1、2012-2013学年海南琼海嘉积中学高一下学期教学监测（二）文物理卷（带解析） 选择题 以下四个图像中，表示质点做初速度为零的匀加速直线运动的是：（ ）答案： B 试题分析：在速度时间图像中，图线的斜率表示加速度大小，由此可知选项 C做的是初速度不为零的匀加速直线运动，选项 B 做的是初速度为零的匀加速直线运动，选项 A做的是匀速直线运动，选项 D做的是匀减速直线运动；故选 B 考点：考查运动图像 点评：本题难度较小，在分析运动图像时，首先判断图像的类型，知道图线的斜率、截距、面积表示的物理意义 一个质量 的物体自由下落，重力加速度取 ，则第 内重力的平均功率是：（ ） A ； B ； C
2、； D 。 答案： B 试题分析：在 2s内下落的位移为 ，第 1s内下落的位移为 5m，在第 2s内下落的位移为 15m，重力做功为 300J，平均功率为 P=W/t=300W 考点：考查功和功率的计算 点评：本题难度较小，注意此题问题是第 2s内的平均功率 A、 B两个物体，从同一高度同时开始运动， A做自由落体运动， B做初速度为 的平抛运动，则下列说法中正确的是：（ ） A、两个物体相同时间内通过的位移相同； B、 A比 B先落地； C、两个物体落地时速度相同； D、两个物体同时落地。 答案： D 试题分析：在竖直方向上均做的是自由落体运动，因此同时落地，由运动轨迹可知选项 ABC错误
3、；故选 D 考点：考查平抛运动 点评：本题难度减小，平抛运动竖直方向做的是自由落体运动，各分运动具有独立性 关于曲线运动，下列说法中正确的是：（ ） A曲线运动速度的方向可能不变； B曲线运动一定是变速运动； C曲线运动速度大小一定是变化的； D曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。 答案： B 试题分析：曲线运动中速度的方向时刻发生变化，为变速运动，选项 A错误；选项 B正确；匀速圆周运动中速度大小不变，选项 C错误；同理选项 D错误；故选 B 考点：考查曲线运动 点评：本题难度较小，曲线运动中速度的方向时刻发生变化，大小有可能不变 如图所示，物块 P从斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到水平面
4、后继续向前滑行。假设斜面与水平面均光滑，则：（ ） A物体沿斜面下滑时，速度逐渐增大； B物体沿斜面下滑时，合力逐渐增大； C物体沿光滑水平面运动时，速度逐渐增大； D物体沿光滑水平面运动时，合力逐渐增大 。 答案： A 试题分析：物体沿斜面下滑时做的是匀加速直线运动，选项 AB错误；在水平面上运动时所受合力不变，为匀速直线运动，选项 CD错误；故选 A 考点：考查力与运动 点评：本题难度较小，首先应分析受力，因为力决定运动 如图所示 ，物体在水平方向受 、 两个力的作用， 方向向右， 方向向左，大小分别为 和 。则物体所受合力的大小和方向为：（ ） A ，方向水平向左； B ，方向水平向左；
5、 C ，方向水平向右； D ，方向水平向右。 答案： C 试题分析：由于两个力的方向相反，因此合力为两力之差 6N，方向与较大的力相同，故选 C 考点：考查力的合成 点评：本题难度较小，当两个力共线时，求合力时为简单的标量计算 如图所示，人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动。则该卫星运动过程中：（ ） A向心加速度大小、方向都不变； B向心力大小、方向都不变； C角速度大小、方向都不变； D线速度大小、方向都不变。 答案： C 试题分析：向心加速度时刻指向圆心，选项 AB错误；由 可知角速度、线速度大小不变，但线速度方向时刻发生变化，选项 C正确；选项 D错误；故选 C 考点：考查匀速圆周运动 点
6、评：本题难度较小，掌握圆周运动常见物理量及物理量的关系 如图所示，轻质弹簧下端挂有一个物体 P，当 P处于静止时，弹簧伸长了。已知该弹簧的劲度系数 ，则：（ ） A物体受到的重力大小为 B物体受到的重力大小为 C弹簧受到的拉力大小为 D弹簧受到的拉力大小为 答案： D 试题分析：弹力等于重力，由此可知重力为 kx=30N，选项 ABC错误；选项 D正确 考点：考查受力分析 点评：本题难度较小，只要是静止或匀速直线运动的物体受力一定平衡 关于 “车沿斜坡匀速向坡顶运动 ”过程中涉及的相关物理问题，某研究性学习小组的同学在交流时有以下几种说法，其中错的是：（ ） A此过程中合外力做正功； B此过程
7、中汽车的重力做负功； C此过程中牵引力的功率不变； D此过程中汽车的重力势能增加。 答案： A 试题分析：由于车做的是匀速运动，动能不变，合外力做功为零，但重力做负功，选项 A错误；故选 B正确；由受力平衡分析可知牵引力不变，由 P=Fv可知牵引力的功率不变，选项 C正确；重力做负功重力势能增大，选项 D正确；故选 A 考点：考查功能关系 点评：本题难度较 小，合外力做功根据动能变化判断，重力势能变化根据重力做功判断 以下关于 “质点 ”的认识和运用，正确的是：（ ） A计算天体之间的引力时，将天体当作质点； B研究地球自转时，将地球当作质点； C评判跳水比赛的运动员的动作时，将运动员当作质点
