1、2013-2014广东省汕头市金山中学高三摸底考试理科综合物理试卷与答案（带解析） 选择题 一物体自楼顶处自由落下，沿竖直方向下落过程的速度图象如图所示，则在 0至 t0的时间内 A物体做匀速运动 B物体做匀加速运动 C加速度不断增大 D加速度不断减小 答案： D 试题分析：因为 v-t图线的斜率反映物体的加速度，由 v-t图线可看出，曲线的切线的斜率逐渐减小，所以加速度逐渐减小。选项 D正确。 考点：认识 v-t图线。 两根相同的的绝缘轻线一端固定在 O点，另一端分别连接两个完全相同的带电小球 A和 B， A、 B之间用第三根线连接起来，如图所示将第三根线剪断后，发现 A和 B两球都先向上摆
2、动然后再向下摆动，不计空气阻力，则 A和B两球在向上摆动过程中 A所受库仑力逐渐减小 B具有的电势能逐渐增大 C动能不断增加 D机械能不断增加 答案： AD 试题分析：将第三根线剪断后，由于 AB的斥力作用，所以 A和 B两球都先向上摆动，此时 AB 受的库仑力随两者距离的增大而减小；小球的速率先增后减，然后返回向下摆动，此过程中动能先增后减，电场力做正功电势能逐渐减小，机械能逐渐增加。选项 AD正确。 考点：能量守恒定律及运动和力的 关系问题。 如图，带正电的点电荷固定于 Q点，电子在库仑力作用下，做以 Q为焦点的椭圆运动 M、 P、 N为椭圆上的三点， P点是轨道上离 Q最近的点电子在从
3、M经 P到达 N点的过程中 A速率先增大后减小 B速率先减小后增大 C电势能先减小后增大 D电势能先增大后减小 答案： AC 试题分析：库仑定律和万有引力定律很相似，所以电子绕着正电荷做椭圆轨道运动和行星绕着恒星运转规律也相似，即满足开普勒定律，所以根据开普勒行星运动第三定律，电子在从 M经 P到达 N点的过程中速率先增大后减小；离正电荷越近则电势能越小，所以电子在从 M经 P到达 N点的过程中电势能先减小后增大。选项 AC正确。 考点：通过类比法，考查开普勒行星运动定律。 如图所示，如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，则小球从接触弹簧到下降到最
4、低点的过程中 A小球刚接触弹簧瞬间速度最大 B小球的加速度方向都是竖直向上 C小球的速度先增大后减小 D小球的加速度先减小后增大 答案： CD 试题分析：小球从刚接触弹簧到弹簧的弹力等于重力的位置，小球的重力大于弹力，小球加速度方向向下，小球做加速度减小的加速运动；从此位置到最低点，小球的重力小于弹力，小球的加速度向上，做加速度增大的减速运动，所以整个过程小球的速度先增大后减小，小球的加速度先减小后增大。选项 CD正确。 考点：运动和力的关系、牛顿定律。 如图，将一阴极射线管置于一通电螺线管的左方，则 A通电螺线管产生的磁场方向向左 B通电螺线管产生的磁场方向向右 C阴极射线管中的电子束将向纸
5、面外偏转 D阴极射线管中的电子束将向纸面 内偏转 答案： AD 试题分析：根据右手螺旋法则，通电螺线管产生的磁场方向向左；根据左手定律，电子在阴极射线管中受到的洛伦兹力方向垂直纸面向里，所以阴极射线管中的电子束将向纸面内偏转。选项 AD正确。 考点：右手螺旋法则及左手定则。 图示为一台理想变压器，当原线圈接到 220V交流电源上时，副线圈两端的电压为 36V，由此可以确定 A此变压器的输入功率大于输出功率 B此变压器原线圈的匝数比副线圈的匝数多 C此变压器原线圈的电流小于副线圈的电流 D负载一旦断路，原线圈就可能被烧毁 答案： BC 试题分析：因为是理想变压器，所以变压器的输入功率等于输出功率
6、；根据，所以 ，即变压器原线圈的匝数比副线圈的匝数多；因为所以变压器原线圈的电流小于副线圈的电流；负载一旦断路，原线圈电流会变为零。选项正确。 考点：此题考查变压器原副线圈的电压电流与匝数的关系。 如图所示，卫星 A、 B、 C在相隔不远的不同轨道上，以地球为中心做匀速圆周运动，且运动方向相同，若在某个时刻恰好在同一直线上，则当卫星 A转过一个周期时，下列关于三颗卫星的说法正确的是 A三颗卫星的位置仍在一条直线上 B卫星 A的位置比 B超前，卫 星 C的位置比 B滞后 C卫星 A的位置比 B滞后，卫星 C的位置比 B超前 D卫星 A的位置比 B和 C都滞后 答案： B 试题分析：根据开普勒行星
7、运动第三定律，即 ,则周期关系为 .所以当卫星 A转过一个周期时，另外两个卫星还没有转过一周期，即卫星 A的位置比 B超前，卫星 C的位置比 B滞后。选项 B正确。 考点：此题考查开普勒行星运动第三定律。 用起重机缓慢吊起质量均匀分布的钢管时，钢丝绳固定在钢管的两端，如图所示，钢丝绳的总长保持不变，如钢管的质量相同但长度 L不同，下列说法正确的是 A钢管越长则钢丝绳的拉力越大 B 钢管越长则钢丝绳的拉力越小 C钢丝绳的拉力大小与钢管长度无关 D钢管越长则钢丝绳对钢管拉力的合力越大 答案： A 试题分析：设两条钢丝绳的夹角为 2，则根据平衡条件有 ，因为钢管越长则 越大，则 F越大，即钢丝绳的拉
