2013—2014学年山东省兖州市高一上学期期中检测物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、20132014 学年山东省兖州市高一上学期期中检测物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列物理量中不属于矢量的是( ) A速度 B加速度 C路程 D位移 答案: C 试题分析:既有大小又有方向的物理量是矢量,速度、加速度、位移是矢量,ABD正确;只有大小没有方向的是标量,路程是标量, C错误。 考点:本题考查了矢量、标量的概念。 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度 时间图象如图,由图可知 A小球能弹起的最大高度 0.8m B小球第一次反弹初速度的大小为 3m/s C小球下落的最大速度为 5m/s D小球能弹起的最大高度 1.25m 答案: BC 试题分析:根据题意,小

2、球先从空中自由下落,与水平地面相碰后再弹到空中某一高度,由速度 时间图象可知小球下落的最大速度为 5m/s,小球第一次反弹初速度的大小为 3m/s , B、 C正确;由 v2=2gh可以计算出 h=0.45m, A、 D错误。 考点:本题考查了速度图像和竖直上抛的规律。 如图是 A、 B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的 v-t图象,从图象上可知( ) A A做匀速运动, B做匀加速运动 B 20s末 A、 B相遇 C 20s末 A、 B相距最远 D 40s末 A、 B相遇 答案: ACD 试题分析:由速度 时间图象可以看出 A一直做匀速直线运动, B做匀加速直线运动, A正确; 2

3、0s前 A运动较快, 20s后 B运动较快, 所以 20s末 A、 B不是相遇,而是相距最远, B错误 C正确;由于甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,位移(对应图像的面积)相等,表示两者相遇,相遇的时刻是40 s, D正确。 考点:本题考查了速度图像分析。 甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度 时间图象如图所示,下列说法正确的是 A甲做匀速直线 运动,乙做匀变速直线运动 B两物体两次相遇的时刻分别是在 2 s末和 6 s末 C乙在前 2 s内做匀加速直线运动, 2 s-6 s做匀减速直线运动 D 2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反 答案: BC 试题分析:由速度 时间图象可以

4、看出甲一直做匀速直线运动,乙在前 2 s内做匀加速直线运动, 2 s后做匀减速直线运动,整个过程不是匀变速直线运动, A错误, C 正确; 2 s 后,甲、乙两物体的速度方向均沿正方向, D 错误;由于甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,位移(对应图像的面积)相等,两者相遇,两次相遇的时刻分别是在 2 s末和 6 s末, B正确。 考点:本题考查了速度 -时间图像的分析。 一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度 -时间图像如图所示,由图可知: A 0-tb段火箭是上升的, tb-tc段火箭是下落的 B tb时刻火箭离地面最远 C tc时刻火箭离地面最远 D 0-ta段火箭的加速度大于 ta-t

5、b段 答案: C 试题分析:速度图像中,速度的正负表示了速度的方向,由图可知 0-tc时间内速度方向一直向上不 变,所以 tc时刻火箭离地面最远, AB错误, C正确;速度图像中斜率的绝对值表示了加速度的大小,由图可知 0-ta段火箭的加速度小于ta-tb段, D错误。 考点:本题考查了速度 -时间图像问题的分析。 给小球以一初速度 竖直向上抛出去,加速度大小为 g,当小球速度大小减为 时,所用时间可能是 A B C D 答案: AD 试题分析:小球的速度大小减为 时,速度方向有向上和向下两种情况,取初速度 方向为正值的话,加速度为 -g,末速度为 + 和 - ,根据自由落体规律得到时间可能是

6、 、 AD正确。 考点:本题考查了自由落体的运动规律。 某质点做匀变速直线运动,第 3秒内的位移是 6 m,第 7秒内的位移是 10m,则下列说法中正确的是 A质点的初速度是 3.5 m/s B质点运动的加速度是 1 m/s2 C质点运动的加速度是 4 m/s2 D质点在 4.5秒末的瞬时速度是 8 m/s 答案: ABD 试题分析:根据匀变速直线运动的推论 ,对于第三秒和第七秒有: ,所以加速度为 1 m/s2, B正确, C错误;根据匀变速直线运动规律 ,对于第三秒有: 6= + ,得到 2s末的速度为v2=5.5 m/s,然后 再根据 可以得到质点的初速度是 3.5 m/s,质点在4.5

7、秒末的瞬时速度是 8 m/s, AD正确。 考点:本题考查了匀变速直线运动的规律 一物体做自由落体运动,自由下落 L时,速度为 ,当物体自由下落的速度达到 时,它下落的长度是( ) A B C D 答案: C 试题分析:根据自由落体的规律 可以知道若速度为 自由下落 L 的话,那么速度达到 时,它下落的长度是 , C正确, A.B.D错误。 考点:本题考查了自由落体的规律 下列描述的运动中,可能存在的是( ) A速度变化很大,加速度却很小 B速度方向为正,加速度方向为负 C速度变化的方向为正,加速度方向为负 D速度变化越来越快,加速度越来越小 答案: AB 试题分析:根据加速度的定义可以知道,

