2014届福建省俊民中学、梧桐中学高三上学期期中联考物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届福建省俊民中学、梧桐中学高三上学期期中联考物理试卷与答案(带解析) 选择题 若飞机着陆后以 6 m/s2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为 60 m/s,则它着陆后 12 s内滑行的距离是 ( ) A 288 m B 300 m C 150 m D 144 m 答案: 试题分析:飞机停下来所用时间为 ,故其滑行距离为,正确答案:为 B。 考点:匀变速直线运动的公式及其应用 如图所示,在光滑的水平面上有一质量为 M、倾角为 的光滑斜面体,斜面上有一质量为 m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的

2、计算,而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性或正确性。根据你的判断,下述表达式中可能正确的是 ( ) A B C D 答案: 试题分析:四个选项的表达式对应的量纲都是力,所以可以用极限情景判断表达式是否正确。假设 无穷小,接近零,可知 ,故 A、 B错;假设,则 C选项中 ,故 C错; 时, D选项中,合理,故排除 ABC,选 D。 考点:物理思想方法 将三个木板 1、 2、 3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中 1与 2底边相同, 2和 3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之

3、间的动摩擦因数 均相同。在这三个过程中,下列说法错误的是( ) A沿着 1下滑到底端时,物块的速度最大 B物块沿着 3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的 C物块沿着 1和 2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的 D沿着 1和 2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着 2和 3下滑到底端时,物块的速度相同 答案: 试题分析:假设斜面倾角为 ,物块下滑时摩擦力做的功可表示为,其中 x为斜面对应的水平距离,由动能定理可知, 1的重力做功最多, 1、 2摩擦力做功相同, 2、 3重力做功相同, 3的摩擦力做功最多,综上可知 ABC均正确,选 D。 考点:动能定理、功能关系 如图所示,质量、初速度大

4、小都相同的 A、 B、 C三个小球,在同一水平面上, A球竖直上抛, B球以倾斜角 斜向上抛,空气阻力不计, C球沿倾角为 的足够长光滑斜面上滑,它们上升的最大高度分别为 hA、 hB、 hC,则( ) A hA=hB=hC B hA=hBhC D hA= hC hB 答案: 试题分析: A、 C两个小球的运动情景可实现最高点速度为零,而 B球以倾斜角 斜向上抛的过程在最高点的速度为初速度的水平分量,三个过程均满足机械能守恒,故 A、 C两个小球上升最大高度相同,都大于 B球上升高度, D正确。 考点:机械能守恒 如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为 m 和 M(m: M=1: 2)的物块

5、A、B用轻弹相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同,当用水平力 F作用于 B上且两物块共 同向右加速运动时,弹簧的伸长量为 x1;当用同样的大小的力 F竖直加速提升两物块时,弹簧的伸长量为 x2,则 x1: x2等于( ) A 1: 1 B 1: 2 C 2: 1 D 2: 3 答案: 试题分析:水平拉系统时,系统加速度为 ,弹簧弹力为 ,竖直拉系统时,系统加速度为,弹簧弹力为 ,即,由胡可定律 可知弹簧伸长量相同,选。 考点:牛顿运动定律的应用 质量为 m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为 P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为 v,那么当汽车的车

6、速为 时,汽车的瞬时加速度的大小为( ) A B C D 答案: 试题分析:由题,汽车以速度 v匀速行驶时,牵引力 ,速度为 时,牵引力为 ,故此时加速度为 , B正确。 考点:功和功率、牛顿第二定律应用 如图所示,加装 “保护器 ”的飞机在空中发生事故失去动力时,上方的降落伞就会自动弹出。已知一根伞绳能承重 2000N,伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为 37,飞机的质量约为 8吨。忽略其他因素,仅考虑当飞机处于平衡时,降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于( ) (图中只画出了 2根伞绳, sin37=0.6,cos37=0.8) A 25 B 50 C 75 D 100 答案: 试题分析:飞机处

7、于平衡时,伞绳的拉力的合力与飞机的重力大小相等,一根伞绳最大拉力的竖直分量为 ,所以需要的根数为, B对。 考点:共点力的平衡、力的合成与分解 如图所示,质量为 m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为 0.3,当物体运动的速度为 10m s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为 F=2N 的恒力,在此恒力作用下 (取 g=10m s2)( ) A物体经 10s速度减为零 B物体经 5s速度 减为零 C物体速度减为零后将保持静止 D物体速度减为零后将向右运动 答案: 试题分析:物体与水平地面之间的滑动摩擦力为 ,减速时的加速度为 ,故物块停下来需要的时间为 ,又因为 ,所以停下来之后物块