8、力越大，但是钢丝绳对钢管拉力的合力总等于钢管的重力不变。选项 A正确。 考点：共点力的合成及平行四边形法则。 如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形线圈abcd，线圈平面与磁场垂直， O1O2和 O3O4都是线圈的对称轴，应使线圈怎样运动才能使其中产生感生电流 A向左或向右平动 B向上或向下平动 C绕 O1O2转动 D绕 O3O4转动 答案： C 试题分析：因为当线圈向左或向右平动、向上或向下平动或者绕 O3O4转动时穿过线圈的磁通量都为零且不变，所以不会产生感应电动势；只有当线圈绕 O1O2转动时，穿过线圈的磁通量不断改变，所以线圈中会产生感生电流。选项 C正确。 考点：
9、电磁感应现象。 实验题 “研究匀变速直线运动 ”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的周期 T = 0.02s），得到如图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未 画出来 则相邻两个计数点间的时间间隔为 _s，计数点 B对应的速率的表达式为 vB=_ ，小车的加速度的表达式为 a = _ 答案： .1s 试题分析：相邻两个计数点间的时间间隔为 0.025s=0.1s；计数点 B对应的速率的表达式为 ；根据 ，则 ，且 考点：利用纸带求瞬时速度及加速度。 某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件图为该电器元件的伏安特性曲线，有同学对其提出质疑，先需进一步验证该伏
10、安特性曲线，实验室备有下列器材： 为提高实验结果的准确程度，电流表应选用 ；电压表应选用 ；为方便实验操作，滑动变阻器应选用 （以上均填器材代号） 为达到上述目的，请在虚线框内画出正确的实验电路原理图，并标明所用器材的代号 实验发现测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合，请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点？ 相同点： ， 不同点： 答案： A2 V1 R1 电路图见 相同点：电阻都随所加电压改变而改变， 不同点：该原件电阻随电压升高而减小，而电珠的电阻随电压升高而增大 试题分析： 由原件的伏安特性曲线可知，加到它两端的电压为 3V左右，电流为 100mA左右，则电流表选择 A2
11、，电压表选择 V1；为了便于调解滑动变组选择 R1； 实验电路如图所示； 相同点：电阻都随所加电压改变而改变， 不同点：该原件电阻随电压升高而减小，而电珠的电阻随电压升高而增大 考点：研究电器原件的伏安特性曲线。 计算题 如图所示，两根平行金属导轨与水平面间的夹角 =30，导轨间距为 l = 0.50m，金属杆 ab、 cd的质量均为 m=1.0kg，电阻均为 r = 0.10，垂直于导轨水平放置整个装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直于轨道平面向上，磁感应强度 B = 2.0T用平行于导轨方向的拉力拉着 ab杆沿轨道以某一速度匀速上升时， cd杆恰好保持静止不计导轨的电阻和摩擦，重力加速度 g
12、=10m/s2求： （ 1）回路中感应电流 I的大小 （ 2）拉力做功的功率 答案： (1) 5A (2)10W 试题分析：（ 1） cd杆保持静止，有 代入数据可得 I=5A (2)ab杆匀速上升，拉力 Ab杆产生的感生电动势 拉力做功的功率 P=Fv 代入数据解得 p=10W 考点： 此题考查物体的平衡及法拉第电磁感应定律。 如图 1所示，质量 M=1.0kg的木板 B静止放在水平地面上，质量 m= 0.5kg的电动玩具小车 A位于木板的左端小车从静止启动后匀加速地向木板右端驶去，小车对木板的作用力使木板也同时开始运动，取小车 A的运动方向为正方向，小车 A和木板 B的 v-t图象如图 2
13、所示经过 t=0.6s时小车与挡板相碰，碰后两者立刻粘合在一起运动，且碰后小车电动机的电源被切断 g=10m/s2，求： （ 1）开始时小车 A与木板右端挡板的距离 L （ 2）木板与地面间的动摩擦因数 （ 3）从小车启 动到最终木板停下全过程，木板的总位移 sB 答案：（ 1） 0.81m （ 2） 0.1（ 3） 0.09m 向右 试题分析：（ 1） t=0.6s时小车 A和木板 B的速度大小分别为 vA=2.4m/s、vB=0.3m/s 开始时小车 A与木板右端挡板的距离 代入数据解得 L=0.81m （ 2）小车 A在木板上运动过程，受木板的作用力 木板受力向左加速运动，有 F = F 小车 A和木板 B的加速度大小分别为 代入数据解得木板与地面间的动摩擦因数 =0.1 （ 3）小车与挡板碰后立刻粘合，动量守恒，有 mA MB = (m + M) 碰后滑行过程，由动能定理得 (m + M)gs = (m + M)2 代入数据，解得碰后位移 s = 0.18m （向右） 而木板碰前的位移 =0.09m（向左） 因此木板的总位移 0.09m（向右） 考点：此题考查运动图像、牛顿第二定律；动量守恒定律及动能定理等知识点。