8、； D测量列车通过某隧道口所用时间时，将列车当作质点。 答案： A 试题分析：只有当物体的形状和大小对所要研究的问题忽略不计时才可以看做质点，由此可知选项 A正确；故选 A 考点：考查质点的概念 点评：本题难度较小，只有当物体的形状和大小对所要研究的问题忽略不计时才可以看做质点 实验题 （ 1）选用天平、秒表和石块等器材，利用自由落体运动规律，可估测井口到水面的深度。若当地的重力加速度为 ，则： 还需要测量的物理量是 （选填： A、石块的质量 B、石块由井口下落到水面的时间 ）； 可求得井口到水面的深度 。 （ 2）右图所示，为 “探究物体质量一定时，加速度与物体受力的关系 ”的实验装置示意图
9、。 把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是 ； （选填： A平衡摩擦力 B使得小车运动得更快一些） 电磁打点计时器应接 ； （选填： A低压直流电源 B低压交流电源） 如图所示，纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况，由刻度尺所测数据分析可知，小车做 。 （选填： A匀速直线运动 B变速直线运动）答案：（ 1） B石块由井口下落至水面的时间 t（说明：答 “B”或答 “石块由井口下落至水面的时间 t ”或 “t”也得 2分）； （说明：答 “4 9t2”或 “5t2”也得 2分）。 （ 2） A平衡摩擦力（说明：答 “A”或答 “平衡摩擦力 ”也得 2分） B低压交流电源（说明：答 “B”或答
10、 “交流电源 ”也得 2分） A匀速直线运动（说明：答 “A”或答 “匀速直线运动 ”也得 2分） 试题分析：（ 1） 由自由落体运动规律 可知需要测量 t 由自由落体运动规律可知深度为 （ 2） 本实验为了方便控制合力变化需要平衡掉摩擦力 电磁打点计时器应接低压交流电源 由运动轨迹发现在相等时间内通过的位移相同，判断做匀速直线运动 考点：考查力学实验 点评：本题难度较小，掌握自由落体运动规律和验证牛顿第二定律的实验原理不难回答本题 填空题 如图所示，踢出的足球从 1到达 2位置的上升过程中，足球所受的重力做 功（选填 “正 ”或 “负 ”），重力势能 （选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不
11、变 ”）。答案：负 ， 增大 试题分析：向上运动过程中，位移向上，重力向下，重力做负功，重力势能增大 考点：考查重力做功与重力势能 点评：本题难度较小，只要重力做正功重力势能减小，重力做负功重力势能增大 如图所示，质量 的物体在水平面上做直线运动，物体对地面的压力N；物体受到的滑动摩擦力 ，物体与地面之间的动摩擦因数 ；若物体运动距离 ，次过程摩擦力做功 J。 答案： N ， 0.2 ， -1J （说明：不要求正负号，答 “1”也得 2分） 试题分析：由摩擦力公式 可求得正压力和摩擦因数，克服摩擦力做功为 W=fs=1J 考点：考查力与功 点评：本题难度较小，在水平地面重力与压力相等，熟记滑动
12、摩擦力的计算公式 德国天文学家 发现了行星运动的三大定律；英国科学家 发现了万有引力定律。 答案：开普勒 ， 牛顿 试题分析：德国天文学家开普勒发现了行星运动的三大定律；英国科学家牛顿发现了万有引力定律 考点：考查物理史实 点评：本题难度较小，对于物理史实要注意积累和记忆 计算题 我国神州九号飞船在轨道半径为 r圆形轨道上绕地球做匀速圆周运动，若已知引力 常量 G，地球质量为 M，飞船的质量为 m，则神州九号受到地球对它的万有引力为多大？其运行的速度多大？ 答案： 试题分析：由万有引力公式，得： （ 2分） 万有引力提供向心力，飞船做匀速圆周运动，则： （ 2分） 得： （ 2分） 考点：考查
13、万有引力定律 点评：本题难度较小，熟记万有引力定律公式即可求解本题 文昌清澜跨海大桥于 2012 年 8 月竣工。工人在一小山丘某处挥铲平整土地，设某石块离开铲后做平抛运动，落地点离抛出点的水平距离 ，竖直高度，如图所示。重力加速度 。求： （ 1）石块下落的时间 ； （ 2）石块做平抛运动的初速度 答案：（ 1） 1s （ 2） 3m/s 试题分析：（ 1）根据 h gt2 (2分 ) 得 t s 1s (2分 ) （ 2）根据 x v0t (2分 ) 得 v0 m/s 3m/s (2分 ) 说明：（ 1）（ 2）中的结果一处或多处不写单位或单位错，只扣 1分。 考点：考查平抛运动规律 点评
14、：本题难度较小，掌握平抛运动分运动特点和各分运动具有独立性 如图所示，质量为 物块放在水平地面上，在与水平方向成角大小为 的拉力作用下，前进 的距离。已知，物块与地面之间的摩擦因数 ，重力加速度取 ， ， 。求： （ 1）该过程中拉力做的功； （ 2）该过程中摩擦力做的功； （ 3）该过程所有力做的总功。 答案：（ 1） （ 2） （ 3） 0 试题分析：（ 1） （ 2分） （ 2）对物体受力分析，得： （ 1分） （ 1分） 由 得： （ 1分） （ 3） （ 1分） （ 1分） 总功为： （ 1分） 说明：（ 1）（ 2）（ 3）中的结果一处或多处不写单位或单位错，只扣 1分 考点：考查动能定理的应用 点评：本题难度较小，公式 W=Fs中 s为物体在力的方向上发生的位移