8、将不再运动, C正确。 考点:牛顿运动定律及其应用 如图所示,三个物块重均为 100N,小球 P重 20N,作用在物块 2的水平力F=20N,整个系统平衡,则( ) A 1和 2之间的摩擦力是 20N B 2和 3之间的摩擦力是 20N C物块 3受 4个力作用 D 3与桌面间摩擦力为 20N 答案: 试题分析:对绳子节点和三个物块分别受力分析如图: 有共点力平衡条件可知各个力的大小如图中所示,物块 3受到五个力的作用,因为水平方向 2和 3之间的摩擦力与绳子拉力平衡,故不受桌面的摩擦力,正确答案:为 B。 考点:共点力的平衡 轿车行驶时的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近年来,一

9、些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率 ”,用 “加速度的变化率 ”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中,适合 做加速度变化率单位的是( ) A m s B m s2 C m s3 D m2 s3 答案: 试题分析:变化率指的是变化的快慢,即单位时间内变化的多少,加速度的变化率应定义为 ,故其单位应为 , C正确 考点:运动的基本概念 如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列判断正确的是:( ) A重力势能减小,动能不变,机械能减小 B重力势能减小,

10、动能增加,机械能减小 C重力势能减小,动能增加,机械能增加 D重力势能减小,动能增加,机械能不变 答案: 试题分析:小球下落,故重力势能减小,加速滑下,说明动能增加, “粗糙滑梯 ”说明小孩下滑过程中摩擦力做负功,机械能减小,故选 B。 考点:功能关系、动能定理 如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为 m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成 角,则每根支架中承受的压力大小为( ) A B C D 答案: 试题分析:三脚架给相机的支持力的水平分量为三个互成 120角的等大的力,故合力为零,相机能保持静止说明其重力等于支架支持力竖直分量的合力,即, D正确。 考点:共点力的平

11、衡 实验题 某实验小组设计了如图 (a)所示的实验装置研究加速度和力的关系 (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 _不变,用钩码所受的重力作为 _,用 DIS测小车的加速度通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度 a和所受拉力 F的关系图像在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条 a-F 图线,如图 (b)所示 (2)图线 _(选填 “ ”或 “ ”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的 (3)随 着钩码的数量增大到一定程度时图 (b)中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 _ A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态 C所挂钩码的总质量太大 D所用

12、小车的质量太大 (4)小车和位移传感器接收部分的总质量 m _kg;滑块和轨道间的动摩擦因数 _(g取 10 m/s2) 答案: (1)小车的总质量,小车所受拉力; (2) ; (3)C; (4)0.5, 0.2 试题分析:()该实验用控制变量法,通过控制研究对象(小车)的质量不变,得到其加速度随合外力变化的规律,其中还需使轨道尽量光滑、小车的质量大于钩码的质量,所以可以用钩码的重力作为小车的合外力; ( 2)图线 对应的是当 F=0时,小车已经有了加速度,故图线 是抬高右侧,平衡摩擦力过度得到的图线; ( 3)当钩码重力太大时,钩码向下的加速度会明显增大,此时绳中张力会明显小于钩码重力,合外

13、力测量值偏大,故选 C; ( 4) a-F图线的斜率为 ,可知小车质量为 0.5kg,轨道水平时,F=1N 时小车开始运动,说明滑动摩擦力约 等于 1N,即 。 考点:探究加速度与力和质量的关系 在 “验证力的平行四边形定则 ”的实验情况如图甲所示,其中 A为固定橡皮筋的图钉, O 为橡皮筋与细绳的结点, OB和 OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 ( 1)图乙中的 F与 F 两力中,方向一定沿 AO 方向的是_。 ( 2)在此实验中,假如 F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到 O 点,对 F2来说,下面几种说法中正确的是: ( ) A F2可以有多个方向 B F

14、2的方向和大小可以有多个值 C F2的方向和大小是惟一确定值 D F2的方向是惟一的,但大小可有多个值 ( 3)本实验采用的科学方法是( ) A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法 答案:( 1) F ; (2)C;( 3) B 试题分析:( 1)分析图乙可知, F是用两个分力做矢量合成得出的合力, F是用一个弹簧测力计直接拉橡皮筋得到的合力, F存在误差,故 F一定沿 AO 方向; ( 2)由矢量合成的三角形定则可知,合力与一个分力的大小、方向均确定时,另一个分力有唯一确定的值,故 C对; ( 3)本实验是用一个合力代替两个分力实现相同的 效果(橡皮筋被拉到确定的位置),

