ；错误 C、加速度为 ，则在任意 1秒内的速度变化 2m/s；正确 D、第 1秒内的平均速度 ；错误 故选 C 考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 点评：熟练应用匀变速直线运动的速度公式 和平均速度公式 从静止开始做匀加速运动的物体，前 10s内的位移是 10m，则 1min内的位移为（ ） A 36m B 60m C 120m D 360m 答案：
10、 D 试题分析：由初速度为零的匀加速直线运动的位移公式 可得，物体的加速度 ，则物体 1min内的位移为 。 故选 D 考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 点评：熟练应用初速度为零匀加速直线运动的位移公式求加速度和位移及运动时间。 小球从 3 米高处落下，被地板反向弹回，在米高处被接住，则小球的（ ） A位移为 2米，方向向下 B位移为 1米，方向向上 C路程为 4米，方向向下 D路程为 2米，路程是标量 答案： A 试题分析：小球从 3m高处落下被地板弹回 1m高处，运动轨迹的长度是路程，等于 4m，路程是标量，没有方向；从起点到终点的有向线段的长度是位移大小，等于 2m，方向向下 故选
11、 A 考点：位移与路程 点评：求位移大小位移，找到起点和终点，其大小等于起点与终点的直线距离；路程就是物体运动轨迹的长度。 在 2008年央视开年大戏闯关东中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线。假设有甲、乙两船同时从龙口港出发，甲船路线是龙口 旅顺 大连，乙船的路线是龙口 大连，两船航行两于后都在下午三点到达大连。以下关于两船全航程的描述中错误的是（ ） A两船的路程相同，位移不同 B两船的平均速度相同 C “两船航行两天后都在下午三点到达大连 ”一句中， “两天 ”指的是时间， “下午三点 ”指的是时刻 D在研究两船 航行时间时可以把船视为质点 答案： A 试题分析： A、两船航行的
12、起点与终点均相同，则位移相同，而路线长度不同，路程不同；错误应选 B、两船的位移相同，运动时间相同，由平均速度公式 ，分析可知，两船的平均速度相同；正确不选 C、 “两船航行两天后都在下午三点到达大连 ”一句中， “两天 ”指的是运动的时间长度， “下午三点 ”指的是个时间点，是到达的时刻；正确不选 D、由于路程较长，船的大小和形状对研究时间的影响可忽略不计，可以把船视为质点；正确不选 故选 A 考点：位移与路程；时间和时刻；质点 点评：位移是起点到终点的有向线段，路程是物体运动轨迹的长度两船航行的起点与终点均相同，则位移相同，而路线长度不同，路程不同。 下列说法中正确的是（ ） A加速度为零
13、，则速度一定为零，速度变化也为零 B加速度越大，则速度变化也越大 C加速度不为零，则速度越来越大 D速度很大时，加速度可能很小 答案： D 试题分析： A、做匀速直线运动的物体，加速度为零，但速度不为零；错误 B、加速度的大小由 v与发生这一变化所用时间 t共同决定，加速度大但时间短，速度变化也不大；错误 C、减速运动加速度不为零，但速度越来越小；错误 D、速度很大的物体，其加速度可能很小，甚至为零，如空中匀速飞行的飞机；正确 故选 D 考点：加速度 点评：加速度的大小与速度、速度的变化量无直接关系加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，只能说明速度变化越快，不能说明速度变化越大，也不能说
14、明物体运动越快，因此要正确区分速度 v、速度变化量 v和加速度 a的不同 某运动物体做匀变速直线运动，加速度大小为 0.6 m/s2，那么在任意 1 s内 ( ) A此物体的末速度一定等于初速度的 0.6倍 B此物体任意 1 s的初速度一定比前 1 s末的速度大 0.6 m/s C此物体在每 1 s内的速度变化为 0.6 m/s D此物体在任意 1 s内的末速度一定比初速度大 0.6 m/s 答案： C 试题分析： AD、若物体加速则在任何 1s内物体的末速度一定比初速度大 0.6m/s，若物体减速则在任何 1s内物体的末速度一定比初速度小 0.6m/s；错误 B、任意 1 s的初速度就是比前
15、 1 s末的速度，速度相同；错误 C、加速度等于单位时间内速度的变化量，所以在任何 1s内速度的变化量 v=at=0.6m/s；正确 故选 C 考点：加速度的物理意义 点评：物体做匀变速直线运动，加速度大小恒定，加速度的大小等于单位时间内速度的变化，注意本题没有表明是加速还是减速。 某物体的位移函数是 x=5t+3t2(m)，那么它的初速度和加速度分别是（ ） A 3m/s， 0.5m/s2 B 5m/s， 3m/s2 C 5m/s， 6m/s2 D 5m/s， 1.5m/s2 答案： C 试题分析：根据匀变速直线运动的位移公式 可得，与函数式对应关系的物理量 ， 。 故选 C 考点：匀变速直