8、加速度的大小与速度变化大小没有必然关系,加速度的方向与速度的方向也没有必然关系 AB正确;加速度的方向与速度变化的方向一定相同, C错误;加速度表示速度变化的快慢,速度变化越来越快,加速度越来越大, D错误。 考点:本题考查了加速度概念的理解。 M、 N 两物体的位移一时间图像如图所示,则 A M做匀速直线运动 B N 做曲线运动 C 0-t0时间内, M、 N 的位移相等 D 0-t0时间内, M、 N 的路程不相等 答案: AC 试题分析:位移一时间图像的斜率表示速度,由图中可以看出 M的速度不变, M做匀速直线运动 A正确; N 的速度逐渐变大, N 做加速直线运动, B错误;0-t0时

9、间内, M、 N 的位移相等,路程也相等, C正确, D错误。 考点:本题考查了有关位移 -时间图像的问题。 在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在 t1时刻,速度达较大值 v1时打开降落伞,做减速运动,在 t2时刻以较小速度 v2着地他的速度图象如图所示下列关于该空降兵在 0 t1或 t1 t2时间内的平均速度的结论正确的是 ( ) A 0 t1, B t1 t2, C t1 t2, D t1 t2, 答案: AD 试题分析:平均速度的定义式为 ,对匀变速直线运动来说又有 ,所以 0 t1, , A正确;对于 t1 t2,若物体的速度是沿直线由v1均匀减小到 v2的话,平均

10、速度则是 ,但实际的位移 x(对应的 v-t图线和时间轴所围的面积)小于匀减速的情况,所以, t1 t2时间内的平均速度 ., BC 错误, D正确 考点:本题考查了平均速度的计算,以及 v-t图像问题。 关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是( ) A研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点 B分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点 C研究地球的自转,地球可视为质点 D分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点。 答案: .B 试题分析:当物体的形状和体积对所研究的问题无影响或影响很小时,可把物体看成质点,否则不能看成质点,研究一列火车通过南京长江大桥的时间时,火车长度相对

11、于大桥长,不能忽略,不能看成质点, A错误,研究地球的自转时,地球各部分的运动情况不一样,所以不能看成质点, C错误;分析跳高运动员的过杆技术时,不能忽略运动员的动作, D错误,分析高射炮弹的轨迹长度时,炮弹大小可以忽略, B正确。 考点:本题考查了物体能看作质点的条件。 实验题 ( 12分)实验室常用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器,所接电源均为 50Hz的 _ 电(填 “直流 ”或 “交流 ”),那么它们打点的时间间隔是 s。下图是某学生在实验室中用打点计时器打出的一条记录小车运动情况的纸带,已知纸带上相邻计数点间的时间间隔均为 T=0.1s。从纸带 上的数据可以看出,该小车运动

12、的加速度 a= m/s2,打下计数点 C时小车的瞬时速度 vC= m/s。 答案:交流; 0.02; 6; 2.1; 试题分析:根据电磁打点计时器的原理可知所接电源均为 50Hz的交流电,打点的时间间隔是 0.02s,根据 可以知道 ,可以知道 a=6 m/s2, 。 考点:本题考查了纸带的数据处理问题。 计算题 ( 13 分)一汽车以 20m/s 的初速度, 5m/s2的加速度做匀减速直线运动。求: ( 1)汽车在第 3s末的速度是多少? ( 2)在前 3s的平均速度是多少? ( 3)汽车在开始减速后 5秒内的位移是多少? 答案:( 1) 5m/s ( 2) 12.5m/s ( 3) 40m

13、 试题分析:解:( 1)汽车在第 3秒末的速度 (3分 ) ( 2)汽车在前 3秒内的平均速度 (3分 ) ( 3)汽车开始减速到停下来的时间 t (3分 ) 5秒内的位移即 4秒内的位移: (4分 ) 考点:本题考查了匀变速直线运动的规律。 ( 13分)一矿井深 45米,在井口每隔一定时间自由落下一个小球,当第 7个小球从井口开始下落时,第 1个小球恰好落至井底,问 :(g=10 m/s2) ( 1)相邻两个小球下落的时间间隔是多少 ( 2) 这时第 3个小球和第 5个小球相距多远 答案:( 1) 0.5 s ( 2) 15 m 试题分析:根据自由落体运动, ,则时间共为 5 s,分作 10

14、 段,每一段 T=0.5s。根据特殊比例 1:3:5:7:9:11:13:15:17:19和12:22:32:42:52:62:72:82:92:102,有,可知这时第 3 个小球和第 5 个小球相距 x=35m。 考点:本题考查自由落体运动的规律和特殊比例的应用。 (14分 )现有 A、 B两列火车在同一轨道上同向行驶, A车在前,其速度 vA10 m/s, B车速度 vB 30 m/s.因大雾能见度低, B车在距 A车 600 m时才发现前方有 A车,此时 B车立即刹车,但 B车要减速 1 800 m才能够停止 ( 1) B车刹车后减速运动的加速度多大? ( 2)若 B车刹车 8 s后,

15、A车以加速度 a1 0.5 m/s2加速度前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远? 答案:( 1) 0.25 m/s2 ( 2) 能, 232m 试题分析:( 1)设 B车减速运动的加速度大小为 a,有 0-v -2ax1 解得: a 0.25 m/s2 ( 2)设 B车减速 t s时两车的速度相同,有 vB-at vA a1(t-t) 代入数值解得 t 32 s 在此过程中 B车前进的位移为 xB vBt- 832 m A车前进的位移为 xA vAt vA(t-t) a1(t-t)2 464 m 因为 xA xxB,故不会发生撞车事故 此时 x xA x-xB 232 m 考点:本题考查了追及和相遇问题。

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