15、故应为等效替代法,选。 考点:验证平行四边形定则 某同学用游标卡尺测定一物体的长度,测得的结果如图所示,则该物体的长度为 _m。 答案: .610-3 试题分析:图中游标卡尺是十分度的,游标上的第 6 条刻度线与主尺刻度冲齐,故图示长度为 考点:练习使用游标卡尺 计算题 如图所示,斜面和水平面由一小段光滑圆弧连接,斜面的倾角为 37,一质量为 0.5kg的物块从距斜面底端 5m处的 A点由静止释放,已知物块和斜面及水平面间的动摩擦因数均为 0.3.( sin37=0.6,cos37=0.8, g=10m/s2) ( 1)物块在水平面上滑行的时间为多少? ( 2)若物块开始静止在水平面上距 B点

16、 10m的 C点处, 用大小 4.5N 的水平恒力向右拉该物块,到 B点撤去此力,物块第一次到 A点时的速度为多大? 答案:( 1) ( 2) 试题分析:( 1)物块先沿斜面加速下滑,设 AB长度为 L,动摩擦因数为 ,下滑的加速度为 ( 2分) 到达 B时速度 ( 2分) 在水平面上物块做匀减速运动 ( 1分) 在水平面上运动的时间 ( 1分) ( 2)设 CB距离为 ,全过程用动能定理 ( 2分) 解得: ( 2分) 考点:功能关系、牛顿运动定律的应用 如图,已知斜面倾角 30,物体 A质量 mA=0.4kg,物体 B质量 mB=0.7kg,H=0.5m。 B从静止开始和 A一起运动, B

17、落地时速度 v=2m s。若 g取 10ms2,绳的质量及绳的摩擦不计,求: (1)物体 A与斜面间的动摩擦因数。 (2)物体 A沿足够长的斜面滑动的最大距离。 答案:( 1) ( 2) 试题分析:( 1)从 A、 B开始运动到 B落地过程中,对 AB系统,由功能关系得 带入数据得 ( 2) B落地后, A沿斜面继续向上运动,根据动能定 理 所以 物体沿斜面滑动的最大距离为 考点:动能定理、功能关系 如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角 30,传送带在电动机的带动下,始终保持 v0 2 m/s的速率运行现把一质量为 m 1kg的工件 (可看为质点 )轻轻放在传送带的底端,经时间 t 1.9 s

18、,工件被传送到 h 1.5 m的高处,并取得了与传送带相同的速度,取 g 10 m/s2.求: (1)工件与传送带之间的滑动摩擦力 f (2)工件与传送带之间的相对位移 s 答案: 试题分析: (1)由题意得,皮带长为 设工件匀加速运动的时间为 t1,位移为 x1,有 工件做匀速运动,有 解得 , 所以加速运动阶段的加速度为 在加速运动阶段,根据牛顿第二定律,有 ,解得: 。来源 :Z_xx_k.Com (2)在时间 t1内,传送带运动的位移为 所以在时间 t1内,工作相对传送带的位移为 考点:匀变速直线运动及其公式、牛顿运动定律的应用 钓鱼岛是我国固有领土,决不允许别国侵占,近期,为提高警惕

19、保卫祖国,我人民海军为此进行登陆演练,假设一艘战舰因吨位大吃水太深,只能停锚在离海岸登陆点 s=1km处。登陆队员需要从较高的军舰甲板上,利用绳索下滑到登陆快艇上再行登陆接近目标,若绳索两端固定好后,与竖直方向的夹角=30,为保证行动最快,队员甲先无摩擦自由加速滑到某最大速度,再靠摩擦匀减速滑至快艇,速度刚好为零,在队员甲开始下滑时,队员乙在甲板上同时开始向快艇以速度 v0= m s平抛救生圈,第一个刚落到快艇,接着抛第二个,结果第二个救生圈刚好与甲队员同时抵达快艇,若人的质量 m,重力加速度 g=10m s2,问: ( 1)军舰甲板到快艇的竖直高度 H等于多大?队员甲在绳索上运动的时间 t0

20、是多长? ( 2)若加速过程与减速过程中的加速度大小相等,则队员甲在何处速度最大 最大速度多大 ( 3)若登陆艇额定功率 5KW,载人后连同装备总质量 103kg,从静止开始以最大功率向登陆点加速靠近,到达岸边时刚好能达到最大速度 10m s,则登陆艇运动的时间 t是多大? 答案:( 1) 16.2m, 3.6s;( 2)绳索中点处, 10.39m/s;( 3) 1.1102 s 试题分析:( 1)设救生圈做平抛运动的时间为 t,有 ( 1分) ( 1分) 设人下滑时间为 t0,由题意知: ( 1分) 联立 得: , ( 2分) (2)由几何关系得:绳索长 . ( 1分) 因加速过程与减速过程的加速度大小相等,所以,甲在绳索中点处速度最大, 由 ( 1分) 得 ( 1分) (3)加速过程有 ( 2分) 加速到匀速时 ( 1分) 联立 解得 ( 1分) 考点:抛体运动、动能定理、功和功率

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