16、线运动的位移与时间的关系 点评：掌握匀变速直线运动的位移公式 各物理 量的意义。 实验题 某同学在完成 “探究小车速度随时间变化规律 ”的实验。 1.实验中所需器材有打点计时器 (带导线 )、纸带、复写纸、木板、小车、钩码、细线，此外还需 _(填字母代号 )中的器材 A、直流电源、天平及砝码 B、直流电源、毫米刻度尺 C、交流电源、天平及砝码 D、交流电源、毫米刻度尺 2.下列说法中正确的是 _ A、使用打点计时器时先接通电源，待打点稳定后再将纸带释放 B、必须从第一个点开始选取整条纸带 C、选取第一个点记数为 0，到第 n个点的时间间隔为 0.02n D、测相邻计数点间距时应分别逐个的测出每
17、两个计数点间的距离，这样便于记录 3.记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示图中 A、 B、 C、 D、 E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为 T 0.1 s. 图甲 图乙 (1)试计算 B、 C、 D各点的瞬时速度： vB _ m/s， vC _ m/s， vD_ m/s. (2)在图乙所示的坐标系中，作出小车的 V-t图象，并根据图象求出小车的加速度 a _ m/s2. 答案：、 D 2、 AC 3、 (1) ； ； . (2)v-t图象如图所示 . 试题分析： 1、打点计时器需要交流电源，测量纸带点间距离需要刻度尺，故选D 2、 A、为了记录全部运动信息，所以使用打点计时器时先接通
18、电源，待打点稳定后再将纸带释放；正确 B、选取研究的部分应该是点迹间距合适的部分，舍掉开始较密集的部分；错误 C、相邻计数点间的时间间隔为 0.02s，所以选取第一个点记数为 0，到第 n个点的时间间隔为 0.02n；正确 D、测相邻计数点间距时直接用刻度尺测量，逐个的测量再求和误差较大；错误 3、 (1)打 B点时小车的瞬时速度 打 C点时小车的瞬时速度 打 D点时小车的瞬时速度 . (2)由上述数据作出小车的 v-t图象如图所示 由图象斜率可求得小车的加速度 . 考点：探究小车速度随时间变化规律 点评：根据纸带求加速度可以用描点法画出速度图像，求出图线的斜率即为小车的加速度，也可以根据逐差
19、法 来求。 计算题 汽车以 36 km/h的速度匀速行驶 (1)若汽车以 0.5 m/s2的加速度加速，则 10 s后速度能达到多少？ (2)若汽车刹车以 0.5 m/s2的加速度减速，则 10 s 后速度减为多少？位移为多少？ (3)若汽车刹车以 2 m/s2的加速度减速，则 10 s后速度为多少？位移为多少？ 答案： (1)15m/s (2)5m/s ； 125m (3) 10s后汽车速度为零； 25m 试题分析： (1)初速度 ， 加速度 ，时间 t 10s. 10 s后的速度为 . (2)汽车刹车所用时间 ， 则 . 位移为 (3)汽车刹车所用时间 ，所以 10s后汽车已经刹车完毕，则
20、 10s后汽车速度为零 位移 考点：匀变速直线运动位移与时间的关系 点评：刹车问题是运动规律在实际中的运用时碰到的具体情况，在解答刹车等减速运动问题时，学生往往不加分析直接套用公式，从而造成错解，要正确解决此类问题，首先判断出物体究竟用多长时间，然后才能根据相应的时间带入合适的公式求解。 汽车以 20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为 5 m/s2,则它关闭发动机后通过 37.5 m所需时间为多少？此时汽车的速度是多少？ 答案： s； 5m/s 试题分析：汽车刹车到停止的时间 根据 得 解得 ， （舍去） 此时汽车的速度 考点：匀变速 直线运动位移与时间的关
21、系 点评：本题中如果按公式分析到达位移为 37.5 m的时间有两个，分析原因是减速到零在反向加速后，还有一个位移为 37.5m的情况，不符合实际，舍去。 有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为 500g(g 10 m/s2)，以警醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值试问： (1)一辆以 72 km/h的速度行驶的汽车在一次事故中撞向停在路上的大货车上，设大货车没有被撞动，汽车与 大货车的碰撞时间为 2.010-3 s，汽车驾驶员是否有生命危险？ (2)若汽车内装有安全气囊，缓冲时间为 110-2 s，汽车驾驶员是否有生命危险？ 答案： (1) 汽车的加速度为 ，所以驾驶员有生命危险 (2) 汽车的加速度为 ，驾驶员无生命危险 试题分析：选汽车运动的方向为正方向 (1)汽车的加速度： 因加速度大小为 ， 所以驾驶员有生命危险 (2)在装有气囊的情况下 汽车的加速度 因加速度大小为 所以驾驶员无生命危险 考点：匀变速直线运动速度与时间的关系 点评：速度变化相同，安全气囊可以延长碰撞 时间，从而可以减小碰撞是的加速度。
